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让孩子在学习和娱乐中成长

来源:红缨教育   编辑:凯薇   阅读次数:   时间:2008-3-5 16:32:46


  这段话让我深有感触,从女儿出生到现在,每天都会安排有一定的亲子阅读时间,我们鼓励宝宝自己看书。
  为了让女儿对图书感兴趣,我们先后购买了认蔬菜书、认汽车书等“小手撕不破”的系列图书,这些书籍每页只有一幅图画。后来等女儿长大了一些,我们又开始给她买娃娃画报等书籍,这类书籍由好几页连成一篇小故事。女儿4个月前还坐不稳,我每天晚上都把他抱在怀里,翻一页讲一页,刚开始时女儿只会嘻嘻地笑,慢慢地嘴里已经开始发出咿咿呀呀的语调来配合我的讲述了!
  读书同时锻炼了女儿的手指灵活性,6个月时她就能自己翻书了。有时候我和她爸在忙别的事,就把蔬菜书往他手里一塞,虽然女儿平时很爱热闹,可看书的时候却可以一连看二十分钟,房间里静悄悄地。我们时不时地偷偷看他一眼,他像一个小大人似地把一本书从头翻到尾、再从尾翻到头,专注的眼神让人觉得她一下子就懂事了。当然,等她又看了一会,突然会发现没人理会他了,就会把书一扔,跑过来找我们玩了。
  我们买回来各种形式和内容的挂图,贴在很低的墙面,到了女儿7个月的时候,就能准确地按我们的指令指出挂图中的苹果和菠萝了,有一次还指着挂图发出“呜呜“的声音,我们一看,原来图上面是一个宝宝在哭,她是在劝宝定不哭呢!还有一次她却指着图,小指头不停地扭来扭去,原来图上是一个正在呼呼转的电风扇,于是女儿也学电风扇的样子扭动手指头了。我们还注意定期对墙上挂图内容作一次更新,保证让女儿不停地从上面学到新知识。
  女儿1岁时,我们开始给她看故事书。一般由五六页连成一篇小故事。其实这种故事书家里有七八本,可女儿又发挥了他“喜旧厌新”的习惯,只对第一次拿到手的那本感兴趣。看到书中的小哥哥吃东西,她就说吃吃,看到小姐姐自己穿鞋子,她就指着自己的鞋子,看到小姐姐和妈妈说再见,她就不停地挥手。最高纪录时一个晚上翻着书让我重复把这个故事讲了十次。到最后我实在受不了了,央求宝宝爸爸他替我再讲几次,否则我真要疯掉了。
  宝宝现在已经5岁8个月了,现在她已经有了阅读的习惯。现在晚上给她洗澡后,就主动爬到床边去拿起书来读,大约二十来分钟后,就乖乖地睡着了。
  希望在女儿以后的人生道路中,能时刻与书相伴,从书中得到快乐、学到更多知识,也能通过读书修身养性、成为有学问的人。
  (三)剪纸增强了女儿的自信
  2004年9月,女儿到了入幼儿园的年龄,这时我们又犯愁了,周边有好几个幼儿园,到底选择哪个呢?在2003年女儿就曾经进过家旁边的一个幼儿园的托班,当时进去了一个星期,就因为不适应学校的老师和环境而重病了一场,后就休学在家休息了一年。而如今怎么办?后经我们学校几个同事的介绍,说在我们学校附近的乾溪二幼剪纸比较有特色,他们的小孩经过在那儿的学习,现在进步很大。听到同事的介绍我们心动了,准备把女儿放入乾溪二幼。
  前苏联著名教育学家霍姆林斯基曾说过:“儿童的智慧在他的指尖上。”我国著名儿童教育家陈鹤琴也说过:“小孩应有剪纸的机会。”他认为剪纸有两方面好处:“一是可以养成独自消遣的好习惯,二是可以练习手筋。”也就是说,剪纸可以使孩子安静下来,专心致志干一件事;还可以使他们练就一双灵巧的手,而手巧往往意味着心灵,因为手部肌肉群的训练有利于大脑的开发。
  这些更让我们坚定了让女儿进入乾溪二幼学习的决心,通过两年的学习,我们的选择没有错。
  现如今,女儿马上就要升入大班学习了,在过去的两年时间里,女儿在园里学到了很多,特别是经过幼儿园剪纸特色的学习,女儿的性格已经变化了不少。原先,女儿是一个非常好动的小孩,无论做什么事都是虎头蛇尾,没有长性,不能安静的坐下来而,现在女儿已经不是这样了。
  记得刚入幼儿园小班的时候,女儿一点都不懂事,学什么都要老师和家长手把手的教她,学习的兴趣也不高。后来班级开始了剪纸课程,韦老师第一次教学生剪纸时就把女儿吸引过去了,那天放学去接女儿,她兴高采烈的对我说:“爸爸,你看,这是老师今天教我们剪的小刺猬,你看这是我剪的,象不象,老师还给了我五角星呢。”这是女儿入园后第一次这么高兴,再一看,确实剪的挺象的。回家后她还给妈妈和外公外婆他们一起看,在得到大家的一致赞同后,女儿高兴极了。晚上她又继续剪了很多小刺猬,一次比一次好。从此以后,女儿在每一次的剪纸活动中都积极表现自己,而每一次老师布置的任务她都能当场学会,不用再带老师剪的模型回家另外练习了。现在女儿不光能够剪老师教的剪纸,还能自己自由发挥创意。记得有一天晚上吃好晚饭,我们在房间看电视,女儿突然对我们说:“爸爸妈妈你们别动。”我们也不知道她想耍什么花样,也就照做了,过了5分钟,她拿着两张剪纸给我们看,并说道:“爸爸妈妈这是我给你们的礼物。”嘿,你还别说,还真挺象两个人的样子,一个男的,一个女的。除了这些,她还能够剪蝴蝶、蜜蜂、熊、兔子、鸡等动物剪纸,还可以剪一些人物造型以及物品。每一次剪纸后她都感觉到是一次成功,一方面,女儿的剪纸确实剪的挺象的,另一方面,女儿在剪纸中感到了成功的喜悦,增加了她做其它事情的自信心。现在女儿基本上每天晚上的一个功课,就是安安静静坐在房间里进行一段时间剪纸,然后给家里人看。

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