育儿宝典

    1．婴儿时期未能及时添加辅食：在婴儿辅食添加的关键时期，没有给宝宝适宜的锻炼,使宝宝的咀嚼能力、味觉发育落后于同龄儿童。    从婴儿四个月起，随着月龄的增加，要依据由少到多、由一种到多种、由软到硬、由细到粗的原则，逐步添加辅食。    2．零食过多：在宝宝添加离乳食品期间，发现了他（她）爱吃的食物，以后就不断地买回来。餐前零食过多，正餐自然也就吃不下了。    父母一定要了解幼儿营养的知识，还要让孩子懂得可乐虽然好喝，但是会长胖；果汁很好喝，但是会阻碍食欲，也容易造成蛀牙。    3．边吃边玩：有些父母看到孩子不爱吃饭，就采取了讲故事、做游戏&

     (一).从思维特点来看，概括是思维的主要特征 　　理论上的认识：概括是人们形成、掌握概念的前提，是思维智力品质的基础，是一切科学研究的出发点。为什么说概括是思维的前提？幼儿聪明与笨主要看他的概括水平，5、6岁的幼儿若接触大量生活，形成大量形象的语言，进入小学就能够进行很好的概括。  　　实践上的认识：学习和运用知识的过程是概括的过程，知识迁移的实质就是概括。幼儿阶段进行复述,有的孩子一两句话就能够说清楚，有的全部说完也只是简单重复。 　　(二).从思维的层次来说，培养思维品质是发展智力和能力的突破口 　　a.思维的深刻性。指能够透过表面来剖析事物的本质和分析事物的因果关系和事物与事物之间的相互联系。要培养孩子思维的深刻性，就要培养幼儿的概括能力，推理能力(逻辑推理、归纳推理

　　由于在游戏中需要宝宝具备一定的观察力、注意力和记忆力，同时，语言能力也很重要的，所以经常参加游戏的儿童在这些方面会得到一定程度的训练。　　国内外的大量研究都已证明，当孩子的父母参与游戏时，孩子游戏活动的时间明显增长了。而另一方面，毕竟孩子才是游戏真正的主人，毫无疑问，父母要参与并支持孩子的游戏活动，但应避免过分介入，至于如何把握这一分寸，就需要父母自己明智地作出判断了。　　父母毕竟是成人，思想、行为与孩子是迥然不同的。你该如何融入孩子的世界，怎样和他们一起玩呢？父母首先应该了解孩子的身心发展水平和特点。　　宝宝是游戏的主人　　对孩子来说，游戏就是他们生活的全部乐趣；对父母而言，游戏则是教育的一种最佳形式。为了支持孩子的游戏活动，父母除了开辟更大的游戏场地与空间，以及提供合适的、丰富的游戏材料，包括玩具之外，更应该以各种方式参与到具体的游戏过程中去

　　2岁大的小宝贝经常会做出一些"惊人之举"，有时简直让父母无法下台。在你就要勃然大怒的那一瞬间，请想一想他为什么要这么做。　　和许久未见的好朋友约好了一起吃饭，她还带来了自己2岁的女儿。你们开心地聊着天，却突然看见小姑娘掀起上衣，大喊着让你看她的肚脐眼，引得旁边的人纷纷转过头来，你们只好落荒而逃。　　其实，很多蹒跚踱步的小宝贝都会选择一些特殊的场合做出令父母尴尬的事情，对2岁的小家伙来说，探索外面的世界以及自己的身体就是一次科学实验。因为对新事物感到好奇，于是他们的举动有时便会让父母感到难堪。　　下面是这么大的孩子常见的5种不良习惯，而研究儿童行为的专家提供的一些方法，也许能对你有所帮助。　　习惯一：孩子总喜欢用手指抠鼻孔，而且还玩鼻涕。　　他们为什么会这样做？对一些孩子来说，抠鼻孔是他们探索自己身体的一种有趣的方式。而对另一些孩子而言，这有可能是

　　现在的父母都很重视对孩子智能的开发，而且这种智能开发并不单一。可父母们往往忽略了自身也有多元智能，如果父母学会充分利用自身的多元智能，那么将更有助于培养的孩子优质的多元智能。 　　“多元智能”理论的精华指出了智能是多元化的，人人都拥有八项智能：语言、逻辑、空间、音乐、肢体-运动、自然、人际和内省。在这八大智能，父母只要认识并利用到自身的优势智能进行教育，孩子最终就能走向成功之路。 　　一、寻找自我的优势智能 　　“多元智能”理论告诉我们：每一个人都有可能在某个或几个智能领域具有优异的天赋，关键在于你能不能发现你的优势智能。 　　华东师范大学多元智能课题研究组张玲博士为大家提供了几个了解自身优势智能的途径： 　　1、通过测评认识你的优势智能 　　通过测评，你可以最快了解你的优势智能。测评一般都由多元智能的专家来设计，各个因素考虑得比较全

　　其实，家庭教育有可能集中影响一个人发展前程的最佳期，不过大约十年，也就是从三、四岁到初三前这段时间。——宇歌爸爸 　　“马宇歌”的名字第一次出现在《天津教育报》是2000年5月。当时她12岁，正在上初一。光阴荏苒，5年过去，如今，马家有女初长成，她已成为清华大学建筑学院的一名学子，因为受到个性而成功的持久良好家教，再度成了许多人士，特别是我国教育界专家学者关注的焦点。 　　和宇歌爸爸约好，10月16日星期天一早，在京城见面。很凑巧，这天清晨刚好举行2005年北京国际马拉松赛，马宇歌也是获准上场参赛选手之一。沿途，听身旁马拉松赛事现场服务人员说，她已经跑过去了。在终点，一些曾经采访过并一直关注着宇歌成长的首都媒体，早就准备好了摄影、摄像器材，就等着好好采访这个预期名列前茅的小姑娘了。但是，一茬一茬的人跑到了终点，还是没有见到马宇歌。原来

　　爱因斯坦说过：“想象力远比知识更重要，因为知识是有限的，而想象力概括着世界上的一切并推动着进步。想象才是知识进化的源泉。”由此可见，孩子想象力的培养是非常重要的。孩子的想象也许有时候看起来，有些可笑和不切实际，但是作为成人的我们是否想过，瓦特正是有了“为什么蒸汽能把壶盖顶起来”的思考，才有了后来蒸汽时代的到来；莱特兄弟正是有了“人能否长上翅膀，像鸟一样在天空中飞翔”的异想，才有了人类飞翔天空的现实……可是看看当今的孩子们，他们的想象力究竟还有多少呢？　　标准答案：磨掉孩子想象力的锉刀　　有这样一个真实的故事，在某个学校的考试中，有这么一个问题：“雪化了是什么？”这个问题对于稍微有点常识的人来说，是很简单的，但是老师在后来的阅卷中发现，有一个孩子给出了一个出人意料的答案：“雪化了是春天。”然而，这个别出心裁的答案被打上了一个鲜红的“叉”号，至于原因

游戏折射孩子心理：    近日，张女士向记者反映，她女儿今年上初二，从放假开始每天“挂”在网上，不知道在玩些啥，开心得不得了。一天，孩子和同学的对话着实让张女士吃了一惊：“我‘老公’今天没时间，我要自己喂孩子了！你孩子多大了，让你省心不？ ”、“我今天晚上要给我‘老公’做顿好吃的！最近我家装修，他可累坏了！”……和女儿沟通后才知道，原来是一种虚拟网络游戏……　　商家：卖得“火”　　7月20日，记者来到三好街及辽大科技园附近一些软件专卖店，几乎每家店都有此类游戏出售。一业户给记者看了一种叫做“虚拟人生”的游戏软件，他称现在这种游戏软件定价在60元钱，卖得特别火，一般都是些学生来买。有大学生、中学生，甚至有小学生。其中十七八岁的孩子买得最多。　　学生：我们都在玩　　沈河区某初中一名女同学告诉记者：“我喜欢

　　量表记录孩子半年内的情况，共有18项，对每个问题父平可据孩子的实际行为打分。0分即是没有这种情况；1分是偶然有这种情况；2分是经常出现这种情况。认真填后做一加法，如果总分大于13分，就要请儿童心理医师作一次心理保健检查，由此能发现是哪一方面有问题。     1． 常常坐立不安，较长时间坐着有困难。     2． 是个局促不安、多烦恼的孩子。     3． 常常损坏自己或他人的财物。     4． 常常打架或极易与其它孩子发生口角。     5． 不大讨

　　在管教孩子方面，夫妻之间的偶尔争执是很自然的，因为我们都从自己的父母那里继承了不同的关于抚养孩子长大成人的哲学。看看下面的这些建议，或许对你有点帮助。 　　▲教育孩子不一样没有关系。你和丈夫对孩子有不同的教育方式，而孩子恰恰可以从中受益。看到你和丈夫对问题有争论，孩子会学会用不同的观点看问题。 　　▲父母双方永远达成统一战线。尽管父母双方对教育孩子有不同的方式是健康有益的，但是不要把双方明显的冲突表现出来。在孩子面前争论如何管教孩子，这只会强迫孩子在父母双方中作出选择。对于需要马上解决的问题，比如孩子该睡觉了或者孩子们在打架，夫妻之间尽量事先商量如何解决这些问题。 　　▲找到你能够接受的妥协方式。不必等出了问题，夫妻之间再争论不休。有时候，妥协意味着你同意在一些事情上按照当丈夫的方法解决。孩子需要得到信息仅仅是父母双方都支持这样的决定。

　　怎样把孩子培养成健康活泼是每个父母都在考虑的问题，最近记者采访了有关专家，也许对您会有一些帮助……　　访香港NLP高级执行师、情绪管理专家李中莹　　记者：现在不少父母对自己的孩子“怎么爱他也不够”，也有部分父母希望给孩子一个完美的世界，想方设法给孩子提供最好的，如最好的幼儿园、最好的食品与玩具，对于这种现象，你怎么看？　　李中莹：父母的职责是培养孩子的能力，如果你给他事事安排如意，这样做反而妨碍了他的成长，成长必然是有痛苦的。比如小孩子学走路、出牙，都会经历一点痛苦，但这就是成长的代价。　　另外，我发现在孩子成长的过程中，有些父母爱的方式是错误的，至少有以下三种错误的方式：　　1、妨碍孩子的成长；　　2、控制孩子的成长；　　3、代替孩子成长。这是值得我们警惕的。　　在亲子关系中，有二句话对孩子的伤害最大，后遗症最大：第一句是“我这样做是对的。”，

　　现在一些家长很难与自己的孩子进行沟通,这样就不能进入孩子的内心世界来了解孩子的思想脉搏,指导孩子健康成长.甚至有些家长抱怨说,他简直把该想的办法都想尽了,也用遍了,但收效甚微.可是家长们往往忽略了你的许多办法是否适合孩子的"胃口,"他对你的办法有多大兴趣,是不是触摸到他们的兴奋点. 　　那么,家长怎样与自己的孩子进行沟通呢.笔者有几条建议不防一试.即从"四个替代"入手. 　　一.以肯定和赏识替代否定和贬低,增强孩子的自信. 　　每个孩子都有自己的长处和优点,那怕是一点滴长处家长都要给以明确的肯定,特别是再客人面前适时肯定孩子的长处,会给孩子增取面子.那怕是一点滴优点都要抱以赏识的态度,因为优点会在赏识中膨胀而放大.对孩子在学习和生活当中暂时的落伍不能过早的否定,因为努力当中不言败,人们常说的看谁能笑到最后不无这方面的道理.更不能因一些小小的

　　现在的家长越来越重视孩子的全面发展，于是我们看到，从小就开始接受钢琴、小提琴等音乐训练的孩子越来越多了。新近发布的一项研究结果对于这些家长而言，无疑更是一个好消息。　　香港中文大学心理系陈博士等人的研究发现，接受过音乐训练的孩子和没有接受过音乐训练的孩子相比，拥有更好的语词记忆能力。之所以特别指出是语词记忆，是因为人还有一种对图形的视觉记忆。而在视觉记忆上，接受过和没有接受过音乐训练的孩子之间是没有什么差别的。　　研究对象被分为两组，都是6～15岁之间的男孩。其中一组是校管弦乐队的成员，上过1～5年用西洋乐器演奏古典音乐的课程；另外一组是他们的同学，没有接受过类似的训练。研究者给这些孩子进行了语词记忆能力的测试。与此相对照，还进行了一个视觉记忆能力的测试。　　结果发现，接受过音乐训练的学生所记忆的词语数目比没有受过训练的明显要多。而且即使在延迟3

　　现在的家长越来越重视孩子的全面发展，于是我们看到，从小就开始接受钢琴、小提琴等音乐训练的孩子越来越多了。新近发布的一项研究结果对于这些家长而言，无疑更是一个好消息。 　　　　香港中文大学心理系陈博士等人的研究发现，接受过音乐训练的孩子和没有接受过音乐训练的孩子相比，拥有更好的语词记忆能力。之所以特别指出是语词记忆，是因为人还有一种对图形的视觉记忆。而在视觉记忆上，接受过和没有接受过音乐训练的孩子之间是没有什么差别的。 　　　　研究对象被分为两组，都是6～15岁之间的男孩。其中一组是校管弦乐队的成员，上过1～5年用西洋乐器演奏古典音乐的课程；另外一组是他们的同学，没有接受过类似的训练。研究者给这些孩子进行了语词记忆能力的测试。与此相对照，还进行了一个视觉记忆能力的测试。 　　　　结果发现，接受过音乐训练的学生所记忆的词语数目比没有受过训练的明显要多

不少父母都感觉跟孩子讲道理是非常难的一件事：父母说得天花乱坠，孩子这耳朵进，那耳朵出；一不留神，孩子还逮着个错反驳父母半天。有些父母能与孩子说得眉飞色舞、热火朝天，有些父母却很少与孩子讨论什么。他们与孩子说话，往往说上个三五句，孩子不耐烦，父母也没词了。 这些父母也很着急：为什么我们就不能和孩子深入讨论呢？怎样让我们的亲自沟通更有趣呢？在下列方面好好体悟摸索，相信与孩子的心灵会越来越近，“越说越投机”不是什么难事。  　　家庭游戏的魅力 　　家庭游戏和趣味活动能自然而然地在家里营造一种轻松欢乐、自由自在的气氛。如“家庭捉迷藏”。我们先把家里怕摔怕碰的东西一律搬进厨房或放进柜子里。然后猜手猜出第一个输的人，大家帮他蒙上眼睛，转上几圈，然后大叫“开始啦！”于是大家四处躲藏。这时蒙上眼的“瞎子”开始满屋子摸

  　　人与其他动物的区别就在于其社会性，社会是一个有不同民族、不同观念和不同利益的群体，是由无数个人组成的。因此，人在社会上生存立足，要有所作为，首先就要学会协调人际关系，要对不同的人和事有着不同的协调能力，俗话说要左右逢缘。协调能力是在社会实践中逐渐形成的，但是每个人协调能力如何，与其童年的培养教育有着直接的关系。老一辈革命家、深受人民爱戴的周恩来总理，无论生活在什么环境中，也无论与什么人相处，他都会出色地协调好与周围的关系，据说，就是受益于童年养母对他的培养和影响。他的养母生活在一个大家庭，兄递姐妹多，相互间经常有分歧和矛盾，养母经常出面调解。童年的周恩来跟随母亲耳闻目睹了一切，也 学会协调人事关系。? 　　社会是一个具有各种复杂功能的整体，家庭是社会的细胞，大的家庭是社会的一个缩影，如红楼梦中描述的大观园。因此人无论是生活在家庭

　　明明在幼儿园里搭的积木可谓一绝，不仅小朋友们羡慕，连老师也称赞明明建的房子超出一般成人的构想，将来明明长大了一定是个出色的建筑设计大师。明明却说，“我才开始学，爷爷才是真正的大师！”啊，原来如此。小明明在幼儿园里搭的积木是爷爷教的，老人家从事专业建筑设计，城里许多高楼大厦出自他的妙手。明明虽小，志气可大着呢，他要设计中国未来最高的建筑。从小有大师指点，明明肯定会实现自己的伟大理想。    隔代教育中，孩子与有学问有才能的老人在一起，学到知识，获得经验，坚定自信，树立远大理想，在祖辈的启发和点拨下，刺激他的大脑思维，对工程科学产生极大的兴趣，长大之后的他一定在此领域有所建树。并不是所有的隔代教育都取得如此成效，有些祖辈对孙辈的教育，令人难以接受。有位叫强强的小朋友在幼儿园可谓一霸，同小朋友一起玩的时候，凡是他

生活中常见这种情况：当小宝宝在玩耍中小手指被碰痛时，妈妈会一边哄着孩子，一边在宝宝手指痛处轻轻地吻一吻，孩子随即破涕为笑。这是为什么呢？原来妈妈的吻十分神奇，它不仅能温暖幼小的心灵，还是孩子有效的止痛“良药”。  　　为探清这一奥秘，美国科学家西蒙进行了长期的实验研究，他发现人的大脑的某些细胞膜上有一种特别的吗啡受体。英国专家又发现，人的大脑能产生一种与其化学结构相似的物质，它被称为“内生吗啡”。这种被人们称为快感激素、疼痛镇静剂的内生吗啡，功能与最佳止痛药物及产生快感物质中的吗啡相似。我们的痛觉、精神上的愉快和抑郁及生理上的快感，都取决于大脑产生内生吗啡的多少。因此，内生吗啡的产生、增加及减少，使人在一些特定情况下对疼痛产生的感觉和反应有所不同。任何爱的举动都能促使被关怀者内生吗啡增加，如医生的宽慰会减少病人心灵的痛苦，护士给病人打针时轻

　　孩子在游戏中得到快乐。　　　　如果父母和蔼可亲，允许孩子随意玩耍，孩子就会有安全感，觉得被人理解，发出欢笑声。帕蒂?惠芙乐称这种游戏叫游戏中的倾听。　　　　父母的任务是让孩子在游戏中占上风，让他平平安安地地主持游戏，同时要时时留心他的倡议和反应，想办法让他尽情地笑。　　　　这种特殊的游戏会使我们从抚育孩子中感受到轻松愉快，也能让孩子感到父母对自己毫无保留的爱。通过这种游戏，可以密切我们与孩子的关系，帮助他们解决有关的问题，建立他们的自信心。

　　一、多和伙伴接触　　教育专家们说，父母们常犯的一个共同错误是总认为孩子会自然而然地找到自己的朋友。心理学家托马斯·伯恩特指出："一个孩子只有经常和朋友们在一起，才能增进友谊。因此，父母要为孩子交友牵线搭桥。"达耶和鲁斯夫妇一搬到加利福尼亚州，就忙着为四个孩子结识新朋友。他们不顾孩子们的反对，坚持让他们参加一个夏令营。从夏令营回来后，孩子们的态度发生了变化。13岁的艾伦说："参加夏令营活动的孩子们，要求我们今年秋天和他们上同一所学校。"达耶说："夏令营为他们建立友谊提供了一个机会，不然，我们的孩子到新学校就不认识任何人。"　　二、给孩子足够的选择余地　　孩子需要大人的指导，也需要自己决定一些事。比如，父母常常为孩子的穿着和发型烦心，但专家们说，只要不出格，最好让孩子们自己去体验。一个星期六，莫纳·奥杰达带着12岁的儿子贾森去逛商店。当孩子试穿一件她