- 2014-06-05
“风景”是写作的主体内容,但这里的“风景”并非自然景色,它来自我们的心底,美化着我们的灵魂。这种风景,或许是动人的往事,或许是美好的记忆,或许是无法难忘的情感。要想写出那让人悄然动容的“风景”,细腻入微的描写自然是必不可少。可能,在叙述感人故事的同时,若能巧妙地以自然之景相衬托,
- 2014-06-05
成长中,谁都有过姿态不断调整,认识不断深化,领悟逐步加深,境界逐步提升的经历。请以“渐至佳境”为题目,写一篇文章。
- 2014-06-05
子在川上曰:逝者如斯夫!不舍昼夜。”人们对时间的思索,从古到今从未终止过。本文作者对时间有着自己的认知和理解,他用细致的描绘、生动的比喻,告诉我们应该如何看待时间,文笔典雅流畅。美中不足的是全文过散,中心也比较模糊。
- 2014-05-29
如果世界上说有残疾人都有像她那样坚强的意志,那么,这个世界会更加奇趣无穷。如果,每个正常人有这样坚强的意志力,那么,世界会变得更充实,没有一点空荡的感觉。
- 2014-05-29
感谢这棵曾经弱小而丑陋的合果芋,它揭示了生命的真谛,道出了如歌的生命。让我懂得了生命的可贵,知道了什么才是有意义的生命。
- 2014-05-29
小伙子变成了老教师,新讲台变成了旧讲台,时间改变了面貌,教育带来了新生活,朝阳带来了绯红的黎明,讲台上的红漆如天边的火烧红,映红了一片天空。
- 2014-05-29
当整个天空布满乌云的时候,总会有散开的一天;当世界处在一片黑暗中的时候,总会有一两颗星星;当大地化为乌有的时候,总会有一两棵小草。因此,你必须微笑地看待所有逆境。
- 2014-05-28
石头是坚硬的,石面是冰冷的。然而在这一块块巨石上,却生长着一丛丛竹子。它们的根已经深入石缝中。这些石缝是根太坚强的生长,太用力向下而形成的。石头上的竹子却比平地上的翠竹更加粗壮,更加笔直。
- 2014-05-28
我是多不情愿离开母亲,仿佛现在母亲就是我唯一的精神支柱,我还没有报答她呀!望着母亲那忙碌的身影,我总想对她说一声:“妈,您身体有病,就别忙了!”但是有一种力量没有让我说出来。
- 2014-05-28
善待朋友是一件纯粹的快乐的事,其意义也常在此。如果苛求回报,快乐就大打折扣,而且失望也同时隐伏。毕竟你待他人好和他人待你好是两码事,就像给予和被给予是两码事一样。
- 2014-05-25
生活是什么?不同的人有不同的看法。有人说生活如酒。童年就像鸡尾酒,色彩斑斓,甜美之味令人回味;青年就像冰镇的啤酒,色彩浓黑,清凉的同时又让人觉得苦涩;中年就像烈性酒,纯净无色,辛辣之味使你五脏六腑都会灼热;老年就像葡萄酒,久存弥香,滴滴让你感受到香中之甜。
- 2014-05-25
材料充实,用多部名著的故事和精神展现出丰富深远的内涵与意境。用“她”来铺设悬念,结构全文,直到最后才点明“名著”,构思精巧有新意。语言优美华丽,描写、抒情无不动人,文采飞扬,显示出作者深厚的文学功底。
- 2014-05-23
恬静的午后,坐在窗前,沏一杯暖茶,静静地浏览网页,或是倾听敲击键盘的那种轻脆的声音。然后累了,就赏一赏窗外的风景,看树叶轻轻摇摆,看鸟儿自由翱翔。任时间一点点轻擦,拂过心灵,温暖心头。
- 2014-05-23
人在失败的时候,很容易自怨自艾,悲叹自己的能力不如别人;要是长期处在逆境的话,恐怕更要怨天尤人,或者会认定自己一无是处了。
- 2014-05-20
用“精美”来形容本文是比较合适的:一是结构精美,文章先写了雾白、雾浓、雾变、雾柔的独特魅力,最后用“真让人思念”作结,显得精干利落。二是语言精美,整齐上口的短句的使用,让本文更适宜朗诵,一遍遍地吟诵着这些文字,觉得自己也成了有灵魂的雾了。
- 2014-05-19
用“精美”来形容本文是比较合适的:一是结构精美,文章先写了雾白、雾浓、雾变、雾柔的独特魅力,最后用“真让人思念”作结,显得精干利落。二是语言精美,整齐上口的短句的使用,让本文更适宜朗诵,一遍遍地吟诵着这些文字,觉得自己也成了有灵魂的雾了。
- 2014-05-19
喧嚣与繁杂,成了这时代的通病;炒作与呵斥,演绎了诸多的新闻;悄悄地提醒,来得实在正是时候;心灵鸡汤,抚慰了一颗躁动的心灵。
- 2014-05-19
用第三人称来写的考场佳作少之又少,则有意识地而且成功地做到了这一点。文章选材贴近生活,立意深刻独到:通过"她"(我)寻找自信的过程,表达了当代中学生积极进取、努力向上的精神风貌,同时也突出了"自信"对于人生的巨大作用。日记本这一道具的运用,既交代出时间变化,又使文章脉络清晰、完整
- 2014-05-08
暗淡的天空,寒风凛冽,漫长的水泥路上人群了了无几,显得格外冷清。路上经过一个菜摊,他们的辛勤劳动,让我感受到平凡能够撑起整个世界。
- 2014-05-08
用第三人称来写的考场佳作少之又少,则有意识地而且成功地做到了这一点。文章选材贴近生活,立意深刻独到:通过"她"(我)寻找自信的过程,表达了当代中学生积极进取、努力向上的精神风貌,同时也突出了"自信"对于人生的巨大作用。日记本这一道具的运用,既交代出时间变化,又使文章脉络清晰、完整