只有把家长教育好了，才能教育好孩子。但是现在不管是社会还是家庭，缺乏对于如何让孩子变成真正的人的教育，包括道德规范、行为规范。我国在市场化道路的过程中，裙带关系、资本关系以及政府的权力关系产生了一些负面作用，使中国商业发展缺少诚信体系。诚信体系的缺失，一定程度上导致家庭教育的迷茫，因为家长不知道怎么去教育孩子。教孩子诚实、老实，怕孩子长大了受欺负;教孩子斤斤计较，又怕孩子心理不健康。家长现在很纠结。家长的成功与否和孩子没有任何关系，但是他的家庭，尤其是家长的言谈举止和神情传递出的一些信息会对孩子产生影响。 一、家长不要把孩子当成成功人士来培养 家长都希望孩子能成功，那家长培养成功孩子的秘笈是什么?家庭教育应更关注什么? 大多数的中国父母都希望自己的孩子生出来就是个天才，并且按照天才的方向来培养，要孩子学音乐、学艺术、学绘画，还要孩子语

最有效的教育，从来都不是你对着孩子长篇大论的说教，而是以最简练精干的语句，让孩子打从心里记住并接受，从而他才会愿意去做。 我们每个人都是从小孩子走过来的，回想起当时很讨厌爸妈做的事情，一定有爸妈永无止境的唠叨和说教吧?想想爸妈那些年说过的“我都是为了你的前途好啊”，“假期就知道睡觉多浪费时间啊，再坚持一下”这样的话，脑子里面就嗡嗡的响。 最有效的教育，从来都不是你对着孩子长篇大论的说教，而是以最简练精干的语句，让孩子打从心里记住并接受，从而他才会愿意去做。 父母常说这3句话，对孩子的成长帮助特别大!一句抵十句~ ◆ ◆ ◆ 自己能做的事情自己做 我们从小就被教育“自己动手，丰衣足食”，这本来是一个美德，但如果父母不向孩子做正确的示范，孩子是很容易产生误解的。 有一次，我在厨房里忙着做晚饭

每个孩子都是一个不完美的天使。我们不要苛求孩子成为群体中的佼佼者。培养孩子，不是培养完美。让孩子发展自己，成为自己，成为最好的自己，就是成功!也是我们作为父母最大的成功!!! 教育是陪伴 教育是要在爱的暖流中点滴入心的。陪伴是爱的暖流产生的最有效的方法。在生意场上打拼的家长为了钱而放弃了陪伴，甚至让孩子从小学开始就寄宿学校，是错误的。 陪孩子玩即是孩子的教育，又是大人的放松和幸福。在陪玩中产生爱的暖流，在暖流中把教育点滴入心了。天伦之乐，天伦之育。 教育是榜样 孩子的成长首先就是模仿，模仿家庭成员，特别是模仿父母和祖父母。龙生龙凤生凤。父母不改，孩子不变。你不要太在意孩子是否听你的话，而一定要在意孩子在默默地观察你。父母无意识的善与恶就是孩子的命。只会讲大道理的父母会被孩子的行为郁闷死。 教育是开解

有个五年级的家长带孩子过来咨询。 妈妈似乎很有教育意识，一上来就跟我聊她一直以来遵崇的教育方式： 放养的，宽松的，尊重孩子自主权利的，从不为他补习，也不看重他的学习成绩…… 嗯，这听起来很好，很有理念的家长。 然后我问：那孩子的数学遇到什么问题了吗。 “他课堂上完全听不懂老师说什么，回家的作业也基本上不会，现在不光他自己谈到这门学科都会情绪波动，我们的亲子关系都因为他学数学的问题产生很多问题了，而且，很快就到小升初了，我们所在的区域没有很好的教育资源，我们还面临择校，他现在这个数学，我都不知道怎么搞了……” 我看到那个光鲜亮丽的母亲仿佛一下子黯然了下来。 在和孩子交流的时候，我发现，五年级的他，连三年级的数学水平都没有达到。 末了，那个妈妈问我。老师，您能帮我们做一个整体的规

“很多小学、幼儿园下午3点半就放学了，家长还没下班就得去接孩子。”全国政协委员、中国工程院院士、新能源电力系统国家重点实验室主任刘吉臻在7日下午举行的全国政协十二届五次会议教育界别联组会议上，直接把问题抛给了在场的教育部部长陈宝生，“教育部门在制定政策时，是否考虑过这会给孩子家长带来多大的不便和困难?” 下午三四点钟就“坐不住了” “学校很多青年教职工强烈希望我就小学和幼儿园教育的作息时间问题做提案。”刘吉臻的科研团队里，有年轻父母“每天到下午三四点钟，即使有重要活动也坐不住了，因为他们想着赶紧去接孩子”。 也有家长选择出钱，孩子放学后托管给培训机构。“这些社会托管性机构，缺乏有效管理，办学条件和收费标准五花八门。家长钱没少花，往往并不满意。”刘吉臻说，“结果是学校减了负，家长增了负，孩子没减负。” 近日，教育部印发《关于

1964年，由迈克尔·爱普特执导拍摄了一群来自不同阶层的七岁的英国小孩，此后每隔七年拍摄团队都会重回旧地采访这些孩子，从七岁，十四岁……最终以五十六岁作为结尾。影片纪录了这些孩子的梦想和生活，并且在2005年上映，名为《人生七年》，又称《56UP》。 影片最后的十四个孩子除了患有精神疾病的Neil和从偏远地区考上牛津最后当了物理教授的Nick，其余的小孩儿几乎保持着原有阶层，中产阶层出身的孩子长大后过着较为富裕的生活，而寒门出生的孩子也止于平庸。这部影片真实地反映出了二十世纪中后期英国的阶层固化，时至今日，依然为人称道。 近几年中国就“阶层固化”“中级阶级焦虑”等问题的讨论日渐增加，我们常常抱怨上升通道即将关闭，贫富差距日益剧增，那么，曾经所说的“书中自有黄金屋”在当代社会还适用吗？今天，我们来聊聊教育和阶层固化的那些事儿。  什么是阶层

要想知道孩子眼中的世界是什么样子，得先蹲下来，从孩子的位置和高度去看世界。 其实孩子的想法很简单，接下来一起看看世界上最著名的教育孩子的12种方法！ 1给孩子随性玩耍的时间 美国儿童教育学者汤姆斯 ·阿姆斯壮指出，自由玩耍比有计划性地活动，对孩子来说更为健康有益。父母要避免将孩子的时间塞满各种活动。所有的孩子都需要有一些无所事事，随性玩耍的时间。 2教导孩子关怀别人 快乐的孩子需要能感受到自己与别人有某些有意义的连结，了解到他对别人的意义。要发展这种感觉，可以帮助孩子多与他人接触。 你可以和孩子一起整理一些旧玩具，和他一起捐给慈善团体，帮助无家可归的孩子。也可以鼓励孩子在学校参与一些义工活动。 专家指出，即使在很小的年龄，都能从帮助他人的过程中，获得快乐，并养成喜欢助人的习惯。

飞机已经超过预定起飞的时间了，但还迟迟没有动静，突然头顶传来空姐专业熟练的播报声“很抱歉的通知各位，因为航空管制的原因，我们的飞机还将停留一段时间，我们得到具体的准飞时间，会马上通知大家。请大家耐心再等待一会儿。” 我旁边一个四五岁样子的小男孩对他旁边的女人说，“妈咪，我还想要一杯果汁”。 妈妈问“刚刚妈妈帮你要的那杯呢？” 小男孩说“喝完了，我还想再喝一杯” “那等会儿空姐过来了，你自己跟她说”妈妈这么回答。 “你帮我跟她说嘛。” “我不说，又不是我要喝，是你要喝。自己的事情自己做，你自己跟别人说。” “我不要嘛，你帮我说嘛。” 那叫过来我不会给你喝的，我自己叫的我自己喝，要喝谁去跟空姐说。 这时候一位空姐正好经过我们，那个妈妈说：“哎美女，他有话跟你讲”指着这个身边的小男孩

谈“性”不色变，和学龄前的孩子谈谈“性” 大家可能都看到过穿着校服、年龄也就是初中左右的男孩女孩，肆无忌惮得在公众场合搂搂抱抱。 可能看到这一幕的人，如果家有孩子，特别是女孩子的时候，心里都会一紧，“自己的孩子千万不能这样！” 很多家长都认为性教育很必要，但作为父母，往往会觉得与孩子谈性很困难，更是不知从何谈起； 或者和孩子谈了，但是不知道这样说是否科学，是否合适； 再或者有的父母总是想找个合适的时间，而始终不知道究竟什么时间最合适，而错过了一次又一次机会…… 那么如何进行性教育，预防受到侵害呢？ 01 教会孩子认识性别 3岁左右的孩子开始注意到性别的不同，知道自己是男孩还是女孩。 幼儿期的孩子是通过分类来进行性别认知的，就像按大人的要求，把自己的玩具

孩子早恋怎么办？家长责骂，老师监督，想尽一切办法隔离两人，但是能够隔开两人的身体，却隔不开两颗渴望的心灵。下面这篇文章，是一位班主任写给同学们的信，这位看过太多太多因早恋诞下遗憾和苦果的老师，教给孩子们“什么才是爱”。如果你担心孩子早恋，如果你发现孩子早恋的苗头，不妨让他（她）看看这篇文章。 致亲爱的高二、五班的同学们： 你可以喜欢王滨的可爱，不要喜欢王滨；你可以喜欢周晓的古怪精灵，但请不要喜欢古怪精灵的周晓；你可以喜欢某个女生的人淡如菊，热情似火，但请你不要喜欢人淡如菊，热情似火的某个女生。 你可以喜欢一切美好的品性，在这些喜欢中，不断修正完善你找老婆的标准，但请不要让别人的青春为你的不理智买单。请珍惜给你发好人卡的女生，因为她懂得尊重感情，尊重自己也尊重你。之所以说不理智，因为爱情，它就像一棵小树，它的成长需要阳光，雨露，肥沃的土壤，精心的

经常会遇到一些妈妈爸爸抱怨自家孩子太顽皮，破坏力太强，太啰嗦，不停的问为什么？ 一个晚上可以把一个故事讲10遍，说到周围人都受不了。 可事实是，这些孩子可能具有较高的智商，例如啰嗦就是因为语言能力极度发达，破坏力是因为孩子在不断探索规则的边界。 为了帮助广大家长在日常生活中及时发现具有创造性的儿童，心理学家们在多年研究的基础上总结出了以下22个特征。 1、在倾听、观察或做事时，精神高度集中，以至听不见别人的说话或忘了吃饭等。 例如：“哦，我没听见你叫我吃饭。” 2、异常的活跃、难以安静。 例如：他会说：“我正在思考问题，我不能坐下。” 3、说话时喜欢用比喻，而且比喻又很别致。 例如：“我觉得自己像一条即将变成蝴蝶的毛毛虫。” 4、有向权威思想挑战的倾向。

当我们面对那个一言不合就倒地耍赖的小人儿，经常会显得束手无措，哄也不行，骂也不好，到底该如何处理好他的情绪，再和他讲道理呢？ 为了让大家能够更好地解决这些状况，@果果妈 就分享了自己的处理孩子哭闹耍赖的思路，希望能给大家带来一些有用的启发 以前我单身时，每当在商场里见到孩子大哭大闹、妈妈几近崩溃的场景，都会默默避开，心里暗想：“是不是平时太宠了？” 等自己当妈了才体验到，原来这是每个妈妈的日常啊！ 周末，我和老公带孩子带游乐场玩儿。途中，果果因为想吃零食摊上的烤香肠被我拒绝，当街大哭、大喊、耍赖近半个小时。 我当时实在腾不出手拍照，现场差不多是这样的…… 小孩子就像电影里的外星生物，动不动就沟通无力，一言不合还大哭大闹、满地打滚。在家里打滚还算是给面子的，每当孩子当街奔溃，路人投来的目

年轻父母中，约七成想让自己的孩子从小接受锻炼，为的是让孩子能有个健壮的身体。但儿童保健专家指出，过早地让孩子从事某些健体运动不仅不利于孩子身体的锻炼，反而容易造成伤害。 专家介绍：人在过量运动时，为防止能量进一步消耗，人会感觉极度疲劳，浑身无力，大脑反应减慢，如果长时间过量运动，会使大脑机能受损，尤其是儿童，过量运动极易出现注意力不集中、失眠、健忘，甚至缺氧等现象。 不宜一：拔河 拔河可能让孩子“伤心”、“伤筋”。从生理学角度来讲，儿童心脏正在发育中，植物神经对心脏调节功能尚不完善，当肢体负荷量增加时，主要是依靠 提高心率来增加供血量。拔河需屏气用力，有时一次憋气长达十几秒钟，当由憋气突然变成开口呼气时，静脉血流也会突然涌向心房，损伤孩子柔薄的心房壁。有医 学工作者曾对250名5至6岁的儿童在拔河比赛中进行生理检查，发现心率均高，赛后1小时有30%

这是第多少次讲这个故事了，大人讲都讲烦了，孩子为什么还要听呢？ 其实等孩子感觉自己已经“熟练掌握”这项技能时，就会自动转移注意力，而在此之前还是会不断重复。 重复对孩子来说是必要的，那么家长能做什么呢？练习也是一门学问，需要学习与训练。德国畅销书《童年清单》这篇文章告诉你，如何陪伴孩子的重复。 他会忘记我，但他的手腕不会。 ——一位俄罗斯小提琴教师谈及他8岁的学生 再来一次！3岁的小女孩大声叫道。今晚这本书已经从头到尾连读了两遍。 再来一次！2岁的小男孩已经在平衡木上走了5个来回。 再来一次！婴儿在牙牙学语，1岁的孩子在练习爬楼梯，5岁的孩子试着用他最喜欢的单词造句，6岁的孩子执着地对着墙壁练习扔球，他们都不厌其烦地在重复着一种练习。 我们不禁要问：这种练习是一种自发的需求？难道孩子重

每天在镜子面前扭来扭去，偷偷地涂口红、染指甲，拿妈妈的化妆盒当宝贝，逛商场看到花花绿绿的裙子和闪闪发亮的水晶鞋，她更是挪不动脚……小妞咋突然变得这么爱打扮了？ 解读宝宝爱美的秘密 孩子进入了审美敏感期 “审美敏感期”一般在2.5～5岁之间出现，这个阶段的孩子对事物有自己的标准和要求，变得非常敏感和挑剔，稍不合他意就又哭又闹，很执拗。比如饼干缺了角不要，苹果有了瑕斑不要。开始时追求事物的完美、完整，后来关注自我形象的完美，在意穿戴打扮、他人评价，最后是对环境、内在气质和艺术品质的完美追求。 爱美是人类的天性使然 孩子的表现不是虚荣，而是天性使然。威廉·詹姆斯说过“人的内心深处都渴望被赞赏”。再说孩子的自我评价体系还没有建立起来，总以他人的评价作为自己的评价。也就是说，他人的评价是面镜子，照见了怎样的自己。 孩子有自

家妹说：每个孩子都有自己的个性，孩子话多也是一个特点，那么我们该怎么对待身边话多孩子呢？让我们一起阅读文章！ 话多的孩子 家长：我孩子4岁了，她特别喜欢和大人讲话。见到妈妈回来了，就马上讲她幼儿园的事情，一讲就没完没了：晚上也喜欢和大人睡在一起说话，其实好多都是重复的话。这样下去孩子会不会变得罗里罗唆呢？又该怎样对待话多的孩子呢？ 回答：每个孩子都有自己的个性，孩子话多也是一个特点，做家长的完全可以充分利用这个特点，来充分发展孩了的语言能力，不要认为孩子的话多，会变得罗唆无味，实际上孩子的语言往往闪烁着智慧的光芒，对于话多的孩子，我们可以这样来引导他： 一、要极有兴趣地倾听孩子的说话。 父母要尽量地注意到孩子所表达的每一个细节，并学会体察孩子的真正感受并帮他整理归纳成有条理的语言和日记。 虽然每天所

宝宝出生后，很多新手爸妈还沉浸在光荣升级的喜悦之中，然而宝宝成长发育中的哪几个关键时期需要好好把握，您造么？根据临床实践经验，儿童保健专家提出了四点最佳育儿期，为年轻爸妈们“指点迷津”。 NO1：食欲好，长得才好---喂养的最佳时期 有些宝宝不爱吃饭，我们常常能够看到家长端着饭碗追着满地跑的宝宝。其实，有些儿童患有不同程度的厌食症，父母对此也是苦恼不堪。造成宝宝不爱吃饭的原因之一便是忽视了进食关键期的喂养。在宝宝出生后4—7个月内，如果能够合理地添加水果、蔬菜、蛋黄、米粥等辅食，给宝宝的食欲发展以良性刺激，如此能够养成宝宝良好的进食习惯。 NO2：牙齿好，胃口才好---健齿的最佳时期 牙齿发育的关键在于两个不同的时间段。从怀孕2个月到宝宝出生，此时为乳牙发育期；从宝宝出生后到8岁，是恒牙的形成期。在这两个时期需要合理补充豆

孩子一旦会爬以后，很多家长就会苦恼，根本停不下来，每天就是到处动，哪还有机会让他学东西，看绘本啊？孩子的发展是有阶段的，一旦孩子刚刚学会爬或者走，他的很多注意力都会集中在这项大运动发展上，的确会出现不如以前那么“坐得住”了。 这只是个阶段，过了就会慢慢好的。但即使这样，我们在日常互动中还是有很多机会融入一些小游戏，稍微改变一点点，多做一点点，就能更大程度刺激孩子脑袋的发育。今天就分享三个小技巧。 多用手指（10个月＋） 从大概10个月开始，孩子的认知发展有一个里程碑叫“共同关注”，也就是孩子会对自己亲密的人，尤其是父母感兴趣的东西表现出兴趣（这也是筛查自闭症的一个指标之一）。因此，对于父母来说，最简单的一个小游戏就是“指着它，说出来，描述它”。 比如，平时带着孩子出门，看到了一辆卡车停在路边。这时，不要只是随口说一句，“这

这是我最近发现的一个“秘密”。前段时间，我做一个项目，一开始就有些犹豫要不要做，后来还是接手做了。没想到，在做的过程中，烦躁的感觉越来越强烈。 开始，我还尝试着调整心态，但一遇到必须要处理的琐碎事情，就又烦躁得无以复加。 心中有个声音在狂喊：烦死了！做这些就是在浪费生命，没有任何意义！ 明明知道很多事情只是麻烦一些，琐碎一些，耐下心来做还是很快能做完的。但就是不愿意做，能拖一天是一天，我能清楚地感受到内心的抵触。 一天下来，光是内心的纠结冲突就让我心力交瘁，又压抑又烦躁。 由此，我想到一个问题：是我忍受不了做琐碎的事情吗？在琐碎和重复中，我感觉生命力在一点点消耗。 可是，做什么事情能避免琐碎呢？ 好像没有。 环顾身边的人，无论是自己创业，还是公务员、企业高管，哪一天不都在和琐碎、和棘

在我接触过的众多家庭中，有着这样的一群家长，他们往往非常地爱孩子，而且非常讲究科学育儿，这些家长都普遍有一些类似的特点： 对孩子爱护有加，关注度非常得高； 自己主动阅读各类育儿书籍、积极参加各类亲子活动； 内心非常明白自己对于孩子成长的重要性。 而往往也正是这些家长，将自己带入了某个误区后，对于孩子的管教会感觉到越来越力不从心、无所适从，甚至有些家长开始产生自我怀疑。 我有一位前来咨询的家长就非常的典型。市面上耳熟能详的育儿、教学书籍她一本不落，都仔细研读过，而且每一本她都会当成信仰一样，也是照着书上面讲的步骤严格执行的。可是每每使用过后，发现自己和孩子的关系还不如之前。 只要她一开口，孩子就烦，甚至在家见到了都躲回自己房间里；于是她捧着书跟老公说，希望老公可以配合她，老公却觉得她太教条了，完全没必