如何写好考场作文

　　考场作文与平时作文既想联系又有区别，我们要在短时间内发挥自己的最佳水平，写好作文，要注意以下几点：

　　首先要认真审题。审题如同下棋，一着不慎，满盘皆输。而要审好题，关键在于找准题眼;找不准题眼，写出来的文章就会“不甚切题”或“不切题”，而导致偏 题、离题或跑题。此外，文题后的“提示”和“要求”，是开启考场作文之门的钥匙，千万要引起重视。我们看一个考场真题：“题目：一堂课提示：走进记忆，小学六年，一定有很多课给你留下了深刻的印象。这是一堂什么样的课?带给你什么影响?请把它清楚、具体地写下来，让别人也走进这堂课，体会你内心真实的感 受。”

　　通过审题我们知道这是一次半命题作文，给我们在内容上做出了要求，只能写一堂课;暗示了我们作文的类别——纪实作文，而且是叙事的;给 了我们一定的范围，课堂，而且只能是一堂;对表达上也提出了要求，具体、清楚，使别人读了要能走进那堂课，和你有同样的感受。本次作文意在考察我们对一段时间内发生的事做出提炼，不像流水账那样事无巨细地记录，要有自己的真实感受。

　　其次要打开思路。考场作文要想夺魁，标新立异不能不说是制胜的 高招。还是以上题为例，我们可以先想好自己想写什么课，为什么想写。从人物的角度来说，那堂课中你自己还是同学或者老师让你想写的;从事件的角度看，是课堂上的一句话、一个眼神，或特殊的表现、有意义的小活动还是其他小插曲让你一吐为快的;从感受的角度出发，那堂课让你自豪、后悔、难忘、有所悟……这些都 能够开掘你写作的源头，拓展写作的空间。

　　“趣”思路。以“趣”为着眼点，这是一堂有趣的课。开篇可以引出自己的对本堂课的看法：有趣。接着走进课堂，捕捉有趣的场面，老师的话语，同学的反映，自己的兴奋，一切皆趣。最后以期待有趣的课堂收尾，让人遐思。