大家是否注意过一个现象：有的父母看似从来不关心孩子的学习，孩子的成绩反而很优秀，而越是紧张孩子学习成绩的家长，他们的孩子成绩往往很不理想。 研究表明，很多孩子在学习的过程中，会因为一些原因产生对学习的无能感，越学越差，越学越没劲。 其实，孩子越学越差和父母平时的教育有着极大的关联！ 1 家长的4种教育雷区 通常来说，当孩子成绩不好的时候，家长的心情也会跟着糟糕起来，就会做出一些令孩子讨厌的行为，无意中刺激了孩子对学习的逆反心理。 唠叨催促 “玩够了就去做作业！”“该做作业了，别看电视了！”，只要孩子不动，妈妈会无休止的一遍遍唠叨催促，反复和孩子强调一件事。 最终导致了孩子这样想：我是想学好的，你念个没完，我就不想学了。没想到，家长这样做孩子的逆反心理反而越来越重。

做父母，需要自己的孩子怕自己吗？虽说做父母需要一定的威信，但是要不要让孩子怕自己呢？ 带宁宁在小区游逛，路过物管中心，我还没来得及反应，小妞径直跑进了别人工作的大门。 屋子里传来一个低沉的男声：“小朋友，这里不准进来哦！” 我赶紧想跑去把宁宁拉出来，她却一个箭步扑进我的怀里，小声嘟囔说：“妈妈，我怕。” 应该是被这陌生蜀黍吓倒了，我抱起她来：“哦，宁宁有点害怕，那我们赶紧走吧。” 回到家，和阿姨闲聊起来说起这事儿，阿姨竟哈哈大笑：“小莉你看，小孩有个怕的人多好使，以前我不让她进去，她偏要进去，可保安一句话，抵得上我十句话。” 我有些惊讶，原来宁宁想进物管中心不只一次了，于是问阿姨：“那宁宁为什么要进去啊？” 阿姨愣了一下，似乎有点不好意思地挠挠头：“我也不知道，小孩子哪讲那么多为什么。”

“人生就像写作业一样有难有易，唯有坚持” 暑期是孩子休息的时间，但休息不等于放纵，不等于可以把学习完全抛开玩个痛快。 很多家长也知道，如果不管孩子，任由他撒欢儿，新学期开始学习一定会跟不上，所以劳逸结合才是一个正确度过暑假之道。那么首当其冲的就要数暑假作业了，到底应该怎样督促孩子完成作业，是每个家长最头疼的问题。 今天菠菜老师就跟大家说说，孩子在写暑假写作业的过程中，会遇到哪些困难，家长又应该如何应对呢？ 1 孩子写暑假作业常见的现象 作业拖拉 很多孩子平时写作业的时候就喜欢拖，每次都要磨蹭到晚上8点半，甚至是9点以后才开始写，上学尚是如此，假期就更加更加喜欢拖了。 经常会说明天再写吧，等到了明天，又不想写再推迟，直到开学前几天，才开始夜以继日的赶。 原因

2020年端午节法定假日是几天 2020年端午节放假时间为6月25日至27日放假调休，共3天。6月28日(星期日)上班。 节假日放假注意事项 1、放假前需确保门窗和落锁、关闭电源及双龙头等，做好防火防盗的预防措施，确保安全，消除隐患; 2、提前安排好工作生活，注意安全，减少外出，外出必须佩戴口罩，做好防护，避免聚集; 3、节假日期间为事故多发期，假期间返乡的员工要注意旅途人身、财产安全，假期结束后按时返回公司。 中国法定节假日有哪些 我国11个法定节假日是：新年、春节、清明、劳动节、端午节、中秋节、国庆节、妇女节、青年节、儿童节、建军节。 根据《全国年节及纪念日放假办法》第二条：全体公民放假的节日： (一)新年，放假1天(1月1日);

让孩子与一个小伙伴同行去学校 帮助孩子找他一个同班又住得较近的同学作朋友，这样，以后去上学时就不会感到孤独，也有安全感了。 另外，当你和孩子分手时，要尽量表现平静、自然的样子。 亲自送孩子去学校 当孩子大哭大闹地不去上学，喊着说身体不舒服，或者说昨天和同学吵架了，老师不喜欢他，作业难写了……你应该对孩子表示理解，同时说：“我小时候也碰过这种事，但不去学校不是办法，让我们想一下怎么解决这个问题，你先去学校，放学回来再一起讨论。” 与孩子共同讨论 当孩子放学归来时，你不要忘了接着与他讨论早晨的问题，问清楚原因。 如果孩子不能解释为什么不愿去上学，或者所提的借口有些牵强附会，你不防婉转地问他，这样可能会启发他毫无保留地与你交谈。 例如，这样问：“今天在学校给你印象最深

小婉是我的女儿糖小姐的同班同学， 两个小家伙非常有缘分，幼儿园也是读的同一个。 在我的印象中，小婉的性格开朗活泼， 爱说话，也非常懂礼貌。 直到母亲节那天女儿班级举办活动， 我却见到了小婉在妈妈面前的另一番表现。 那天参加活动的人多，孩子们非常地开心、兴奋， 尖叫、嬉闹的声音比平时要拔高几度。 于是一些家长开始不停地约束或是训斥孩子， 其中声音最大的，就是小婉的妈妈。 她不断地大声警告和批评小婉不要打闹， 然而小婉完全无视妈妈的话。 我劝小婉妈妈不要斥责孩子， 孩子们难得这样放纵的玩。 小婉妈妈叹了口气， 开始跟我诉说小婉的性格是如何倔强， 孩子对外婆是如何地不够尊重等。

孩子这些拖拉瞬间，别人30分钟完成的作业，他需要2个小时！这么拖延，就在开学前夜，发现写都写不完，最后只能硬着头皮边哭边补作业。 可见，不是所有孩子拖到最后一刻，都能好好完成任务，更多的还是被时间逼急的痛苦。 这份痛苦，也只能由孩子的眼泪和爸妈操碎的心来收场! 对于这种拖拉磨蹭，美国管理大师彼得·德鲁克曾说过： “拖延，就是不能管理时间，之后便什么也不能管理，会一事无成。” 所以，孩子拖延的背后，其实是缺乏时间观念，做事没有计划的表现，而且孩子年龄越大越难改变。 不早点纠正，不仅影响孩子当下的学习生活，还将影响一生的发展! 那么，我们该怎么纠正孩子的拖延呢? 独家游戏训练法 不吼不叫 就能解决孩子拖拉问题 只

3~4岁的宝宝正是顽皮捣蛋的时候，有时候难免捅点小漏子.己初步有了自己的主见和自尊，因此 父母批评宝宝时，如果能巧妙地运用下面这些方法，宝宝就容易接受批评。 1.只谈眼前，不翻旧账。宝宝以前做错的事已经挨过批评了，就应该“结案“了，不要老是记着宝宝以前做得不好的地方。宝宝正处在学习做人的时期，动辄翻老账很容易伤宝宝的心，由此也会带来些负面 影啊。 2.不能只注意宝宝的错处。任何人都既有缺点，也有优点，宝宝也是。批评宝宝时，应先对宝宝做得好的方面给予肯定，然后再指出他做得不对的地方。要让宝宝知道，父母并不是光把眼睛盯着宝宝的错处，宝宝做得好的地方，父母也同样看得见。 3.增加身体接触.批评宝宝时，可以按着宝宝的肩膀说话，或拉着宝宝的手给他讲道理.对于听不得 一句重话的宝宝，会非常排斥所有指责的话。所以

大多数父母都会和孩子产生冲突，当冲突发生时，很多父母都会头疼，并对于该如何积极地解决冲突感到困惑，如何处理和孩子之间的冲突？ 随着孩子青春期的到来，他们似乎变得更加的叛逆，和父母的冲突也越来越剧烈。其实，孩子反叛的是父母的权力，而非父母本人。尤其是当父母依赖于自身的权力来解决冲突时，这种反叛就会越来越厉害。 对于大多数父母来说，解决和孩子的冲突时，无非两种结果：父母赢或孩子赢。第一种的父母很严格，在冲突中不会让步，最终以孩子屈服于父母的权力而告终。第二种的父母很宽容，在冲突中经常让步，满足孩子的愿望。长此以往，第一种情况下的孩子会变得叛逆、敌对、具有攻击性、顺从、退缩等，第二种情况下的孩子会变得冲动任性、无法管教、以自我为中心等。 父母运用他们的权力来指导、训练和控制孩子，来使孩子达到自己的要求。在大多数父母心中，这都是必然和必要的，而且，也能找到类似“孩子需要我

北京 想了解中国文化的博大精深，当然要去一趟北京了!北京历史悠久，文化深远，其建筑最是值得参观，不管是壮观的故宫还是宏伟的长城，不管是美丽的园林，还是各色的小吃，这里都有着吸引我们的理由。 来西单逛一逛街，去南锣鼓巷吃一次老北京的美食，或者去天安门看一次升旗，这个可不要错过，让小朋友们也感受一下祖国的伟大。 北京免费景点： 天安门广场、毛主席纪念堂、前门大街、王府井、后海、三里屯、胡同、798艺术区、798艺术区、潘家园等。 广州 要说好玩，那当属广州了，广州全面覆盖广州长隆水上乐园、长隆欢乐世界、长隆野生动物世界、珠海长隆海洋王国……其中最著名的要说这里的长隆野生动物园了。 可以看看很多可爱的动物，还有着很多主题乐园，不管是游玩项目，还是看景色都很适合。 而且广州这里交通也

- 01- 你们小时候没那么多讲究 现在不是好好的？ 大树老师身边有个朋友，她跟婆婆相处的关系是蛮好的，婆婆人也不错。就是一家人的生活习惯属于老一辈那种，不太讲究，特别节省。 吃的食物都是很简单很简单的素菜，少有荤肉，觉得生活将就凑合一下就好了，不注重营养均衡。 一次朋友在家，准备吃饭前带孩子去洗手，婆婆来一句：“饭菜都好了，赶紧吃吧，还洗什么手，这么麻烦！” 朋友觉得饭前洗手是个讲卫生的好习惯，而且生活品质就是从一个一个好的习惯开始的。对婆婆说：“饭前洗手是很必要的，孩子注意卫生不容易生病。” 婆婆说：“你们小时候没那么多讲究，现在不是好好的？” 还有一次，是婆婆从亲戚那里拿来很多小孩子穿的衣服，随手就要给孩子套上。那些衣服上还有些污渍没有洗干净。 朋友看见后，

孩子看动画片爱模仿，管还是不管？最近一位宝妈发帖称自己孩子在看了动画片《小猪佩奇》之后，对里面的人物动作各种模仿，整天不是到处跳就是学猪叫，妈妈很抓狂！ 帖子一出，就引起了很多家长的共鸣，说孩子不仅喜欢学猪叫，而且还爱四脚朝天蹬脚笑，甚至直接管自己的爸爸叫“猪爸爸”，自己的妈妈叫“猪妈妈”，“中毒”之深。 其实Mommy家的妹子也超级喜欢看《小猪佩奇》，无论走到哪儿，只要一看到猪小妹，就会兴奋地大喊“佩奇、佩奇、佩奇”。 平日里也喜欢学着《小猪佩奇》里面来上两声“hong hong”的猪叫，但也会学着佩奇一样跟人礼貌说“谢谢”、“再见”。 孩子模仿，管不管？ 孩子爱模仿动画片里面的动作、故事、情节，父母对此真是又爱又恨，一方面觉得动画片里面的弘扬的真、善、美和一些良好的行为习惯，能够对孩子起到良好的示范作用。

还没来美国之前，就听说这里的小孩的数学很差，考试成绩经常被同班的亚洲移民孩子甩几条街。后来发现确实如此，很多初中生做的数学题，我们小学三年级就学过了。但美国学校里举办机器人大赛这类创新活动时，你会发现那些思维缜密，动手能力超强，创意爆棚，研究出逆天黑科技的，很多都是“数学差”的美国孩子。 再看近几十年，用户体验接近完美的苹果手机，强大精确的谷歌搜索引擎，都是在美国本土孕育的，美国出了那么多科技精英背后的原因是什么？ 科学思维才是核心竞争力 接触了很多美国孩子和老师，才逐渐意识到，美国学校强调因材施教，在基础教育中，对数理化水平的要求不及中国。但科学是广义的，运算能力只是数学能力的一方面，会做题和考试，并不代表拥有独立思考和创新能力。美国出了那么多科技大牛，他们的核心竞争力在于从小培养孩子们科学思维。方法比知识重要。

前些天，女大学生怒踹4岁女童的新闻：女童在餐馆大叫，妈妈手指训斥不管用，邻桌女大学生心生怒意，转身上前踢了孩子一脚，接着女童妈和女大学发生肢体冲突…… 随着事件真相一天天的浮现，网上言论几乎是“两边倒”，一边认为：现在的女大学生没素质，缺乏自控力，另一边则觉得：女童家长对孩子管教不当，还要当众撒泼打回去，太过分。 而事实上，这件事是没有孰是孰非的，要永远相信：一个巴掌拍不响。 *“公共意识”的树立 首先，父母和孩子都没有树立好“公共意识”。“孩子小”真的不是借口，从心理学来说：孩子3岁起，就有自我把控和自律的意识了，这个只要靠我们家长适当地引导和规范，是可以培养的。 如果你在公共场合，对孩子的不当行为没有加以制止，或者说制止了也没有效果的话，那就可能是你的问题了：要么孩子根本不把你放眼里，要么你平时就没有重视对孩子的教育

很多家长在和孩子相处中总是喜欢发脾气，习惯于把每次发脾气归咎为孩子不听话，或孩子某种行为太不像话，认为自己发脾气是不得已而为之，是为了教育孩子。事实是，脾气不但没有教育功能，却是反教育的。脾气越大，教育效果越差。坏脾气不仅像一把乱挥的锤子，破坏当下的一时一事，甚至造成不必要的人生悲剧；更像弥散的有毒气体，形成深远而广泛的损害。 ——尹建莉 01 周六接到琪妈的电话，急慌慌地找孩子，我问出了什么事。 “还不是跟他爸赌气！”琪妈痛诉原委： 周六琪爸带小琪上培训班，说好上完课就陪孩子去公园划船，结果路上堵车，琪爸就取消了划船项目，小琪一路上跟爸爸闹别扭，当汽车被堵在一个路口时，琪爸忍不住大吼：“你再不服气就给我滚下车！自己走回家！” 小琪就直接打开车门，下车了。 琪爸大脑空白，又不方便停车，便

很多妈妈在听到“丧偶式教育”的时候都觉得形容非常贴切，可能我们乍一看会觉得有点可怕，这么说是不是严重了点？但对比一下就能发现：周围的爸爸们回家能主动带孩子的实在是太少了，基本不是在我们碎碎念的唠叨中不得不去管一会儿，就是理所应当地认为”男主外、女主内“，好像孩子就是妈妈的私有财产，吃喝拉撒都该是我们一手包办，为什么会这样呢？ “不管事”爸爸+焦虑妈妈，是如何形成的？ 前阵子有个台湾的网站报道了这样一个故事：《家庭主妇重度抑郁，丈夫：没有压力怎么会？》，简略来讲就是当一个很普通的全职妈妈最后患上严重的产后抑郁症，心理医生在和她的丈夫的谈话中，找到了症结所在。丈夫说：她又不用早起上班，所以家庭上这些琐碎的事情肯定都是她完成啊，我回家后干什么？我在银行忙了一天都累惨了。 现在都是21世纪了，竟然依然还有大把大把的男人们认为：带娃是女人的活，

从3岁起，也就是有了强烈的独立意识之后，宝宝就开始不断地跟别人比较：是第一名还是最后一名，是赢还是输，每个游戏都成了一较高下的比赛.尤其在幼儿园的门口，总能听到宝宝们叽叽喳喳地对他们的父母表达自己的进步，争取得到表扬：“妈妈!今天我跑步得了第一名!”“今天老师夸奖我的被子叠得最整齐。”“爸爸，今天在班上我的积木堆得最高”等。 科学家经过研究得出这样的结果：3～4岁的时候，宝宝的竞争意识日益强大起来，不断地和他人参照，不断地更改“参照系数”、评判标准，不断地用比较来评价别人和自己。宝宝的竞争有时显得赤裸裸，甚至有点“残酷”，但是这个年纪的竞争是本能的，也是不可或缺的。宝宝在竞争中受益匪浅：学会评价自己和别人的能力：学会与他人相处：学会面对压力：学会自信：学会应付夫败和成功：学会自我展现等. 宝宝们的竞争标准是奇特的，与成人世界的竞争并不相同：他们会比赛绕着椅子转

暑假将至，在孩子的暑期，并不是每个家庭都能有老人帮忙带，把孩子暑期全部时间，安排在托管班和学习班，似乎也有些残忍，总有一些时间我们的孩子需要，在家里独自待上一段时间（如果孩子足够大的话，最起码要上小学二三年级之后，在此之前的请不要考虑把孩子一个人单独留在家里）。 把孩子留在家里之前， 有几个问题是你要认真考虑的： 01. 你的孩子是否足够自觉、足够对自己负责？ 他们能否独立完成家庭作业 而不需要随时被提醒？ 他们是不是容易或者喜欢冒险的性格？ 02. 他们在面对意外和突发状况的时候 会如何做出反应？ 是否能够保持冷静和清醒？ 03. 他们是否知道在紧急状态下要怎么办？ 这些问题其实不是问孩子的， 而是让我们

“作业做完了吗？”几乎是每个家长下班回到家里的第一句话。而爱玩是每个孩子的天性，没有一个孩子天生是喜欢做作业的，家长们严厉的督促和指责反而会让孩子们更加厌烦做作业，他们嘴上不说，但行动上磨磨蹭蹭，望子成龙望女成凤的家长们看在眼里急在心里怒在口里，家庭关系变得更加紧张，问题非但没有解决，反而增添了更多烦恼，一不小心还有可能升级为星球大战。 ● 培养好习惯，端正学习态度 家长必须帮助孩子提高对家庭作业的责任感，要让孩子明白，每天保质保量地按时完成作业是他必须要做到的，是他作为一个学生应尽的职责，就像爸爸妈妈每天上班时都要尽心尽职地完成本职工作一样，没有任何可以讨价还价的余地；家长还必须帮助孩子提高对家庭作业的重要性的认识，要让孩子明白做作业是掌握好知识不可缺少的一个环节，是学习的延续和拓展，是巩固知识和提高学习成绩的必不可少的重要手段，并不是可有可无的。

6岁前的孩子必须要懂哪些规矩？你认为不懂这些规矩的孩子，会有教养吗？有教养的孩子都是什么样的，家长知道吗？ 昨天表姐给我打电话，让我下午5点半的时候帮忙接一下她家孩子，等她把手头上的事情忙完了再来我家把孩子带走。 刚开始我还以为表姐家的孩子会有点拘谨，没想到表姐家的孩子刚上车就开始乱翻东西，还问我为什么没有给他买零食。我对表姐家孩子说：“前边路口有一个超市，阿姨待会儿就带你去买”。 没想到表姐家的孩子到了超市，这个也要、那个也要。还没等到结完账就开始吃，当时我就赶紧给收银员解释：“这是我表姐家的孩子”。到家之后把车里搞得到处都是垃圾，真的让我很无语。 如果表姐的孩子还小可能就是不懂事，可表姐的孩子都已经上小学一年级了，真是太没有教养了。做妈妈的一定要在孩子6岁之前，让孩子懂得这些规矩，不然孩子真的会变得很