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小学六年级作文:我,没抄别人的答案

2014年02月18日 11:44编辑:佚名来源:互联网
导读:在小学六年的生活即将结束之际,小作者坦言,自己在这六年学到了很多东西,也明白了不少道理。利用一次写作文的机会,小作者情真意切地表达了自己内心的呼喊:老师,请相信我。

  六年的小学生活快要结束了,在这六年里,我学到了许许多多的东西,也明白了不少道理,但也有许多话想和老师说一说,借这次作文的机会,跟老师说上几句心里话吧!

  上四年级的时候,我的数学成绩不怎么好。每次数学考试,我的成绩总是落在几个好同学的后面。每次我总下决心:下次一定超过他们。可是由于自己没有毅力,成绩一直上不去。我心里特别难受,心想:同样是学生,为什么就不如别人?终于我认真学数学了。每天除了课堂上认真听讲外,家庭作业也仔细地做,还给自己规定再做10道数学题。功夫不负有心人,经过一阶段的努力,我终于在一次数学单元考试中获得了好成绩。

  那天上数学课,老师先给我们讲评了卷子,并分析错题,接着给我们念全班同学的得分。张老师第一个念的就是我的名字:“王新东,100分。”我听了心里特别的高兴,因为这是我经过努力才得到的。同学们也向我投来了羡慕的目光。可是张老师忽然说:“王新东,这成绩不真实吧?你是不是抄别人的答案了?”“什么?我抄别人的了?天啊!这是我好不容易经过努力才得到的呀!”我刚想分辩,忽然觉得全班同学的目光都落在了我的身上,那目光充满了轻蔑和鄙夷,而且我还听见了两个同学的窃窃私语:“靠抄别人的答案考100分,真不害臊!”另一个说:“咱们永远也赶不上他的抄功!”听了这些话,我嗓子眼儿像被什么东西堵住了似的,一句话也说不出来,只是红着脸站在那里,可心里却对张老师充满了怨恨:为什么,为什么!这次我的成绩为什么就不真实了?不就是我们班的几个“尖子生”这次落在了我的后面吗?您怎么可以不调查就说我的成绩不真实呢?

  虽然现在我已经转学到满族小学读书了,可是老师您那种怀疑的口气和目光给我的心灵留下了永不磨灭的烙印。您虽然不教我了,但我还是想对您说:“老师请您相信,我,没抄别人的答案!”

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