孩子容易跟小朋友打架，家长该怎么办？小朋友的自控能力都比较差，如果孩子动不动就打小朋友，老给家长惹事儿，家长要怎么办？ 孩子打别的小朋友，让父母难堪，还得经常赔礼道歉，甚至在幼儿园被老师“教育”。首先要肯定的一点是，孩子打人和我们认知里成人的打人是不同的，没有任何数据显示，小时候爱打人的孩子将来就有暴力、凶残倾向。 首先，父母需要做的是处理自己的情绪，从觉察情绪，接纳情绪，学习情绪，放下情绪。只有当父母放下情绪，平和的和孩子沟通，才有机会发现孩子打人行为背后的真正动机，进而引导孩子改变打人的习惯。 其次，通过和孩子的沟通，找出孩子打小朋友的原因：1来自环境中的模仿、学习。我们的生活环境充满暴力，小朋友打架，父母打孩子，电视中的打斗场面等等，这都是孩子模仿打架的对象。2攻击小朋友达到某种目的。他需要通过攻击抢玩具，让其他小朋友服从他，听他支配。3受到

孩子被欺负，爸妈怎样做才是正常的？很多家长担心自己的孩子被欺负，如果你的孩子真的被欺负了，作为家长应该怎么办？ 怀孕后担心胎宝宝的安全，发育，当妈后担心宝宝被人欺负，营养跟不上，做父母真是操碎了心，宝宝上幼儿园，父母除了担心宝宝不适应，更担心的是宝宝会被欺负，所以有些妈妈会在送宝宝去幼儿园的时候教宝宝一些应对措施。 很多情况下，家长会采取以下的这四种方式： 一、告诉长辈或者老师 当孩子在学校受到别的小朋友的欺负的时候，第一时间告诉老师，然后老师来处理这个事情，不要自己吃亏。 媛媛，女儿上幼儿园的时候比别的小朋友都瘦小，一直担心女儿会受到欺负，所以就给老师提前说了让多照顾一下，但是孩子那么多，老师也不可能都照顾过来，所以就告诉老师，要是小朋友欺负了，就告诉老师，让老师来管，当然也不能让女儿欺负别的小朋友。

自从有了二宝之后，大宝就不开心了，担心有了弟弟妹妹之后，不再受宠了，家长要怎么做好大宝的工作呢？有了二宝之后，如何解决这些育儿难题？ 随着家庭中新成员的降生，从未遇到过的育儿难题摆在了爸爸妈妈面前。 要不要考虑二胎 Q：现在二胎政策放开，从长远考虑，一个家庭是否应该要两个孩子？ 当然可以。目前我国已经有很多独生子女的孩子，从他们身上有许多都反映出一个问题：独生子女不懂移情，即不能站在他人的角度感受他人的情感。 造成这种现象的原因之一就是因为这些孩子在成长过程中，没有同龄的孩子一起陪伴长大，他们缺乏培养移情这种能力的机会。两个孩子在成长过程中，能学会相互观察，相互帮助、学习，这是独生子女的孩子很难得到的。所以，如果有能力，一个家庭可以养育两个孩子。 两个孩子性格差异太大 Q：哥哥31个月，弟弟11个月，

宝宝爱大喊大叫怎么回事一 高兴的尖叫 1、原因： 当宝宝看到喜欢的东西或玩得兴奋时，会兴奋地手舞足蹈，于是欢快的尖叫声就呼之欲出。 2、建议： 不要被宝宝的尖叫声所震惊，宝宝只是在表达内心的快乐。你可以和宝宝一起欢呼，引导宝宝用语言表达快乐。 宝宝爱大喊大叫怎么回事二 愤怒的尖叫 1、原因： 当宝宝遭到不公的对待时，例如别的小朋友抢了他的玩具，宝宝就可能会发出愤怒的尖叫，以表达内心的不满和反抗。 2、建议： 宝宝尖叫可能是故意吸引父母的注意，想让大人出面化解麻烦。如果你在一旁，应及时给予宝宝关注，引导宝宝化解纠纷。 宝宝爱大喊大叫怎么回事三 反抗的尖叫 1、原因： 当宝宝不想睡觉，不想吃饭时，如果

如何帮助孩子爱上阅读？不止一个父母朋友着急，他们着急什么？着急的是自己的孩子不爱读书。不爱读书，剩余的时间干嘛，除了看电视，就是玩电脑。下面看看家长应该做吧。 他们很着急，不止一次的问我究竟该怎么办？ 我曾经回答过几次他们的问题，办法说起来也不多，无非就是买书、读书。可朋友们还是不知疲倦的问我这个问题。 后来，我想了很久，我突然觉得要解决“孩子不读书”的问题，单纯的提出办法，恐怕提出的办法，只能是一厢情愿。为什么是一厢情愿？因为我提出的办法，其实是没有寻找到朋友们孩子不读书的根源的。找不到根源，所谓的解决办法只是一厢情愿，根本不能直达朋友们的内心深处，自然也就无法给予他们信心，自然也就会让他们对我所给出的方法产生一种不自觉的怀疑，而正是这种怀疑让朋友们面对我给予的方法望而却步。 孩子不读书，看起来原因很多，但我仔细研究了下，其实根子上是

″我家宝宝老爱一个人玩，怎么催促他都不愿意跟其他小朋友一起玩，怎么办？″ 一位妈妈无奈地和闺蜜唠叨，脸上也显得有些焦虑。 其实妈妈们担心孩子害羞，胆小等问题也不足为奇，所有父母都希望看到自己的孩子能与其他小朋友友好相处。 但要帮助孩子与同伴交往，首先要了解一下孩子同伴交往发展的大致过程。 小小孩就是不爱跟别人玩 0-2 岁左右： 这时，他们还不太会真正和他人玩。在爸爸妈妈和宝宝一起玩的时候，宝宝可能观察爸爸妈妈怎么玩，或者模仿爸爸妈妈怎么玩。当你把两个孩子放一起，他们通常也是自己玩自己的。 1 岁半到 2 岁半： 孩子有可能观察别的小朋友玩。但是只是在周围″徘徊″而并没有想要加入的意愿。 2-3 岁： 这时候的孩子开始关心同伴，喜欢和别人在一起玩，也喜欢观察别的孩子

家有敏感的孩子，家长要如何帮助他？敏感的孩子都有哪些表现呢？周末，你带着孩子参加朋友聚会。孩子一进门，看到满屋子的人就开始紧张，家长要如何帮助孩子呢？ 朋友见状。 有的安慰：″你得多带孩子出来见见人啊，这么怕生哪行！″ 有的教育：″妈妈太护着了。快过来这里！″ 有的评价：″这孩子胆子太小了呀！″ 有的干脆伸手拉孩子，反倒把孩子吓得紧紧抱住你的大腿，更加躲闪。 你既觉得尴尬也有些心疼孩子。孩子自出生起就容易受惊吓，常常哭闹，不易安抚，还喜欢黏着你。虽然现在大些了，好了很多，但仍然无法忍受外人亲近。别人对他越热情，他越退缩。在家能说会道，自己玩玩具乐在其中，和熟悉的小伙伴也玩到一起，怎么一见生人就这样子呢？真的如朋友所说，孩子性格上有问题，还是自己教养方式有问题？ 其实，还有一种可能：这其实和孩子的

家长为什么要培养孩子审美？对孩子审美的培养有多么重要，前段时间，《长江日报》刊登了这么一则新闻：武汉市的三角湖小学就要求女教师化淡妆上课，以大方得体的装束引导学生正确审美、愉悦身心。对此，家长怎么看待？ 老师画淡妆？你怎么看？ 随着年轻教师逐渐增多，大众心目中的教师形象标准正在逐渐发生着改变，变得更加时尚、接地气。 但是一直以来，我们都认为老师，应该是端庄大方的，应该着重于学识，而不是打扮。就像一直以来，我们都认为，不挑吃穿的孩子才是懂事的好孩子，如我们从小受到的教育就是这样的： 小孩子臭美什么，吃饱穿暖就不错了 学生时代，应该努力学习，不要浪费心思在吃穿打扮上 等你以后长大有能力赚钱了，再想这些没用的东西 殊不知，等孩子长大了，已经过去了审美的敏感期，再想浪费心思在打扮上，就已经晚了。

假期，包子奶奶带着小笼包和弟弟回老家住了一段时间。等我再见到小笼包的时候，发现她多了一个臭毛病，她总是不自觉地咬下嘴唇。打嗝放屁骂人吐唾沫，当熊孩子遇到臭毛病，怎么破！ 一开始，我没太在意，想哪个孩子还没点小动作啊，估计几天就好了。 但十来天过去了，情况不仅没有好转，反而变得更糟糕了。她好像无时无刻不在咬嘴唇，包括晚上睡觉时候。而且她睡着了，我必须使很大的劲儿才能给她掰出来。 我开始焦虑了。 我对家里人说：以后谁看到她咬嘴唇都必须要提醒她，这臭毛病改不掉，实在太难看了。 一时间，全家人都进入了草木皆兵的状态。 “小笼包，不许咬嘴唇了！” “小笼包，你怎么又咬嘴了？” “怎么又咬？这么漂亮一个小姑娘，哪儿学的这臭毛病！” …… 那段时间，除了正常的吃喝拉撒睡，全家只有

当父母听到孩子说：“我不想去幼儿园！”的那一刻，心情是懵的。然后接下去问孩子为什么的时候，孩子要么是支支吾吾说不出为什么，要么是抱着你的大腿狂哭流泪。这时候，你能感受到孩子的情绪激烈，但是无法从理性上找到解决办法—— 孩子不想去幼儿园，到底是为什么啊？ 好了，我就不谦虚了。作为见过挺多突然不想去幼儿园的事例的老师，这个题目不就是给我预备的吗？ 如果孩子是入园前两三天不想去幼儿园 这种入园很短时间内不想去幼儿园，没有什么好焦虑的，建议坚持送。 这是因为，孩子第一次接触幼儿园，抱着一种非常新奇的观念去看，以为这是游乐场，玩玩就可以出来，跟着妈妈回家了。不曾想，进去了妈妈就走了！ 敏感的孩子，第二天就已经回过味来了，不肯再去了。如果是反应不太强烈的孩子，最迟第三天也开始拒绝了。这时候的“不想上幼儿园”，家长一定要温和而

为什么不能让孩子太谦让？昨天《爸爸去哪儿》第三季播出了，很开心陈小春爸爸“不凶”了，但是最后一个环节，却怎么也喜欢不来~《爸爸去哪儿》这一环节不要轻易模仿！ “手把手教育孩子，大的要让着小的” 节目中这样做也是想要教会孩子要谦让，但为什么就是喜欢不上来呢~ 回放一下当时的场景： 六个人，却只有一个鸡蛋，该给谁吃呢？ 首先，大哥让给了二弟 然后每一个人都表现出了很想吃这个鸡蛋 但是要让给最小的弟弟 最后轮到孩子们 同样是一个鸡蛋 同样是都想要吃 但是都忍住了 让给了比自己小的弟弟或妹妹 为什么对这个环节喜欢不上来呢，虽然说谦让是传统美德，家长都想要孩子学会分享。但对于3岁内的小宝宝来说，千万不要强迫TA分享和谦让，因为这样可能让孩子

最近看了一本是《窗边的小豆豆》，其中无论哪个孩子，当他出世的时候，都具有优良的品质。在他成长的过程中，会受到很多影响，有来自周围环境的影响，也有来自成年人的影响，这些优良的品质可能会受到损害。说明家长来对孩子影响非常之深，家长有做好孩子的榜样了吗？ 如果你的孩子刚上一年级就被退学了，身为父母的你会以什么态度来面对和对待？ 如果你的孩子上课的时候书桌弄得叮当乱响，打扰全班上课秩序；跟路过的宣传艺人打招呼，惹得他们把停下来的乐器声再次奏响在宁静的校园；上课的时候不端坐在椅子上，而是站在窗边跟屋檐上的燕子打招呼，逼得老师只能对你说：“不仅我一个人感觉到麻烦，连隔壁的班主任也觉得打扰。”的时候，你要如何反应？ 是会挥起紧握的拳头，还是张起责备的嘴巴？ 《窗边的小豆豆》讲述了作者上小学的一段真实的故事，作者黑柳彻子就是这样一个淘气

今日让我们通过简单的实验，告诉孩子一些大道理。在生活中利用简单的材料，和孩子亲子互动，寓教于乐，真正实施素质教育。 今天给大家讲的一个小实验是“如何测量树高” ——①情景描述—— 三四岁的孩子，对世界充满了好奇，她总是不停的问“为什么呢？”、“怎么做？、“这个是什么？”，作为大人，特别是妈妈千万不要反感，你是孩子认识世界的第一道门。孩子认识世界的程度如何，在于大人的知识与经验。 当你和孩子一起出去游玩的时候，孩子说：“妈妈，这棵树有多高呢？”，孩子这样问，一点也不稀奇，在这个年纪，最会有些千奇百怪的问题。作为妈妈的你怎么回答？你说树太高，我也不知道，还是告诉孩子一个办法。 今天就采用数学中的一个小知识，告诉大家如何测量树高，当孩子下次问的时候，你不会尴尬，还能和孩子玩的很快乐！ ——②实验所需材料——

在教育孩子方面“猛下功夫”，这6大"毁娃"教育法做了吗？哪个父母不希望自己的孩子成龙成凤，然而很多时候你“想当然”的做法，有时候是错误的，可能会无意中在“戳伤”孩子，其中有3位权威家庭问题专家指出，以下6大育儿“硬伤”，是家长常犯的，看看你占了几条？ 1、回避性教育 视“性教育”如洪水猛兽，不让孩子接受性教育，这是中国父母常犯的一种错误。孩子到了一定的年龄，逐渐对性产生了一些问题。比如妹妹会问到，“我也要像哥哥一样站着尿尿！”、“妈妈，我是从哪里来的？” 家长不应该对性问题躲躲闪闪，因为孩子总会长大，正确回答孩子的性问题，对孩子进行正确的性教育，对孩子成长的作用是不言而喻的，就不会出现那么多孩子被“性侵”问题。 开始性教育的最佳年龄是3-5岁，可以根据孩子的好奇心来诱导他。在帮孩子洗澡时，可以教他认识自己的身体，等到孩子进入青春期时，家

如何远离“蛋壳心理”让“小树苗”健康成长，首先家长得了解什么是“蛋壳心理”，你的孩子有这方面的表现吗？接下来让我们看看下文详细内容吧。 什么是“蛋壳心理” 蛋壳心理，也就是一触即破的心理。脆弱是它的本质。现在大多数孩子只能听赞美之词，听不得半点反对意见，对父母和老师的批评更是抱有逆反心理；很多孩子外表高傲，内心脆弱，敏感多疑…… 具有“蛋壳心理”的孩子，碰到一点小困难、小挫折就不知所措，在行为上一般表现为缺少自信，不能肯定自我，担心别人看不起自己。为了保护自己，他们在人际关系方面的表现为退缩、孤僻，与人交往时易偏激、敏感，甚至敌对，或是采取攻击、报复的行为去解决与别人发生的冲突。这类心理的孩子长此以往出现心理障碍，对以后发展极为不利。家长应该帮孩子的心灵寻找一个出口，不要让“蛋壳心理”成为孩子成长路上的隐患。我们的父母可以试着给孩子“创造”一点困难

为什么有些带孩子出门不敢和熟人打招呼？小编觉得这样想的父母对孩子不够自信，更重要的是会伤害孩子的心，不要以为带孩子出门遇见熟人，就担心别人说自己的孩子丑。 但凡是父母，都希望自己的孩子是最漂亮的，但大家伙又都有一个评判美丑的标准，总不好睁着眼睛说瞎话。 就送微信上的一个朋友就来找我抱怨。 说自己和老公都长的那么漂亮，可怎么孩子就是塌鼻梁、小眼睛，真是生出来她自己都不想看一眼，更别说带着出门了，就有次带着出门溜达，附近的租户看见了就要上来逗逗没见诶过一看人就感慨“好养活”这摆明就是在说丑人好养活！ 她说孩子已经1岁了，现在出门是真不敢打招呼，就怕被人认出来。  其实在这里我要说，孩子都是会长变样的，现在才只有1岁，怕什么？ 而小孩子长相还没有真正的长开，现在担心长相却是有点多余。

被家长吓唬长大的孩子们，现在都怎么样了？老人常说，可不敢吓唬孩子，小心把孩子的胆给吓破了。家长总是不以为然，觉得的这个说法不够“科学”，胆子明明是个抽象名词，哪里就能给吓破了？ 相比不少人小时候都听过“你不是我亲生的，你要是不听话，我就把你送回垃圾场”“你赶紧睡觉，你要不是不睡觉就会有老虎来咬你”。 被这些故事“吓唬”过的孩子大多有着这样或那样的性格问题。 胆小，依赖人。  @青衫渺渺：后悔已经来不及，孩子刚刚记事那会喜欢开玩笑，也喜欢吓唬他，就说他不是我亲身的，如果不听话就送回垃圾场之类的话，刚开始孩子不搭理，但在我没事就提两下的前提下，他真的越来越听话。 但我却感觉越来越不对劲，因为孩子越来越粘人。 点评：很多父母都想让孩子做个乖宝宝，认为太闹腾的孩子犯人，不好管，却忘了作为孩子，听话

你怎么对大宝，他就怎么对小宝，父母有做好自己吗？前两天，刷了一部动画片《宝贝老板》被小大人一样的baby给吸引了。整片看完才发现，简直太适合准备生二宝，或已有俩宝的家长，下面让我们一起来看看吧。 大伙都知道，我很想给米粒生个妹妹。在他两三岁的时候，每次提出这个假设，他的反应基本和片中的提姆一样：不用了，你们有我就足够了！ 虽然我和米粒爸假装开玩笑，打个哈哈就过去惹~后来也很少问。但每次想起他戒备的眼神，仍有点担心，如果真生了妹妹(或弟弟)，他会接纳吗？ 所幸，这部好片出现的不算太晚~哈哈！话说片中的弟弟不要太萌，他那诱人滴小PP，把我和米粒乐得前仰后合。 谁知摇身一变，居然化身霸道小总裁，啧啧~这反差萌，杀伤力太强！ 这个小baby因为肩负重大任务，成了提姆家中的二宝。他的到来，让提姆同学的地

你主动参与育儿了吗？爸爸为何不能缺席？奶爸有多重要，很多人都是第一次当爸爸，难免有点措手不及，下面看看如何当好新晋奶爸？ 你主动参与育儿了吗？ 日本国立广岛大学教育学研究院教授，博士生导师难波博孝指出，根据2015年日本中央调查社的调查，93%的日本爸爸有主动参与育儿的意识，其中，认为应当竭尽全力参与育儿的爸爸占40%，认为应当在能力范围内参与育儿的爸爸占53%。而在育儿内容方面，75.2%的爸爸给孩子洗澡；74%的爸爸陪孩子玩游戏；44%的爸爸给孩子换尿布；42.6%的爸爸喂养孩子。 难波教授表示，长期以来，不管是日本还是中国，或多或少都存在着“养育孩子是女人的事”的社会偏见，这是导致父教缺失的重要因素。不过，近年来，越来越多的爸爸有了主动参与育儿的意识，这是爸爸在育儿过程中高参与率的最主要原因。 爸爸为何不能缺席？ 在孩子成长

如果说人生最大的幸福，就是从黑暗穿越到光明的那一刹那，那么对于他来说，他的圆满正是来自于她和孩子这对天使的陪伴。 01、Jasper对小春说：爸爸，你慢慢来 最近一期“爸爸去哪儿”节目里，最引人注目的父子搭档，非陈小春和Jasper莫属。有网友说，这次的节目由于有他们父子参加，应该改名为“爸爸长大了”，因为陈小春的表现明显比他儿子“逊多了”。 过去对陈小春父子鲜有了解的我们，在节目组进入他们家中拍摄，就大概知道了他们家庭的氛围与分工。 陈小春常年在外忙工作，应采儿则和双方父母一起照顾孩子，因此孩子依赖妈妈，对陈小春有着不小的距离。 对于参加节目的态度，三人各持一词。 应采儿充满担心，Jasper说希望妈妈也一起去，只有陈小春因听说参加过这类节目的爸爸和孩子的感情都更深了，所以他对此行充满期待，并