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儿童积木

儿童积木

儿童积木

儿童积木是公认的开发幼儿智力的好玩具,是很多家庭首选的玩具,具有着发展幼儿智力和空间想象力、逻辑能力的特点,但是,儿童积木哪个牌子好?积木适合多大孩子玩呢?家长们可以通过本文来了解下答案,做一下参考!

什么是儿童积木

玩具积木是儿童玩具之一,趣味性、娱乐性相结合,深受儿童喜爱。
积木通常是立方的木头或塑料固体玩具,一般在每一表面装饰着字母或图画,容许进行不同的排列或进行建筑活动积木有各种样式,可开发儿童智力,可拼成房子,各种动物等。

儿童积木有哪些分类


适合12个月以上的:环保积木形状轮,彩色28片梦幻积木,88片益智积木,益智环保小动物套塔,形状分类板初级,益智环保几何积木盒,100片城堡积木,100片绚丽积木。
适合18个月以上的:环保时钟积木,三角积木盘,环保彩虹积木,城市积木(港口),益智环保小动物积木,益智阶梯对比积木,益智积木缤纷形状箱,益智环保船形积木,益智儿童玩具俄罗斯积木。
适合2岁以上的:趣味积木,环保幻想积木,彩色布袋积木套装,100片缤纷积木,多彩积木,贝塔和丽缇积木车,形状分类板(中级),益智立体场景积木,城市积木(车站),城市积木(商店),益智圆形几何七巧板。
适合3岁以上的:形状分类,102片城堡积木,益智环保大积木车,益智儿童玩具智慧屋,智环保砖房积木,环保200片彩色经典积木,益智彩色自创积木盘。
适合幼儿也适合成人:叠叠高。

积木适合多大孩子玩


专家回答:每个宝宝的发育情况不一样,可以根据自己宝宝的情况。一般宝宝自己能动手拿东西了就可以玩积木;
一般10个月的宝宝玩积木的方式,是投掷积木或者对敲两块积木,对于精细动作很好的宝宝,有可能将两块积木叠加搭在一起。但是家长不用着急,也不必拿自己的孩子与别的孩子相比较。每个孩子发展的先后顺序不一样。
但是,不同年龄的孩子,玩的积木也不一样,家长们一定要注意。
0-1岁:适合玩色彩鲜艳的布积木
1岁前的孩子还没有形成真正意义上的空间概念,那种标准的六面体、有一定质感、符合力学原理的积木,对他们来说意义不是很大,因此最好选择趣味性积木。如布积木,它柔软,有鲜艳的颜色,还有动物或水果等图案,可以让孩子感知颜色,认识物体,发展触觉等,而且不用担心硬积木碰伤孩子。当然,如果没有准备这样的玩具,娃娃、布绒动物玩具、图书等同样可以起到这些作用。小宝宝喜欢把所有到手的东西都往嘴里放,因此不管是木质积木还是布积木,都要安全无毒。
31-2岁:适合玩轻便的积木
1岁多的孩子空间意识正在形成,开始会码高。即使没有积木,他们也喜欢将什么东西都往一块儿堆,然后很开心地看着它倒下来。如果积木上画?有小狗、小猫或小娃娃的家等装饰物,孩子会更喜欢玩。由于这时期孩子的身体控制、手眼协调能力还不是很好,因此要选择轻便的积木,防止积木倒塌时砸伤孩子。积木块也不要太大,便于孩子抓握。     ……阅读全文
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儿童玩积木的好处有哪些


1、开发右脑,发挥创造
孩子在玩积木的过程中可以发挥自己的想象力和创造力,然后根据自己的创意进行设计和构建,这个过程实际上就是对宝宝右脑的开发,因为右脑所统领的是我们人类的创造能力。因此,积木有开发右脑的益智作用。
2、手眼协调,全面发展
玩积木是一个心力、手力、脑力、眼力一致作用的过程,孩子并不是毫无目的地乱玩一气,他们是在不断的思考中进行设计,然后通过双手将作品完成。这个过程就是对孩子手眼协调能力的培养。
3、锻炼空间立体思维
积木是从部分到整体的组合型玩具,儿童在玩积木的时候,可以认识到空间与部分之间的联系,懂得整体是怎么样从部分转化而来的,也了解了部分是怎么样从整体分离出来的。所以说,积木对于培养孩子的空间思维有益。综上所述,积木玩具对于儿童的成长有着非常重大的意义。在此,小编还要提醒大家的是,在为宝宝选购积木的过程中,要注意积木的生产日期和质量,其中积木的选材、色牢度等都属于评判积木本身质量的方面,如果积木质量不过关,在一定程度上会威胁到孩子的健康和安全。比如说玩具掉漆,其化学陈分非常容易进入宝宝体内,因为孩子难免会把积木放到嘴里,另外,如果积木的选材劣质,它的木刺会扎伤孩子。所以,在进行积木购买的时候,首先要考虑到的就是其本身的质量,其次才是好玩与否。当然,如果一些高智商的积木玩具超过了孩子的年龄范围,难免就会打消孩子的积极性,因此,也要根据宝宝的年龄来进行积木玩具的选择。
4、对语言和社交能力也是有所裨益
小朋友们一起搭建积木的时候,往往需要进行想法的交流协调。例如把搭积木的想法表达出来,想和别人交换积木等等,都需要语言的支持。因此,玩积木也是发展语言和社交的好机会。     ……阅读全文
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如何引导孩子玩积木


第一步:给孩子示范玩积木
先给孩子示范搭3-4块积木,让他模仿着搭,每加一块都夸奖他,慢慢的增加孩子的好奇心和兴趣。
第二步:给孩子搭建一个容易的积木
先用大积木垫底,再依次用较小的积木,或磁性积木以保证他容易成功,这样孩子玩起来就不会有挫败感,有助于让孩子产生兴趣。
第三步:想办法让孩子对积木产生兴趣
如果孩子不感兴趣,你可先搭2-3块,只让他搭最后一块,必要时抓着他的手腕让他搭,搭好后,立刻称赞他,并可让他推倒作为鼓励。
第四步:教孩子玩积木
可先手把手地教他,然后换成语言学会搭3-4块积木后,为巩固成果,保持兴趣,可变换方式让孩子继续练习手眼协调地搭高物品的能力。如将积木换成棋子、小瓶子的瓶盖、硬皮书、罐头盒等,也可教他搭品字形的小桥或金字塔(底层3块、中间2块、上层1块),或者在小桌子上方的墙上贴一颗星星和他玩“给小猴搭梯梯摘星星”的游戏等等。     ……阅读全文

儿童积木有哪些游戏玩法


1.建宝塔
给孩子准备几块方形、圆形积木,教他码高。然后在最高的位置放一块三角形或圆锥体积木当房顶。玩积木至少要有2块,从2块到3块、4块,数量在增加。孩子会逐渐明白,积木越多,就越能搭出复杂的物体;搭得越高,就越容易倒塌。在玩的过程中,孩子知道了大的积木放下面,小的积木放上面,这样宝塔才不容易倒下来。不知不觉地,孩子就理解了多少、大小、轻重、高矮等概念。
2.找图形
先教孩子认识各种几何图形的积木,如圆形、半圆形、三角形、长方形等,然后你说一种形状的积木,让他从一堆积木中准确地找出来。还可以和孩子比赛,看谁?找得又快又准。这可以让孩子了解几何图形,对培养孩子的观察力和记忆力也有好处。
3.加倍
把两个相同的长方形的积木对成一个正方形,两个三角形对成一个正方形,两个半圆形对成一个圆形等等。这个游戏可以帮助孩子了解不同图形之间相互组合的关系,理解部分与整体等概念。而且在玩的过程中,孩子需要用眼睛观察不同形状的积木是否能够对得上,这对观察力的培养很有益处。
4.对数字
准备一套标有数字的积木。你先根据积木上的数字,按照从小到大的顺序码好几块,然后让孩子根据下一个数字,把相应的数字积木放到上面去。要是放错了积木,或者在放的过程中把原?来码好的积木碰倒了,就算输了。这个游戏可以帮助孩子理解数字之间的关系,使孩子对数字的概念更加清晰。
5.谁的积木多
先是妈妈和孩子各分得数量相等的积木块,然后玩“石头剪子布”的游戏。每玩一次,赢的一方就从对方那里得到一块积木。玩3次以后,数一下双方各自拥有的积木数量。这个游戏可以使孩子理解多与少的差别,对加减法有最初的体会。
6.积木倒了
你把积木一块块码起来,码到一定高度时,让孩子用手去推倒。看到积木倒下来的样子,孩子通常会开心地大笑。虽然这只是一个很简单的“搞破坏”的游戏,但对孩子来说却是一项提高空间认知能力的重要活动。
7.弯弯曲曲的小路
教孩子把长条积木按照一定的间隔排列起来,就可以连接成一条弯弯曲曲的小路了。再给孩子一辆玩具小汽车,他就可以顺着这条“小路”玩车了,要求最好不要碰到积木。这可以锻炼孩子目测空间距离的能力,培养立体感和手眼协调能力。
8.打保龄球
先把不同颜色的圆柱体积木排列成倒三角形,然后让孩子离开一段距离,拿一个球滚向积木,将积木碰倒。随着孩子能力的增强,可以逐渐加大距离。这个游戏要求孩子具有方向的意识,对提高注意力、锻炼身体协调性也有帮助。
9.多米诺骨牌
把积木按多米诺骨牌的方式排列好,然后撞倒排在最前面或最后面的一块积木,欣赏积木按次序倒下的有趣景象。在积木的摆放过程中,孩子需要准确地判断空间距离,而且要求手部动作精确和高度集中注意力。
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儿童积木哪个牌子好


1、乐高积木玩具(2014积木玩具排行榜推荐产品,创办于丹麦,至今已有80年的发展历史)
2、木玩世家积木玩具(2014积木玩具排行榜推荐产品,中国十大网商)
3、巧之木积木玩具(2014积木玩具排行榜推荐产品,启蒙组合大礼包)
4、斯尔福积木玩具(2014积木玩具排行榜推荐产品,中国做的最好儿童玩具)
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6、Hape积木玩具(2014积木玩具排行榜推荐产品,国际控股集团为全球最大的木制玩具生产厂家,瑞士)
7、乐木积木玩具(2014积木玩具排行榜推荐产品,儿童益智玩具
8、邦宝积木玩具(2014积木玩具排行榜推荐产品,带给孩子无穷乐趣,创造无限可能)
9、元智积木玩具(2014积木玩具排行榜推荐产品,儿童益智玩具)
10、迪孚积木玩具(2014积木玩具排行榜推荐产品,启蒙组合大礼包)

儿童智力积木玩具选购指南


1、对于岁1岁的孩子
家长应该选择色采鲜艳的布积木。1岁的孩子,应以趣味性为主,布积木就是一个很好的选择。因为布积木颜色鲜艳,质地柔软,图案多种多样,可以引起孩子玩游戏的乐趣,同吋也不用担心硬积木碰伤孩子。
2、对于1岁-2岁的孩子
家长应选择一些比较轻便的积木。1岁2岁的孩子空间意识正在形成,他们总喜欢将积木码高。孩子将积木堆得太高,倒塌吋极易伤到孩子。为确保孩子的安全,家长一定要选择比较轻便的积木。塑料积木就是个很好的选择。
3、对于2岁3岁的孩子
宜选择标准尺寸的积木。处于这一时期的孩子,空间概念、语言、思维和想象都已经初步形成,手眼协调能力增强,足以应付一些比较复杂的事情。因此,家长应该为孩子选择标准尺寸的积木。这样做,可以给孩子更多的创造机会。
选择儿童积木的注意事项:
1、注意厂家、生产地址和资格,是否合乎国家相关规定
2、注意儿童积木的边缘是否平整,不能有毛刺和过于尖锐的部分
3、以原木为佳,有油漆的话注意油漆是否环保,不要选择颜色过于鲜艳的积木。塑料积木需要留意材质,尽量不要选择PC材质积木。

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