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  • 对乙酰氨基酚口服混悬液儿童的副作用
    对乙酰氨基酚口服混悬液儿童的副作用

    偶见副作用 偶见皮疹、荨麻疹、药热及粒细胞减少。 长期服用副作用 长期大量用药会导致肝肾功能异常。 作用类别 本品为解热镇痛类非处方药药品。 用药作用 用于儿童普通感冒或流行性感冒引起的发热,也用于缓解轻度至中度疼痛,如关节痛、偏头痛、头痛、肌肉痛、神经痛、牙痛。 用药禁忌 1、严重肝肾功能不全者禁用。 2、本品性状发生改变时禁止使用。 3、请将本品放在儿童不能接触的地方。 4、对本品过敏者禁用,过敏体质者慎用。 5、本品为对症治疗药,用于及诶热连续使用不超过3天,用于止痛不超过5天,症状未缓解请咨询医师或药师。

  • 对乙酰氨基酚口服混悬液儿童用法
    对乙酰氨基酚口服混悬液儿童用法

    用法 服用方法:口服。 具体操作:用量杯量取,用后请洗净量杯。 用量 1  -  3岁:体重12-15公斤,一次用量3毫升。 4  -  6岁:体重16-21公斤,一次用量5毫升。 7  -  9岁:体重22-27公斤,一次用量8毫升。 10-12岁:体重28-32公斤,一次用量10毫升。 次数 服用次数:若持续高热或疼痛,可间隔4-6小时重复用药1次。 最多次数:24小时内不超过4次。 功能主治 1、用于儿童普通感冒或流行性感冒引起的发热。 2、也用于缓解轻度至中度疼痛,如关节痛、偏头痛、头痛、肌肉痛、神经痛、牙痛

  • 对乙酰氨基酚口服混悬液儿童用量
    对乙酰氨基酚口服混悬液儿童用量

    1-3岁 体重:12-15公斤; 一次用量:3毫升。 4-6岁 体重:16-21公斤; 一次用量:5毫升。 7-9岁 体重:22-27公斤; 一次用量:8毫升。 10-12岁 体重:28-32公斤; 一次用量:10毫升。 服用注意事项 1、不能同时服用其他含有解热镇痛药的药品(如某些复方抗感冒药)。 2、对本品过敏者禁用,过敏体质者慎用。 3、对阿司匹林过敏者慎用。 4、肝肾功能不全者慎用。 5、如正在使用其他药品,使用本品前请咨询医师或药师。 相关文章 {ins

  • 对乙酰氨基酚口服混悬液儿童的作用
    对乙酰氨基酚口服混悬液儿童的作用

    主要用药作用 用于儿童普通感冒或流行性感冒引起的发热。 其他用药作用 也用于缓解轻度至中度疼痛,如关节痛、偏头痛、头痛、肌肉痛、神经痛、牙痛。 药理作用 本品能抑制前列腺素合成,具有解热镇痛作用。 药物相互作用 1、应用巴比妥类(如苯巴比妥)或解痉药(如颠茄)的患者,长期应用本品可致肝损害。 2、本品与氯霉素同服,可增强后者的毒性。 3、如与其他药品同时使用可能发生药物相互作用,详情请咨询医师或药师。 用药注意事项 1、1岁以下儿童应在医师指导下使用。 2、儿童必须在成人监护下使用。 3、本品配有儿童保险盖,其打开方式见说明书所附图示。

  • 2019年小暑大暑时间
    2019年小暑大暑时间

    2019年小暑时间 2019年小暑时间:2019年7月7日,星期日 小暑的日期一般在每年的7月7日或者8日之间,此时,太阳公转到黄经105度,在二十四节气历法中来到了第十一个节气——小暑节气,此时天气开始逐渐炎热。 2019年大暑时间 2019年大暑时间2019年7月23日,星期二 大暑时,太阳位于黄经120°,此时天气炎热,正值三伏天的中伏附近,是一年之中气温最高的一段时间,日常需要做好避暑工作。 《月令七十二候集解》中说:“大暑,六月中。暑,热也,就热之中分为大小,月初为小,月中为大,今则热气犹大也。” 小暑是什么意思 天气有点小热。暑表示热,小暑就是小热。 小暑的前一个节气是夏至,夏至日是一年中最特殊的一天,这一天昼长夜短,从这天开始白昼时间长

  • 2019暑假去国外哪玩最好
    2019暑假去国外哪玩最好

    新西兰 这里被称为世界上最宜居的国家之一,之前《爸爸去哪儿》中的画面相信令大家都十分向往,童话中的世界仿佛就是这里——霍比特村。 新西兰是一个纯净、闲适、友好的国度,这里也是探索大自然的绝佳地,当然位于大洋洲的澳大利亚也是一个十分适合亲子游的地方。 欧洲 欧洲国家众多,并且各个国家的人文风情都各有特色,所以带孩子到欧洲旅游 在暑假欧洲也会举办各种当地活动艺术节等,相信这趟欧洲之旅肯定不会无聊。欧洲的英国、意大利、瑞士、荷兰、丹麦等都是不错地亲子游目的地。 新加坡 新加坡一直以来都是节假日期间最受欢迎的亲子游目的地之一,同时也是夏令营、冬令营热门地之一。新加坡全年都很温暖,这里一年四季都适合亲子游。除了气候好外,还有各种世界闻名的美食,绝对安全的治安,还不用担心语言问题。

  • 幼儿园如何教孩子垃圾分类
    幼儿园如何教孩子垃圾分类

    在日常环境中丰富幼儿的垃圾分类环保感知 环境被称为“幼儿园的第三位老师”,虽然不会说话,但默默地发挥着它特有的、潜在的教育作用。《纲要》中也明确指出:环境是重要的教育资源,应通过环境的创设和利用,有效地促进幼儿的发展。所以要让幼儿具有环保意识,首先必须为幼儿营造一个良好的生态环境。在环境上,我们主要通过三个区域来实现垃圾分类教育。 1、垃圾分类宣传区 在宣传区,我们把每个垃圾桶都制作成憨态可掬的动物宝宝形象,身上带有显著的垃圾分类色彩标识,他们分别是蓝色的鲸鱼宝宝、绿色的青蛙宝宝、红色的瓢虫宝宝、黄色的小熊宝宝。 这四个动物宝宝形象按照投放垃圾种类的不同,分别起名叫可可(可回收垃圾)、楚楚(厨余垃圾)、嘟嘟(毒害垃圾)和琪琪(其他垃圾)。 为了方便幼儿了解垃圾的分类,我们在每个动物宝宝形象的区域范围内贴上五颜六

  • 通过哪些途径对孩子进行垃圾分类教育
    通过哪些途径对孩子进行垃圾分类教育

    认识相关标志 在幼儿园所内,应帮助幼儿认识相关标志,可以打印并贴在班级垃圾桶中,帮助幼儿进行垃圾分类。也可以在区域活动中,制作垃圾桶形状的道具,并制作相关的垃圾卡片,带领幼儿进行垃圾分类小游戏。 1、可回收与不可回收标志 2、有毒有害垃圾标志 3、厨余垃圾标志 认识垃圾的种类 1、厨余垃圾 主要包括剩菜剩饭与糕点等食物残余、菜梗菜叶、动物骨骼内脏、水果残余、瓜果皮核、植物的残枝落叶、废弃食用油等。 在魔法教室安全课件《过期的饼干》中,发现过期饼干的豆宝将饼干扔进了对应的垃圾桶中,教师也可以在教室内设置对应的厨余垃圾捅,帮助幼儿从小建立垃圾分类的意识。 2、可回收垃圾 主要包括纸类(报纸、杂志、传单、旧书、纸板箱及其他未受污染的纸制品等)、

  • 怎么培养孩子践行垃圾分类环保的意识
    怎么培养孩子践行垃圾分类环保的意识

    光盘行动 谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。每粒粮食都是农民伯伯辛辛苦苦种的。所以每餐饭我们都要吃得干干净净的,这样也能减少厨余垃圾的产生。 学习垃圾分类知识 宝宝在家长的带领下,学习垃圾分类的知识,在学习中分享乐趣,增长见识。通过垃圾分类教学,使宝宝掌握正确投放垃圾的方法,也使宝宝养成垃圾分类投放的习惯。 自制分类垃圾桶 宝宝自己动手设计,自制完成等一系列的活动中完成了分类垃圾桶的设计与制作。可以用废旧垃圾桶改造;可以用喝完的饮料罐进行装饰改装,也可以用自己的方式来标注垃圾桶标志……让宝宝自制垃圾桶,旨在通过宝宝自己动手动脑的方式,倡议低碳生活、参与垃圾分类。 参观垃圾处理厂 教育人们减少垃圾的最好办法就是让他们去参观他们的垃圾是如何被处理的。

  • 家长如何引导孩子垃圾分类
    家长如何引导孩子垃圾分类

    建立垃圾分类的意识 家长应该告诉孩子,垃圾是放错了位置的资源,是终将有一天可以使用的原料矿藏。如果我们在日常生活中直接对垃圾进行分类,将提高资源回收的价值.让孩子们从内心建立起“垃圾分类”的意识,贯彻于日常的行动中。 了解垃圾分类的好处 家长应该将垃圾分类的知识以儿歌、游戏等生动形象的形式教给孩子们,让他们了解垃圾分类的好处。比如看到家里地板上有垃圾的时候,提醒孩子捡起并扔进垃圾桶里;带孩子出去玩的时候,发现马路上有纸屑或者垃圾时,向孩子发问它们属于哪类垃圾等。 知道垃圾分类的方法 家长们应该知道的在中国,根据2003年出台的《城市生活垃圾分类标志》,生活垃圾被重新划分为三类,它们分别是可回收物,有害垃圾和其他垃圾。可回收物表示适宜回收和资源利用的垃圾,包括纸类、塑料、玻璃、织物和瓶

  • 如何在家引导孩子垃圾分类
    如何在家引导孩子垃圾分类

    从娃娃起养成垃圾分类的习惯 娃娃是祖国的未来,垃圾分类的好习惯要从娃娃抓起,让他们从小学会垃圾分类,并认真执行,从而成为他们一生受益的好习惯,所以,千万不要忽略对孩子垃圾分类的教育,并做好孩子们的榜样,从而使家庭养成垃圾分类的好习惯。 从垃圾分类知识普及做起 垃圾分类有着很明确的规定,而家庭成员并不是都很清楚,所以,有必要经常在家里做一些垃圾分类的知识普及,或看资料或看视频,或上网了解,总之普及垃圾分类的知识渠道很多,最终让大家学到垃圾分类知识,最终使家庭养成垃圾分类的好习惯。 准备好存放分类垃圾的设施 养成垃圾分类的好习惯,在硬件上也要做些准备,例如:在家里固定一个区域,放上几个纸盒子,上面写上垃圾的种类,每个纸盒内放上垃圾袋,这样,才能使垃圾分类在家庭得以实施,从而使家庭养成垃圾分类的好习惯。

  • 学校如何教育孩子垃圾分类
    学校如何教育孩子垃圾分类

    儿歌活动 在垃圾分类中,什么颜色的垃圾桶应该投放何种垃圾是个基本的问题。但这个问题对于社会知识不够丰富的孩子来说是枯燥的,而将这样的内容巧妙地融进儿歌中,编得朗朗上口、易记易诵,有助于孩子自然而然地将垃圾类别与颜色对应起来。 如:“大家一起来环保,垃圾分类最重要,可回收,丢蓝色,有害垃圾丢红色,厨余垃圾是绿色,其他垃圾用黄色,分类宝典要记牢。”朗朗上口的语言,配合着轻快的音乐旋律,使孩子在轻松愉悦的环境中了解到了垃圾分类的环保知识。 美术活动 我们让孩子发挥想象力从自己独特的视角出发设计投放各类垃圾的垃圾桶。有的孩子将厨余垃圾的垃圾桶设计成嘴巴的形状,说厨余垃圾都和吃相关,所以用嘴巴的形状;有的孩子将可回收垃圾的垃圾桶的颜色涂成了绿色,他说可回收垃圾很多是废纸,老师说纸是用树做的,而树是绿色的;有的孩子又将毒

  • 教育孩子垃圾分类的意义
    教育孩子垃圾分类的意义

    有助于改善垃圾品质 生活垃圾分类后,垃圾“各回各家”,进入不同的后端处理通道,保证了垃圾的纯净度,提高了热值,有助于垃圾焚烧或填埋处理无害化处理。 有助于再生资源循环利用 垃圾分类后,厨余垃圾进行生化处理,资源垃圾进行再生资源通道,这样便于资源化利用,节省原生资源。比如,1吨废塑料可回炼600公斤的柴油;回收1500吨废纸,可免于砍伐用于生产1200吨纸的林木。1吨易拉罐熔化后能结成1吨很好的铝块,可少采20吨铝矿。 有助于减少垃圾清运量 生活分类目前主要的工作是“资源化”,即将已产生的垃圾分类后处理,还不能直接实现前端减量。但通过垃圾分类的宣传引导、制度设计、法律规范等,可以促进前端垃圾的减量。从而,便于节约垃圾清运费用和处理费用,同时也延长了焚烧发电厂和填埋场的使用年限。

  • 教育孩子垃圾分类的好处
    教育孩子垃圾分类的好处

    减少化肥施用量 厨房垃圾处理以后是垃圾堆肥的优质原料,这样有利于改善土壤肥力,从而减少肥施用量,节约了资源。 更环保,更健康 孩子从小就懂得如何分类扔垃圾,对我们的生活环境有改善,尽可能的减少污染源,还我们一个安全又干净的环境。 减少有毒害垃圾 把有害的垃圾分类出来以后,减少了有毒害的垃圾如重金属,污染物以及有害化学物的污染。 减少环卫工人的工作难度 让孩子们从小认识垃圾的分类,这样有助于减少环卫工人的工作量,人人都按照垃圾分类扔垃圾的话,环卫工人的工作量就会因此而减少,提高了他们的工人效率。 提高了废品回收利用的比例 让孩子从小将垃圾分类,提高了废品的回收利用率,这样即环保又有效利用了

  • 在家怎么教孩子垃圾分类
    在家怎么教孩子垃圾分类

    厨余垃圾(绿色) 包括剩菜剩饭、骨头、菜根菜叶、果皮等食品类废物。 厨余垃圾可以作为植物养分的肥料使用,土壤掩埋后可被大自然微生物和植物分解吸收,起到废物再利用的作用。 可回收垃圾(蓝色) 废纸:主要包括报纸、期刊、图书、各种包装纸等。但是,要注意纸巾和厕所纸由于水溶性太强不可回收。 塑料:各种塑料袋、塑料泡沫、塑料包装、一次性塑料餐盒餐具、硬塑料、塑料牙刷、塑料杯子、矿泉水瓶等。 玻璃:主要包括各种玻璃瓶、碎玻璃片、镜子、暖瓶等。 金属物:主要包括易拉罐、罐头盒等。 这些物质将被纳入废品回收系统,作资源再生处置使用。 有害垃圾(红色) 代表有害物质、会对环境造成污染的,包括废电池、荧光灯管、油漆、过期药品、化妆品、水银

  • 如何教孩子垃圾分类
    如何教孩子垃圾分类

    明确垃圾的种类 妈妈们要教会宝宝把垃圾进行分类,告诉他们四种垃圾如何分类,可从生活情景入手,如妈妈做饭残留的食物以及吃剩的水果皮属于厨余垃圾;宝宝的玩具里的电池、过期的药品,都属于有害垃圾~合理的分类垃圾不仅能够保护环境,还能使可回收垃圾回收制造再使用,增加资源利用率。 可回收垃圾:主要包括废纸、塑料、玻璃、金属和布料五大类。这些垃圾通过综合处理回收利用,可加工再利用,减少了污染,又节约了资源。 有害垃圾:顾名思义,就是对人体有害的垃圾,重金属类、有毒类物品,都会对环境或者人自身带来较大的危害。宝宝玩具的电池,用过的灯泡灯管,过期的药品和化妆品都属于有害垃圾,这些垃圾一般使用单独回收或填埋处理。 湿垃圾:又叫厨余垃圾,剩菜剩饭,果皮骨头,菜叶菜皮等厨房产生的都是湿垃圾。湿垃圾经生物技术就地处理堆肥,每吨可产生0.6-0.7吨有机肥料。

  • 对乙酰氨基酚片儿童说明书
    对乙酰氨基酚片儿童说明书

    药品简介 是否纳入医保:纳入 药品名称:对乙酰氨基酚片 药品类型:OTC乙类、基本药物 用途分类:苯胺类 作用类别:本品为解热镇痛类非处方药药药品 贮藏方法:密封保存 包装规格:口服固体药用高密度乙烯瓶装100片/瓶,500片/瓶;铝塑泡罩装 10片/板*1板/盒 成份性状 成份:本品每片含主要成份对乙酰氨基酚0.5克。辅料为:预胶化淀粉、糊精、羟丙甲纤维素、硫脲、硬脂酸镁、羧甲淀粉钠、碳酸钙、十二烷基硫酸钠。 性状:本品为白色片。 适应症 1、用于普通感冒或流行性感冒引起的发热; 2、也用于缓解轻至中度疼痛如头痛、关节痛、偏头痛、牙痛、肌肉痛、神经痛、痛经。 用

  • 对乙酰氨基酚片儿童的价格
    对乙酰氨基酚片儿童的价格

    必理通对乙酰氨基酚片 规格:0.65g*6片/盒 剂型:薄膜衣片剂 生产厂家:中美天津史克制药有限公司 参考价格:¥7.8 散列通复方对乙酰氨基酚片 规格:10片/盒 剂型:薄膜衣片剂 生产厂家:太极集团西南药业股份有限公司 参考价格:¥10.9 金石对乙酰氨基酚片 规格:0.3g*100片/瓶 剂型:薄膜衣片剂 生产厂家:国药集团汕头金石制药有限公司 参考价格:¥5.0 南极雪对乙酰氨基酚片 规格:0.5g*10片/盒 剂型:薄膜衣片剂 生产厂家:国药集团广东环球制药有限公司 参考价格:¥2.6

  • 对乙酰氨基酚片儿童的副作用
    对乙酰氨基酚片儿童的副作用

    副作用很少 常规剂量下,对乙酰氨基酚的副作用很少。 偶见副作用 偶尔可引起恶心、呕吐、出汗、腹痛、皮肤苍白等,少数病例可发生过敏性皮炎(皮疹、皮肤瘙痒等)、粒细胞缺乏、血小板减少、高铁血红蛋白血症、贫血、肝肾功能损害等,很少引起胃肠道出血。 长期服用副作用 长期大量用药会导致肝肾功能异常。 毒理作用 本品为乙酰苯胺类解热镇痛药。通过抑制环氧化酶,选择性抑制下丘脑体温调节中枢前列腺素的合成,导致外周血管扩张、出汗而达到解热的作用,其解热作用强度与阿司匹林相似;通过抑制前列腺素等的合成和释放,提高痛阈而起到镇痛作用,属于外周性镇痛药,作用较阿司匹林弱,仅对轻、中度疼痛有效。本品无明显抗炎作用。 用药禁忌

  • 对乙酰氨基酚片儿童的作用
    对乙酰氨基酚片儿童的作用

    用药作用 1、主要作用: 用于普通感冒或流行性感冒引起的发热。 2、其他作用: 也用于缓解轻至中度疼痛如头痛、关节痛、偏头痛、牙痛、肌肉痛、神经痛、痛经。 作用类别 本品为解热镇痛类非处方药药药品。 药理作用 本品能抑制前列腺素的合成,具有解热、镇痛作用。 药物相互作用 1、应用巴比妥类(如苯巴比妥)或解痉药(如颠茄)的患者,长期应用本品可致肝损害。 2、本品与氯霉素同服,可增强后者的毒性。 3、如与其他药物同时使用可能会发生药物相互作用,详情请咨询医师或药师。 用药注意事项 1、不能同时服用其他含有解热镇痛药的药品(如某些复方抗感冒药