父母对孩子最好的爱，就是陪伴。这句话永远都是真的，无论父母多老，孩子多大。 01 安徽一个老太太，八十多岁了，患上了胰腺炎。本来就年老体弱，谁没个大病小病的？老太太有两个儿子，小儿子照顾自己并且治疗费全出，大儿子却不闻不问，不仅医疗费不给，连生活费都没有。 小儿子却没觉得有什么问题：自己大哥已经成家立业，家庭责任很重，自己还单身一人，自己把母亲照顾多一点也应该。 可老太太却觉得自己对不起小儿子。 于是在某天晚上，趁着儿子熟睡，老太太独自出门，去到河边，一头扎进了冰冷的河水，以为这一去儿子就一身轻松了。 幸好路人及时发现，警察及时赶到，才从水里救出了垂死的老人。可是老人被救以后，泣不成声，不停重复这样的话： “我生病了，儿子负担太重，我活着是负担。” 虽然不想盖帽子，但老太太这样的行为，其实

我家有个“暴力狂”，动不动就打人。不仅用小手乱划拉妈妈，出门还推小朋友，让爸妈头痛不已。 前一阵时间，在商场里因小女孩踩了小男孩，小男孩妈妈暴怒的新闻连续霸占了好几天头条。 大多数网友们将讨论的重点放在了“小男孩妈妈情绪失控”上，不过也有网友直接指出“小女孩存在明显的攻击性行为”。 很多爸妈发现，自家娃不高兴的时候会推人、打人甚至咬人。 这个事情并不好处理，孩子那么小，不能处理得太严厉； 如果不好好教育，没法跟被打的小朋友交代； 攻击性行为对孩子将来肯定有不好的影响。 是什么造成了孩子的攻击性行为呢？ 其实，三岁内的孩子会出现攻击性行为频繁的现象，这个时期孩子的行为与大龄儿童的攻击性行为不同。 一般情况下，有三个原因造成孩子的攻击性行为。 孩子年龄太小，打人

暑假已经开始了，不少父母都计划着送孩子去补习班，希望孩子的成绩能得到全面的提升。 但是，送孩子去补习班无非就是“换汤不换药”，对孩子而言只是换了一个学习环境，但是以下这些令人头痛的学习毛病没有改变： 孩子总是粗心大意 学习十分吃力 知识点学过就忘 很努力成绩却上不去 而问题的根源就在于习惯，暑假正是培养孩子好的学习习惯的最佳时机，只要孩子做好以下4个习惯，孩子成绩提升不再空谈！ 广泛阅读的习惯 法国著名的数学家拉普拉斯曾经说过“我们知道的东西是有限的，我们不知道的东西则是无穷的”。 如今国内的升学考试，也越来越重视考查孩子的综合素质了，死读几本课本已经很难拿到高分。所以，为了孩子各个阶段的升学考试，课外书已经不是耽误孩子学习的“闲书”了，而是孩子将来“满腹经纶、才华横溢”的一大助力。

在孩子进入暑假之后，北北爸就陷入一种矛盾的状态，我们是让孩子继续保持紧张严肃活泼的上学状态呢，还是该给孩子放大假？ 以前北北爸还在学校的时候整个暑假是属于放羊状态，是放空的，所有的知识都会被暂时丢弃，做自己想做的事情，这样的好处是到下学期开学的时候，状态非常的好，处于一种非常想学习的饥渴状态，因为假期里都没有再接触课本了嘛！那些暑假作业也都是非常快的速度在放假一周内完成的，所以整个暑假都是睡到自然醒，然后熬夜看电视，又或者呼朋唤友到处疯玩的无政府无管制状态。 这样的坏处也是显而易见的，当别的孩子在父母的监督下补习之前的知识盲点，提前学习下学期的内容，又或者学习一些才艺的时候，我们只是傻乎乎的玩儿，没有意识到最容易学习新知识的年龄，那些时间都悄然溜走了。更加要命的是，好不容易通过上学期养成的习惯，比如阅读，比如锻炼，比如按时作息，练字等习惯经过一个

聪明的孩子如果忽视了努力的力量，忽视了时间积累带来的质的变化，忽视了一个好的学习习惯的重要，忽视了跟随老师的打扎实基础的重要性，忽视了坚持的力量，根本没有可能逆袭！ 期末考试成绩出炉，虽然这期末成绩不如 “幼升小”“小升初”，甚至中考、高考一样令家长辗转反侧，但是家长对分数的关注的热情可从来都没降低过，全中国的爹妈都一样！ 有考好的，就有考差的！ 考的好的孩子得到很多的奖励（家长各种旅游以及承诺兑现计划）和老师特别的赦免（比如暑假没有作业，孩子自由发挥）。 考的差的孩子得到的奖励和赦免会少一些，更多关注孩子成绩的家长也会和老师之间有一些咨询和沟通，咨询的内容一般都包括：孩子怎么考的这么差？家长要怎么办？暑假要怎么帮孩子？ 这个时候，老师一般会说： 1.您家的孩子真的很不错，很聪明，就是学习不认真，不用心。

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缺铁性贫血的症状 1、小儿面色变苍白(以唇、眼睑、指甲最明显)。 2、食欲不振，烦躁不安，易疲倦。 3、活动后呼吸急促、脉搏加快，还可有肝、脾肿大，异食癖，婴儿大哭时可有呼吸暂停(背过气)。 4、注意力不集中，理解力差，上课做小动作等。 5、还可致免疫功能降低而易患感染性疾病。 6、轻症血红蛋白9—11克/百毫升，中度6—9克，重症6克以下，红细胞小，为小细胞性贫血。 宝宝缺铁的原因 宝宝先天铁储备不足 人类母乳中铁的含量天然较低，且母乳的含铁量不受宝妈哺乳期饮食的影响。 宝宝出生6个月纯母乳喂养期间，铁的来源完全靠先天储备。 某些情况下，宝宝体内储备的铁较少，如早产儿、双胎或多胎宝宝，或宝妈在孕期有缺铁性贫血。

最近，我在面试新的同事，有时会面对面地跟一些素不相识的年轻人（刚毕业）交谈，更多的是网络文字的沟通。有些人会与我沟通得很好，有些人则会反复提问，我会给他们发送面试通知，即使里面含有详细地址、电话、面试时间等，对方还是会问各种问题，如，地址在哪里？什么时候面试？联系电话是多少……在我看来，这就是不会“倾听”的结果。其实，理解文字也是一种倾听，因为很多的信息是通过文字来传递的。学会倾听不仅是工作中必备的品质，更是孩子需要具备的学习品质。 很多学习不好的孩子都有一个共同的缺点，就是不会倾听。课堂上，老师的讲课听一点，落一点，没认真听，抓不住重点。生活中，跟别人的交谈，同样没耐心听，也抓捕不到别人语言中的有效信息。不管是老师，还是家长给他们下达的指令，需要反复强调，他们才能做到位。但你想过吗？孩子为什么会这样？他为什么不会听？他为什么抓不住重点？为什么不能听全？为什么不能完全理解

鼓励，就像抗生素，不能滥用！在教育孩子这件事上，我们总是说不要随意体罚、批评孩子，提倡给孩子一些鼓励教育。然而，鼓励性的话语若是说的不恰当也可能会破坏孩子的自尊心，使孩子更加自卑！ 下面这5种情形，你可能也说过。看似是在鼓励孩子，实际上毫无益处！ 1、我特明白你的感受 邻居家的蒙蒙到家里来玩，走时却顺手把落落的玩具带走了一个。落落知道后，自然十分生气，一个劲地说蒙蒙太可恶。妈妈见状，安慰落落说，不要生气了，一个玩具而已，妈妈知道你的感受。 通常，在孩子遇到事感到伤心或委屈时，家长总是喜欢说“我完全能明白你的感受！” 事实上，这种话不仅不能起到安慰孩子的作用，让孩子从伤心中走出来，反而还会让孩子觉得在家长眼里他所经历的这些事情很正常。这样，他的难过不但不能平息，还更容易被激怒。 因为孩子虽然是父母生养

现在的父母都把孩子当成手心里的宝，甚至有的时候都分不清对他的爱算不算溺爱。下面就让小编给亲们分享溺爱孩子的10大“典型”形式，溺爱是一种摧残儿童身心健康的爱。 1.特殊待遇 孩子在家庭中的地位高人一等，处处特殊照顾，如吃“独食”，好的食品放在他面前供他一人享用；做“独生”，爷爷奶奶可以不过生日，孩子过生日得买大蛋糕，送礼物…… 这样的孩子自感特殊，习惯于高人一等，必然变得自私，没有同情心，不会关心他人。 2、过分注意 一家人时刻关照他，陪伴他。过年过节，亲戚朋友来了往往嘻笑逗引没完，有时候大人坐一圈把他围在中心，一再欢迎孩子表演节目，掌声不断。 这样的孩子自认为自己是中心，确实变成“小太阳”了。家里人都要围着他转，并且一天到晚不得安宁，注意力极其分散，“人来疯”也特别严重，甚至客人来了闹得没法谈话。

发脾气、哭闹、打人，当孩子为了发泄心中的不满而大肆闹情绪，这应该是每个家长最头疼的时候了。为了平复孩子的情绪，家长们便开启了轮番“安慰”模式：答应孩子给他买玩具，要带他去哪里玩；训斥孩子不许哭，再哭就不要他了；温柔地安慰他，教他不能无理取闹...... 不管最后以哪种方式让孩子平静下来，总之孩子是不哭闹了，孩子不哭闹了，家长们就能长舒一口气。 这大概是每一个家庭的“惯例”了，只要孩子发脾气了，闹情绪了，稳住情绪是关键，家长们“简单粗暴”哄孩子的方式见怪不怪了。可实际上，家长们往往是在面对孩子情绪爆发时不知道应该如何面对才会如此应付孩子。 “中国式”教育让孩子“不许哭” 孩子哭闹，是大多数父母难以接受，或者说是不知如何应对的一种状况。正因为如此，大部分家长往往喜欢用简单粗暴的“不”字诀来对待孩子，特别是对男孩子，我们会更为严苛。

周末到家附近新开不久的大型MALL吃饭，发现商场里除了吃饭的，就是做孩子生意的，从适合小宝宝的早教机构如金宝贝一类再到美术的、音乐的、英语的、数学的、创造力的... 各种类型的早教培训机构，让人感受到浓浓的教（竞）育（争）氛围。 最近来问我要不要给宝宝上早教班的妈妈特别多，对这个问题的回答我总是觉得一言难尽，因为真的不知道妈妈对于早教班的认知是什么～上早教班等于宝宝已经接受早教？上早教班意味着至少不会落后于别的孩子？上早教班可以证明我们没有亏欠孩子……今天的文章想好好给大家梳理一下关于早教和早教班两个完全不同的概念，也同时谈谈花2万块钱上个早教班到底我们能得到什么。 早教班为什么能流行？因为早教有用啊 多数早教机构都提到，早教可以提高智商。 不考虑商业营销，这其实是有科学依据的。而且早教是越早越好！ 美国北卡罗来纳大学在19

对于购物，生孩子前后，我也曾有过狂热；但慢慢地，我成了功夫用在平时的理性派，每年双十一主要看折扣图书和孩子的玩具。对于书，我的态度是开卷有益，好书有合适的折扣就入，从不手软。如果哪个时期买的书太多，就会把想购入的列个清单，这样赶上大促销，而我恰恰想买书，直接按清单购置，如此既节省了时间，又避免了为了凑满减的单买一堆不想要的东西。 但玩具跟书不同，不是越多越好。同一时间给孩子的玩具，最好在5样之内。同样，给孩子一件不合适的玩具，反而会影响孩子的智力发育。 今天，我来和大家分享一下自己的经验，走过了那么多坑，帮孩子选玩具真的有太多需要注意的事。 一件好玩具的作用 激发宝宝的好奇心，引导宝宝萌发创造兴趣。 培养宝宝观察力、注意力、想象力，发展宝宝思维能力， 培养宝宝手眼协调能力，发展孩子的动作能力和生活能力。

小磨蹭”是个慢性病，很难“药到病除”，在“治疗”的过程中，难免会反复。而一旦“病情”反复，家长就容易着急上火，一上火就大吼大叫；一大吼大叫，亲子关系就受影响；亲子关系不好，孩子就难以心甘情愿听父母的话；孩子一旦不听话，再有效的方法，也就无法实施、生效了。 而亲子关系的最大杀手是什么呢？父母的脾气！ 把控制父母的脾气，作为了教育的起点。 仔细想想，的确如此。不知大家是否留心过，很多名人传记中描写的母亲，都是温柔、贤淑、善解人意的，她始终默默地为孩子奉献而毫无怨言，母亲坚强、善良、有主见，好像没有什么事情是可以难倒她的…… 老舍曾经在文章中这样描写他的母亲： 从私塾到小学，到中学，我经历过起码有二十位教师吧，其中有给我很大影响的，也有毫无影响的，但是我的真正的教师，把好性格传给我的，是我的母亲。母亲并

听说过“王者荣耀”吗？你家或身边，是否有孩子沉迷于它？最近，杭州教师蒋潇潇发文《怼天怼地怼王者荣耀》，痛斥这款风靡中国的手机游戏。 他说学生们简直被“王者荣耀”迷住了，有的学生打争霸赛打到凌晨3点，有的学生去买二手手机只为能打游戏，还有的学生花大把钱买游戏装备……更有学生泪流满面地对他说：“老师我控制不住自己，我不敢告诉父母，怎么办怎么办老师？” 心痛的不只是老师，还有家长。有家长说自己的孩子一回家就偷偷拿手机玩游戏，谁抢他手机就跟谁拼命。 （问问孩子荆轲是男还是女。如果孩子说是女的，八成孩子是玩上王者荣耀了。因为在游戏里，荆轲被设置为女性） 唯一的既得利益者只有游戏公司。王者荣耀坐拥2亿用户，日活跃用户峰值高达8000万。 去年底，腾讯为这款游戏的开发团队（人数为30人）开出1亿元年终奖。团队负

夸的是他的父母。夸奖一个人家教好，而说一个人没有教养，其实连她父母一起骂了——管生不管养。 “熊孩子”的新闻不是一条两条了。日前，55岁的外籍华裔人士刘先生坐高铁时，因为希望家长约束一下自己的孩子不要太吵闹而与对方产生口角，继而遭到一位孩子的妈妈殴打，一耳光把刘先生的眼睛打出了血。 有记者试图采访打人的女士，遭到拒绝，说：“关你们什么事啊，关你什么事啊，不想说好吗，不想说。” 有些评论认为，这个案例中的孩子和父母是熊二代和熊一代，什么样的父母养什么样的孩子。 有些评论认为孩子的天性是吵闹、不会控制，如果管束太多，会扼杀孩子的天性。前一段还读过一篇文章，一位妈妈说，宁可让自己的孩子当熊孩子也不能管，管得乖了将来要吃亏。 管孩子的目的是要教会孩子守规矩 我们搬来加拿大时，孩子六岁半，在国内上了一学期一年

阿玲小时候生活在一个小镇上，家里不算穷，可是妈妈从不给她零花钱，也很少买零食和小玩意儿给她。读二三年级的时候，女同学之间偶尔会分享零食，阿玲吃了别人的，便总想着也买一些去给同学吃，否则会被同学取笑。 有一次看到妈妈的包，她忍不住偷偷拿了20块钱去买零食。 妈妈很快就发现钱少了，问阿玲有没有拿，阿玲很怕严厉的妈妈，不敢承认。 妈妈把阿玲拉到小卖部，问老板：“我们家阿玲今天来买东西了吗？”老板说买了20块的零食，还一五一十地回忆了阿玲都买了些什么。 暴怒的妈妈当众责骂阿玲是“小偷”，她说：“小时候偷针，长大了偷金！” 她把阿玲打了一顿，引来不少人围观。 从此后，大家都知道阿玲“会偷钱”，人们看她的眼光略带异样。 有回去同学家玩，同学的妈妈“跟防贼一样”防着她，让阿玲很难过。 还有一回，她正和朋

中高考结束后，孩子们的期末考也要出成绩了，对家长而言，分数是评价孩子一学期表现好坏的准则，也是家长在假期看孩子顺眼与否的原因所在。但是，在面对孩子成绩的时候，家长该如何做才最能彰显智慧呢？ 其实，只要做好这3件事，比孩子拿第一还管用！ 考取高分不骄傲 如果孩子考了高分，一些家长按耐不住激动的心情，炫耀似的说“不愧是我的孩子”，也爱对着孩子可劲地夸，动不动就许诺孩子奖励多少钱或者买时下流行的昂贵物品，殊不知这样做，无形中滋养了孩子骄傲的情绪以及迅速膨胀的虚荣心，给孩子以后的学习和考试加重负担。 其实，奖励的方式有很多种，可以带孩子去吃他最想吃的美味，也可以带孩子去电影院看一场电影，如果孩子喜欢看书，那不妨带着孩子去书店挑选有意义的书籍等等，相对于一些不适合孩子的奖励，这些更符合孩子的世界。 比起奖励孩子，家长更需

钱，在我们成年人眼中都非常清楚它不是万能的，但是我们的生活来讲又是非常重要的。在这个物欲横流的社会中，如何培养孩子的经济观点是每一位父母都深思的问题。那么对于从小培养孩子的财商，绝对不是专门给孩子钱，让他们去花，而是在日常生活中，告诉孩子钱的作用和来由，引导孩子把有限的钱用在合适的地方，孩子的金钱观是在日常生活中逐步培养起来的的。 根据心理学的发展阶段，孩子在7到11岁才有自主意识，所以严格意义上讲，在此之前给他们的钱都不能算作零花钱，因为他们只是把钱当作符号，用钱来交换想要的物品。而到了7岁以后孩子对零花钱才有了一定的概念。另外我们需要提醒家长的是零花钱一定不能和对孩子的奖惩挂钩绝对不能让孩子拥有一个错误的意识。孩子做自己该做的事并不需要额外奖励，如果孩子有愿望，可以提前说清楚，只当做一个礼物。 作为家长我们有责任和医务帮助孩子树立一个正确的价值观念，对待