有关儿童学小提琴的疑问

　　很多家长都在给孩子选择要学习的乐器时，都会想到小提琴，可是对于孩子学习小提琴的事情，家门们还是存在很多疑问。

　　1.为什么要学小提琴?

　　学乐器作为读写计算等能力之一，学乐器要求手、脑配合并开发智力——爱因斯坦的话。

　　2.怎样的孩子适合学小提琴?

　　喜欢音乐、喜欢弦乐器，钢琴要求力量，而弦乐对旋律较敏感，生理条件是手指均匀、不要过软。

　　3.什么时侯开始学小提琴?

　　都可以的，最佳年龄是三至七岁，先玩一玩和模仿。

　　4.学琴前作什么准备?

　　思想要准备不怕累、不怕苦，开始不成样，会有发音的问题，音准比钢琴初学要难。

　　5.上集体课还是个别课?

　　初学集体课的优点是模仿和受鼓励，并逐渐过渡到个别课。

　　6.如何选购乐器?

　　乐器各部份部件完整、比例好使和大小及声音的选择。

　　7.如何学会调弦?

　　用调音器、微调，工具要好使和耳朵的训练。

　　8.怎样爱护乐器?

　　擦松香、松弓毛、擦琴，并注意琴码勿向前倾、勿用弓子打仗、暂时不用也要收起、琴盒扣要检查、避免受潮、防干裂…

　　9.在学琴中家长担任怎样的角色?

　　陪练、参与学习和观察、避免充内行、简单重复老师的话。

　　10.家长如何陪孩子练琴?

　　以身作则、集中、帮助、建立目标和自我监督时间的安排。

　　11.什么是练琴的好习惯?

　　定时间、思想集中、各部分时间分配要有长远目标，如手指力量、音价，不光练手，还要练脑、练心。

　　12.孩子不肯练怎么办?

　　了解原因，进而诱导、鼓劢并培养其兴趣，还要注意是否有畏难情绪?还是过难?无聊等?

　　13.老是出错怎么办?

　　分清出错的类型：无唱名、独立指法，用分弓先找音并养成正确的读谱习惯。

　　14.怎么对待不同性格的孩子?

　　感性、理性、内向，有的自己能把握技术、有的乐感较好、动和静,内心激动造成紧张而影响手的动作。

　　15.学小提琴怎样入门?

　　特点是入门难、负荷太重，音准和发音难，要一步步来。