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  • 不做情绪化的家长,好好“听”孩子的话
    不做情绪化的家长,好好“听”孩子的话

    很多家长教育孩子的过程中总会遇到挫折和困惑,特别是针对不听话的孩子该怎么办呢?该不该对孩子发脾气?下面看看如何不做情绪化的家长,好好“听”孩子的话。 面对熊孩子,家长再好的脾气也会来火,只能使出她的“必杀技”—河东狮吼。 记得杨澜在谈子女教育时说过,不要做情绪化的妈妈。 懂得教育的父母,一定是“听”孩子话的。 前不久播出的《爸爸去哪儿》,相信大家都被陈小春和Jasper。其实,我们一眼就可以看出,陈小春不善言辞、没有耐心、不懂得和儿子相处,还时不时的冲着小小春发火…… Jasper对扩音器感兴趣,多玩两下,他就瞪着眉毛问:你在干什么?言下之意:你赶快放下! Jasper走错路。他二话不说,一只手就将他拽下了台阶。 Jasper人小腿短走路慢,他非但不等他。还只会大嗓门重复“快点,快点!”

  • 怎样帮助孩子轻松有趣地认字?原来就这么简单!
    怎样帮助孩子轻松有趣地认字?原来就这么简单!

    跳跳上大班,昨天第一次拿回来一张需要写字的作业单,上面让孩子写出有虫字旁的字,一共有六个空格,就是写六个虫字旁的字。 他们班最近在读一个关于昆虫的绘本,老师可能想让孩子加深印象,也顺便满足一下有些家长觉得幼儿园大班,应该开始要让孩子认字,教孩子写字的要求。 跳跳所在的幼儿园不是传统幼儿园,所以他们班现在并没有硬性规定要开始学写字,开始教拼音那些。 但是老师会让孩子们开始有这个意识,开始让他们知道认字,画字。对,不是写字,是看着字,然后把它画出来。笔画顺序全是乱的。 写字对跳来说,挑战太大了,因为他从小就不爱画画,不爱画画的孩子因为没有经常锻炼,手部抓握能力并不是很好,所以画字对他来说难度依然很大,更别说是有笔画顺序要求的写字了。 但是对于识字,我一点都不担心。因为跳从小对字非常感兴趣! 跳跳两岁多快三岁的时候,对

  • 课堂上孩子认真乖巧,一看到家长就开始捣蛋,为什么?
    课堂上孩子认真乖巧,一看到家长就开始捣蛋,为什么?

    平时课堂上宝宝认真乖巧,但看到家长就开始捣蛋,这是怎么了?为什么有的孩子会这样呢?是孩子的什么心理作祟呢? 下午的时候老师发来消息说今天下午有一节舞蹈试听课,两周半以上的孩子都可以参加试听,我也没太在意,我觉得女儿好像还小,对于课外的艺术培养,我还觉得离我们很远,于是没太放在心上。 舞蹈课试听开始了,我打开学校的监控视频,看见女儿像模像样地就坐在第一排的中间,跟老师对着坐着,很认真的在跟着老师的步调走,让我很是惊讶!这个在我面前任性撒娇的小宝宝竟然能如此听进去老师的话。 于是我提前了一会去幼儿园接她,想亲眼看看她的课堂表现。要是真的能学进去,就准备给她报名,让她开始学舞蹈。一个舞蹈一个钢琴,学起来还是很锻炼女孩子气质的,很加分的特长。也是我小时候没有机会和条件的遗憾。看着她如此认真,我还是很欣慰的。 来到幼儿园,门口已经站

  • 为什么同在一个班里,而你的孩子成绩就是比别人差?
    为什么同在一个班里,而你的孩子成绩就是比别人差?

    很多家长,包括亲戚朋友都问过我这样一个问题:“ 孩子们明明在同一个班级,同样的老师上课,学习的知识也一样,为什么我的孩子成绩就这么差?” “是老师特意关照学习成绩好的学生?还是他们的智商比较高学习起来比较轻松?” 我的答案是:“否”。 智商问题不谈。因为真正的问题出在孩子的学习习惯上。 如果孩子没有提问的习惯,很可能只能够满足被动的知识积累;如果孩子没有总结思考的习惯,很可能捡起这个知识点,丢了那个知识点…… “业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随。”所以,对于家长来讲,一定要先给孩子抓好习惯,再谈成绩。 △ 通过对比同一个班的学生我们可以发现,成绩优秀的孩子往往都有以下8个好习惯~ (1)自学预习的习惯 自学是获取知识的重要途径。所谓“师傅领进门,修行在个人”,教师只是引路人,学生

  • 家长陪孩子写作业到心梗!应该从小让孩子学会独立
    家长陪孩子写作业到心梗!应该从小让孩子学会独立

    对于宝宝还在上幼儿园的家长,看到此类消息,一般都会认为和自己无关,由于幼儿园的功课比较简单,操作起来也比较容易,家长们可能也就一笑了之;也有一些则会陷入不可预期的焦虑中“怎么办?看到这些好害怕!”其实,这两种想法都不可取的。 培养孩子的独立意识 孩子总要长大,总有一天家长们会面临是否要陪孩子写作业的世纪难题?但是也不用过度焦虑,因为在孩子的幼儿时期,父母就可以通过不断锻炼孩子自己动手独立操作的能力,培养孩子的独立意识,让孩子形成自己完成自己的事的思维模式。当孩子大了以后,也会自觉独立完成自己的作业,而不依赖于父母。这也是蒙氏教育的目的之一:将孩子培养成为独立而自由的人。 那些父母们为什么坚持陪孩子写作业?甚至冒着牺牲身体健康的危险!除了是对孩子的功课比较在意之外,更重要的是孩子的意志力和自我意识不够,不能独立完成作业。而且家长们要知道,被陪的孩子

  • 亲子瑜伽的体式有哪些 先试试这几种简单的
    亲子瑜伽的体式有哪些 先试试这几种简单的

    亲子瑜伽的体式有哪些:面对面 相互跪坐的姿势,将孩子的手交付在妈妈的手中。 静静地看着妈妈的脸,双双闭上眼睛,将双手对应,感受在你们手心中流动的能量。 这个动作与开始一样,你们要静静体会,静下心来,感受彼此。 亲子瑜伽的体式有哪些:光泽式 妈妈与宝宝距离约10公分,背对背站立,均匀地呼吸。 吸气时,妈妈与宝宝同时前弯,双腿尽量伸直,双手穿过腿中间,互相牵手,停留10-20秒钟。 慢慢还原,调整呼吸。 亲子瑜伽的体式有哪些:劈腿式 妈妈与宝宝面对面而坐,双腿左右打开,宝宝将双脚踩住妈妈大腿内侧,均匀地呼吸。 吸气,双手互握,头后仰,停留5-10秒钟。 缓慢还原,调整呼吸。 亲

  • 爸妈怎么陪娃写作业?陪娃写作业保命秘笈
    爸妈怎么陪娃写作业?陪娃写作业保命秘笈

    关于孩子写作业这点事,家长要如何心平气和的面对,怎么陪娃写作业,才能不气炸头发、气坏心脏,姑且就叫“陪娃写作业保命秘笈”吧。 爸妈关于孩子作业的保命心法: 1、作业是你的,不是我的 孩子一上学,我们就告诉孩子:作业是你自己的,你要自己记住都有什么,自己安排时间完成,自己按照老师要求改错,写作业时,不要爸爸妈妈在旁边陪着,完成作业后,自己来找爸爸妈妈签字。我们说到做到,只在娃需要时去帮忙,他写的时候,坚决不陪。 从每天独立完成作业,是孩子必要的训练,而且爸妈也要相信孩子,他其实有这个能力。 2、不陪写作业,孩子多得五种能力 让孩子从小养成独立完成作业的习惯,孩子收获的,将不仅仅是每天的作业,还有以下五种对他日后学习和生活至关重要的能力,爸爸妈妈收获的,不仅仅是每天好几个小时的自由时间,还有一个独立性强、不依赖的娃

  • 不要误入早教社交圈,你知道孩子的理想社交是什么?
    不要误入早教社交圈,你知道孩子的理想社交是什么?

    现在的孩子是一个家庭的中心,父母长辈无不当成掌中宝在养,家长可不要误入早教社交圈,孩子的理想社交是什么?让我们看看下文吧。 没有达到孩子该有的能力的阶段就着急为他们创造各种条件,一般孩子在两三岁以后,一部分家长就会送他们上一些早教课程,希望孩子从小就有较好的学习能力,也因为自己工作忙不能陪伴孩子,为了让孩子有个玩伴,所以早教机构便成为一个不错的选择,然而这种想法并不恰当,早教机构并不适合当孩子的社交圈。 现在社会上有很多的早教机构,五花八门,例如有的是亲子旅游的,有的是关于智力情商开发的,还有的是培养孩子兴趣爱好的,当然还有关于亲子关系培养的,这些种种早教配套都会要求各种各样的价格,学费也是高昂不菲,仅仅一学年可能就是上几千,甚至上万的价格,并且还要提前几个月报名,排队等候才能让孩子上的了早教班。然而真正去上早教班的时候,却又没有一定的培训能力,可能只不过是花

  • 如何让孩子主动收玩具?家长有哪些经验?
    如何让孩子主动收玩具?家长有哪些经验?

    孩子玩的玩具总是乱七八糟地,收拾起来很麻烦,您家中是否常出现一个画面?孩子正在玩玩具,妈妈在旁一边抱怨、一边收拾刚刚玩过的玩具。其实并不是孩子不爱收拾,而是大人往往一开口就让孩子讨厌收东西,如何让孩子主动收玩具? 孩子喜欢模仿大人的一举一动,更喜欢自己做,不要大人帮忙,主要是因为孩子想要证明自己长大了。引导孩子收拾东西并不难,只需要给予孩子荣誉感,让孩子觉得自己长大了,就可以轻松达成。只是有一点和爸妈想的不一样,四岁以前培养收拾的习惯,反而比五岁以后容易多了。当然不是两、三岁就要孩子收拾整个房间,而是要带着孩子学习分类。将书本、纸张放一起;彩色笔、胶水放一堆;小汽车、积木、玩具又是另一类。藉由分类活动,帮孩子在收纳上打好基础,等到长大以后,要教孩子收纳东西就容易多了。 先教分类,再要求收拾 收拾东西,不是把所有东西都放在一起,就算是大功告成,而是要

  • 陪孩子写作业,家长怎样做才能对孩子有好处?
    陪孩子写作业,家长怎样做才能对孩子有好处?

    陪孩子写作业,家长怎样做才能对孩子有好处?要不要陪孩子写作业很多家长往往会有从“申讨老师、申讨学校、申讨教育制度”,到“该干嘛干嘛,该陪继续陪”的心态转化,最后越来越多的家长已经意识到这样的几个问题: 1.孩子是自己的,老师是大家的! 要想培养孩子好的学习习惯,让孩子有更为扎实的基本功,家长就必须在孩子成长和学习的关键时期做好各项陪伴工作。 2.不管我们如何在网络“喧嚣和吵闹”,陪孩子写作业的任务一天也没有变少。 负责的老师也会每天给家长下“任务书”,而家长显然也不敢“怠慢”。 3.陪孩子写作业最考验家长的耐心。 确实很容易让爹妈“走火入魔”,动嘴皮子、动手、父母联合双打的都有。 “什么时候才是个头呢?” 很多家长会这样问自己! 让小编我明明白白的告诉你:从你怀孕那一刻起,从孩

  • 为什么要让孩子学习国学经典?有用吗?
    为什么要让孩子学习国学经典?有用吗?

    为什么很多家长要让孩子学习国学经典?有用吗?中国传统思想文化学术就是国学,下面我们看看让孩子熟读国学经典有啥好处? 国学经典是指中华民族五千年历史中重大知识领域的原创性著作,是中华民族文化的根本,也是全人类文明智慧的结晶,是被历史证明最有价值、最重要的文化精髓。 在昨天,令人瞩目的报告里也强调:坚守中华文化立场,不断铸就中华文化新辉煌。大意上就是让我们重视国学经典文化,传承中华文化。 很多父母觉得国学对孩子来说比较枯燥乏味,而且实用性不强。所以宁愿让孩子去学习外语也不愿学习《老子》、《论语》等文籍。但父母忽略了一件事,那就是—— 经典蕴含哲理大道,“经也者,恒久之至道,不刊之鸿教也”。(所谓“经”,就是永恒的、绝对的道理,不可改易的伟大的教导。) 为什么要让孩子学习国学经典?因为现

  • 孩子智商130,成绩却不好是为什么?
    孩子智商130,成绩却不好是为什么?

    孩子智商130,成绩却不好是为什么?记得有位朋友小李家的儿子在前年7月份,光荣的成为一名小学生,但三年下来,孩子的成绩基本在倒数几名。下面看看孩子智商高学习却不好是怎么了? 小李和爱人着急啊,最后觉得,有必要带着孩子到医院里看一看。 通过前台导诊的安排,小李一家站在学习困难专科门诊的走廊里。这里已经排起了长长的队伍。彼此一了解,除了本地人还有外地人,都是听说医院里心理科室增加了学习困难专科才奔过来的。经过询问常来这里的家长得知,来这儿治疗的小学生占了咨询比例的3/4。 轮到小李儿子进诊室了。小李的第一句话就是“医生,我儿子的学习成绩怎么就是上不来啊?”经过医生的详细询问和综合测评。小李儿子的智商竟然高达130,但同时具有隐形多动症。这也是为什么小李儿子成绩差的根本原因。可是儿子平时挺乖巧的,不爱言语不爱动,怎么就多动症了呢?

  • 如何看待孩子的青春期?怎么理解青春期的孩子?
    如何看待孩子的青春期?怎么理解青春期的孩子?

    孩子步入青春期,大大小小的问题随之而来,趋之若鹜。说起青春期,大家总会想到一个词:叛逆。但是,家长应该用怎样的科学方法去面对这种叛逆呢? 什么是青春期? 关于青春期,很多学者都有自己的观点,通俗而言,青春期就是由儿童向成人转化的一个时期。青春期意味着一件事——孩子不再是孩子状态。 因此,在青春期,孩子会过度的强调自己身上的一些成年人的特征,来证明自己长大了。孩子对成年人的看法不一样,结果就会不一样。 比如有的孩子,他认为长大了就可以谈恋爱、可以穿衣打扮、可以有个人的隐私,在他的理解的驱使下,到青春期时,他就有可能给异性写情书,或是缠着父母买潮流的衣服,或者把自己的抽屉上锁,有自己的小秘密。 还有的孩子他认为长大了就是不再受控制,因此他可能就会对家长的每个要求都说不行,而且可能会顶撞家长、吸烟、说脏话等等,出现一些叛逆的行为。

  • 孩子有个暴脾气的老师,家长要怎么做?
    孩子有个暴脾气的老师,家长要怎么做?

    孩子有个暴脾气的老师,家长要怎么做?最近有位宝妈跟我说,有位朋友的儿子,这学期换了新的班主任,算是当地名师,可就是脾气非常暴躁。下面看看当孩子遇到暴脾气的老师应该怎么办? 开学还不到1个月时,小伙子就因为课间和同学掰手腕,被老师罚站了整整一上午,还多次在课堂上被老师辱骂。 当初,这位朋友可是费了不少功夫,才把孩子送进了这所当地最知名的小学。 她担心暴躁的班主任会给孩子带来心理阴影,可又不甘心放弃这所学校,更担心万一转学后,又遇到类似的老师怎么办? 各位爸妈,如果是你,会怎么处理这个问题呢?在与学校或是老师出现矛盾时,你的选择又是什么? 生活总是充满了矛盾和选择。孩子好不容易进了心心念念的学校,却遇到一个暴躁的老师,何去何从的确有些难以抉择。 我们在上周末话题中发起了这个讨论,反响很热烈,而且近半数参

  • 如何培养孩子的抗挫能力?关于提高孩子抗挫力的清单
    如何培养孩子的抗挫能力?关于提高孩子抗挫力的清单

    孩子的抗挫能力有多重要?如何培养孩子的抗挫能力?抗挫力是一种心理品质,也是一种技能。孩子经历了不断的尝试和挫折,在不断地解决问题的过程中形成了应对的能力。如何提高孩子的抗挫力,这篇清单给你答案。 1. 不能让孩子做温室里的花朵,要经历风雨,经历一些不顺。但这样的前提是,孩子已经成长出了足够有韧性的性格品质,能够抵抗来自外界的压力和挫折。 2. 孩子成长的前提条件就是,他有内心足够强大的父母作为榜样,内化父母鼓励支持的态度。在他遭遇挫折时,这种鼓励支持的态度会一直陪伴着他,让他能够维持内心的平和平静,从容面对挫折。 3. 早晨或晚间,培养孩子锻炼身体的习惯。在坚持锻炼中经受挫折,有意识地多磨练他,每天早晨起来,督促他坚持跑步,不要心疼他。星期天、节假日,同他一起去远足,去爬山,在奔跑攀登中锻炼他们抗挫折能力。 4. 父母可以

  • 孩子注意力不集中的表现,你的孩子注意力如何?
    孩子注意力不集中的表现,你的孩子注意力如何?

    孩子注意力不集中的表现有哪些,你的孩子注意力如何?如果你的孩子太粗心、注意力不集中,老是丢三落四,说了很多次也改不了这些小毛病,对此,你该怎么办呢?先来测一测孩子注意力的集中程度吧! 对于下列的试题,对照自己孩子的表现,有的在括号里画“√”,反之画“×”。 1.孩子在家里写作业,一会儿做这个,一会儿玩哪个,很难静下心来学习。 2.简单的题目,孩子都会做,但要磨磨蹭蹭很久,甚至一两个小时。 3.孩子上课很少举手发言,被老师点名了,也常回答不上来。 4.孩子被老师和父母批评了,心里越想越委屈,上课想,写作业想,学习无法专心。 5.孩子看了好看的动画片,或者参加有趣的活动,到第二天上课还在回想,甚至上课时与同桌讲话,注意力无法及时转移到学习上来。 6.孩子做作业粗心大意,做事经常三心二意。 7.

  • 让孩子学会守规则,家长要先学会拒绝
    让孩子学会守规则,家长要先学会拒绝

    规矩定方圆,在管教孩子这件事情上,家长要让孩子有规矩感,有时候,学会对孩子说“不”,才能让孩子意识到,规则感有多重要,当然,教育孩子是件令人头疼的事情,但如果你今天来听听小编罗列的几个小建议,也许会觉得对孩子说“不”,也不是那么难,下面看看如何让孩子守规矩? 01 解释 这不足以说“不”,孩子不理解时他有可能重复行为,除非你给个解释。最有效的说“不”的方法是给出你的孩子能理解的有效理由。 02 不要大喊大叫 对孩子大喊大叫就像体罚一样糟糕,这可能会导致行为和情绪发展问题。对孩子大喊大叫也会导致抑郁和自尊受损问题。因此,学会以平和的方式交流非常重要。 03 说一次就够了 你必须坚定地说“不”,没有必要重申。表情要严肃,同时告诉告诉孩子原因。松口是最大的错误,日后孩子会

  • 孩子上课没有秩序怎么办?家长怎么帮助孩子?
    孩子上课没有秩序怎么办?家长怎么帮助孩子?

    孩子上课没有秩序该怎么办?有家长表示自己家孩子开学刚一个星期,自己却已经被孩子的班主任“请喝茶”了,说自己家孩子上课就爱发呆,不听讲,还找周围的同学讲话。下面看看面对孩子上课没有秩序,家长怎么帮助孩子? 家长也找孩子讲各种道理,孩子也很听话,道理都懂,可实际操作起来却很困难。 其实这个情况说明孩子对秩序感有明显的欠缺,自我的控制力很弱,那这个时候家长就必须要清楚 让孩子在生生活中尽可能遵守规则和秩序,有了规则和秩序就会让孩子逐渐的适应约束。 我们也要求家长教会孩子正确的听课方法 你比如坐姿要保持上身正直,两只小手平方在课桌上,在老师讲课的时候要看着老师的眼睛,保持和老师进行目光交流,用自己的小耳朵听老师所讲的,大脑认真领会内容等。 孩子上课的问题,我也还教了家长一个方法,就是要家长及时的去和老师沟通

  • 回家别催孩子写作业,这样来提高孩子成绩想不好都难
    回家别催孩子写作业,这样来提高孩子成绩想不好都难

    最近孩子成绩不是很理想,家长要怎么做才能提高孩子的成绩,家长要注意一点,回家别催孩子写作业,以下的做法提高孩子成绩想不好都难。 之前分享过一个故事,让很多家长既敬佩,又疑惑。在一列开往北京方向的火车上,我的邻座是一位两个大学生的父亲,这位父亲骄傲地告诉我,他的女儿三年前上的清华,儿子今年上了北大。 我问这位农民父亲,“您把两个孩子都送进了大学,请问有没有什么绝招啊?” 农民父亲的回答出人意料,“我这人没什么文化,其实也没啥绝招──我只不过是让孩子教我罢了!” 原来,这位农民父亲小时候家穷没念过书,自然也就没什么文化教孩子了,但他又不能由着孩子瞎混,于是就想出一个办法:每天等孩子放学回家,他就让孩子把学校老师讲的内容跟自己讲一遍;孩子做作业,他自己也跟着在旁边读读孩子的课本,弄不懂的地方就问孩子,如果孩子也弄不懂,就让孩子第二天去问老师。

  • 亲妈秒变后妈,只需要一个陪作业的过程~
    亲妈秒变后妈,只需要一个陪作业的过程~

    为什么亲妈一秒变后妈?亲妈秒变后妈只需要做一件事那就是陪娃写作业!前段时间朋友圈突然被一个段子刷屏,据说引起了许多妈妈的共鸣!对耕耘在陪读前线妈妈来说,咆哮算什么~ 网上曾流传一份“给陪读妈妈们的书单”,超火 据说长这样~ 读完这些书 就能进化成完美的陪读妈妈 NO!在孩子心目中 标准版的陪读妈妈长这样—— 我的妈妈像闹钟,每天早上准时叫我起床,从一年级到现在我一次也没有迟到过。 我的妈妈像字典,当我看书遇到生字的时候,她总能立刻帮我解决掉。 我的妈妈像妈妈像显微镜,无论我犯了什么细小的错误,都逃不过她明察秋毫的眼睛。 我的妈妈像复读机,不管我是吃饭、洗脸、刷牙、写作业磨磨蹭蹭的时候,她都会立刻播放:“快点儿,快点儿!快点儿,快点儿……” 妈妈像川