游戏是孩子的第一本教科书，在游戏中孩子获取经验，发展智能!本文为大家推荐的10种益智游戏，你千万不要错过! 　　孩子都喜欢游戏。事实上，游戏本身就是学习，是孩子获取经验、发展智能的妙方，也是自发性、创造力、好奇心、想像力、探索、冒险及未来处事方式的象征。 　　10种益智游戏千万别错过! 　　这是创造力学者威尔斯提出的方法。平日可提供孩子一些具有共同特征的不同类物品，例如汤匙、钥匙、铁币、回形针等，让孩子发觉其共同特征来加以分类，并鼓励其重复分类。也可以提供符号、颜色、食品、数字、形状、人物、字词等材料，让孩子依其特性分类。 　　1、游戏 　　孩子对猜谜不但有兴趣，而且也能激发其推理及想像力，我们可以用“千根线、万根线，掉到水里就不见”猜“雨”这种方式;也可以用孩子喜欢的东西给一些线索，让他提出题目、推想答案。还可以用&ldquo

　　学龄前儿童，无论理解能力还是语言能力，都有巨大的潜能，这个时候教学龄前儿童学习外语，有事半功倍的效果，学龄前儿童怎么学英语呢?本文详细为你介绍！ 　　科学研究表明，学前儿童的脑具有相当大的潜力，其主管语言活动的区域处于不断的发展变化中，不仅具备学习外语的能力，而且在语音辨别、语音模仿等方面还具有明显的优势。尽管与年龄较大的儿童或成人相比，学前儿童在学习的目的性、坚持性、理解力等方面都处于较低水平，但是，不可否认他们在语言学习上具有的良好的潜力。 　　那么，学前儿童从多大开始适于学习外语呢?如果处于一个完全的双语环境，例如父母一方说英语，另一方说汉语，而其他同伴也说两种语言，那么，学习两种语言可以自然地同步进行。但在我国，很少具备完全的双语环境，儿童主要是在汉语的环境下，在有限的时间、地点，以有限的方式接触有限的外语。在这种环境下，儿童在较好地掌握了母语后(一般在两三岁)，开始外语的

　　有些家长，特别是祖父母、外祖父母对孩子总是万般呵护，不光好吃好穿，还要包揽一切。比如有些家长，孩子都四五岁了，还要每天为他洗脸、穿衣服、穿鞋子、为他料理一切;有的见孩子做得不好，看不下去，索性自己代劳等。在这种环境中长大的孩子，长大了自理能力会很差。 　　其实，4岁以后的孩子吃饭、穿衣等基本的生活自己都能料理，有时还能帮助大人干点家务。如果认为孩子小舍不得，或孩子干得不好而自己包揽一切的话，则无异于溺爱。 　　有些家长对孩子的要求百依百顺，要什么给什么，认为多给些东西总没有坏处。其实这种做法很不正确，孩子容易产生特权思想，对孩子今后走向社会有害无益，因此，应该教育他平等地对待自己和他人。决不可好高骛远以及有攀比性出现，必须脚踏实地的给予孩子正确的教育，这样对长辈，父母，孩子，都有一个很好的交代。 本文系亲亲宝贝网(www.qbaobei.com)原创文章，转载请注明出处，违者

　　1、亲情交流。 　　从孩子一出生，父母就有意识地和孩子交流。即便这时宝宝还不能理解你说的话，却能从你的表情中尝到“爱”的滋味。稍大一点，父母可尝试与宝宝一起玩。营造一个具有启发性和感官刺激的环境，能促进宝宝智力的发育。 　　2、兴趣第一。 　　面对未知的世界，孩子头脑中的“为什么”岂止十万个?顺应孩子探索的欲望，可培养孩子对各种事物的兴趣;宽广的知识面，能刺激孩子的智力发展。 　　3、游戏加玩具。 　　做游戏是促进孩子智力发展的最好方式之一。比如组词游戏：给孩子一个字“白”，和他交替说出一组词：白天、白云、白玉、白色、白雪等。分类游戏：将三种颜色、三种形状、三种重量的小玩具混在一起，让孩子把它们按颜色、形状、重量分类，也可以此训练孩子的推理、逆向思维的能力。 　　4、编故事。 　　三岁的孩子一般都听过

　　人与人之间情感的传递与要及时有效的沟通，良好的亲子关系少不了有效的沟通，与孩子沟通有哪些方法呢?小编为大家介绍与孩子良好沟通的8个方法! 　　1、真正地去“听”你的孩子讲话 　　有时当妈妈一边炒菜一边盛饭时，八岁的女儿在想跟妈妈说些什么时，妈妈有时是不经心地听着，有时会打断她，反而请她帮忙摆桌吃饭，但从未停下来，专心去“听”她想说的话，除非她说的话，真是什么天大的好消息(不过，这种机率低于百分之一)。专家也不是叫我们一定要停下手边所做的，但你可给孩子一个“确定”的时间，比如：“好，等我把饭菜摆好。”或是“再给我十分钟。” 　　当然，最好是立即去“听”孩子要说的。因为，你一次、二次、三次地忽略了他们后，他们便会慢慢地失去了“告诉

　　有本书叫《好妈妈胜过好老师》，也有很多人用好妈妈胜过好老师，来形容家庭教育的重要性!家庭教育的核心，不在于让孩子拿多少个第一，而是希望孩子能多元化发展，既能培养出聪明的孩子，也能培养出情商高的孩子! 　　现在的小孩都很聪明，从小就学英语背唐诗、参加早教班兴趣班...在智力发展水平上，孩子们不分上下，但是论性格论情商，同龄的孩子却不在一个水平线，这跟家庭教育密不可分! 　　怎么培养高情商的宝宝呢?孩子的性格受父母的影响最大，父母是什么性格的人，孩子多半就是什么性格了，如果父母通情达理那么你的宝宝一定从小就能表现出这方面的特点，比如一群小朋友玩，很多孩子都会因为玩具的问题，而大动干戈，智商高的孩子会平均分配大家玩玩具的时间和玩具，而情商高的孩子，会选择舍弃自己喜欢的玩具，让给其他小朋友玩，其他小朋友开心，他也就玩的不亦乐乎了，然后他们将是最合拍的小伙伴，而这个小伙伴也主动现出自己玩具!

　　小孩子为什么要学习测量呢?学习测量能够成为培养孩子测量兴趣、动手动脑、主动探究的过程，并加深孩子对物体的数与量的理解。 　　测量是认识物体的量的手段。正如我们可以通过计数认识物体的数，我们也可以通过测量来认识物体的量的多少，如长短、粗细、厚薄等。不过，测量要比计数难得多。3~4岁的孩子对物体量的感知还是比较笼统的，他们只会用“大”、“小”这样的词语来表示各种量的差异。到了4~5岁，他们才能够比较物体的长短、粗细、厚薄等量的特征差异。 　　生活中有许多需要测量的情境，有心的家长可以充分利用这些机会教孩子学测量。如果设计合理，教育得当，学习测量能够成为培养孩子测量兴趣、动手动脑、主动探究的过程，并加深孩子对物体的数与量的理解。 　　就测量的工具而言，测量经历了由目测到自然测量到标准测量的发展过程。目测是通过感知比较量的多少;自然测量是利

　　本文为大家推荐的3组有趣的幼儿园大班亲子游戏，都是非常具有科学趣味的，通过这些游戏，让孩子对科学知识产生兴趣! 　　亲子科学游戏之一：替气球娃娃戴帽子 　　一、准备：气球1~2个塑料杯或纸杯1~2个热水少许水彩笔 　　二、想一想：你会用一个小杯子轻轻倒扣在气球球面上，然后把气球吸起来吗? 　　三、做一做： 　　1、把气球吹气并绑好，在气球上画上一个娃娃脸。 　　2、将热水(约60°C~70°C)倒入杯中约六七分满，约一二十秒钟后，把杯子里的水倒出来，并立即将杯口紧密地倒扣在气球上，片刻后，轻轻把杯子举起，气球会被吸起来吗? 　　四、说一说你和爸爸妈妈怎么做的，为什么会这样?你知道它的秘密吗?请把它记下来。 　　亲子科学游戏之二：吹不大的气球 　　一、准备：气球1个 小口瓶1个 　　二、想一想：你会吹气球吗?气球一定能被吹得很大吗? 　　三、做一做

　　专家指出，识别多动症的关键在于孩子注意力的集中情况，活泼好动的孩子在听故事、做游戏、看动画片或干他自己喜欢的事情时，能专心致志地做一会儿，6岁的孩子一般能安心做20多分钟。如果这个年龄段的孩子做任何事情都不能持续10分钟，父母就要向儿童心理医生做相应的咨询了。 　　孩子多动“根”在哪儿? 　　儿童多动症是一种常见的儿童行为障碍综合征，其实际发病时间多在幼儿时期。但由于人们普遍认为"好动"是孩子的天性，再加上幼儿园的环境也比较宽松，其“多动症状”在父母和老师的眼里显得不那么突出，容易被忽略。到上了学以后，环境变化了、对孩子的要求更多更严格了，某些孩子"坐不住"的问题便格外"打眼"，引起父母的焦虑不安和学校老师的关注。因此，多动症儿童的求医就诊年龄多为6-12岁。 　　多动症的

　　孩子不爱吃饭是很多家长头痛的事情，孩子每日所需营养，大部分是从食物中获得，孩子不爱吃饭，身体发育所需要的能量供应不足，营养不良、发育迟缓、身材矮小...这些问题就会随之而来，因此让孩子养成良好的饮食习惯，对孩子的成长是十分有利的，孩子不爱吃饭怎么办呢?本文我们一起探讨! 　　首先，饭菜不但要好吃更要好看。 　　让孩子爱上吃饭，不但考验你的厨艺，更是挑战你的创造力，去网上淘一些做饭做菜用的模具，把饭做成小动物的头像、心形饼干、小熊面包...再配上新鲜蔬菜做树叶点缀，看着栩栩如生的田园风光，孩子怎么会不喜欢你做的饭菜呢? 　　其次，邀请宝宝下厨房吧! 　　俗话说，自己动手丰衣足食，让宝宝体验自己的劳动果实，会不会有不一样的心情呢?妈妈不要担心，鸡蛋被摔破了、碗被打碎了、厨房被搞脏了...这些都不是重点，重要的是，让孩子体验煮饭的艰辛，珍惜劳动成果，珍惜粮食，享受自己动手带来的他、荣

　　早期阅读对宝宝认识外界，独立思考，语言能力的提高都有帮助，每天拿出半小时的时间，跟宝宝一起享受亲子阅读时光吧!本文小编为大家推荐亲子阅读的好方法! 　　第1招：选择你自己喜欢的书 　　很多爸爸妈妈不知道为孩子选择什么样的书，尤其是刚出生不久的婴儿。我们的目标是让孩子感受到阅读的快乐，如果你真诚地喜爱着《红楼梦》，那么就大声地朗读它，把这种快乐和热爱展示给孩子。对于初生的婴儿，声音的韵律和魅力远远比语言的意义更重要。随着孩子渐渐长大，我们当然还需要为他选择合适的食粮：文学的、认知的、科普的、益智的、情感的等等。大人仍然可以遵循“我喜欢，我选择”的原则。英国著名儿童文学作家C.S. 刘易斯有一句至理名言：“仅仅让孩子们喜欢的故事还算不上是好的儿童文学。”所以，如果一本童书不能唤起你的喜爱和敬意，你大可将它放弃，它未必是一本好书。 　　

　　夹豆豆游戏，是一个锻炼孩子手眼协调能力，锻炼宝宝手部力量的亲子游戏! 　　适用年龄段：2-3岁 　　材料准备：各种豆豆、盘子、塑料夹 　　锻炼宝宝的手眼协调能力 　　锻炼宝宝的手部力量 　　让宝宝练习夹豆豆的动作 　　首先将豆豆分好，秒钟准备好。 　　接着，让宝宝和爸爸一起比赛，看谁先将豆豆夹好。 　　鉴于宝宝平时用筷子的机会较少，所以放宽了比赛规则，让她夹大些且较扁的白豆和黑豆，爸爸则夹小些且较圆的绿豆和黄豆。

　　学龄前的宝宝是右脑开发的黄金时期，这个时期推荐给宝宝的亲子游戏，可以充分锻炼孩子的右脑，哪些游戏能促进宝宝大脑发育呢?本文一一为大家介绍! 　　亲子游戏一：我和皮球做朋友 　　玩法一：妈妈双脚分开当球门，爸爸、宝宝轮流左脚来射门，比一比谁的命中率高。 　　玩法二：爸爸、妈妈和宝宝轮流左右手拍球。可以提出不同的指令，如：“把球拍得最高”或“把球拍得最低”。 　　玩法三：将球用绳子固定在比宝宝高出10～20厘米处，请宝宝双脚向上跳，用头顶球，顶到的计数，积累到一定的数字奖励一张贴纸。 　　玩法四：宝宝按照指令左右脚配合拨动地上的球，或往前或往左、右走，最后把球送回指定的“家”。 　　玩法五：地上摆好4～8个绒毛玩具，爸爸、妈妈和宝宝比赛，左手对准目标滚动小球，玩具倒下的最多为胜。 　　提示：这种球类游戏适

　　五岁的小强霸占了一大瓶饮料，还总是把牛肉转到自己面前，这让和朋友一起聚餐的父母感到非常的难堪。以前的小可爱怎么变成现在的自私鬼了。 　　现在的小孩子非常受宠，除了爹妈照顾体贴外，还有祖父母，外祖父母的照顾。集万千宠爱于一身的“小皇帝”已经习惯要什么有什么了，所以做起事来自然以自己为中心而不去顾及别人的感受。针对这种现象，专家建议家长，不要让宝宝只知享受，而不懂付出。对于宝宝无理的要求一定要制止，为了让宝宝未来有更好的发展，所有长辈都应该达成不过分宠小孩的共识。还有另外一种情况也会造成宝宝自私。 　　荷兰人员设计了一个方法去检测宝宝是不是天生自私的。他从不同的学校挑出了360名四至九岁的儿童。首先他让这些儿童从一堆贴画中选出自己喜欢的十张。之后，他给这些儿童两个袋子，让儿童把选出来的贴画放进这两个袋子里，一个袋子是用来分享给其他儿童的，而且不会得到任何的回报，

　　美国心理学家曾经进行过一个试验，旨在于帮助人们了解儿童的自制能力。在这个试验中，研究人员将几个孩子留在一个放有巧克力的房间，叮嘱孩子不要吃桌上的巧克力，出去后可获得奖励。 　　在半个小时的观察中，只有一个孩子没有吃桌上的巧克力。出来之后研究人员开始对孩子进行心理辅导：告诉他不属于自己的东西就无权享用。而在反复进行三四次试 验之后，所有孩子才都产生了免疫力。 　　从这个试验中我们可以看出，孩子自制力的建设需要反复进行才能有效果。对孩子欲望的控制，也要在平时完成。 　　(1)告诉孩子节俭是一种美德。 　　让孩子懂得金钱是父母用辛勤的劳动和汗水换来 的，尊重父母就应当爱惜父母为他所买的任何东西，而不是越新越好，越贵越好。让孩 子懂得养成节俭的习惯将对他的一生都有好处。 　　(2)让孩子感到并非想要什么随时就能够得到。 　　其实，如果孩子想要什么，马上 就能得到满足，这是养成孩子奢

　　做亲子健身操需要根据宝宝的生长发育特点来做，以免对宝宝造成不必要的伤害。随着宝宝不断地长大，每项活动的运动量可以逐渐增大，但不能操之过急。 　　一、打水操 　　1　让宝宝平躺，握住宝宝的双腿脚踝。 　　2　先将宝宝的左脚上下摇一次，再将宝宝的右脚上下摇一次，如同双脚打水状。 　　3　也可在宝宝的脚腕处施力，先弯曲、伸直宝宝的左脚，再弯曲、伸直宝宝的右脚，反复10次。 　　二、打鼓操 　　1　让宝宝平躺，握住宝宝双手各自向左右两边撑开伸平。 　　2　将左手向胸部合拢，在胸口轻敲一下后再伸平。 　　3　以同样的动作，右手也做一次。 　　4　左、右两手一同向胸口敲一次。 　　三、扭扭操 　　1　让宝宝平躺，握住宝宝双脚。 　　2　将左脚抬起，交叠于右脚上(此时宝宝的腰部应该微微扭转)。 　　3　恢复平躺，再换右脚交叠于左脚上，如此左右重复各10次。 　　四、颈部操

　　孩子犯错误，家长会批评孩子，这点无可厚非，但是批评孩子的方式很重要，用对方法对孩子会有事半功倍的效果，如何批评孩子呢?批评孩子有哪些原则?本文一一为大家介绍。 　　小泥新年的表现令我感到欣慰，她明显进步了许多。我感觉这跟我的引导也有关系，当然不是主要因素，宝宝有自己的个性，我只不过是因势引导，让她心甘情愿地改正缺点而已。 　　这些年，我不过就是在宝宝开心的时候让她开心，然后选择适当的时机给她讲道理，比如在她跟我聊天的时候。如果宝宝当时实在很过分，我会告诉她做错了事情，但只是点到为止。总而言之，我认为批评宝宝应谨记“六个不”。 　　人多不批评 　　宝宝也是要面子的，且自尊心脆弱而强烈，在人多的时候批评她，拿她跟其他人比较，这对教育孩子而言是吃力不讨好的事儿，不仅让孩子打心眼里对你反感，还收不到教育的效果。 　　睡前不批评 　　这是我以前经常犯的一个错误

　　大量调查数据显示，不同年龄段的孩子伤害原因明显不同，以下是容易被忽视的伤害原因。 　　数据 　　■儿童和青少年的伤害发生率高达40%左右; 教孩子学会保护自己的方法 　　■1-14岁人群的伤害死亡占这一年龄段死亡总人数的55%-71%; 　　■广州市的这一比例高达71.21%，成为广州市这一人群的第一死亡原因，同时也是中国乃至全世界14岁以下儿童主要的死亡和致残原因; 　　■在医院，1/3的急诊病人和1/10的住院病人是受伤害的儿童，1-2成的残疾是由于伤害所引起。 　　学龄前儿童伤害7大原因 　　溺水： 　　不必禁止孩子戏水，但必须有家长时刻陪同，同时也不能大意浴缸溺水的可能。 　　跌落伤： 　　除了常见的跌落伤以外，应注意孩子和同伴玩耍时的互相伤害。不要将糖果或玩具放在高处，以免孩子站在凳子上够物跌落。 　　不要给孩子穿裤腿过长或过宽的裤子，以免绊倒。教

　　忙活了好几个月的父母们，终于把孩子送进了称心如意的幼儿园。许多父母松了一口气，总算万事大吉了!以后孩子如何就看幼儿园老师的了。殊不知这时的孩子站在了一个新的起点上，更需要父母的关注、扶持。年幼儿童习惯形成需要反复地实践和训练，如果家庭不与幼儿园相互配合，对孩子成长不利，孩子可能因此感到无所适从，甚至形成双重人格。因此，在孩子入园后，家长还得讲究些教育技巧。 幼儿园家长必知的教育技巧 　　1、及时鼓励孩子在幼儿园的进步 　　当孩子在幼儿园取得了一点进步，如学会一首歌，一支舞，学会写自己名字……父母应及时鼓励。鼓励形式可以是送他一个小礼品，在家人面前大声表扬等等。通过这种方式，孩子会深刻体会到幼儿园生活给自己带来的成就感，加深对幼儿园的情感。对不容易适应的孩子，父母应该尽量避免问他“今天在幼儿园老师对你好吗?”“今天

为了帮助宝宝成为受同伴欢迎的人，在交往中得到快乐，家长应有意识地交给宝宝一些交往的技能。孩子不合群，经常自己单独活动，让父母很头疼，其实，要培养孩子合群的性格，父母应该早早地主动进行干预，这样才好纠正。 有很多妈妈发现自己的宝宝不合群，很难和其他小朋友在一块玩、学习、做游戏，经常单独活动，妈妈都觉得这样很不好，但却不知道怎么办?其实，幼儿性格培养不是很难的问题，要培养孩子合群的性格，父母应该主动进行教育，而不应该等到孩子不合群后才被动进行纠正。 爸妈应该根据宝宝的具体情况主动来培养其合群的性格： 1、父母要挤出时间亲近孩子，每天有一定的时间跟孩子在一起交谈。 节假日带孩子去公园或亲朋好友家走走，积极创造条件让孩子与小伙伴一起玩耍。开始时父母可陪伴在旁边与他们一起做游戏，当熟悉之后可以让他们自己玩。每次游戏后父母都应该比较夸张地表扬孩