1、增加与孩子的主动接触 　　坚持母乳喂养，可以让孩子通过乳房或怀抱享受吃奶的快感，引发特有的快乐反应，由此体验最初的社会接触。妈咪还可以利用每次吃奶后精神好的时候，让孩子看着你的脸，然后慢慢移动头，以此吸引他的视线追随。 　　妈咪更应该经常和孩子面对面地对视着说话。要面带笑意，用轻柔和蔼的声音，逗孩子多笑、多动。这种笑与刚出生时嘴角浮现的奇妙的浅笑不同，那是一种自发性的笑，而逗引下的笑是一种“诱发性”的微笑，它体现了孩子与人交往的快乐。 如何锻炼孩子交往能力 　　2、回应孩子的所有反应 　　当孩子咿呀自语时，妈咪应在孩子看得到的地方主动与他交流，即使你正在做家务，也要及时用声音回应他，这样可以提高孩子发音的兴趣。当孩子发出近乎“爸”、“妈”的声音时，虽然可能是出于无意识，并不具有语言的指向性，但此时

　　宝宝从最初的“受制于人”到后来直立行走，中间必定经过“爬”这一不可缺少的环节。 　　对于在襁褓中的宝宝来说，爬是一种不错的全身运动。因为宝宝在爬行的过程中，头颈抬起，胸腹离地，用四肢支撑身体的重量，这就使宝宝的胸腹背及四肢的肌肉得到了锻炼，是宝宝日后直立行走的前提条件;随之而来的就是扩大了他视野和接触范围，可以通过感官来刺激大脑，从而促进宝宝各方面的协调，这对宝宝大脑的发育、智力开发有重大意义;此外，爬行对宝宝而言是一项剧烈的运动，能量消耗较大。根据调查研究发现，爬行时比坐着多消耗一倍能量，比躺着多消耗两倍的能量。 宝宝爬行有益于智力开发 　　通过对同龄宝宝的对比观察我们发现，会爬的婴儿，由于接触新鲜事物相对来说较多，往往显得比较活泼、好动。德国医学界在几十年的研究中发现“爬”对治疗说话有困难的患者有着明

　　(一)视觉训练：研究表明，婴儿出生后，就能注视或跟踪移动的物体或光点，新生儿喜欢看轮廓鲜明和深浅颜色对比强烈的图形，喜欢看红色的物品，更喜欢看人的笑脸，看的最佳距离是20厘米。可按如下方法对新生儿进行视觉训练。 　　1.看移动玩具。用一个鲜艳的玩具或者用一个红色的小球，距离宝宝眼睛约20厘米处慢慢移动，先引起他的注意，再将物品移向一侧，接着移向另一侧。 　　2.看摆动玩具。在宝宝床头上方轮换吊挂布娃娃、铃铛、彩色球等，使之来回摆动，吸引宝宝看和听的兴趣。 如何开发新生儿的智力 　　(二)听觉训练：研究还表明，婴儿在胎儿期就有了听的能力，出生以后就有了声音的定向力，喜欢听人的声音，喜欢听柔和的声音，更喜欢听母亲的声音和舒缓的音乐，生后2周内能记住自己母亲的声音和脸的形象。可按如下方法对新生儿进行听觉训练： 　　1.笑脸说话。和宝宝面对面笑着说话，当他注意了成人的笑脸后，慢慢

　　早教一词的流行，让很多家长开始注重孩子的早期教育。不少家长都疑问，那么小的孩子，能知道些什么呢?下面就为大家介绍0-1岁的孩子能理解的事情。 　　●新生儿 　　你把脸凑近他时，他会盯住你的脸看，并且能把你的声音和别人的区分开。听到你的声音时，他的眼睛会转向声音的方向，若你再凑近些，他的目光会试图追视你的脸。出生36小时后，若你和他的胎距离小于30厘米时，他能认出是你的脸。 　　●4周 　　你的脸离他很近时，他会注视你;当你说话时，他会看着你，小嘴一张一合地模仿你说话的口形。他啼哭时，你若把他抱起来，他可能就不哭了，因为他知道你会安慰他。他会模仿你的脸部表情：微笑和做鬼脸。 　　●6周 　　他会回报你的微笑，他的眼球能追视一只移动的玩具。 　　●8周 　　你在他头部上方举着某件色彩鲜艳的物体时，他能盯住它看上几秒钟，当你把物体从一边移向另一边时，他的目光会追随它从一边移向

　　宝宝从出生之后就可以展开智能上的学习，特别是0~2岁阶段，宝宝的学习发展是相当惊人的，所有的刺激对他们来说都是前所未有的经验，透过丰富的经验累积，将建构出宝宝全方位的智能发展。 　　因此，如何在出生~1个月阶段给予适当的质与量刺激，将影响宝宝未来的智力及各种学习能力。 　　身心发展 　　刚出生的宝宝有大部分时间都是睡睡醒醒，醒着时会出现抓握、吸吮、眼球转动等反射动作。例如你将手指放入宝宝的手掌中，他会反射性地抓握，不过，此时还未意识到那是他自己的小手。此外，会被突如其来的声音所惊吓，而有哭泣、惊讶等反应。当看见前方妈妈的脸时，会短暂注视妈妈的脸，不过，还没办法有明显的脸部表情反应。 　　学习方式 　　此阶段宝宝的学习是属于较被动式，主要是通过身体的反射能力来面对外界的环境。因此，爸妈可以给宝宝一个舒适的睡眠环境，让他处在放松、安全的状态;宝宝醒来的短暂时间里，可以陪他说话、触

　　如今纸尿裤已经取代了传统的尿布，使用纸尿裤已经成为一种趋势。但是面对琳琅满目的纸尿裤品牌，家长该做如何选择呢?本文就为大家介绍，给0-1岁宝宝选择纸尿裤的注意事项。 　　纸尿裤纸尿裤的结构是什么样的 　　纸尿裤一般由三个主要部分组成：表面包覆层、吸收芯层和底布。 　　1.表面包覆层 　　表面包覆层紧贴宝贝的身体，能够促使尿液快速渗透并有效阻止回渗，尿裤表层保持干爽。目前国内市场上的纸尿裤基本上是无纺布面层，透气无纺布能提升尿裤内部的透气程度，水蒸气可以流通至尿裤以外，及时排出湿气及热气，有效减少尿疹发生的机会，柔软舒适不刺激皮肤。 　　2.吸收芯层 　　这一层的主要是能够俘获并快速吸收尿液、分散尿液或能通过毛细作用把它扩散到整个芯层中、最终吸收并储存尿液。目前国内市场上纸尿裤的吸收芯层主要由纯木浆(绒毛浆)和高吸水树脂(SAP)构成的层状结构。 　　3.底布 　　国外

　　宝宝玩玩具，有助于宝宝的智力开发，10个月的宝宝适合玩什么玩具呢?适合10个月宝宝的玩具有很多，下面给大家介绍。 　　1、串珠类 　　这时候宝宝已经能够感受颜色的变化，并能动手触摸，这时妈妈们可以对宝宝进行颜色和数量的初步培养，同时可以让宝宝感受形状的变化，无数的变化让宝宝充满兴趣。 　　2、球 　　这时候的宝宝已经对能动的东西感兴趣了，能滚动的彩球对他们最有吸引力，用手一推，球就会向前滚，婴儿还会爬着追逐小球，倘若妈妈能陪着玩就更妙了。 　　3、积木 　　这时候的宝宝已认识了玩具、家具等多种物品，了解到有些物体是软绵绵的，有些是硬邦邦的，有些有棱有角，有些是圆滚滚的。面对积木，宝宝会开始运用两只小手，让积木相碰会发出响声，让一个叠在另一个上增高等。 　　4、复杂形状盒 　　这是用来训练观察物品形状的玩具，通过这种玩具，宝宝可以认识一种形状的缺口，只容许同一形状的物品通

　　游戏带给我们的乐趣是无限的，虽然有时候游戏的效果来的不是那么明显，但是对于培养宝宝认知、情感和社交能力有着重要作用。今天给大家介绍的游戏是，适合0-1岁宝宝的亲子游戏：我们是一家人。 　　1+1：妈妈+宝宝 　　宝宝出生后，妈妈要给孩子喂奶、换洗尿布、洗澡，要与宝宝一起游戏，给宝宝讲故事，逗宝宝开心，教宝宝认识周围事物和社会常识等。因此，可以说与宝宝交往最多的是妈妈。然而，宝宝在与妈妈交往过程中，学会最多的还是与人分享、谦让、合作、团结、友爱、关心别人、有礼貌等行为习惯以及最初的情感社交技能。 　　专家评述： 　　妈妈的性格比较温柔细腻，耐得住性子，根据这一特点，妈妈们可以用简单的小游戏来促进宝宝的各项智能的发展，比如过家家、滚球、玩各种套叠玩具等。妈妈与宝宝之间的游戏相对来说比较静，以培养直接的情感体验和基本智能为主。 　　妈妈宝宝游戏设计 　　游戏1：企鹅迈步(适合新

　　不可错过0-1早期教育的机会。1之前，儿童的身体运动、认知、交流技能、情绪、适应性、社会性品质的发展都处在十分关键的时期，它们是同等重要的，没有主次之分。 　　宝宝对某段音乐表现出特别的关注，而对其他音乐却没有什么特别的反应。这是为什么? 　　可能是因为宝宝听过这段音乐，并因为某种特殊的联想而记住了，以后再听时他辨认出了，因此对这段音乐特别感兴趣。 　　5个月的宝宝应该玩什么样的玩具? 　　玩具应该足够大，防止宝宝把玩具塞进喉咙、鼻子、耳朵里。不应该太坚硬，防止宝宝伤害自己。玩具的颜色要鲜艳，图案要简单，因为5个月大的宝宝视觉还不发达，只能识别鲜艳的颜色和简单的形状。当宝宝用手捏或用脚踢玩具时，玩具最好能发出声响，例如一捏就会“汪汪”叫，还会说几句简单话的小狗，一踢就会发出音乐的塑料钢琴等，这些玩具可以训练宝宝手、脚的动作，眼、手(脚)协调的能力，还能使

　　出生婴儿刚刚来到我们身边，很多东西都是又陌生又好奇的。所以训练婴儿的认知能力是十分有必要的，尤其是对0-4个月的婴儿来说，如何训练0~4个月婴儿的认知能力呢?一起来看看。 　　1、视觉训练 　　婴儿仰卧位，在小儿胸部上方20-30cm用玩具，最好是红颜色或黑白对比鲜明的玩具吸引小儿注意，并训练小儿视线随物体作上下、左右等方向运动，来刺激视觉发育，发展眼球运动的灵活性及协调性。 　　2、听觉训练 　　家长可在小儿周围不同方向，用说话声或玩具声训练小儿转头寻找声源。可选择不同旋律、速度、响度、曲调或不同乐器奏出的音乐或发声玩具，也可利用家中不同物体敲击声如钟表声、敲碗声等，或改变对婴儿说话的声调来训练小儿分辨各种声音。 　　3、味、嗅、温度等感知觉训练 　　利用日常生活，发展婴儿各种感觉。如吃饭时，用筷子蘸莱汁给婴儿尝尝;吃苹果时让婴儿闻闻苹果香味、尝尝苹果味道;洗澡时，让小儿

　　本文将为你介绍有关亲子鉴定的小知识，包括：什么是亲子鉴定?亲子鉴定的原因是什么?亲子鉴定的方法有哪些?亲子鉴定要多少钱? 　　什么是亲子鉴定 　　亲子鉴定就是利用医学、生物学和遗传学的理论和技术，从子代和亲代的形态构造或生理机能方面的相似特点，分析遗传特征，判断父母与子女之间是否是亲生关系。 　　进行亲子鉴定的原因 　　进行亲子鉴定的诱因：随着科技的发展，加上传统的家庭观念的改变，使得现代生物科技水平和需求不谋而合。 　　1)司法亲子鉴定 　　遗产继承纠纷要确定是否亲生关系; 　　强奸犯的认定; 　　认领被拐卖儿童; 　　未婚先育落户，超生落户; 　　遇难者(空难、海啸等)身份无法辨认; 　　抚养权纠纷。 　　2)个人亲子鉴定 　　怀疑子女不是亲生; 　　怀疑医院产房或育婴室调错新生儿; 　　失散的家庭成员认亲。 　　原始的亲子鉴定方法 　　1)外貌

　　1岁之前，是宝宝与宝宝建立关系的关键时期，如何让你的宝宝对你形影不离呢?先从玩开始吧，爸爸不妨放下身价，跟着孩子做游戏吧!现在就为大家推荐适合0-1岁宝宝的父子游戏。 　　1.特殊的按摩 　　玩法:爸爸抱着宝宝,或者让宝宝躺在床上。爸爸将脸凑近宝宝,用下巴或脸颊轻轻地蹭宝宝的脸颊、小手或者小脚丫等。一边玩一边和宝宝说话、逗笑。爸爸的胡子对宝宝来说是一种特殊的按摩,不过对新生的小宝宝,爸爸的胡子可要事先刮一下。 　　宝宝的收获:和爸爸的亲密接触感觉很不一般,皮肤这一全身最大的触觉感受器也获得了不一样的触觉体验。 　　爸爸的收获:这个玩法可是爸爸的专利,妈妈是无法给予宝宝的。 　　小提示 　　和刚出生的宝宝就能玩。 　　2.蒙头“怪物” 　　玩法:宝宝躺在床上。爸爸一边叫着宝宝的名字,引起宝宝的注意,一边靠近宝宝。在宝宝看着爸爸的时候,爸爸用被单蒙

　　如果你能够察觉到宝宝困倦的迹象，然后在那时让他睡觉，他很容易就会入睡。 　　在他还比较活跃的时候就要开始为他的入睡作准备了，这样他就可以很高兴地去洗澡，然后在他开始困倦时，他早已经擦干了身体并穿好了衣服。一旦你错过了一次“睡眠窗口”，你可能需要再等一个小时甚至更长的时间直到下一个来临。 　　确立睡眠时间 　　3到7个月的婴儿开始了解常规的概念，知道一件事会紧随着另一件事。你可以利用他的这份认知来让他知道睡觉的规律，从而让他做好心理准备。 　　你的规律可以是：先洗个澡、拥抱、唱歌、讲故事、哺乳或是一个亲吻，然后就是上床睡觉。关掉大灯，让室内安静下来。 　　每一晚都要争取由同一个人，在同一时间，按着同样的顺序来进行同样的事情，尤其是你。 　　一旦成功地建立了睡眠模式，你会受益良多。 　　一个好的睡眠模式要有一个明确的结尾：你要让你的宝宝知道，当他被放

　　第一时期(0～3个月)发音简单时期 　　比如：宝宝在第一个月会间歇性的发出ki、wi等声音，第2个月发出ma-ma声，第3个月出现更多元音和很少的辅助音调，比如：a、e、ou、m等。 　　第二时期(4～8个月)连续的发音时期 　　这时发出的辅助音调就更多了。而且出现了连续的音节，比如：ba-ba、ma-ma等，家长就会误以为这是宝宝在叫，“爸爸”、“妈妈”了。 　　宝宝语言启蒙的三个重要阶段 　　第三时期(9～12个月)学话时期 　　这个时期的宝宝开始模仿家长的发音，宝宝开始把词和对应的事物联系起来，开始对简单的词产生理解。这时家长要鼓励宝宝说话，将这样的词和具体的实物联系起来去拓展宝宝的思维，加大他的联想能力，增强宝宝的语言表达能力。

　　宝宝开始认识世界从色彩起步，“宝宝能看到东西了!”……随着孩子慢慢睁开眼睛，家长们总会发出欣喜的呼叫。然而，家长们或许不知道，睁大双眼的宝宝根本看不到这个世界的色彩，因为要等到他们视觉发育成熟，还需要大约6年的时间。 宝宝认识色彩分四个阶段 　　认识色彩有四个阶段 　　武汉大学儿童发展研究中心主任杨健教授认为，宝宝从睁眼到看清世界所有色彩，要经过4个时期，即黑白期、色彩期、立体期和空间期。 　　在不同时期，宝宝能感知到的色彩也各不相同。如果家长能抓住每个时期的特点，给予适当的色彩刺激，则不仅能够促进宝宝的视觉发育，还能进一步增强智力潜能的开发，促使宝宝脑部更早发育，变得更聪明。 　　4个月前多看黑白 　　0—4个月是视觉发育的黑白期。在这段时间，宝宝看到的只是黑白两色，而且视物距离只有20—30

　　俯卧抬头：出生后30多天，宝宝可用下巴支在床上向上看，60天时下巴离床3～5厘米，训练颈部肌肉，使之能支撑头部抬起的重量。锻炼颈肌，以支撑头部重量。头抬高，并用肘部支撑把前胸抬起，为以后匍行及爬行准备。 介绍两种简单的早教游戏 　　蹬踢彩球：仰卧，踢吊在上方的大彩球或吹满气、内有小铃铛的大塑料袋。宝宝看见球在跳动，或听到声音会很兴奋，便努力蹬腿，屈伸膝盖，双腿上举或随球而动，从而欢欣鼓舞。这个游戏可以活动双腿，锻炼下肢肌肉。有时宝宝手和脚都能同时碰到球，下肢运动扩大到四肢和全身运动，可促进婴儿的肌肉发育和新陈代谢。

　　当您的孩子叫您第一声爸爸妈妈时，您是否会感动的说不出话来来，也许您还在期待他更多的进步和更多惊喜，亲亲宝贝网专家指出，宝宝成长到一定阶段，就会自然地学说话，最懵懂的叫出爸爸妈妈。在此也向各位家长推荐：在教宝宝讲话的时个最好用实物，这样可以加深他的记忆，比如您可以指着爸爸或妈妈教他说爸爸或妈妈，而且要多提问，比如你教过爸爸这个词之后可以指着爸爸问他这是谁呀，因为提问可以刺激他的大脑，让语言功能尽早发育。而在一定程度上，孩子说话容易受环境、心理等影响。平时要多给宝宝训练，具体有以下几点： 　　1、教宝宝叫爸爸妈妈，首先要学习给孩子以母爱：通过自己的语言、表情、动作把母爱传递给孩子，使孩子产生积极的情绪，感到周围温暖、安全，孩子才会主动适应并探索外界环境，以发展自己的智能。3岁以内是口头语言发展的关键期，一旦错过，语言将很难重新获得及完善。避免打骂这种粗暴的教育方式; 　　2、教宝宝

　　很多聪明的宝宝都喜欢听有趣味的故事，亲亲宝贝网专家指出通常从1岁左右，宝宝开始有意识地叫“爸爸”、“妈妈”，到1岁半时大约可以说出40～60个词语。也就是从这个年龄段起，小孩开始缠着大人给他讲故事了。那么在适当的时候给宝宝讲的故事也要和他们的年龄阶段相适应，在此为广大家长为如果给宝宝讲故事这个问题来讲解一二： 　　给宝宝讲故事首先幼儿注意力的集中时间比较短。因此讲故事时间不宜太长，一般控制在10～20分钟内。其次，在内容上要有选择，1～3岁的幼儿喜欢听有关动物、植物和仙女等的故事;4～5岁时有了想像力，就喜欢神话、童话、民间故事了。其实给宝宝讲故事还要注意重复，孩子喜欢你重复地讲他喜欢的故事，这样做还有助于提高宝宝的记忆力。 　　最后一点给宝宝讲故事也要注意选择的故事的言语要生动，最好能多用一些象声字、象形字，必要时可以手舞足蹈，

　　每一位家长都希望宝宝健康成长，也掌握良好的语言交流能力，如果您的孩子正好也处于1-2岁这个阶段，那您一定要好好培养宝宝的这项能力。亲亲宝贝网专家指出，根据身体状况和发育机制的差异，有的孩子身体协调能力强，有的语言能力强，于是也就造成了有的孩子走路早，而有的孩子说话早，但是这些差异基本在3岁半之后就不存在了。 　　亲亲宝贝网专家温馨提示，各位家长不要拿自己孩子的短处去比别的孩子的长处，仔细观察，你会发现自己孩子的很多能力是别的孩子所没有的。 　　对于幼儿来说，宝宝学说话是一项重要的成长标志，因此幼儿语言能力的开发是一项技术性工作，要做到以下几点： 　　1、教宝宝学说话，要掌握的信息量大。见什么说什么。虽然您的孩子现在也许不开口说话，但您要反复灌输并且范围广，有些孩子虽然不说但心里明白，他们口中有意识或无意识的声响是正在为说话做准备，一旦成熟，话就停不住了，所以只有让他们听到不同

  　　0-1岁间的宝宝，他们会从大多数时间是用来睡觉发展到开始咿呀学语，试图想要认识这个世界，只是他们的行动和认知能力都还很有限，所以我们可以使用一些简单的游戏有丰富宝宝的世界，把声音、色彩等元素到他们的成长中去。 　　1、用积木发声 　　可以给宝宝两块积木，让他一手拿一块，然后相互撞击，发出声响。开始的时候，你可以扶着宝宝的双手，教他撞击。这样，你还可以控制撞击的力度，让宝宝感受到，用力撞击时，发出的声响会大些；用力小的时候，声响也会变小。 　　　游戏效果：拿积木撞击可以锻炼小肌肉的力量，撞击时发出的声响可以有效地刺激听觉。 有关提升0-1岁宝宝智力的游戏 　　2、辨别方向 　　准备一只铃铛或其他声音悦耳的发声玩具，在宝宝左右两侧交替发出声响，以吸引孩子的注意力。你将发现，孩子会把头转向声音发出的方向。 　　　游戏效果：在寻找声源的过程中，孩子集中注意的能