我们家哥哥很会念书，而弟弟成绩不好，较没有自信，该如何帮助弟弟看到自己的优势？ 前台北市义方小学辅导主任蔡玉对回复： 父母能给孩子的帮助，除了课外学习经费外，还包含了时间、爱、陪伴、关怀与支持等。 家长可以从以下方面观察孩子，帮助孩子适性发展、各取所需： 学校表现：阅读孩子成绩单上的讯息，尤其是质性叙述部分（如日常生活表现评语），或善用学校日、亲职座谈等机会，获得老师观察的讯息；通常孩子会对自己的强项感到兴趣，家长可以经常和孩子聊聊上课情形，从孩子的表情和话题中找到他擅长之处。 生活中的学习行为：家庭也是孩子学习的重要场域，家长可以透过家事、家庭活动规划、家庭会议参与讨论等，观察孩子的特质；带孩子逛书店，看看他选书的类别，也是方法之一。 游戏：

【爸妈很头大】 青少年转大人症状：就爱唱反调 我只是想法跟你们不一样，想做自己难道也错了吗？“儿子一向跟我们很亲，上初中后，就不怎么愿意跟我们出门了。我预测亲子相处的时间会愈来愈少，就想明年他初中毕业，我和太太请两个月假，全家一起去环游世界一周。我很兴奋的跟他讲这个完美计划，没想到他的第一反应竟然是，‘我不要去’??” “感觉女儿只要是我和她爸爸建议、讲的话，她就是要反对，即使她自己也提不出更好的计划或建议，她就是不愿意采用我们的。我很挫折，也很受伤，我从来不是很权威的妈妈，也没有要她一定接受我的意见，只是想跟她讨论，但看到她像刺猬一样，我真不知要如何跟她相处？” “目前最大的困扰，就是初三的儿子非常叛逆，与长辈讲话很大声，理直气壮觉得自己都没错，都是别人的错。我软硬兼施，都无法让他心平气和与我对谈、接受我的建言。每每母子俩沟通到最后都

小编周末外出吃饭时曾碰到这样一幕：在一家环境清幽的餐厅，几个五六岁的“熊孩子”一直在奔跑嬉戏。他们一会儿打翻水杯，一会儿大哭大闹，引得旁边的客人一直侧目，而大人则自顾自地谈笑风生。 过了一会儿，服务员过来轻声提醒他们看好孩子，以防碰伤或影响别的客人用餐。一位家长立即冷语相向：“孩子还小，这么计较做什么？”说罢，自顾自地继续聊天。服务员没来得及再开口，一个孩子恶作剧地将杯中的水泼到了服务员身上，然后大笑跑开…… 这样的孩子你在生活中遇到过么？如果善良点说，他们也许只是“任性”，但直白地说可能就是“没教养”！那么，“有教养”和“没教养”到底有何差别？其实答案就隐藏在生活中的每一个细节。下面不妨跟随小编来做个小测试，看看你家的宝贝有没有达标吧！ 教养小测试 1. 说话直视对方 2. 会说“好的” 3. 听爸爸妈妈的话

晚饭时逃逃突然问我，“妈妈，有没有你小时候发生过的事情，让你现在都觉得很生气啊？”我想了想说，“没有啊，怎么突然问这个？” 逃逃说他们最近正在学习怎么“管理生气”，老师说如果管理不好“生气”，即使是很久以前发生的事情，现在都还可能让你生气，就像你周围一直都有一股不好闻的味道似的。所以呢，在你感觉到很生气的时候，就要想办法去搞定它，be the boss of anger ，要做“生气”的老板，把它管理好。 做“生气”的老板，这个说法听起来很好玩，于是我迫不及待地让逃逃详细讲讲他们是怎么学的，还和他一起翻出了不少最近用到的材料，越看越觉得有意思。我感觉不仅对孩子，对我们大人也非常有用，平时在生活工作中惹的不少麻烦，不就是因为生气情绪化引起的么。那该怎么破呢？来看看美国老师帮助孩子管理“生气”的一系列方法： “生气”是个什么鬼？ —— 人人都会有的小怪

每一位爸爸妈妈都希望自己能成为一个温柔的家长，可生活中的各种压力和烦恼总是会激起我们的愤怒。特别是对一些上班族妈妈们来说，既要应对工作上的一些烦琐事，又要兼顾家里的家务。如果在这个时候，家里的宝宝在一旁哭闹甚至摔东西，妈妈们肚子里的委屈感和愤怒感就会急速上升，冲着孩子大喊几句是轻的，一些妈妈甚至会动手。 那么作为一名明智的妈妈，应该怎样做呢？ 01 绝大多数的打骂，都没有真正的教育效果 人的大脑天生就有一个“逃生机制”，在遭遇危险时会神经紧绷，一心想着逃离危险。 对孩子来说也是一样，当家长在打骂孩子时，由于“逃生机制”，孩子第一个想到的是“好疼呀，还要打到什么时候？为什么还要打我？”，完全不会有时间去思考和反省做错事的原因。 孩子的嘴上说着“妈妈，我知道错了”，其实只是为了迎合妈妈，想尽快摆脱被挨打的现状罢了

有一天，在车上，我无意中问到10岁的女儿：“长大以后要干什么？”她的回答让我大吃一惊：“要嫁个有钱人。”我本能的反应是想说这样不对，不劳而获的思想有多大的害处。但我还是想听听孩子的想法。 我：“为什么？” 轩轩：“同学们都这样说啊。” 我：“好，那你想有多少钱呢？” 轩轩：“1000万。可以买一栋大大的别墅，一辆高级汽车。” 我庆幸她说的不是一千亿。 我更庆幸自己刚才没有让说教的冲动阻断了对孩子财富观的了解。具体的问题都是有解决方法的。 我：“买车很简单。1000万买别墅要好好想一想。你不能买市区里的吧？看看北京的雾霾，拥堵的车流。你总要选一个山清水秀，风景如画的地方吧？” 轩轩：“嗯……。是的。” 我：“可你一个周末只能去住一天，因为平时和周六要上学和课外班。” 轩轩：“那也没关系。我喜欢漂亮的

成人在教育儿童中之所以屡屡采取不合适的教育方法，使“教育”变成一种破坏性行为，有两个最根本的原因：一是不信任孩子，二是太相信自己。即首先不相信儿童的本能是自爱和上进，担心不及时管教，孩子就会一路下滑；其次认为自己对孩子说的都是金玉良言，可以让孩子变得更好。 针对这一问题，哲学家弗洛姆的一句话值得家长们一千遍地体味：“教育的对立面是操纵，它出于对孩子之潜能的生长缺乏信心，认为只有成年人去指导孩子该做哪些事，不该做哪些事，孩子才会获得正常的发展。然而这样的操纵是错误的。” 所以家长在管理孩子时，一定要小心，不要站在教育的对立面去，遇到每一件具体的事情都扪心自问一下：我是在教育孩子，还是在操纵孩子？ 刘太太带着10岁的儿子壮壮去儿子最要好的小伙伴林林家做客。本来的计划是吃完午饭后两家一起去游泳，而游泳是壮壮特别喜欢的活动。 然而，吃饭的时候，一件不愉快

中国父母，对教育孩子一直自带恐慌，怕别人家孩子有的自己家孩子没有，怕别人家孩子会的自己家孩子不会，怕不能给孩子最好的，怕孩子输在起跑线上。 父母非常重视早期教育，追着学区房跑，追着兴趣班跑，追着辅导班跑。孩子最初跟同伴相比显得出类拔萃，但随着时间推移，这些孩子身上的光环逐渐消失了，甚至对学习本身丧失了兴趣，他们似乎变“笨”了，做了这么多努力，孩子却越学越“笨”，这是为什么呢？ 美国幼儿教育家凯茨针对这一现象提出了“习得性愚蠢”的概念。她认为，在幼儿学习的过程中，会遇到很多问题，如果这些问题得不到很好的解决，他们将对学习产生无助感，丧失自信心，在情感、认知和行为方面表现出一种消极状态，他人就会觉得孩子“越学越笨”了。而实际上，孩子身上逐渐产生的“笨拙感”，和我们的教育方式有很大关系，家长错误的教育方式，才是孩子越学越“笨”的根源。 ▊ “笨办法”

人们总说，现在养一个孩子又贵又累。给他们买最好的奶粉，送他们上最好的学校，为他们放弃了自己的工作，为他们辛苦攒钱买学区房…… 我们一心想给孩子“最好的”，却没能发现孩子真正需要从我们这里获得什么。 01 孩子想要的得到的，无非就是最好的成长力。 所谓成长力，就是对孩子成长起到关键作用的因素与助推力，包括爱、支持、空间等。 而孩子自己的大脑里，本就拥有他们成长需要的所有要素。如果我们仔细地观察他们，他们会告诉我们前进的方向。 02 经常有亲戚朋友抱怨自己的孩子不爱学习，从来不好好看书。可是，只有那些专心看书的孩子才爱学习吗？ 其实，孩子成长的每分每秒都在学习，他们可以从一切环境中学到东西。 那些骂人的脏话，学校不会教，但孩子们会从爸妈那里学会；那些生存的技能，书本不会写，但孩子们会从生活之

语言的杀伤力远比文字大，特别是当孩子还小，只能从父母的言语中获取信息时，暴力语言便成为伤人的凶器。 周末，优妈去了一趟亲戚家吃饭，当时侄子正在埋头苦干写作业，过程相当“艰辛”：由于上课不认真，功课不会做，效率拖沓，左顾右盼，他妈妈反复指导数次后依然有点心不在焉。于是，他妈妈就来气了，“你再不好好认真听课，这些功课你都不会做，以后找不到工作，妈妈也不要你了！”，接着侄子就开始眼泛泪光，双眼透露出了恳求...... 也许你从来没想到过，自己随便说出来的一句话，会对孩子的心灵产生多么重大的影响。这些语句可能让孩子更加乐于合作，更加自信，但也可能令他们感到挫败和失去信心。 我们要给孩子传达一个信息，在选择怎么样的表达方式和怎么样的词语都将对孩子有很大影响，即便你认为他们有时候根本没有听明白你在说什么。 特别是在责备孩子的时候，父母原本并没有太大的主观恶意

一个优秀的家庭、一个优秀的父母亲，并不是给你的孩子留10亩地、10栋房子、10辆轿车、10个百万元的存款，而是言传身教给他们10个生命气质。 第一，要训练孩子会耐心地倾听 倾听真的很重要!如今的很多人大多缺乏耐心，容不得倾听别人的解说，总希望自己说的才是最准确的、最有道理的，其实很多情形下自己考虑的会有很多的片面性。 第二，非常勤快地阅读 没有勤快阅读习惯的孩子将来一定不会有持久的发展力!勤，是要有阅读的习惯，要学会零星时间阅读、要在遇到各种困难时坚持阅读，快，是有较快的阅读速度、有获得新阅读信息的能力、有及时与同伴交流阅读心得的能力。阅读，首先是对艰深文本的阅读，也包括对网络信息的阅读，还包括对各种身边真实信息的关注等。 第三，可以和任何人沟通 没有良好的沟通能力就无法深入现实社

一、敢于“使用”孩子 “只知怜惜孩子，不舍得使用孩子”，这是当今父母的爱的误区。 实际上，爱孩子，就要舍得用孩子。一个人在被他人需要和为他人付出时，才能感受到自己的价值。 一个孩子被大人使用和需要时，才能感受到自己幼小的生命是多么伟大，进而感悟到一种深深的爱意，并且产生强烈的责任感。 有的父母把儿子当“宠物”养，什么都替孩子干，从不让儿子为自己做点什么。其实，母亲对儿子的肯定，最能激发男孩的潜力。为了给妈妈一个惊喜，儿子可以创造出奇迹，这种动力能使一个弱小的男孩成长为勇敢的男子汉。 那么，父母该如何使用孩子呢？ 二、冲茶与炒菜 有一位男孩的母亲，从小就常对儿子说这句话：“有你，就是不一样。”儿子3岁时，有一次我抱他挤公共汽车，不料腿下一软，我没挤上车，差点摔在路边。儿子马上关切地问我：“妈妈，您怎么啦？”我认真

为什么面对着新书架，让人更有阅读的欲望？为什么同事的办公桌上总会出现一束赏心悦目的花？为什么有的姑娘打扮得简简单单，却总是让人忍不住多看两眼？ 一个人对美的感知，对美的领悟，渗透在生活中的方方面面。 审美无法一蹴而就，它是一种积淀，在潜移默化中对你产生影响。 我好像从小就缺乏这样的熏陶，在这方面很后知后觉，所以特别希望自己的孩子能在一个善于发现美、欣赏美的环境中成长，拥有创造美的能力。 可能很多爸妈和我一样，觉得艺术如此高雅、神秘，想亲近，却又望而却步。为孩子艺术启蒙？似乎还是交给专业的老师，专业的美术机构最便捷、稳妥。 在带孩子上过几次艺术体验课之后，作为一名抠门+挑剔的妈，我的感受是：老师的水平层次不齐，价格却都不菲。最关键的是，我开始思考：每周一次的课上完之后呢？启蒙课程只能是点灯，课堂之外才应该是更广阔的美育空间吧。

相信很多家长都跟我们有相同的感慨：要教育出一个好孩子不容易，但是要毁掉一个孩子那简直是分分钟的事情。这年头，随着教育的改革，随着家长眼界变的越来越宽，大部分家长对孩子的教育有了更多样化的需求。 除了基本的应试之外，还增加了很多的素质教育内容，我们每个人都希望孩子做到德智体美劳全面发展。 但是，大家也都知道，要做到德智体美劳全面发展不容易！ 时间、金钱、家长的重视、家庭的学习环境和学习氛围的营造、家长自身的修养、对教育的态度都会成为影响孩子前进的绊脚石。 当越来越多的人开始重视家庭教育，我们的孩子才能真的快乐健康茁壮成长。 这2年我们收到很多家长给我们的小纸条，每一个纸条的背后大多都是一对焦急的父母，一个看起来不听话的孩子，一个不知道要怎么办的爹妈！ 今日和大家一起在总结这2年收到的各种类型的小纸条，发现很多的孩

如何才能对孩子有点耐心，我的脾气太火爆，就是彻底改不了这可怎么办？对孩子更有耐心的妈妈绝对是孩子心目中很了不起的妈妈，但是生活中很多妈妈就是做不到。 每天生活在负能量爆棚的生活里，对孩子发脾气、对家庭成员发脾气，甚至对自己发脾气。搞的家里的氛围一团糟。 你也不想这样对吗？那么超级有耐心的妈妈到底怎么样才能修炼成功呢？ 我们总结了这样一些小经验，也许其中的某一条，能够触动你，让你去改变。从家长这一端发起的任何改变，对孩子来说都意义重大！ 要想对孩子有耐心，你必须对自己有耐心。 也许你是个完美主义者，对世界有着很多的要求，当事情不按照你的节奏前进时你就会把脾气发到周围的人身上，孩子成为第一个受害者。 但是如果你发现你根本无法控制世界的一切时，你理解了这一点，巨大的压力就会从你身上慢慢退去。然后当我们学会控制自己的时候，你对孩子

“大人说话小孩子插什么嘴！”相信很多爸爸妈妈对这句话都不会陌生，因为在我们的成长过程中，就是这样被教育过来的。 那么，该不该再用这一套教育我们的孩子呢？ 孩子思维活跃、表达力强 3岁以上的孩子思想非常活跃，语言表达能力也得到充分发展，他们年龄小、知识面窄但求知欲高，乐于与人交流，非常愿意表达自己的想法。 正是这种思维活跃与语言表达的结合，所以孩子一有什么想法，总想在第一时间表达出来，根本不会去考虑别人是否正在说话或者愿不愿意听他说话。 当孩子对大人谈话中的某些内容感到好奇时，就会迫不及待地想解决心中的“疑问”，提出许多问题希望得到解答。这是他们获得知识的重要途径，也是他们的可贵之处。 有时候，大人没有注意听，他还会一直一直重复甚至大喊大叫来引起大人的关注，干扰大人的交谈，打断大人的思绪，有时让人觉得尴尬。

生命的最初一年，宝贝从只会哭闹的无助小兽变为会爬、会走，懂得许多表达的小小人，每每展示新本领，都能让父母吃惊。 成长的速度是看不见的，正如我们并不能很好地理解宝贝有些肢体语言，有时他们更像是在表演哑剧，而正是这样一些“怪异行为”，正预示着他们在慢慢成大…… 【他总爱扔东西】 从5个月起，涛涛就特别爱扔东西，一样东西刚拿到手马上往地上扔，帮他捡起来，小家伙重又扔到地上。家人说了无数遍“别往地上扔”，可涛涛都1岁了，还是没改掉这个“坏毛病”。 ★解密“怪行为” 可别小看这个动作，它可是婴儿认知能力发展的重要里程碑，这表明宝贝已认识到物体是独立于自己的主观世界的，即使感觉不到了，物体仍然存在，心理学称为“物体存继性认知”（object permanence）。 宝贝4个月之前还不具备这一能力，手里的东西掉了，也不知道寻找，直到宝

很多妈妈对提高记忆力这件事格外感兴趣。都是带孩子，有的傻玩傻乐相信孩子快乐就好，有的琴棋书画、诗词歌赋多管齐下，坚持一定不能输在起跑线上。 其实，3岁之前，最好的方式，还是在玩耍中训练思维，而非传授技能。 尽量教能让宝宝长久受益的“活东西”，而不是今年教了，明年就抛之脑后的“死东西”。 比如训练记忆的能力，而不是要求他背会多少诗词。 比如培养逻辑思维能力，而不是要求他数到三十或五十。 但是，寓教于乐，是一种非常高明的技术。 今天跟大家分享一些日常带娃中就能提高记忆力的小游戏，让宝宝越玩越聪明。 我们在记东西时，首先用到的是短期记忆力，然后通过复习进行强化，从而变成长期记忆力。 短期记忆力是一种宽度的积累；长期记忆力是一种深度的延

[第一句]“笨蛋，没用的东西。” 告诉孩子：你不笨 是谁给孩子贴上了“笨蛋”的标签 如果你不想让孩子成为“笨蛋” 在平常之中赏识你的孩子 翘起你的大拇指 一句简单的话，能改变孩子的一生 [第二句]“住嘴！你怎么就是不听话。” “听话“的孩子到底好不好 不要一味要求孩子服从自己 给孩子争辩的权力 培养有主见的孩子 学会与孩子说话 当孩子与父母顶嘴时 沉默会更具震撼力 [第三句]“我说不行就不行。” 别耍“因为我是你爸爸”的威风 “一言堂”的后果 惧怕不等于信服 尊重孩子的选择 学会与孩子商量 听听孩子的建议 [第

在日常生活中，我们看到的阅读画面是这样的…… ▲妈妈陪伴下的亲子阅读 ▲孩子自主阅读 ▲但这样的画面，一定是童话里的吧！ 根据调查显示，目前我国家庭阅读受到普遍重视，家庭儿童藏书量很大，平均在60-200本左右。还有73%的家庭为孩子开辟了专门的书架或藏书角。但调查同时发现，92.84%的家庭经常是妈妈陪孩子阅读，65%以上家庭的爸爸很少陪孩子阅读，且很少给孩子买书。 美国哈佛大学的一项新研究揭露，爸爸为孩子们阅读睡前故事，会让孩子受益更大。该研究声称： “爸爸为孩子阅读对孩子的影响是巨大的，尤其是如果爸爸在孩子两岁之前就开始为其阅读。” “因为家庭中的亲子阅读一直以来被视为一项女性活动，所以当爸爸为孩子阅读时，孩子们能够敏感地意识到这很特别。” 爸