给3岁宝宝讲故事的方法一 精心选择图书 1、要求： 要选择篇幅短小、主题单纯、句式重复、语言夸张、画面主题突出、色彩鲜艳、动作性强的故事书。 2、目的： 这类的故事书有利于3岁的孩子理解内容、更好的学习语言。 给3岁宝宝讲故事的方法二 熟悉、理解故事 1、要求： 爸爸妈妈们要熟悉、理解故事的内容，体会其中蕴含的感情、态度和认识倾向。 2、目的： 只有这样，才能在向宝宝讲述的同时传达自己的感觉，潜移默化地感染孩子。 给3岁宝宝讲故事的方法三 阅读封面 1、要求： 带领宝宝阅读封面上的名字和图画。如果可以，先让孩子自己看一遍图书，爸爸妈妈再一起共同认识图书中的重要角色，帮助他记住故事的名称，理解故事内

为什么孩子阅读特别慢？为什么孩子老把十位数与个位数相加？为什么孩子答案计算正确，抄写时却抄错了？难道仅仅是因为孩子粗心吗？...下面来看看孩子阅读慢、易抄错、走路常常绊倒怎么办？ 这些问题的出现，其实是因为孩子的视知觉能力不足。并且，通常是因为视觉广度不足引起的。 视觉广度，是指眼睛在注意力集中的状态下所看到的空间范围，也可以说是接收信息的广度。 如果把眼睛看成照相机取景的话，那就是指取景的范围有多大。 一般来说，视觉广度正常的人，阅读和书写速度不会很慢。反之，如果一个孩子的视觉广度不足，就有可能影响到读、写的效率。 而视觉广度不足的孩子，常常有以下的表现： 1.抄写速度特别慢。 2.观察事物往往只看到局部，看不到整体。 3.阅读速度慢，不能把握内容的全部。 4.在书写中，总做

我们常常看到“关注孩子的想象力”这句话，而且现在这句话变得越来越流行时尚。但我也见到很多家长在对培养孩子的想象力方面有一些顾虑，当看到孩子把一副图画自己进行描述形容时，在家长的眼中孩子所描绘的故事很不切合实际，家长们就开始担心，如果不给孩子纠正会不会因此而误导了孩子！ 那我们先来看看什么是想象力，官方解释：想象力是人在已有形象的基础上，在头脑中创造出新形象的能力；想象力是在你头脑中创造一个念头或思想画面的能力。 我们都知道想象力是人类创新的源泉，现在国家发展中、企业发展中......都一直在提倡创新精神，而创新的根源在于想象力，而我们在生活中、教育中的思维定式往往会限制孩子想象力的发展。 无论是孩子，还是我们成年人，都对想象力充满了好奇，也被想象力的魅力所吸引，而想象力之所以有如此大的魅力，在于它可以将你带入一个虚拟世界，实现现实生活

“自”“律”的真正含义？ 过去，中国家长们很重视“律”，就是给孩子定规矩、严要求。现在的一些家长又走向了另一个极端，只强调“自”，一味地给孩子自主权和自由，放养，认为只要顺其自然，孩子就会长好。 这两个极端都很片面。如果只强调“律”，就很容易让孩子不快乐、有逆反心理。同时，由于大人主动、孩子被动，孩子是在大人的监控和管制下去行动，实际上恰恰失去了锻炼自我约束能力的机会。过于强调给孩子自由，结果似乎更糟。美国等西方国家已有类似的教训。 中国的传统文化是很推崇忍耐、克制这些品质的，能够自觉地控制自己的欲望，这是古代君子的一大特征。而美国文化则很不同。他们几乎是鼓励冲动、鼓励张扬，鼓励一个人听从自己的直觉、冲动和欲望。 很多人现在想法比较西化，对于孩子也常有类似的看法。有时人们认为，一个能克制冲动的孩子太老成、不像孩子，而那

孩子做错事情，但是特别犟，错了也不承认，作为家长该如何教育？孩子坚决不认错，爸妈该怎么做？ 皮皮今年小学三年级，他妈妈特别头疼的一件事，就是皮皮特别犟，做错啥事都坚决不承认。 大人上班就够忙的了，还经常接到老师电话或微信投诉，说皮皮今天又在学校闯什么祸了。但是儿子回到家，总是找各种借口，把责任推卸到别人身上。皮皮妈对于儿子这种拒不认错的“赖皮”态度深恶痛绝，好几次都气得动了手。 最近一次，上周，语文老师打电话问为啥没见皮皮交回家长签字的单元小测试的卷子？夫妻俩一脸懵圈：根本没见过试卷啊?问儿子，说老师还没发呢。 为了不至于冤枉他，妈妈又电话核实了一番，确定已经发下来了，再次质问儿子，皮皮换了一种说法，态度很坚定地说忘了这事了，也忘了放哪儿了。于是全家一起找，找了半天，皮皮才“大义凛然”地说自己给扔了。夫妻俩当时就火冒三丈：平时不努力考试

妈妈作为把孩子带到世界上的人，是孩子一生中影响至深的人物。只是有些孩子在需要妈妈的时候却过早地离开了妈妈的怀抱，成了没有安全感的小可怜；有些孩子到了挣脱妈妈怀抱的时候了，却依然被妈妈抱在怀里，成了稚气未脱的巨型婴儿。 最近，两个频频上热搜的女孩就是我们所提到了小可怜和巨型婴儿。 第一位女孩就是我们的热搜小公主“郑爽”。这位长相甜美，一直被誉为“小仙女”的女孩凭着放飞自我的言行将自己推到了风口浪尖上，不少网友和粉丝都大跌眼镜，觉得不可接受。那么一个在公众眼中如此乖巧的女孩为何会用这样的方式释放自己。 小编觉得小爽很压抑，对于一个十一岁就被不顾意愿地送到外地学舞蹈，而原因只是要完成“妈妈未完成的演员梦”的孩子而言，远离家就如远离妈妈的怀抱，独立去面对学艺的辛苦和生活的风雨，小爽是没有安全感的。这种“被抛弃”沉淀下的伤害，在成人后依然存在。为了不让观众失

2岁的孩子就有“强迫症”了吗？孩子到了到了秩序敏感期会有什么表现？什么是秩序敏感期？接下来看看，孩子在不同年龄阶段中，秩序敏感期的表现。 最近，静静觉得自己快被两岁的女儿折磨疯了： 家里所有带盖子的东西必须全部盖上; 她下班到家换鞋子，必须先换左脚的，不能先换右脚的; 女儿喝水必须让奶奶给倒，喝奶粉必须老公给冲; 带女儿出门，大门必须由女儿自己关上; 。。。。。。 静静说：“这些事情必须这样，有一个不对她就开始大哭，哭得鼻涕一把泪一把，别提多伤心了。这么点孩子就开始有这么强的强迫症，再大点儿我是不是就真的被折磨疯了?” 其实，如果静静多看些育儿类书籍就会知道，其实她两岁女儿的这些表现太符合Trouble Two了! 这个阶段的孩子有一大特点就是“能作”，但是这种“作”是一种好事

为什么不建议宝宝过早入园？宝宝过早入园有什么不利吗？到了5月份，除了幼儿园的挑选，家长更关心“我家宝宝到底适不适合上幼儿园”。“宝宝到9月份才两岁半，今年入园还是明年？”“我儿子发育比较晚，晚一年入学可以吗？”今天来聊聊入园前准备那些事儿。 为什么不建议宝宝过早入园 家长都希望宝宝守规矩、懂礼貌，但年轻家长制定家庭规则时，常常遇到很多阻碍。 家长就考虑：要不提前送宝宝入园，让经验更加丰富的老师来教宝宝？ 国家建议入园年龄是2.5~3岁，3岁前的宝宝更适合一对一的家庭教育。 1.早入园，阻碍宝宝安全感的建立 3岁前是性格塑造和安全感建立的关键期，这个阶段，养育者应及时满足宝宝的情感需求。 但幼儿园一位老师需要照顾十几个宝宝，这明显不利于3岁前宝宝的生长发育和心理健康。 2.早入园，小宝宝抵抗力差，易生

人与人的思维差距，从5岁时就已拉开，你的选择决定孩子一生！最近，一个朋友给我讲了个故事。实在是走不动了，就把他放到地上让他自己走。 小男孩哪里同意，又是哭，又是闹，拽着妈妈的衣服往她身上爬，而且除了妈妈，他谁都不找。 当时朋友也有点要崩溃了，眼看着就要上手打。这时候，她姐姐家的儿子(今年才7岁)不知从哪儿翻出来一枚瓶盖，扔在地上，往远处一踢，说：“乐乐，你看那是什么东西?” 小家伙好奇，跑过去看，刚要拿到手，瓶盖又被哥哥一脚踢远了。他们俩就这样一个不停地追，一个不停地踢，玩得不亦乐乎，不知不觉就走到酒店了。 前几天，看了一个清华CEO妈妈的讲座，我忽然明白，在学校的考试体系之外，还有一套评价标准，它的核心是问题解决能力。 讲座的主讲人赵媛，是一个5岁半孩子的妈妈，毕业于清华大学，曾任500强高管，

宝宝的语言爆发期是什么时候 宝宝的语言爆发期一般是在宝宝两周半到三岁的时候。 一般宝宝一岁以后语言就进入快速发展的时期。虽然这时宝宝只能说出几个简音的词汇，但是能清晰地表达出来，意思也非常有针对性。与父母交流时更有意思。只是，很多时间宝宝不能完整地表达自己的想法。事实上，1-2岁众是宝宝词汇发展的关键期。1岁之前的宝宝，已经具备良好的语言基础，也能说出一些词汇。宝宝可以理解、清晰表达很多词汇。宝宝词汇的发展为语句的学习打下了坚实基础。 宝宝语言爆发期的表现 1、学会使用新词汇。2.5岁左右的宝宝，已经会说词语和一些简单的句子了，而且他们会特别喜欢使用新学的词汇来和你交流，就像个小大人似的。比如，他看动画片里的人物在遇到危险时说了句“大事不妙”，他自己在碰到感觉危险的情况时也会说“大事不妙”。在你看来，可能觉得他还

如何教宝宝玩拼图 12个月宝宝 到了这个年龄，宝宝的兴趣从一片拼图转到了拼图板，端起拼图板，轻轻地一翻，所有的拼图片就都散落在地上。如果是装在盒子里的拼图，宝宝还会用小手捏住盒子的把手，把盒子打开，然后从里面拿出一片拼图。 {insc m="8" i="1048920"} 如何教宝宝玩拼图 18个月宝宝 在你的帮助下，宝宝能把一些大片的拼图放在相应的位置上。 {insc m="8" i="1048648"} 如何教宝宝玩拼图 2岁宝宝 宝宝现在能完成一些简单、基础的拼图，这些包括：把你挑出的蔬菜或动物形状的拼图片整齐地放到相应的洞的。到现在为止，他能完成三片一套的拼图。 {insc m="8" i="1048958"}

孩子学拼音有困难，这些方法在家里值得一试！孩子的学习如同一棵树，拼音错误是出现虫牙的它，忽视它只会留下更大的隐患，需要第一时间对症下药、给予补救。 ★ 注意说话时语言的节奏感 ★ 孩子学习语言的「记忆原材料」就来自于所处的环境，特别是家庭中的语言环境。 平时在家和孩子说话时要注意语言的节奏感，尤其注意吐字清晰。不要平铺直叙或者从鼻子哼出声调。 要求孩子说话必须有节奏、带情感，做到吐字清晰、抑扬顿挫。 ★ 和孩子说绕口令★ 通过绕口令，让孩子习得正确的发音，同时还要逐步提高语速。 这样可以强化大脑言语运动中枢、言语运动器官、听觉反馈的连锁反应。 比如《虎和鼓》、《四和十》、《酒换油》、《酸枣子》。 刚开始学习绕口令时，速度要很慢，给孩子练习发音熟悉掌握的过程。

帮孩子树立自信 无论何时，自信都是一个成功人士必备之技，否则即使你有再好的才能也不能淋漓尽致的发挥出来。在孩子小的时候父母更应该注重了，平时少批评少夸赞就是多鼓励孩子，除了在孩子学习的方面，例如孩子有礼貌、帮助了别人、或者尊老爱幼了等都要及时的给予鼓励式的表扬。 培养孩子与人交往的互动能力 人际的交流和沟通是门大学问，即使成人成家了还是有很多的人在学习，只因为它太重要了，谁也不能离开群体独立生存。因此培养孩子的高情商就要从小入手培养他的人际交往能力，鼓励孩子多和小伙伴接触，可以把自己的一些东西分享给小伙伴们一块玩耍，多带孩子见见世面，锻炼孩子敢于在众人面前表达自己，其实这个多练练孩子就会放开胆子。 教孩子学会自我控制 有研究表明能够自我控制的孩子在情商一定不低，自我控制就是能够很好的控制自己的情绪

被孩子偷看到爸爸“欺负”妈妈后，家长应该怎么处理？并不会对于这种心灵幼小的孩子产生怎样不好的想法，但有些人却认为可能会让孩子留下来是童年的阴影。 有一位朋友曾经在网上分享过他的经历，说她曾经交往过三个男朋友，但是两人因为没有美好的未来，因此最后都无疾而终，根据这位网友所述，她之所以有阴影。是自己在小的时候撞破了，自己父母的事情，那个时候他不小心半夜起来上厕所，所以才创建的，但是母亲却大声的斥责了他，因此他在心里头认为这种事情是不被允许的，是很羞耻的事情，所以说在长大之后对这种事情他也是能避则避避而不谈。所以说可见父母在小时候的教育，可能会对孩子的一生产生重大的影响。 有一个更尴尬的事情就是亲戚聚会的时候，别人问孩子说如果爸爸欺负妈妈怎么办?孩子说爸爸每天都欺负妈妈，爸爸天天压着妈妈，但是妈妈也没有不开心，这样的回答多么的尴尬。 所以

很多人认为电视屏幕越大临场感越好，但是，如果你家有孩子，并且孩子尚未成年，我劝你还是尽快舍弃。 下面是3位细心爸妈的观察： 丁丁妈妈： 邻居买了大屏幕电视，我家丁丁过去跟别的小朋友一起看动画片。我的第一感觉是有点震撼，这屏幕，这声音……丁丁一边看，一边回头兴奋地跟我笑，其他小朋友都表现得很兴奋。正当我在跟邻居妈妈聊天，丁丁一拳打在旁边孩子的脸上，被我批评时丁丁是全懵的——似乎在告诉别人，“我也不知道怎么回事便打人了”。 雨棠妈妈： 最近换了房子，老公喜欢看电影，便买了一台大屏幕的电视。第一天看的时候，孩子他奶奶说看着心慌。儿子放学回来后看到电视很高兴，恳求我们让他看完一集电视才写作业，并且拍胸脯保证能认真写作业。我们都答应了，他看完一集也回房间写作业去了，但似乎兴奋劲还在，一会东摸摸西摸摸，一会站床上蹦跳。我批评后总算开始写作业了，结

孩子没有上进心是怎么回事？如果没有上进心该怎么办？我的家的孩子现在刚4岁，但是感觉他太没有上进心了，不管做什么都没啥激情，怎么让孩子变得积极向上呢？ 那天我带儿子去广场玩，他非常高兴。路上，我让儿子练习数数。从1数到100，每逢九进十的时候，儿子平时总是卡住。这天也一样，卡了几次，儿子就不想再练。我带他出来玩，本来就是想让他在路上多练习的，我说，数不好就不能玩，回家算了。没想到他说：“那我们回家吧。”他宁愿放弃玩也不想数数。我拼命想办法再激励他一下。对了，他平时最喜欢做奥特曼，我就说：“数不好数还怎么当奥特曼呀?”儿子居然仰起小脸恳求道：“那我不当奥特曼了，妈妈，好不好?”我一时语塞，不知该怎么说。 儿子学画画的时候也这样，很简单的东西，他也不高兴画，推说不会。从幼儿园回来，我问他学了什么，他竟说“不知道”。连激将法都激不起来，孩子是不是缺少上进

都说父母是孩子的启蒙老师，父母的很多的行为会潜移默化的影响孩子的性格，特别是母亲的性会格决定孩子的命运，丈夫的爱会决定孩子的性格！那么女性应该怎么做一个合格的妈妈呢？一起来看看吧！ 作家莫言，在瑞典文学院的诺奖文学奖领奖台上，他不惜笔墨用四分之一的篇幅，深深缅怀自己的母亲，回忆了自己儿童时期与母亲在一起生活的点点滴滴。 莫言坦露心声：母亲是此刻我最想念的人。可见，母亲的形象在他心中是多么高大，母亲对他的影响是多么巨大！他曾经用三个词语评价母亲：善良、坚强和宽容。 因为在一个家庭，母亲的角色和作用无可替代，莫言的母亲不仅让莫言成为文学巨星，莫言的大哥、二哥也都颇有建树，有所作为。 我们知道孩子在幼小时对母亲有着本能的依赖，所以，母亲的性格、语言和行为会影响孩子的一生。 母亲在孩子面前必须收敛起自己的锋芒，成为真正

感统失调到底是什么？感统失调与智力有关吗？如何对感通失调进行调整呢？那宝宝学写字常常6、9分不清，总是反着写字，会是感统失调吗？ 朋友家有个4岁的宝宝，非常聪明可爱，可是在学写字的时候，却常常写出一些反着的数字，比如6、9这类的，宝宝似乎对于数字的方向感不是很清楚，这些类似进行过镜像处理的数字，让朋友很着急，看到网络上有关感统失调的介绍，更是忧心忡忡，认为孩子是不是可能得了感统失调呢？ ※ 其实家长对于孩子反写数字也不必过于担心，正确的认识很关键。 感统失调到底是什么？ 其实感统失调并不是如我们直观概念所想的一种病症，感觉统合是指我们的大脑将身体各部分感受到的感觉进行整合，然后协调身体行为，经过一系列的统合，最终实现协调身体各部分与我们大脑的关系，顺利的完成各个复杂的动作。而感统失调指的是在这个复杂的过程中出现的一些小障碍。

 每次好好跟他说或用处罚的方式都无法改善。请问要怎么办才好？ 上善心理治疗所临床心理师、儿童绘本作家何采谕回复： 一岁多的孩子虽能逐渐理解“这是我、那是你、我和环境是分开的”等概念，但仍易把自己的想法当做是别人的想法，而误以为别人的想法“也是这样”。当别人表现出“不是这样”时，孩子易有“你应该知道是这样的，不是吗？”的质疑。在语言表达能力尚未发展成熟下，难以说清楚讲明白时，不耐、愤怒的情绪自然会产生，并出现打头、打人、咬人等行为。若孩子用这些行为常能得到响应，需求获得满足，孩子可能误认这行为能“成功的”与对方沟通。几次下来，便强化了这些行为。 或许，我们还未能确切抓到孩子想表达的需求。可试着观察，孩子在什么状况下容易出现这些行为？如：肚子饿时、想拿东西却拿不到时。我们可尝试用语言描述其需求，向孩子探询“你要说的是不是这样？”

宝宝早教的形式有很多种，其中早教拼图可以培养宝宝的思维能力，今天就给大家分享下不同年龄段，培养宝宝思维能力所选的拼图有什么不同？一起来看看吧！ 为不同年龄段宝宝选拼图 13-18个月的宝宝已经会走了，这就把他们的双手解放了出来，是时候开始一些手眼协调的游戏了。玩拼图就是一个非常好的选择，让孩子们在玩的过程中也能学到东西。还有什么能比让宝宝通过触摸和研究每一个字母、每一块地区来熟悉拼音或中国地理更好的方式呢?不同年龄的孩子应选择不同的拼图游戏，两岁的孩子应该选择把小图片放到适合位置的拼图。 3~4岁的孩子可以旋转拼图小块，并把复杂的拼图插在一起。一个3岁的孩子玩一边一个突起的拼图比较合适，拼图块数以5~8块为宜。4岁的孩子可以玩12~18块拼图。一个5岁的孩子可以玩18~35块拼图。上学的孩子可玩50块以