  |
论 坛 新 贴 |  |
||||||||||
|
最 热 文 章 | |
||||||||||
|
||||||||||||
| 3～6幼儿可以具有的数学概念 | |
来源：好孩子育儿网 编辑： 阅读次数： 时间：2006-11-6 15:15:05 |
|
●能按物体的某一特征如颜色、大小或长短、形状等进行分类。 ●学会区分“1”和“许多”，并能理解它们之间的关系。 ●学会比较大小、长短、高矮不同的两个物体。 ●能从5个以内的物体中找出最大和最小的物体。 ●认识圆形、三角形和正方形。能根据图形的名称取出图形，并说出名称。 ●学会以自己为中心，区别上、下方位，认识并说出近处物体的上下位置。 ●认识早晨、晚上、白天、黑夜。 4-5岁： ●学会按物体的某一特征如高低、粗细、轻重等进行分类。 ●能按物体的数量进行分类。 ●学会正确地为10以内的物体点数。 ●认清10以内的阿拉伯数字。 ●认识比较粗细、厚薄、轻重不同的两个物体。 ●能认识长方形、椭圆形和梯形。 ●初步理解平面图形间的简单关系。 ●学会以自己为中心区分前后方位。 ●能按指定的方向如向上、向下或向前、向后运动。 ●认识昨天、今天和明天。 5-6岁： ●能按物体的两个特征进行分类。 ●正确书写10以内的阿拉伯数字。 ●认识3个相邻数的关系。 ●认识宽窄并初步理解量的相对性。 ●学会简单的测量方法。 ●进一步理解平面图形之间的关系。 ●认识球体、正方体、圆柱体和长方体。 ●以自己为中心，学会区分左右，并学会向左或向右运动。 ●认识时钟，学会看整点、半点。 ●学会看日历。 |
|
| 上一篇：紧盯孩子的20种睿智表现 下一篇：画画，为宝宝打开新的窗 | |
| 站内搜索： |
|
