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关于时间的作文:一个小时的“战斗”

2013年06月13日 14:38编辑:Lee来源:互联网
导读:老师让我们自己回忆一下,往常教的动作,5分钟后开始练习了,三个主要的人,第一个人:制出将来,之少年中国者,则中国少年之责任也,使举国之少年······
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  今天是星期五,我们班八个要朗诵的,时间分别是二、四中午,五下午放学后。所以今天下午我们还要去朗诵······

  到了五楼,我已经累得气喘吁吁了!我们把书包都放好后就走上台去······

  老师让我们自己回忆一下,往常教的动作,5分钟后开始练习了,三个主要的人,第一个人:制出将来,之少年中国者,则中国少年之责任也,使举国之少年······关于我们全部的片段,动作也很简单,在“少年智,则国智;少年富,则国富;少年强,则国强”中,少年“强”的时候转,“则”国强的时候收脚······

  有一个地方最令我难忘:就是在最后第二个小片段的“少年独立,则国独立······”这个地方,因为这个地方的动作是这样的:

  “少年”跨前一步“少年自由”的“少年”也是跨前一步,等后面就是另一边的同学上前了,跨的时,步伐是那么整齐,声音是那么雄厚,连地板踩出来的声音也是一致的,这时候,是我真正感受到“中国的发展是由少年开始的,也是少年肩上的重担是有多大”······

  我们就连续练了五六遍,前后断断续续,因为老师要告诉我们哪出错哪不好中间总有七~十的休息时间!尽管练得噪子都沙哑了,脚也站麻了,可是只要一想到,会有一天,我们会站在闪亮的大舞台上展示自己练出来的结果,所有人就都打起精神来了!

  在这一小时的“战斗”中,我们尝到了酸、甜、苦、辣!

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