01 看一个孩子是否有修养，看他的家庭，他的父母，与贫富无关。 “在地铁站看到一对父子，父亲一看就是很朴实的农民，身上背了个很大的编织袋。在走过道的时候，儿子说，‘爸爸，小心你的袋子不要把别人撞着了’。父亲回答道，‘哎，好嘞。’” “早晨我妈出去锻炼，正好赶上环卫工人给绿植喷水。有一对父子就站在那里，小男孩5、6岁，觉得浇水好有意思也想浇。他爸就很有礼貌地问环卫工人：师傅请问能不能让我儿子浇几下？师傅说，好呀。小男孩就浇得特别认真开心。 过了一会儿小男孩问爸爸：爸爸我长大也想当环卫工人浇水！他爸语气很平和地说，好呀，只要好好学习努力工作，行行出状元。” 02 在美国哈佛大学任教多年的戴晓雪老师曾分享过： 刚去美国的时候，我觉得那儿的人好像都特别绅士，我还没走到门前，就有人面带微笑帮我开门

一、如何管理孩子的负面情绪和不良行为 1.孩子有情绪别担心，这恰恰是正常的表现。 情绪如同浪花。大家可以想一下，浪花是怎么起来的？通常需要在外力的刺激和影响下，比如有风刮过、有石头扔进来才会激起。不过一旦这些过去，就会逐步平息下来，恢复平静。 情绪和浪花的相似之处就在于（1）情绪的产生一定是有某种刺激所引起的，(2)正常的情绪会像浪花一样欺负波动的，会来也会自然离开。所以你的孩子有情绪是正常的。这恰恰说明孩子发育正常，因为情绪是人际交往的一个基础，一个整天不苟言笑看不出情绪的人，估计一般人你都不愿意和他深交，所以孩子正常的情绪不需要进行管理，只需要简单接纳，或者让他自然生发流转自己消化就可以。 2.什么情况下孩子需要管理呢？ A. 情绪的起伏波动太大，如果孩子的情绪爆发的程度过于猛烈，猛烈到了严重的损害身心健康，影响他人的程

01 我们家小十月两岁的时候，已经比同龄孩子长得高。 但是，他很瘦，细胳膊细腿的，完全没有那种鼓突突的饱满感。 有一次，带他去小区花园玩。 滑滑梯那里，有几个小哥哥也在，他们在一个小小的水沟边，跳过来，跳过去。 小十月也想跳。 我鼓励他去尝试，他随着别人跳的节奏跳了一两下，却发现，怎么样都没有哥哥们跳得高，跳得远，甚至不小心就摔倒了，旁边的小朋友在笑，我心里顿时升起一种难言的失望感。 我沉默下来，看着他。 这种沉默小十月马上就感觉到了。他推开我，似乎用他的愤怒告诉我：你不要对我失望。 他推我的时候，我瞬间就惊醒了。 02 我自以为爱他，原来爱他是因为他的聪明、漂亮、勇敢可以让我骄傲，一旦他不聪明、不漂亮、不勇敢，或者一句话，一

孩子突然间开始怕黑了，这可不是他们的胆子变小了，而是因为，他们对世界有了新的理解和认识。 有一天，我2岁的女儿突然就变得怕黑了。于是，我在她睡觉的房间里安了一个夜灯，整夜开着。但是，每天一大早，她都会哭叫着醒来，还捂着眼睛。我该怎么办呢？ 你两岁的女儿开始怕黑了，说明她对世界有了新的认识和理解。她已经知道，在夜里，即使她看不见任何东西，那件东西还是存在的，只不过被黑暗遮掩住了，所以才看不见。孩子们在两岁以前，还不懂得东西看不见却存在的道理，也就是说，他们对外界环境没有足够的认识，所以他们不惧怕黑暗，无知者无畏嘛。 但是，两岁的小孩儿还不是唯物主义者，所以他们不会明白，原本不存在的东西，并不会在黑暗中滋生出来。因此，他们自然而然地就会想象出一些怪物，或者又大又凶的狗藏在黑暗的地方了。即使你开灯让她看了没有东西，她仍然认为有可怕的东西藏在黑暗的角落里，

我们知道，一个孩子能不能培养成才，是受家庭、学校、社会、环境、习惯等多种因素影响的，家长文化水平的高低，是对孩子的学习有一定的影响，但不是全部更不是绝对的！ 文化程度不高的家长辅导孩子确实有一点的难度，但是，家长可以起到监督和引导作用，注意教育和管理孩子的技巧，在孩子的学习过程中，扮演好一个摇旗呐喊者、知心交流者和一丝不苟的监督者，一样会对孩子的学习有激励作用！ 不妨试着做下面的事情： 营造良好的学习环境，培养孩子良好的学习习惯 努力给孩子一个安静的学习环境，这点很重要！有的家长可能没有意识到安静的环境对孩子的学习多么重要，他们下班后总喜欢邀同事到家里打扑克，打麻将……还有的家长平时不注意，吃过饭就打开电视机，从新闻联播节目一直看到完，孰不知孩子在这种环境下根本无法读书。 家长应有意识地给孩子创造一个良好的学习环境，如果

每个孩子都是破坏王，父母们总是以“准备着、时刻准备着”的精神状态去迎接随时可能发生的破坏场面，轻则是面目全非的报纸，重则可能就是再也打不开影碟机了。这到底是为什么？在这里，给你几个理由先。 虽然文文只有7个月大，但是两只肉嘟嘟的小手就已经初具杀伤力——图画书分家，面巾纸解体，翻云覆雨，辣手摧花。面对惨不忍睹的“犯罪”现场，爸爸妈妈只能欣慰地告诉自己：女儿又长本事了！因为他们知道：孩子们有一千个破坏的理由。 理由一：“那是什么？” 冰箱里的东西已经全部翻出来，2岁的晨晨觉得这个大白家伙对他来说已经没有任何吸引力了，于是他开始瞄准下一个目标：爸爸的电脑。雄心勃勃的小伙子手里拿着一枚硬币接近那台放在写字台上机器。哈哈，他在地板上的铁盒子表面发现了一个小缝，把硬币塞了进去！ 新奇是幼儿探索世界的动力，在他们的“研究合同”上只有一句话：掌握全世界

不少父母会为孩子的磨蹭、拖拉头疼， 因为从早晨起床、穿衣服 到晚上写作业、睡觉一直需要催着孩子， 到底用什么办法可以让孩子管理好自己的事情呢？ 01 有个朋友说，每天早上起床就像在打仗。 每天起床以后，把早餐蒸上，然后就开始催孩子起床。 好不容易把孩子弄醒了，他还要在床上呆几分钟， 她又要催着他穿衣服。 穿上衣服以后催刷牙，催洗脸，然后催着孩子坐上餐桌。 接着催吃饭。 有时实在来不及，会把早餐给他打包在路上吃。 但是这种方式她颇不放心，因为不知道孩子吃了没有，有好几次孩子放学回家后，她发现孩子早餐原封不动搁在书包里。 吃完早餐催孩子拿书包，穿鞋，再催孩子出门坐校车……. 谁打乱了谁的节奏？ 父母为什么要不停地催促孩子

班上一个孩子学习没有动力，我问起原因，结果孩子满不在乎的告诉我： 父母为自己留下三套房，将来只要靠房租，不学习也可以比许多同学过的好。 惊诧之余不禁让人悲叹！ 每个家长都希望给孩子留下些什么，有的留捷径，有的留职位，有的留房产，有的留金钱，有的留关系……诸般存留，透出父母殷殷之情，为人父母的品级与眼光也同时显现了出来。 在现实中，我们不难看出这样一条重要的存留法则：家长在这一方面为孩子留下的、省下的、谋下的，孩子极有可能在另一方面成倍地将其浪费祸害掉。开篇提到的为孩子留下三套房产的家长就是此例。三套房产，留下的财富不可谓不丰厚，可极有可能抵不过孩子将来的挥金如土，也治不了孩子在精神世界里的萎靡消顿。 作为老师，我建议每一个家庭都能为孩子留一墙图书。 给孩子留下一生阅读的好习惯

以获取资源、物品的难易程度来决定珍惜的程度，则是我们成年人已经被异化的头脑所为，并非孩子本性——孩子的本性就是享受当下。所以，被及时满足的孩子，由于父母尊重并很好地保护了TA的本性，也就更能够、更懂得享受当下。 贪婪并非孩子的本性，而是因为曾经太多需求被否定、被批判、被延迟，给孩子带来诸多痛苦，这些痛苦长期累积，最终让孩子成为一个不讲道理、难以妥协、一旦满足不了就歇斯底里的人。 一、延迟满足让孩子难辨好坏 有的家长担心，如果孩子的需求太容易得到满足，孩子就会不懂得珍惜，长大后也没有自己努力奋斗的动力，于是就通过“延迟满足”的方式训练孩子懂得珍惜。 比如孩子要学古筝，为了让孩子对学古筝更有兴趣和恒心，家长故意拖延，等孩子反复哀求、一再保证一定好好学的时候才给买。通过这样的方式得到古筝后，孩子会异常珍惜这个机会，认真学习。 的确

1 教育专家王人平的微博上有一段话： 你的今天，就是孩子的明天，你今天对孩子喊，就别怪他明天对你叫；你今天对孩子没耐心，就别怪他明天对你不耐烦；你今天训孩子不如别人优秀，就别怪他明天怨你没权势；你自己界限不清，就别怪他不负责任。 所以，真正的教育应该是一场修行，是孩子的纯真、无私、灵动洗濯了成人的浮躁、功力、自大的心理历程。 好的教育，应该是父母通过孩子这把镜子，不断发现自我、修正自我、挖掘自我，并用新我来为孩子做示范和表率。我们是在教育的过程中，遇见了更好的自己。 2 父母对孩子的教育，首先在于身教！ 冲子女发脾气，会坏了孩子的性灵，让他愈加愚笨福薄，还会让他得头痛病等各种病。父母亲注意不要对小孩发脾气，生气上火。 不要用脾气管孩子，你一用脾气管孩子，你的气火就跑到孩子的头

01 在网上看过一幅图，两个家长带着孩子坐地铁，一位家长低头玩手机，身边的孩子把头凑到了家长的手机上。 另一位家长拿着书安静地看着，一旁的孩子也拿着自己喜欢的书，津津有味地读。 这个画面对人感触很深，家长对孩子的影响显而易见。 更有趣的是，下面有网友对这幅图做了精彩的评论：家长是原件，孩子是复印件，当复印件出现问题的时候，请在原件上找原因！ 很多家长，在孩子遇到问题时，总是责怪孩子，而忘记了自己本身对孩子的影响。 有人说，父母是孩子最好的老师。确实是，在耳濡目染中，在潜意识的影响下，孩子莫名地学会了家长说话、做事的风格。 一次跟团游时，遇到一对母子。 我很奇怪，为什么团里的朋友们不愿意和他们共坐一桌进餐，带着好奇，在午饭时，朋友与我和他们共坐一桌。 旅游途中，饭菜寡淡是很正常的

立立妈妈的讲述：孩子迷恋考试是好事吗 立立今年13岁，上初中一年级。提到这孩子，很多人都会竖大拇指，说：立立聪明、懂事、学习成绩好，将来肯定有出息。 也经常有家长向我请教：你是怎么培养立立的？怎样才能让孩子爱上学习呢？ 其实，立立小时候也很贪玩，不爱学习，拿起书本就喊头疼。小学一、二年级时，每次考试都只是60多分。我和他爸非常着急，打过他，也骂过他，可并没有什么效果。 二年级下学期时，立立看中了玩具城的一款变形金刚，吵着要买，我灵机一动，说：“如果你期末考试语文、数学都得90分以上，我们就给你买。” 立立果然开始努力学习，其间他多次央求我们：“你们将变形金刚给我买了吧，我保证考高分。”但我们的态度很坚决：“考不到90分就不买玩具。” 那次考试，立立语文得92分，数学得91分，刷新了纪录

《当怒火伤害你的孩子》一书中曾提到： 家庭中累积的愤怒对孩子青春期的几乎每个重要时期都有影响。愤怒会投下长长的阴影，不仅有即时的杀伤力，而且会损伤孩子的情商和社会性。 父母的吼叫有时候会成为孩子一生的阴影，很多研究表明，长期对孩子发脾气、吼叫，不仅会造成亲子关系的疏离，也会让孩子在成长过程中形成自我否定的消极心理，严重的还会影响他们与别人建立亲密关系的能力。 然而，这些道理很多人懂，做到却好难好难！ 01 年轻父母更容易吼孩子 今年年初，有一份机构的调查显示，全国超过89%的家长在教育孩子的过程中都会吼叫，年龄越低的家长越爱吼叫孩子，30岁以下的家长中经常吼孩子的比例占到28%，比其他年龄段的家长都要频繁。 吼叫还和学历有很大关系，在经常吼叫孩子的家长中，高中以下学历家长占比最高，达到27%，其次是高

我们经常说，不要打骂孩子，因为暴力会严重损害孩子的身心健康。然而，比起家暴，现实中父母对孩子进行冷暴力给孩子带来的伤害更大。 从心理学角度看，冷暴力是一种精神虐待。但是，在家庭生活中，它不仅十分常见，形式也更多，也许你已经无形中伤了孩子还不自知！ 01 面对孩子犯错，批评过度甚至全盘否定 犯错，原本是孩子成长过程中再正常不过的事。但是由于很多家长并不善于处理孩子犯错，从而导致连锁反应。 在孩子犯错后，一些父母往往容易反应过大，对孩子批评过度，甚至夸大孩子的错误，因为一件事或几件事全盘否定孩子的所作所为。或是，以长辈的身份指责、训斥孩子，只看到孩子不对的一面，而妄自怀疑孩子的人格。 这样不仅容易让孩子对父母产生隔阂或抵触情绪，还会严重损害孩子的自尊，让他觉得自己一无是处，以后就会变得胆小、自卑。 既然事

对于孩子的学习，没有哪个家长心里不着急，孩子学不好，家长难免又气又急。但在这里要提醒各位家长：有些话，请千万不要说出口。 因为它们就像锋利的刀，划伤孩子后，还会给他们留下深深的伤痕，并造成很大的伤害。 第一句：笨蛋，没用的东西 告诉孩子：你不笨。 是谁给孩子贴上了“笨蛋”的标签？ 如果你不想让孩子成为“笨蛋”，那就在平常之中赏识你的孩子，翘起你的大拇指。 一句简单的话，能改变孩子的一生。 第二句：住嘴！你怎么就是不听话 “听话”的孩子到底好不好？ 不要一味要求孩子服从自己，给孩子争辩的权力，培养有主见的孩子，学会与孩子说话。当孩子与父母顶嘴时，沉默会更具震撼力。 第三句：我说不行就不行 别耍“因为我是你爸爸”的威风。 “一言堂”

父母，我们一直都在不断努力，希望自己成为合格的爸妈，培养出优秀的孩子。可是很多时候，我们会发现，光有一颗努力的心是不够的，我们依然很迷茫，不知道如何教育孩子才是正确的。那么，不妨借鉴下这位高考状元的妈妈分享的教育经验，她只做了几件小事，就培养出了优秀孩子。 家庭作业几件事： 1、放学后做作业：规定时间，到时间就不准他做了。他说家庭作业做不完，明天会被老师罚的，但我告诉他，什么时间就做什么事，不能挪用。第二天他一大早起来做，我同样不准，让他哭着去上学。这以后，我家孩子一直到高中毕业，都是以先完成作业为首任。 2、老师布置家庭作业要求家长检查签字：让小孩自己检查，检查好拿来家长签个字就行。签字时询问：你检查后都没错了吧，他确定说没错，你就签字。即使你明明看到有错的题，也不要给他指出来，让他明天的作业本有一个红叉。面对这一情况

“望子成龙，望女成凤”，似乎已经是所有父母亘古不变的心声。我想很多家长都会在教育子女这方面下足功夫，处处讨教经验，毕竟我们都是第一次为人父母，一切都是在摸索。 但很多家长都过于着急，生活中父母几个不经意的做法或者举动，反而让孩子越来越笨！ 1 事事代劳 现如今很多家长都以为事事替孩子想周全，做周全，为孩子营造一个很好的生活环境让孩子安心学习，却完全察觉不出这是在溺爱孩子。 溺爱不仅仅是爷爷奶奶保姆式的养护，也是父母的事无巨细样样管，孩子会形成一种依赖式惯性。 我们要从小培养孩子的独立能力，很多事不能小看孩子，只要父母细心教导，孩子很快就会学会而且做的很棒！比如： 没上学前，自己起床刷牙、穿衣服、吃饭以及一些小事情。这可以为孩子上幼儿园打下良好的基础。 上学后，自己整理每天的文具，自己背书包，自己准备

假期已经开始了，孩子们调皮捣蛋的一面是不是席卷了整个家？ 但是，无论孩子怎么无理取闹、犯大错，这4句话家长千万不要说出口。 因为它们句句带刺，一不小心就给孩子的心理造成不可磨灭的伤害！ 1 笨死了，太没用了 当孩子因为做错了事触怒了你，你脱口而出伤人的话：“你真的笨死了！太没用了你！” 孩子下意识的就会认为自己这样做是笨，那样做是没用，做什么都是错，孩子开始不爱说话和表现自我，不仅畏惧自己的父母，也同样畏惧亲戚、同学、朋友，成为了人人欺负的对象，也对家庭失去了安全感。 最终，孩子真的变成了父母口中那个像笨蛋一样没用，既畏手畏脚，又事事怕犯错的无能儿。 其实，家长应该转变一下自己的说话方式，可以这样教育孩子：“宝贝，刚刚做的很棒，但是如果你能这样做，会做得更好！” 既肯定孩子的做法，给孩子

孩子开始咿呀学语，是每个家庭关心和兴奋的大事。有的家长为自己的孩子说话早而开心，也有不少家长为孩子迟迟不说话担心。于是，旁人总会用“贵人语迟”的老话来安慰他们。老话真的有道理吗？ “言语发展分为两个方面：语言接收(孩子能听懂多少)和语言表达(孩子会说多少)。语言接收反应的是孩子的听力和理解能力。如果幼儿语言接收能力正常，也就是说他能听懂简单的要求，那就不用担心。幼儿来检查时，父母常常主动提起：“他什么都能听懂，可是不怎么说话。”很多幼儿仍会用身体语言表达自己的需求。记住，言语是指孩子口头说出来的东西，但语言包括动作、姿势和所有类型的身体语言。你希望孩子能够自如地以各种方式交流，而不光是说话。 正常的言语发展里程碑 语言发展的个体差异很大。下面我们列出的里程碑是指绝大部分幼儿在相应年龄会说的最少词语数量。如果孩子距离这些目标有所差异，也并不意味着你需要担心

说实话，当孩子发脾气时，你有没有那么一瞬间，想狂揍孩子一顿？ 我想大部分父母的回答是肯定的。 很多父母会抱怨，为什么我的孩子脾气不好，一点都不听话。 这中间存在一个误解：如果你把孩子发脾气粗暴的简单的归结为不听话，那么，孩子的需求就会被忽略，哪怕有些时候是合理要求。 其实，孩子发脾气，都是有原因的。而你真的有耐心去倾听和寻找吗？ 接纳孩子的感受 ——别让孩子多年后，痛苦着你的痛苦 前段时间，我和4岁的女儿小诺约好每天8点出门。但没多久，小诺就开始赖床。 眼看要迟到了，我就将她的衣服装进一个袋子里，说：“走吧，到幼儿园我们车里换。” 小诺有点不高兴冲我叫：“不！我不要！”，发现我没有妥协，竟然一屁股坐在地上哭了起来。 看她那样子，我真的很生气，想打她一顿