全部 婴儿健康婴儿营养婴儿教育婴儿疾病
  • 关于新生儿神经心理发育,家长了解多少?
    关于新生儿神经心理发育,家长了解多少?

    宝宝出生后,通过触觉、视觉、听觉、嗅觉认识新的环境,他们喜欢被拥抱,喜欢看人脸,喜欢看颜色鲜艳的玩具,能够辨别妈妈的气味和声音……新的旅程开始了! 各位产妈妈你想过吗? 如何与孩子玩耍? 如何与孩子交流? 如何逗孩子笑呢? 运动能力发展 运动的发育与脑的形态及功能的发育密切相关。此外,还与脊髓及肌肉的功能有关。 新生儿所有活动都是全身性的、对称的,如哭时整个身体都动,接受声音刺激时会出现全身活动增强 运动发育的规律:头尾规律,由近到远,从泛化到集中,正面的动作先于反面的动作 新生儿粗大运动的特点 仰卧位时,上肢活动多位于侧方,逐渐到胸前; 下肢屈曲,呈随意运动俯卧位时,重心在前,生理性屈曲,头转向一侧,逐渐抬头1~2秒 粗大运动的家庭训练 在喂

  • 出生1个月内的婴儿如何进行教育?
    出生1个月内的婴儿如何进行教育?

    出生1个月内的婴儿如何进行教育?现在大家都说,孩子一出生就应该进行早期教育?新生儿五大感官发育离不开早教帮助,别让孩子输在“起跑线”上! 新生儿是出生1个月内的婴儿,既不会说话,也不会走动,如何进行教育呢? 一、新生儿的身心特点 视觉:出生后他的双眼运动不很协调,有短暂性的斜视,见了光亮会眨眼、闭眼和皱眉,并逐渐能对视野内的物体产生短暂的注视,目光可跟随近距离的物体移动。 听觉:听到声音时能安静一下,停止啼哭,对较大声音能引起象是"吓了一跳"似的拥抱反射。 味觉:已经发育良好,尝到酸、甜、苦、辣、咸的味道时能以眉眼舒眉、伸舌或挣扎等等表情来表示欢迎、厌恶、拒绝。 嗅觉:其他嗅觉较弱,但强烈刺激性气味能引起反应,温度觉和触觉也较灵敏,痛觉比较迟钝。 以上这些特点,说明外界的许多事情已经被新生儿所感知。新

  • 宝宝认生怎么办?如何帮助宝宝度过认生期?
    宝宝认生怎么办?如何帮助宝宝度过认生期?

    宝宝到了4个月的时候,以前爱笑的孩子见到生人开始认生了,先是盯着陌生人一直看,然后就是哇哇大哭起来了。那么宝宝认生怎么办?如何帮助宝宝度过认生期呢? 妈妈不要觉得奇怪,这是宝宝必经正常发育阶段,只是有的宝宝表现不明显罢了。 那么宝宝为什么会认生呢? 孩子认生一般是在宝宝4月左右开始,满周岁的是最严重。因为宝宝从第四个月开始视力和听力的进步很大,已经具备了识别亲人和外人的能力了。宝宝们就开始对爸爸妈妈产生依赖,对陌生人开始警惕和害怕了。 3类宝宝最爱认生 1、内向、安静的宝宝比活泼的孩子更容易认生。 2、妈妈很少带孩子参加群体性活动,宝宝比较容易认生。 3、对特定的人群的惧怕,比如医生、护士等。 如何和宝宝一起度过认生期 首先,我们要给孩

  • 为什么8个月宝宝爱撞墙?原因好可爱!
    为什么8个月宝宝爱撞墙?原因好可爱!

    有时候宝宝就像一个坠入人间的小天使,而有时又像一个磨人的小魔鬼,他们的各种有趣行为,也叫人丝毫都捉摸不透,那么宝宝有哪些”可爱“的行为呢? 据说80%的好奇妈妈都会在心里各种猜测,宝宝为什么这样、为什么会那样,本菌走街串巷时也看到不少妈妈在讨论,所以,本菌索性一次性写了宝宝身体9大奥秘,以慰你们无处安放的心。 1.闻起来甜甜的,忍不住想咬一口 宝宝出生后浑身散发着甜甜的香气,很多妈妈给菌菌留言表示“已闻上瘾”,国外的时尚界甚至曾专门研制过“婴儿香水”,可见新生宝宝的香气是多么地迷人。 新生宝宝的这种天然香气,会在出生6周左右逐渐消失,一般认为可能与胎脂和羊水有关。 胎脂是刚出生宝宝皮肤上黏糊糊的白色物质,只是出生后就被我等产科医生洗掉了,所以你们没什么印象。胎脂的味道可能会留在宝宝的头皮、皮肤褶皱里,作为宝宝香气的来源。而妈

  • 宝宝的玩具你真的买对了吗?教你分阶段为0-1岁孩子准备玩具
    宝宝的玩具你真的买对了吗?教你分阶段为0-1岁孩子准备玩具

    你真的会给宝宝买玩具吗?你可知道给宝宝买玩具也是一门学问。今天我们就教大家分阶段为0-1岁孩子准备玩具。下面就一起来看看吧! 宝宝0-1岁的身体发育大概可以分为四个阶段,每个阶段都会解锁新的姿势,1-3个月的宝宝都是躺着;4-6个月的宝宝能够翻身且可以借助辅助物坐起来;7-9个月的宝宝可以独立坐着且能爬行;10-12个月的宝宝能够站起来且学会走路。 第一个阶段(1-3个月) 视觉和听觉的发展 新生婴儿的眼睛最开始只能区别明暗,所以这个阶段的婴儿喜欢复杂曲线和形态,以及对比色鲜明强烈的玩具容易引起宝宝的注意,家长可以准备黑白对比色的吊铃、黑白的螺旋图以及黑白立体床围挂在婴儿床及围栏上,刺激宝宝视网膜和大脑的发育,准备一些音乐魔盒,音乐魔方类的玩具,刺激宝宝听力神经的发育。 第二个阶段(4-6个月) 眼睛和手协调发展

  • 6个月的宝宝会有什么发育特征?宝妈注意到了吗?
    6个月的宝宝会有什么发育特征?宝妈注意到了吗?

    6个月的宝宝会有什么发育特征?家里有了宝宝以后,父母的关注点都落到了孩子的身上,孩子的一举一动都牵挂着父母的心,6个月的宝宝有这4大重要发育特征,宝妈注意到了吗? 一些细心的宝妈在说:我家的宝宝似乎一天一个样子。没错,新生儿的发育是非常迅速的,下面带大家聊聊6个月的宝宝有哪些发育特征吧。 1.语言特征 在发音方面,6个月的宝宝与5个月之前的宝宝会有很大不同,他们已经可以将声母和韵母合念,尽管宝宝还不能像大人一样说的那么标准。同时让宝妈们兴奋的是,宝宝可以自己控制声音的高低、快慢。声音对宝宝的自我表达越来越重要,6个月的婴儿可以通过不同的音调来表达自己不同的情绪。 2.动作发育 6个月的宝宝仰卧时,双脚可以比之前抬得更高。同时可以熟练的从仰卧翻为俯卧,宝宝在俯卧时,可以用双手和膝盖同时支撑起自己的身体,并且能够像毛毛虫一样慢慢

  • 三个月龄的宝宝会叫妈?正常吗
    三个月龄的宝宝会叫妈?正常吗

    三个多月就会喊妈妈,相信很多人会感叹这娃难道是天赋异禀吗?其实不然。在语言发展中,所有的学者都认为语言获得分为语言前期和语言期两个阶段。而孩子在三四个月大的时候会有mama的发音就属于“语言前期”阶段,而非平常人口中的“神童”。三个月龄的宝宝会叫妈?正常吗? 语言前期 1岁之前基本都属于语言前期,早一点的孩子大概在10个月左右。 语言前期时,孩子的语言发育会经过三个阶段:发音、理解和表达。 而早在胎儿时期,孩子就已经开始累积声音,出生后的哭泣及慢慢开始的咿咿呀呀,大人对他说话时,他露出的笑容,都是他的表达与对声音的兴趣。他喜欢妈妈与他讲话,甚至还会模仿,一部分孩子在三四个月大时,会有mama的发音,但那是无意识的,并不是真正的叫“妈妈”。这种无意识的发音可能会持续几个月。 语言期 随着月龄的增大,到

  • 0-22个月宝宝大动作能力该如何训练?
    0-22个月宝宝大动作能力该如何训练?

    0-22个月宝宝动作能力该如何训练?要知道大动作指涉及胳膊、腿、足部肌肉或全身的较大幅度的动作,例如爬、跑、跳等。适度锻炼对宝宝一生有益。接下来看看0-22个月宝宝大动作能力训练清单。 1个月 竖抱抬头:喂奶后,竖抱小儿使头部靠在父母肩上,轻拍几下背部,使其打个嗝以防吐奶,然后不要扶住头部,让头部自然立直片刻,每日4-5次,以促进颈部肌肉张力的发展。 俯腹抬头:小儿空腹时,将他放在大人胸腹前,使小儿自然地俯卧在大人的腹部,把双手放在宝宝脊部按摩,逗引小儿抬头。 俯卧抬头:两次喂奶中间,让小儿俯卧,抚摩小儿背部,用哗铃棒逗引小儿抬头并左右侧转动。 四肢运动:小儿清醒状态时,给小儿做四肢被动体操。将小儿置于铺好垫子的硬板床上,室内空气新鲜,双手轻轻握住宝宝的手或脚,和着音节节拍,做四肢运动,

  • 4个月大的孩子到底该不该上早教班呢?
    4个月大的孩子到底该不该上早教班呢?

    孩子那么小能送去早教班吗?宝宝才四个月就要被送到早教班,这样可行吗?早教对娃到底有多大用处? 很多父母现如今都特别热衷于早教,对于早教机构,他们总认为孩子越早上早教课越好,能够开发大脑智力,尤其是那些还未满一岁的宝宝,更应该去上早教课,宝宝从爬到会坐着,老师的一举一动对宝宝影响也很多。那么,面对这么小的孩子到底该不该上早教课呢? 看到楼上邻居七旬的张奶奶(化名)抱着他们家八个月的小孙子去早教班。只见孩子在张奶奶的怀里哇哇的哭闹不停,而张奶奶一直把孩子抱在怀里,走来走去,不知道如何是好? 张奶奶说:“孩子这么小就被安排去早教机构,真不知道儿媳是怎么想的?花这么多冤枉钱有什么用,孩子一直哭。” 看到张奶奶的情况,阅心估计很多家长也会问道:“这么小的孩子需要上早教课吗?”果不其然,后台也收到了很多宝妈的留言。 @咖啡

  • 早教指南,1到3个月的宝宝如何培养成心灵手巧的乖孩子
    早教指南,1到3个月的宝宝如何培养成心灵手巧的乖孩子

    如何培养心灵手巧的乖孩子?哪家父母不喜欢心灵手巧的乖孩子,下面我们详细了解一下关于1到3个月的宝宝该如何做早教? 儿童的智慧在他的指尖上,想培养一个聪明的孩子,首先便要培养他的动手能力,孩子长大后过分依赖父母,做事马虎,根本缘由在于动手能力欠缺,而培养孩子的动手能力关键在于儿童期,小时候养成的习惯往往会伴随孩子的一生。 那么心灵手巧的孩子是如何培养的呢?不同年龄段的宝宝有不同的发育及智力特征,所以相应的,也有不同的培养方式。 1到3个月 这是新生儿感官机能迅速成熟的时期,宝宝会做一些无意识地抓握动作,还喜欢看自己的手,玩自己的手,会对身边的语言、声音、鲜艳图画产生注意,这时要对宝宝开始动作方面的训练,让宝宝用手握住妈妈的手指,训练握力。 再比如悬挂色彩明亮的玩具,协调发展宝宝的视觉、听觉、动手能力。

  •  解读宝宝的9种“爱之语言” ,爸妈明白了吗?
    解读宝宝的9种“爱之语言” ,爸妈明白了吗?

    爸妈读懂孩子的“爱之语言”?孩子们之间是如何表达爱意的?解读宝宝的9种“爱之语言”,明白孩子们之间的“爱之语言”吗? 当宝宝发现新事物,他们会兴高采烈地与你分享每个点滴,这就是一种表达他们的爱和信任的方式。 与你分享生活中的快乐和开心,会让你的孩子有很好的自我感受,因为这时她会记得:“爸爸妈妈永远爱我!” 可能你从未想到,自己的孩子能有这么多表达他的爱意的方式。从让你追着跑,到拿着黏黏的棒棒糖给你惊喜,原来,孩子们表达爱意的方式有很多很多。 他们有自己的一套“爱之语言”。 1、磨蹭、拖延出行时间 似乎每次当你急着要去什么地方的时候,你的小孩就突然间就磨蹭了起来,做起事来慢悠悠的。 我想起以前的时候,当时跟我大儿子走一个街区要花半个小时,他每次看到蚂蚁都要蹲下来指给我看,看见小棍子要给我,或者每一步都要

  • 分享0-6个月宝宝早教,宝妈们赶紧学习一下
    分享0-6个月宝宝早教,宝妈们赶紧学习一下

    宝宝多大的时候进行早教比较适合?0-6个月宝宝早教分为哪几个阶段?0-6个月宝宝早教该如何做?接下来看看下文了解吧。 0-6个月宝宝的早教分为两个阶段,0-3个月和4-6个月。可以根据宝宝的情况做出有针对性的练习,比上早教班还有用哦。 0-3个月的宝宝,视觉练习,宝宝仰卧位,准备些颜色鲜明的玩具,比如红色或者黑白色,在距离宝宝20-30cm慢慢来回晃动,观察宝宝的眼睛是否随着玩具的位置移动而移动;听觉练习,宝宝出生后,爸爸妈妈要尽量多的与宝宝讲话,有助于宝宝提早理解语言,学会说话;动作训练,可以用带长柄的玩具触碰宝宝的手心,他能抓起来并举半分钟,练习抓握。 4-6个月的宝宝,视听觉训练,训练宝宝追寻物体,用玩具声,吸引宝宝转头寻找发声玩具;动作能力的培养,仰卧支撑练习抬头,手部训练,伸手够物使宝宝从游戏中学到新技能;让宝宝学说话和发音

  • 每天进步一点点,婴幼儿精细动作游戏(14-15月龄)
    每天进步一点点,婴幼儿精细动作游戏(14-15月龄)

    你的宝贝动手能力越来越强了,你有给他创造更多的机会去探索和练习吗?今天的游戏帮助宝宝打下自我服务的基础,不需要购买玩具,只需要一些家中的常备物品就能和宝贝开心玩耍咯! 游戏一:勺豆子 作用:促进手指手腕的灵活性和稳定性,为自我服务打下基础。 方法: 1. 为宝宝准备一个勺子,大花豆和两个塑料碗,并将这些物品都放在一个托盘上。 2. 示范给宝宝看,如何抓握勺子,小心的勺豆子,从一个碗勺到另一个碗。注意宝宝抓勺子的方式和成人不同,整把抓对他们来说更加容易,不妨从这种方式开始。 3. 让宝宝多次尝试,当动作熟练后,可以选择更小的豆子给宝宝练习。 爸爸妈妈知多D:刚刚一岁的宝宝,可能还处于口欲期,玩豆子类的小物品一定要看好宝宝,不要放入嘴巴。平时要多和宝宝

  • 有多少妈妈听不懂宝宝的“婴语”,听不懂他会生气的哦!
    有多少妈妈听不懂宝宝的“婴语”,听不懂他会生气的哦!

    很多人都认为小孩子刚刚出生肯定什么都不懂,所以就各种乱来,让孩子吃饱了睡,睡饱了吃!偶尔没事的时候在逗一逗就完事了!孰不知,其实孩子虽小,但却是啥都“懂”!并且还会“说话”呢!只是你听不懂而已! 第一:张嘴——朕要吃饭了 如果你在逗你的宝宝的时候,发现他的嘴巴总是张开,撅着小嘴似乎再找什么,那么这就说说明你的宝宝他饿了!这个时候还不给你家皇帝喂奶? 第二:咧嘴笑——伺候的满意 虽然贵为天子,但孩子也不是冷面人,你对他好他也会对你好!当他觉的在你的怀里或者跟你在一起很开心的很舒服的时候,他通常都会咧开嘴对你笑! 第三:双眼迷离——伺候朕休息 当孩子双眼开始迷离,并且整个人看起来懒羊羊的时候,那么就说明你的宝宝他累了!他需要休息,这个时候就不要在逗他玩了! 第四:憋小嘴——朕受委屈了

  • 过了百天,要训练小宝宝四个方面的能力
    过了百天,要训练小宝宝四个方面的能力

    父母们可以对小宝宝的哪些能力提前进行培养呢?过了百天,宝宝的这四种能力需要尽早训练,下面我们来看看训练宝宝能力的方法。 在中国,小宝宝出生一百天的时候,是一个特殊的日子。民间认为小宝宝满了一百天之后就好带了。这个时候宝宝身体特征开始发生比较大的变化,父母和长辈们也都会通过各种形式庆祝小宝宝的百天。 有的老辈人会有疑问:刚百天的孩子,能有什么能力呢?这种想法,太瞧不起小宝宝了,出生三个多月的小宝宝,已经会很多东西了,有了很多的能力了。 为了培养一个聪明的小宝宝,在这段时间,要训练小宝宝四个方面的能力。 ★第一个方面能力:声音。 3个多月的小宝宝听力能力已经形成了,可以寻找声源,追踪声音了。爸爸和妈妈可以准备一些发声的玩具,小鼓、口琴、摇铃等,训练时,爸爸和妈妈可以在小宝宝面前敲响玩具,引起他的注意,然后再在宝宝视线之外,敲响这

  • 担心宝宝有口吃,如何帮助宝宝进行语言训练呢?
    担心宝宝有口吃,如何帮助宝宝进行语言训练呢?

    如果宝宝有口吃该怎么办?很多宝妈们担心宝宝有口吃的问题,要知道宝宝快满周岁的时候,已经开始牙牙学语了,下面我们来看看5招让宝宝一改难言之隐,说话又快又好。 这普天下的爸爸妈妈们都希望自己的宝宝学说话又快又准确,因为说话早的宝宝比较聪明嘛。 但这口吃的宝宝,也着实令人担忧。 我们强调这个,不仅是为了让孩子躲开口吃的“阴霾”更是为了让孩子说话又快又好! 那么我们该如何帮助宝宝进行语言训练呢?有这么5点可以帮助宝妈们! 1.让宝宝模仿他喜爱的动画角色说话 给宝宝看动画片也有是可以帮助宝宝训练说话的哦。找一些孩子喜欢的动画角色,爸爸妈妈让孩子模仿这个角色的语气来说话,宝宝带着对动画角色的喜爱,学习说话也会更流利。 2.和宝宝一起唱儿歌  所谓儿歌,相对于其他音乐来说,比较顺

  • 怎样对5-6月宝宝进行听的能力以及听觉训练?
    怎样对5-6月宝宝进行听的能力以及听觉训练?

    怎样对5-6月宝宝进行听的能力以及听觉训练?大概5个月大的宝宝听力已经有了很大的发展,并且具有良好的寻找声源的能力,下面我们来看看如何训练宝宝? 听的能力:能区分不同语音 听的能力始于五六个月的胎儿,这时的胎儿可以听到透过母体传来的频率在1000赫兹以下的外界声音。婴儿在高频区的听力要比成年人还好。婴儿不仅能够听声音,对声音的频率也很敏感。 已经能初步区别音乐的音高 这个时期的婴儿已经能够区分语言和非语言。还能区分不同的语音。人在胚胎期便对音乐有感知能力,妈妈在孕期可能已有这样的体会。当悦耳的音乐响起时,胎儿会出现乱动情况,如路过施工现场。有研究证明,孕妇在孕期时,如果居住区有施工现场,出生后的孩子会爱哭,易烦躁。这个月的婴儿已经能初步区别音乐的音高。 不要在婴儿面前吵架 父母应该了解孩子听力发展

  • 宝妈知道吗?2-3个月宝宝的每天都有新动作
    宝妈知道吗?2-3个月宝宝的每天都有新动作

    宝妈知道吗?2-3个月宝宝的每天都有新动作,要知道2-3个月的婴儿动作能力发育比较快,父母们要多注意留心观察并帮助宝宝。 运动能力:每天都有新动作 用手够东西和看手 宝宝开始会有目的地用手够东西,并能把放在他手中的玩具紧紧地握住,尝试着放到嘴里,但还不够准确,时常打在脸上其他部位。一旦放到嘴里,就会像吸吮乳头那样吸吮玩具,而不是啃玩具。手指可以伸展或握起,会把一只手放在胸前看着自己的小手。慢慢地,宝宝就开始双手互握,在眼前摆弄自己的小手了。 吸吮大拇指 开始学着吸吮大拇指,而不是吸吮他的小拳头了。有的妈妈会认为孩子吸吮手指,是不好的习惯,要加以制止。每当孩子把手或拇指放到嘴里吸吮时,就马上把孩子手拿开,或认为孩子没有吃饱,开始给孩子喂奶,这是不对的。这么大的婴儿吸吮手指是这个时期的婴儿所具备的运动能力,妈妈不

  • 宝宝味觉灵敏,比成年人的味觉更敏感吗?
    宝宝味觉灵敏,比成年人的味觉更敏感吗?

    宝宝味觉灵敏,为什么会比成年人的味觉更敏感?宝宝在妈妈肚子里的时候味觉就已经开始发育了,宝宝出生第二天就有味觉能力,这是真的吗? 味觉能力:天生喜欢甜味 味觉是新生儿时期最发达的感觉,而且在整个婴儿期都是非常发达的。过去认为婴儿好喂药,是因为婴儿不知道苦,这是错误的认识。婴儿比成年人的味觉更敏感,而且婴儿对甜味表现出天生的积极态度,而对咸、苦、辣、酸的味道反应是消极的、不喜欢的。 总是遇到这样的问题,妈妈说她的孩子不喜欢喝白开水,而喜欢喝加糖的水,这是婴儿的天性。如果妈妈用奶瓶给孩子喂糖水,再用奶瓶喂白开水时,孩子就不喝,他仍然想喝令他喜欢的糖水。如果拿奶瓶给孩子喂药,再拿奶瓶给孩子喂水或奶,孩子就会拒绝奶瓶,因为他记住了奶瓶里的东西是苦的。当你把奶瓶中的糖水滴入孩子的嘴里时,孩子尝到了甜味,才会重新吸吮奶瓶。妈妈知道了这个道理,遇到

  • 在宝宝的语言发育过程中,这些错家长一定不能犯!
    在宝宝的语言发育过程中,这些错家长一定不能犯!

    宝宝什么时候开口说话正常?宝妈怎样才能为宝宝创造一个好的语言环境?多数宝宝在1岁左右就开始咿咿呀呀地学说话了,说话早的到1岁多点甚至可以说出简单的句子了。下面看看在宝宝的语言发育过程中,这些错家长一定不能犯! 也有宝宝开口较晚,宝宝说话晚,除了遗传及生理因素之外,家庭养育环境也起着重要的作用。 婴幼儿期是宝宝语言启蒙的关键时期,父母是宝宝最好的启蒙老师,家庭就是宝宝最好的语言启蒙学校。如果在宝宝0~3岁大脑发育的关键期给他们创造良好的语言环境,就能促进宝宝的语言发展。相反,如果宝宝生后缺乏相应的语言环境,那么他们的语言能力将受到不同程度的影响。 早期良好的语言环境对宝宝的语言发展至关重要。在宝篮贝贝咨询门诊,经常会遇到因为语言落后来就诊的宝宝,经诊断发现很多宝宝语言能力的落后是源于缺乏父母语言的陪伴。 怎样才能为宝宝创造一个好的语言环境