POINT1：3～4岁——起步阶段 　　3～4岁的孩子属于直觉行动思维阶段，这一阶段，对孩子进行逆向思维训练，主要是通过给孩子创设一个轻松、有趣、愉快的游戏环境，让他萌发思考的兴趣，并自己动手操作，让孩子经常处于积极活动的状态之中。 　　No。1哭笑娃娃 　　游戏目的：在迅速反应中发展思维的逆向性和流畅性。 　　游戏玩法：和孩子一起玩经典的老游戏“石头、剪刀、布”吧！不过，这次要做点小小的改动。每一次，胜利者都要做“哭”的动作，输的一方则要做“笑”的动作，谁先做错就要淘汰认输哦 　　No。2反口令 　　游戏目的：能根据“口令”做相反的动作，训练孩子思维的逆向性及思维的敏捷性。 　　游戏玩法：你说“起立”，孩子就要坐着不动；你说&l

　　女儿蕴蕴的语言表达能力还行，2岁就已经能用简单的语言表达清楚自己的意思，而且能够与大人“对答如流”，但如果让她在众多人面前表现一下自己，她就不行了。妈妈说她像我小时候，胆小，难道女孩子都是如此吗？ 　　后来，我问过育儿经验特别好的一位老教师，我说：“蕴蕴不爱和别人说话怎么办？”老教师给了我五个字“妈妈太勤快”。我突然意识到，是啊，平日里都是我给她介绍这个，介绍那个，而忽略了让她自己打招呼，她总是高兴的时候就问声好，不高兴干脆就跟没看见一样。时间长了，就造成了她依赖我的习惯，就更不愿意和别人交流了。 　　我总是不需要回报的对蕴蕴一味的灌输，而不求她是否能够用自己会了的本事，和别人交流。我总是认为，孩子需要自愿的去表演，长大了也许就好了，或者我们家的人都是如此的不爱张扬，孩子也一定不是那种喜欢张扬的性格。何必再逼迫

　　科学研究表明，孩子成长的前四年，要发展出一生50%的学习能力，构建主要的学习途径，以后的学习就是以此为基础的。但是，这部分最关键的学习能力，并懒妈妈的快乐早教不是通过学习认字和数学这些抽象知识培养出来的。 　　人类已经进化了几百万年，在时间的长河中，人类从最早的语言、绘画到象形文字，再到文字，需要相当长的时间，这是人类发展的必然规律。孩子的学习也是一样，从他自发的涂鸦、绘画，再发展到学习文字和算术这些抽象的东西，也是需要一个过程的。 　　人为的早期智力开发，并不能提高孩子的智商 　　现在很多早期智力开发所依据的理论基础，大都是上个世纪的研究结果。随着时间的推移、长期追踪观察和科学研究的不断深入，有最新研究结果表明，人为的早期智力开发，并不能取得提高智商的预期效果。 　　2007年，美国社会学家发表最新的研究结果认为：“人为的干预可以在短期内把智商提高七八分，但是当人

　　一、有的放矢——明确近期记忆目标 　　人不管做什么事，都要有目标。这个目标，诱惑着人，引导着人，使人步入更高的境界。同样，家长必须使孩子清醒地意识到，自己的学习总是有一定的目标的，这是成功地改进记忆效能的一个前提和基础。 　　那么，如何确立记忆的近期目标呢?关键是要学会安排记忆进程，把长远目标划分成若干不同的近期目标，一个一个地实现，一个一个地跨跃。每当达到了一个近期目标，就能增强信心，改进记忆效能，提高记忆速度。当达到了所有的近期目标后，苦心积虑所要追求的长远目标也就胜利在望了。而对长远目标的靠近，无疑会更强有力地刺激记忆效能，从而更有效地提高记忆能力。 　　例如，一个小学生要学习英语，倘若笼统地确立一个目标，将来出国深造——他会感到前途渺茫;如果确定不同的近期目标，先完成容易的部分，如每天学习10个名词，进而掌握动词、形容词、副

　　宝宝大脑发育的秘密 　　婴儿从出生到3岁，各种能力突飞猛进的发展是和大脑快速发展密切相关。人类和黑猩猩的脑在出生时重量相似，一个关键的区别是黑猩猩脑的发育大部分是在子宫内发生的，而人脑的发育大部分是在出生后发生。 　　人出生时脑重量为370克，6个月脑重量增加一倍，2岁末脑重量为出生时3倍。大脑约有1000亿神经细胞，出生时虽然基本上如数就位，但神经细胞像棵幼苗，从出生到2岁神经细胞“小树”发展迅速，变成枝繁叶茂的“大树”。神经细胞之间的连接是通过突触实现的，出生时突触较少，6个月时增加7倍多，2岁达到高峰。每个神经细胞平均有15000个突触，为成人的1倍半，保持这水平直到10～11岁。以后按“用进废退”的原则，逐渐修剪。 　　神经细胞之间的联系在出生时很少，出生后通过突触形成数以亿万计的网络联系，在脑内有序

　　行为学家、心理学家和教育专家新近合作从事的一项专题研究证实：儿童可以同时把注意力集中在2～3种事情上，而成年人更可以同时把注意力集中在多至4～6种事情上，即便是刚刚学步的1岁婴儿，也可在家长的教导下一边听从家长的指点，一边迈出蹒跚的步子。这就意味着，对一个头脑和身体均正常的人来说，“一心”是完全可以“两用”甚至“多用”的。 　　其实，不少活动或工作本身就需要人同时注意好几个方面，特别是较复杂或较富创造性的活动或工作。如飞机驾驶员在驾驶飞机的同时，须留意地形、气候的变化，并认真观察各种仪表，此外还得随时注意可能出现的意外情况。又如钢琴家在手指击键时，眼看着琴谱，耳听着琴音，大脑则在分析、判断音乐的节奏和轻重。显然，一个不能有效“分配”注意力的人，在从事这类活动或工作时，就会手忙脚乱。 　　

　　2011年11月5日，广东茂名信宜市池洞镇岭砥村公雷村小组村民黄英群回忆起孙女冯彬燕时，失声痛哭，双手猛捶胸口，大喊法院判决不公。 　　2010年4月26日，在岭砥村，一个年仅7岁的小女孩在上学途中被同村村民林江勇绑走并强奸，两天后，虚弱的小女孩被再次强奸，并被丢在一口深达20米的枯井中，因此死亡。据悉，这是犯人林江勇第二次逞恶了。那么是什么纵容了这起奸杀幼女案，又该如何保护受害儿童? 　　2010年底，茂名市中级人民法院判处林江勇死刑，缓期两年执行。此判决引来了许多岭砥村村民的不满，岭砥村委会在有数百村民签名、要求严惩林江勇的请愿书上盖章表示支持。 　　目前，离开人世1年多的冯彬燕仍躺在信宜市人民医院旧院的太平间内。冯彬燕的爷爷冯有全称：“罪犯得不到严惩，我绝不会同意火化。” 　　今年初，茂名市人民检察院以茂名市中院一审判决量刑不当为由，提起抗诉。

父母锁门两孩子命丧火海 培养孩子的消防意识   　　据报，11月8日，深圳市龙岗区横岗街道一间出租房，因父母出门将门紧锁，发生火灾后，两名儿童被困屋内，命丧火海。除了父母疏忽大意外，如果能及早培养孩子的消防意识，或许能避免悲剧发生。   　　父母锁门外出 两兄弟命丧火海 　　昨天清晨7时多，记者接到市民报料称，清晨7时，龙岗区横岗街道六约社区牛始埔一区45号的一间出租房突然发生大火，有两名孩子被困在屋内，父母外出不在家。 　　记者赶到现场后发现，大火刚刚被消防员扑灭，大批警察和治安员赶到现场，在周围拉起了几十米的封锁线。被烧的出租房大约20平方米左右，房屋已经完全被烧毁，一片漆黑，而房间内的物品已经在大火中化为灰烬。   　　据现场群众介绍，住在该出租屋内的夫妇是收废品的，房间内可能摆放了不少纸箱、废旧塑料瓶等易燃物品，所以起火后燃烧得非常

　　荔湾新晖学校两学生坐校车迟到遭罚，涉事“90后”老师已被辞退 　　这是极端的体罚方式，是对孩子的侮辱。 　　--律师苏迪亚 　　会给孩子心灵带来伤害，丧失自尊，造成学生对老师不信任。 　　--全国优秀教师黄建明 　　可能让孩子产生严重逆反心理，会在日后采用暴力手段解决问题。 　　--心理专家古荞裼   　　广州：教师强迫学生互打耳光被辞退 　　“两名稚气未脱的小男孩身穿校服，站在行驶中的汽车上，相互扇对方耳光，逐渐越发用力。1分钟，2分钟，3分钟，4分钟，足足扇了300下。突然，一名教师出现，交谈几句后，就脸色大变，用力打学生耳光……”这不是在拍电影，这是广州荔湾区外来务工人员子弟学校——新晖学校的两名五年级学生因上校车迟到，被老师要求互相扇耳光的场景。该

　　据华商报记者报道，为了弄点零花钱，3个“90后”密谋绑架并活埋了同为“90后”的女孩曹某。昨日，榆林市中级人民法院一审以绑架罪判处其中两人死刑，1人无期徒刑。   　　昨日一大早，清涧县法院就挤满了群众，因为审判庭容量有限，院子里放了一台电视，数百名群众通过视频转播看庭审经过。   　　据了解，去年9月，清涧人强卫那、张杰和王某(女)在内蒙古打工期间，王某提出绑架其朋友曹某(女)后向其家人勒索。同年11月18日，3人驾车将曹某带至清涧县笔架山附近，买了两箱啤酒，将曹灌醉。趁其昏睡，3人买了铁锹和迷药，又将曹拉至清涧县折家坪镇一处山顶。在山上挖了个坑，捆住曹某双手，逼其说出银行卡密码后将其扔到土坑内准备活埋，曹某曾两次挣扎，均被强、张二人踢进土坑。3人拿走曹某包内现金1040元，当晚驾车逃往绥德县。随后又用曹某的

　　小莉与小英还躺在病床上 　　下午放学后，阜南两名小学女生在教室里喝下了农药，服毒前还留下板书“死了怪老师”。她们究竟为什么要这样做?脱险后，两人说老师总是故意找茬，因为她们没有参加老师组织的补课。对此，当事老师连喊冤枉，并称补课是无偿的。阜南县教育局与当事老师的说法基本一致，至于原因“应该是多方面的”。   　　　女生校内服毒倒在操场 　　10月24日下午5时许，阜南县城关镇第二小学已经放学，同学们正陆续回家。谁也没有想到，惊险的一幕就在这时发生了。 　　昨日，一名目击学生向记者介绍，当时他看到两个女生走在学校的操场上，其中一人突然倒地，口吐白沫，脸色煞白。“我们路过，就赶紧围上去看。”只见倒地女生已经昏迷，同行的女孩急得都快要哭了，很快她也出现了同样的症状。 　　看到这一突发情况，有

女中学生援交：适当的性教育是必要的     　　近日，上海市闸北区检察院对警方破获的一起未成年女性参与卖淫和介绍卖淫的特大案件提起公诉。该案涉案人员多达20人，其中多数为在校中学生，2人为未满14周岁的幼女，此事引起了社会上强烈的关注和反响。在指责法律不健全以及这些女孩的虚荣白金的腐朽心理同时，我们应该看到，适当的性教育迫在眉睫。   　　上海20女生为零花钱相互介绍卖淫 　　在参与援交的学生中，其中一些生多受日本、台湾等地腐朽文化影响,其行为呈现出所谓“援助交际”的雏形,即在校少女为获得金钱而与男性约会,从事色情活动，而她们的目的仅仅是为了有更多的零用钱，可以购买奢侈品、更换数码产品等等。 　　她们不仅自己卖淫，而且还介绍朋友或者同学从事这样的性交易，从而组成一个固定的“卖淫圈子”，同时，检察

如何安抚孩子的愤怒情绪 有些父母反应，他们的孩子情绪很反复无常，经常无法控制自己的情绪，用激烈的言语和动作攻击他人。面对这种孩子，该怎么安抚他们的愤怒情绪呢? 解决方法 1 避免用愤怒去响应孩子的愤怒，你的愤怒将会使孩子的情绪发酵扩大，要先控制自己的愤怒(请见“生气、父母的生气”部分)，以平静、温和的声音响应孩子。如此你才能引导孩子的行动，同时你也以自己的行为为孩子示范了你希望在孩子身上看到的行为。 2 孩子需要学习到：虽然愤怒的情绪是正常的，但是处理它们的方式却有能被接受以及不能被接受之分。你可以借由了解孩子生气的原因帮助他了解这一点。通常，只要让孩子知道你了解他的感觉，就能让他平静下来。举例说明，如果孩子因为哥哥没问他就把脚踏车骑走而生气，他因此而吼叫、咒骂。请你平心静气地去了解他生气的原因，并且说：“我知道哥哥没有

孩子调皮未必是多动症   　　患有多动症的儿童容易分心，注意力不集中，而且不分时间和场合特别好动。现实生活中，不少调皮的孩子上课精神不集中，对学习不赶兴趣，就易被认为是多动症。其实，调皮孩子和多动症孩子并不同，学习障碍也并不等于患了多动症。   　　相关调查表明，在校老师认为20%的学生存在注意力障碍或患有多动症，而经核查实际多动症的孩子只有4% 左右。也就是说，大多数被认为是多动症儿童的实际上是类似多动症儿童。   　　类似多动症儿童只要加以引导并进行相应培训，提升孩子的学习能力，类似多动症的情况就可以解决。如果按多动症的治疗方案施以药物治疗，那将是非常可悲的。因此正确判断是否多动症儿童，对家长及教育工作者是至关重要，以免错过孩子重要的教育时期。   　　多动症与学习障碍有区别 　　学习能力障碍是指一种智力正常但学习成绩落后的

　　不少孩子在家里来了客人后，表现得异常兴奋，有的父母认为，这是没礼貌的表现。事实上，这与现在家庭大都是一个孩子，长期单独玩耍，与外界接触少有关系。孩子都希望有个伴，为了表明自己的地位，常会插话。这是正常，父母不必烦恼，应宽容对待人来疯的孩子。   　　碰到这种“人来疯”，有的父母认为当着客人面管教孩子，是对客人的不尊重，弄不好使客人难堪;有的会威吓孩子说：“看人走了我再收拾你。”   　　从原则上讲，管教孩子是应当及时的，但要不要当着客人的面管教孩子，则要具体分析。   　　对于小一点的孩子，父母还是应当及时教育，好让他清楚自己具体错在什么地方，要对孩子讲清楚，这种行为是对客人的不礼貌，大家都不喜欢。不要用大道理，也不要粗声大气，因为如果父母急赤白脸的，就会搞得客人很不自在，孩子也不会认真听进去。

巧用反面现象来教育孩子   　　俗话说，近朱者赤，近墨者黑。事实上，孩子不可能只接触正面的积极的现象，也不不可避免地会接触到反面的消极的东西，只注重正面教育，忽视反面教育，显然难以使孩子适应复杂的社会另一半。家长应该像重视正面教育一样重视反面教育。具体讲反面教育有何作用呢?   　　反面教育的作用 　　1、通过反面教育，孩子会知道做事情很少是一帆风顺的，人们正当的合理的要求也不是总能实现的。这能使孩子认识到社会的复杂性和提高心理承受能力。 　　2、生活中的一些反面现象，如好心得不到理解、美好的事物受到挫折等，这往往能使孩子产生同情心和责任感。 　　3、反面现象能使孩子看到不该发生事情发生了，从而使孩子在感到同情、惋惜和愤怒和同时产生一种克服反面现象的心理需要。 　　4、如果始终生活在单纯的环境里，孩子就很难“长大”。这样的孩子

　　不少父母认为，孩子的耐挫力差是因为家庭溺爱造成的，所以只要让他们吃点苦就能解决问题。其实并非如此，溺爱确实会造成孩子的耐挫力差，但挫折教育不等于吃苦教育，过头的挫折教育会让孩子变得懦弱自卑，甚至产生精神障碍。为了让孩子健康成长，应该给他们科学的心理教育。　   　　周正猷称，现在有很多父母已经意识到，过分溺爱孩子将不利于其成长，孩子自小就应该严格管教，方能成材，但正是由于过头的挫折教育，在孩子心里埋下了隐患。据周正猷称，他的病人中有相当一部分是由父母、老师管教过严造成的。 　 　　另外，也有专家指出，挫折教育应该是抗挫折能力教育，人为地让孩子吃苦并非挫折教育的本质。　   　　曾有一名因高考落榜而想走绝路的中学生在接受心理治疗时说，常年来，她都不如表姐优秀，家人得出的结论总是妹妹比较笨。她想通过考上名牌大学证明自己的实力，结果却落榜了，她认为自己真的

从早餐开始与孩子沟通、如何与孩子交心   　　现在很多父母都是上班族，每天忙于事业，与孩子在一起的时间很少，更不要说交流沟通了。其实，和孩子交心可以从早餐开始。与孩子一起吃早餐，简单谈谈自己的工作，都会让孩子更加了解你，从而增进亲子关系。   　　和孩子一起吃早餐　 　　早餐，对孩子的生长发育极为重要。早餐不仅要吃得好，富于营养，还应该有一个良好的就餐环境。但是，许多父母并没有注意到这一点，让孩子单独就餐，并在一旁指指点点：今天该做什么？怎样做？这样会破坏孩子的好心情。一起就餐，也许孩子会告诉你一天的打算，应认真地去听，说上一两句鼓励的话。要知道，早晨的良好开端将给孩子带来新的气息和信心，从而去迎接一天的挑战。 　 　　同孩子谈谈你的工作　 　　孩子们都很好奇，对爸爸妈妈做什么工作倍感兴趣。假如你能同孩子聊聊你的工作，让孩子对你所做的工作有所了解，比

谁动了小朋友的“虹猫蓝兔”？   　　孩子们都很爱看动画片，但动画片不等于儿童节目，许多动画片披着动画的外衣，内容则不乏暴力色情的因素。从今年2月开始，在网上出现了反对《虹猫》播出的家长留言，一篇题为“紧急请求央视停播《虹猫》”的帖子，认为这部动画充满了各种不良因素，对孩子的心理健康成长非常不利。   　　-事件回放：初为国产卡通样板 　　《虹猫蓝兔七侠传》是由号称中国第一大卡通公司的“湖南宏梦卡通传播有限公司”制作推出的大型武侠动画片，是我国第一部中华传统武侠卡通片。该片于2005年11月开始策划，2006年4月开始制作，仅耗时4个半月就完成了108集的全部制作。该片去年9月5日开始在央视少儿频道全国首播，国庆黄金周期间收视份额首次超过国外动画，被誉为卡通版《七剑下天山》。 　　

　　不要对孩子大喊大叫，体罚也不是解决问题的最佳方式，因为孩子往往只记住了体罚本身的痛苦而不能正确地联系原因，特别是小年龄的孩子更是如此。另外，及时的说教才能让孩子将规则和事件联系起来记忆下来，“翻旧帐式”的说教毫无意义。 　　某些情况下也可以让孩子通过体验来加深对安全的认识。比如抓住家人或孩子的同伴生病受伤治疗的时机，通过谈话和观察让孩子体会到受伤的痛苦，建立伤害与行为的联系，形成正确的认识。我们也可以抓住孩子的学习特点，以讲故事做游戏的形式让孩子体会到什么可能会造成伤害和痛苦，我们应该怎样做。   　　规则与榜样 建立比如“厨房不是小孩子应该去的地方”这样的家庭安全规则是非常重要的。家长是孩子的第一任老师，孩子模仿性极强，家长要成为孩子的好榜样，在比如饮食、睡眠、遵守交通规则等生活习惯上主动和自觉地按安全规则行事，可以潜移