让老人帮带孩子，是一种传统的育儿方式。如果孩子在家有老人照看，年轻父母在外为事业奔忙的同时，心里也会踏踏实实。不过也有越来越多的人说，孩子自理能力弱，不听话，和有老人在身边干扰关系很大……年轻父母和老人带出的孩子真的大不同吗？你愿不愿意让家中的老人帮忙带孩子呢？
正方：家有一老，带出一宝
理由一：奠定了“后方基础”　他们对孙辈所具有的亲情关爱，是任何育儿机构或保姆都无法比拟的，这有利于孩子获得心理上的支持和情感上的安定，使父母解除后顾之忧。
理由二：丰富的实践经验　隔代家长在抚养和教育孩子方面有着丰富的实践经验，能充分了解孩子各个年龄段的生理和心理变化。
理由三： 丰富的历史与文化传统　祖父母丰富的人生经历，是孩子们百听不厌的故事题材。试想一下，如果不是老人家的口口相传，我们怎么能知道插地藏香、吃粽子、做香袋的乐趣呢？
理由四： 正确道德观和处世智慧 　透过与祖父母亲密的关系，孩子更能理解人类的脆弱，事物的始终和人的生死，更深入地洞察人生，社会能力会更成熟。有历练丰富的长辈以身作则，往往比书本更深入人心。
理由五：关爱，超时间地和孩子在一起　不少祖辈家长有充裕的时间和精力，而且愿意花时间与孩子在一起生活。祖辈的关注品质持续度高，成为孩子被爱、舒适感和安全感的另一主要来源。
理由六：学习技艺 　隔代教育中，孩子与有学问、有才能的老人家在一起，自然在潜移默化中学到知识、技艺，刺激他的大脑思维，就能达到很好的启蒙教育效果。 

反方：隔代亲，亲不过亲子教育
理由一：过分疼爱导致溺爱　老人往往格外疼爱孩子，再就是老人心理上会有些顾忌，若出差错，怕儿女怪罪。于是处处依着孩子，对孩子不合理的欲望常会无原则满足。
理由二：祖辈的教育不适合时代的发展　祖辈的一些思想观念相对比较陈旧，与现实标准有一定的差距，不太容易接受新事物，往往用经验代替科学。
理由三：容易导致亲子关系疏远　父母对孩子的正当管教，祖辈往往横加袒护阻拦。孩子认为事事依着他就是对他好。而父母对他要求严就是对他不好，这种抵触心理导致孩子和父母孩子之间关系疏远。
理由四：祖辈往往把孙辈封闭在小环境中　儿童时期需要合理的智力刺激和活动力量。而老年人腿脚不便，喜静懒动，总把孩子圈在一个小圈子里，阻碍了孩子智能的发展。

 
专家意见
　　除了母亲的精心照顾，有长辈参与照顾的孩子智力发育的各个方面都要优于仅由母亲照顾的孩子。有长辈参与照料的孩子有机会接触更多的人，并且老人有更丰富的看护孩子的经验，对待孩子也更有耐心，这些因素都对孩子的体格和智能发育有着较好的刺激作用，特别是在语言发育和对外界的反应能力方面。当然，老人带孩子也有一些不足之处，比如过分溺爱、过度呵护等。但这些问题只要正确认识，恰当处理，就会避免这些负面作用，而有老人参与带孩子的益处却显而易见。

长辈带孩子的十个提醒
 不要因为怕危险就不让孩子爬来爬去，把孩子限制在床上或小车里，只要注意保护就不会出事。
 不要老抱着孩子，让孩子多与大自然接触，多做户外活动，每天至少1小时。
 不要包办代替，孩子能做的事情尽量让他自己动手。
 不要各自固执己见。如果两代人观念上发生冲突，要多进行沟通。老人可以多阅读一些现代育儿书刊，多接触一些新的育儿理念与方法，提高自己科学育儿的水平。
 不要因为自己当年没有满足儿女的需求就以补偿心理来养育孙辈。
 不要越俎代庖，孩子父母限制孩子做某些事情，尽量与孩子的父母保持一致。
 不要纵容孩子养成贪吃零食的习惯。
 避免以自己的口味做饭，孩子口味应该比较清淡，不能吃得过咸。
 不要总给孩子穿过多的衣服，这样会影响孩子的运动能力和抵抗力。