快乐活泼 　　快乐的孩子爱笑不爱哭，无忧无虑。而活泼并不只是好动，更不等同于吵闹。活泼的孩子有6个表现： 　　表情活泼：脸部表情丰富生动，看得出微笑、高兴、着急等情绪，可跟大人开玩笑; 　　嘴巴活泼：表达、吐词清晰，喜欢讲故事见闻、猜谜语、说绕口令等; 　　感知活泼：见过的、听过的、做过的记得快，认颜色、形状、方向都很清楚; 　　双手活泼：会劳动，会做手工，饲养小动物、种花种草等，手很灵巧; 　　身体活泼：表现在能歌善舞，爱做游戏、爱运动等; 　　思想活泼：喜欢提问、讨论、争论、识字和读书等。 　　安静专注 　　不能安静专注的人难以成就大事，活泼的内在表现就是安静。而专注的孩子，即使是玩也能玩得专心，全身心地投入在玩耍中，得到最大的快乐和收获。而不能专注的孩子，该静静不下来，注意分散，“玩野”之后到小学再去纠正就很困难了，智力发展也会受到严重影

说起宝宝的“破坏行为”，妈妈们有一肚子的话。“我家宝宝是个破坏狂，什么东西到他手里都能被他搞得变了形！拆得七零八落防都防不过来。”“哎！我才买回一套小音箱，刚装上，就被儿子拔掉了连线。”“刚买的电动小汽车，我还没会玩呢，就被宝宝拆成一堆零件了。”“洋娃娃本来穿着漂亮的裙子，宝宝却把她的裙子给脱了，胳膊也扭了。”“在外边晾了一会儿衣服，没有几分钟，宝宝就把刚换的床单剪了个大窟窿，自己还想当然地用胶水粘。”…… 宝宝把好东西弄坏了，妈妈可能会心疼，这个时候，可不可以一气之下打宝宝几巴掌呢？ 破坏也是建构 宝宝把物品拆散了、弄碎了，不管妈妈多么心疼，都不能打骂宝宝。打骂作为一个惩罚手段，用在这么小的宝宝身上，会让宝宝觉得自己做错了事情，以后不敢这么做了。 那么，宝宝搞“破坏”的初衷，是为了把东西弄坏吗？当然不是，宝宝一定是有自己

相信家长朋友在教育孩子的过程中，都会因为这些司空见惯的烦心事而苦恼。 烦心事一。假期马上结束了，孩子的作业还没动手做，妈妈多次提醒，孩子一点也不着急，看完电视剧又泡在网上，就是没有做作业的意思。“皇帝不急太监急。” 烦心事二。太阳老高了，孩子还懒在被窝里。妈妈喊孩子起床，孩子睡眼朦胧吼道：“烦不烦人，你就不能让人多睡会儿！” 烦心事三。孩子洗完手不关水管，用完厕所不冲水；人出来了，房间的灯开着；屋里没人，空调还在运转；用过的东西随处放、顺手扔，父母跟着也收拾不过来。 烦心事四。走进孩子的房间，脏袜子、脏鞋、脏衣服堆满墙角；各种食品袋遍地都是。变质方便面放在鞋柜上；发霉小食品躺在窗台上。长毛的饮料放在桌子上；干瘪的苹果丢在台灯旁。杯里的茶叶泡成了深棕色；用过的碗筷摆放了好几套。抽屉半开着，衣柜敞露着。臭气熏天，一片狼藉。

幼儿园小朋友的奖状特别多。跳舞唱歌有奖，连吃饭也有奖。我女儿就得过“吃饭棒棒奖”，奖状拿回家那个开心样：婆婆！爷爷！你们看，这是我得的奖状哦！妈妈，你有没有得过奖状啊？ 自从得了这个奖，她在学校的吃饭速度就越来越快了，总是抢在同学前面第一个吃完，然后端着空碗到老师面前要奖状去。我觉得不对劲啊，这样下去，肠胃怎么受得了。就给她做思想工作，先把吃得快对身体有害的道理讲了一堆，再把不能和别人争，要按自己节奏来的道理讲了一堆。最后，语重心长的问：“宝贝，现在你觉得身体健康重要还是拿奖状重要啊？ ” 然而，女儿字正腔圆、义正言辞地回答：拿奖状重要！ 再说个有趣的事。 话说我一个朋友的儿子最喜欢sticker（俗称斯蒂克，幼儿园老师用来奖励小朋友的一种贴纸），每天都致力于得sticker，喝水吃饭洗手都要争取得sticker，要是哪天没得，就会不开心。

有时候对待孩子你只需要等待，不必操之过急，我不知道已经看过多少次家长在孩子摔倒后第一时间去扶起自己的宝贝，而孩子就是保持固定的姿势等待大人们来扶起他等，作为家长要学会让孩子自我成长。 很多父母这样想，我又不知道看过多少次孩子的手工作业是家长帮助完成的，或者是因为觉得孩子做的慢，做的不好，又或者是因为要自己的孩子比别人的孩子优秀；我不知道听说过多少次家长抱怨自己的孩子学习新事物时总是学的慢。今天我们就看看心理学是如何看到孩子的学习和成长的。 我们先来看一个心理学经典实验：格赛尔双生子爬楼梯实验。美国心理学家格塞尔曾经做过一个著名的实验：让一对同卵双胞胎（两个孩子先天的基因遗传素质是一样的）练习爬楼梯。其中一个孩子(代号为T)在他出生后的第48周开始练习，每天练习10分钟。另外一个孩子(代号为C)在他出生后的第53周开始接受同样的训练爬楼梯。当两个孩

咱们中国的父母，总以为只要赚到大钱给女儿穿好吃好，将来有大把的钞票花就好，其实不然。对于女孩子来讲，长大后能不能幸福，就基于这三点，其实每个家庭都能做到，而且是简简单单就做到！ 1、有爸爸参与的童年 想让一个女孩长大变得幸福，最基础的就是童年里有爸爸的陪伴。研究表明，常常和父亲待在一起的女孩子性格更加独立和果断，遇事冷静。长大工作后，事业上也优于其他女孩子。这是因为爸爸在陪伴孩子的过程中，她与父亲相互配合，进行了情感上和思维上的交流，孩子的思考能力和动手能力都得到了培养。 别担心自己做不好一个好爸爸。你只要有时间就带着她去远足，花点时间和她一起去体验大自然；又或者在家里给她讲讲故事，唱唱歌，让女儿感受到爸爸百分百的爱，她会在心里将这种爱反馈出来，长大成为一个有爱且温暖的女孩子。 2、父母间彼此相爱 很多人

每个宝宝都会有属于自己的潜在能力。既然都说是潜在能力了，肯定不会表现地非常明显。所以这时候爸爸妈妈就要细心观察一下宝宝，帮助宝宝开发潜能。根据目前的科研表明，宝宝的潜能发掘包含了八大方面，即乐感、运动能力、语言、交际能力、数字、空间感、自知能力和自然这八项。这八项潜能对宝宝来说到底有什么帮助呢？ 乐感 乐感是指对音乐的感受以及对所有声音的知会能力。在孩子还小的时候，爸爸妈妈就可以给孩子听各种各样类型的音乐。比方说，给孩子另一些欢快的儿歌，大自然中的各种声音，或者是一些敲打各种器皿发出来的声音，这些声音都能够帮助宝宝培养乐感。 运动能力 想要发掘宝宝的运动能力不仅仅是要让宝宝做一些运动，而且还要让宝宝学会用身体语言来表达自己的思想情感。在有空的时候，爸爸妈妈最好是能够和宝宝一起做一些手工，和宝宝一起折纸或者剪窗花，做一些四肢运动来

　　孩子对什么都好奇，有时候一不小心异物进入耳道和气管了，这是十分危险的。这时候该怎么办呢?爸爸妈妈要学会这种突发事件的处理方法! 　　气管异物： 　　气管吸入异物，应让孩子俯卧在两腿间，头低脚高，然后在两肩胛骨间适当用力拍击4次。拍背不见效时，可让孩子平卧，一手握拳，大拇指向内放在肚脐与剑突穴之间，用另一手掌压住拳头，有节奏地使劲向上向内推压，促使横膈膜抬起，用肺底产生的气流逼使异物随气流直达口腔，将其排除。 　　如孩子出现窒息现象，用手托住腹部，头放低，用手敲拍孩子背部，同时手指伸入喉咙内寻找异物并即时取出，或用手指按舌根部使之产生呕吐反射，让异物呕出。 　　耳道异物： 　　1.带孩子到暗处，用手电筒或小型照明设备的光线引虫出来; 　　2.用食用油，滴3-5滴入耳，过2-3分钟后，把头歪向一侧，小虫一般会随油淌出来;

和进餐有关： 如少进一餐，或是进餐时间延误时间较长，就易让小孩子出现虚弱，头昏或易怒现象，有的还会出现注意力无法集中的症状。之所以进餐和低血糖有关，是由于大部分的血糖是为大脑所利用的。大脑缺乏血糖供应时就易出现思维方面的障碍，甚至可引起情绪低落、抑郁或易怒。而葡萄糖是大脑唯一可用的燃料。当血液中葡萄糖水平低时，会导致身体尤其是大脑无法获得足够的能量。这时就算有大量的糖原和脂肪等长期能量储备，但是它转化为葡萄糖是需要时间了，所以还是会出现低血糖症状。 误服降糖药： 如果是处于3~4岁小孩出现低血糖，有可能是误服降糖药引起，这时期的孩子心智发育往往落后于行动能力，对很多危险因素都不能预知和控制，如家中有成年人罹患糖尿病，并存有服用的降糖药物，看管不当时让孩子误服了，就可造成血糖骤降，危及生命。 糖尿病：

宝宝身上突然出现这样的红斑，千万别听婆婆的话，赶快去医院周女士和丈夫结婚5年才怀孕，今年年初，周女士在医院生下了一个大胖小子，全家人别提有多高兴了。 宝宝3个月的时候，有天晚上周女士在给他洗澡的时候，发现宝宝的肚子上有个米粒大的红斑，当时周女士以为是被夏天的蚊虫咬的，也就没在意。谁知道过了几天，红斑依旧没有消退，她去和婆婆商量着要不要带宝宝去医院检查一下，婆婆说不用大惊小怪，可能就是胎记而已，很多宝宝都有的。 可是过了一段时间，周女士发现宝宝肚子上的红斑正在慢慢扩散，已经有一元硬币那么大了，这下周女士再也不敢等下去了，赶紧让老公开车带着宝宝去了医院。经过医生的详细检查，发现宝宝身上的红斑根本就不是胎记，而是血管瘤! 周女士一听说宝宝得的是血管瘤，忍不住当场大哭，还一边哭一边埋怨自己听了婆婆的话没有早点来医院。医生安慰周女士，很多父母在看到宝宝

妈妈的苦恼：孩子不说话，只是发脾气，我该怎么办？我的孩子是一名小学生，好像有什么不开心的事情，问他，他却不说。询问过老师，说是并没有什么特别的事情，但孩子却无端向弟弟发火。只因弟弟说要向妈妈告状，孩子竟然把书扔掉了，真是话也不说就胡乱发火。 我只是问了一句“做完作业了吗”，孩子便十分不耐烦，“咣”地摔门而去。问他什么都不说，只是变得越来越粗暴，我不知该怎么做了。孩子究竟为什么会这样呢？ 孩子为何产生这种行为？ 如果在没有发生特别事情的前提下感觉孩子的行为出现异常，这就要考虑一下孩子的内心了。妈妈需要静下心来，一点一点厘清孩子哪里不适。也许是某些未被清理的、情绪上的脏东西正在折磨孩子的心灵。 如果孩子在心灵上是健康成长的，即便有不开心的事情也不会用这种方式来表达。当然，发脾气和大哭也是可能的。但他们会迅速一五一十地回答妈妈的问题，可以通过

当孩子做错事的时候，我们一贯的教育方式是，让孩子说声“对不起”，然后一顿说教，事儿就这么过去了。但，比起道歉更重要的是，让孩子学会为自己的行为承担责任。 01 我都已经说对不起了，你还想要怎么样？ 最近，我的一名学生到了一所学校去当实习老师，回来后，她很感慨地和我分享：现在的孩子很难教。 我问她为什么？原因是：有一个学生，做了错事后，很快就道了歉。但当她要求那位学生善后处理时，那位学生居然很不满地回应她“我都已经说对不起了，你还想要怎么样？”让她非常惊愕。 这让我想起我半年前的一次经历，某个周末，我和家人一起到餐厅吃火锅。父母带着两个小男孩坐我们隔壁桌，这两个孩子一直吵闹不休，不一会儿，他们离开桌子互相推搡了起来。 推着推着，可能一时失手，一个孩子就把我们这桌的火锅菜盘推倒在了地，还好盘子是塑料的，没摔破，但菜掉

01、前阵子，63岁的“音乐教父”推出新专辑《家III》，暌违歌坛多年后重回大众视野，似乎已多了一层柔软的力量，个中的改变，相信是女儿给他的。 关于罗大佑和女儿，网上消息并不多，前几日看到一则“罗大佑拒给5岁女儿生日礼物”，据说罗大佑去接女儿下课，女儿上车就问罗大佑“生日礼物呢?” 他回答：“我来载你就是最好的礼物。” 63岁的爸爸和5岁的女儿，这般“老来得女”的组合常常会让人联想到无条件的宠溺，但罗大佑的表现，让媒体纷纷评论罗大佑女儿是“假的星二代”。 似乎罗大佑最在意的，是一种非常刻意的“不溺爱”。 02、这种刻意的“不溺爱”让我想到我的童年的好朋友小波。小波的父母都是高知，属于当时的中产家庭，可他的童年却被匮乏感深深折磨。 我们还在读小学的时候，小波被推荐参加一场科学知识竞赛，我把一套自然科学绘本借给他看，

生活中，我们常常听到家长们对孩子说：“别闹了，妈妈生气了！”、“你不好好吃饭，奶奶生气了！”等等，认为孩子意识到家长生气了就会乖乖听话。但是事实上，家长总是对孩子说“我生气了”，可是很容易影响孩子的心理健康哟，有心理研究显示，对6岁前孩子经常性生气，会让他形成消极的负面人格，产生自卑、内向、忧郁的心理，而且害怕与人相处，甚至有自杀的倾向。 爸爸妈妈们可要注意了，尽量不要对孩子生气，即使真的生气了，也要先控制好情绪，如果忍不住爆发出来了，事后也要马上抚慰孩子，告诉他：“宝宝刚才不乖，妈妈好伤心呀，忍不住生气了，但是妈妈还是很爱宝宝的，宝宝只要改正了坏毛病，还是人见人爱的乖孩子！”避免给孩子造成心理阴影。 解析问题一：分析是什么事情让你生气，学会冷静处理 对待孩子的言行，爸爸妈妈们要学会具体问题具体分析，而不是用生气来管教孩子。如果孩子出现反常的举动，

孩子呕吐有什么办法缓解 呕吐引起胃肠功能紊乱，尤其是小孩胃肠功能还不完善，所以在发烧的时候都会呕吐。首先要经常给孩子测量体温，看孩子是不是真的不再发烧了，在服用退烧药后一般都可以退烧，但停药后可能还会烧上来，只是不太高，不易察觉。家用体温计腋温超过38度就是低烧，请注意测量。 给孩子多补充水分和维生素，给孩子多喝水，可以在水里适当加一点盐，以防电解质紊乱，造成脱水。如果用药后不在发烧，也不腹泻，只是呕吐，说明孩子的胃肠功能还没有完全恢复正常，请给孩子进流质，少食多餐，多吃水果，调节胃肠功能，两三天后应无大碍。 怎么预防孩子呕吐 1、注意饮食宜定时定量，避免暴饮暴食，不要过食煎炸肥腻食品及冷饮。 2、注意饮食卫生，不吃脏的、腐败的食物。 3、加强体育锻炼，增强身体抵抗力，防止病毒及细菌的感染

小儿疝气是婴幼儿时期常见的疾病，小儿疝气主要症状就是幼儿腹股沟部位出现可修复性肿块。如果这种小儿疝气症状得不到及时的治疗，就会容易造成宝宝出现不适，导致宝宝哭闹。那么小儿疝气晚上哭闹怎么办？ 小儿疝气是常见儿科疾病，针对婴幼儿时期出现疝气时，宝妈要及时给宝宝治疗。如果宝宝出现疝气时间过长而得不到有效的治疗，这时宝宝就会出现不适感，但是由于婴幼儿时期的宝宝表达能力比较差，所以只能用哭闹来告诉宝妈。 宝宝出现小儿疝气晚上哭闹时，宝妈尽量让宝宝平躺下来，然后要逗宝宝开心，适当的转移宝宝注意力，让宝宝开心、安静，使宝宝疝气肿块慢慢消失，这样宝宝不适感也会适当减退。宝宝哭闹会容易使体内腹部的腹压增高，这样就容易加重小儿疝气的疾病。 婴幼儿时期宝宝患有小儿疝气时，需要注意患儿饮食。宝宝饮食均衡，营养才会平衡，这样能快速吸收，使小儿疝

怎么断定孩子语言迟缓 1、语言发育迟缓表现为表达能力低于同龄儿童，或表现为所用词汇与其年龄不相适应。病情严重时，患儿不会讲话。 2、发声困难多表现为讲话缓慢、费力、含糊不清，但无语句结构方面的缺陷。 3、语言困难表现为不能用单词或语句表达自己的意愿，不理解别人的言语。病人常伴有定向能力丧失、吞咽障碍、大小便失禁等症状。 4、失语症是一种由大脑病变引起的言语功能障碍。运动性失语症时有表达障碍，不能说出想说的话，以手势表达意愿，但无发声困难。感觉性失语症是理解障碍，不能记起有关的单字和词汇，但说话能力正常。 孩子语言发育迟缓的原因 1、疾病因素： 孩子不开口说话，可能是因为一些其他一些病理原因造成的。目前常见的包括智力原因、听力障碍原因、发音器官病变、脑神经或发音器官肌肉病变、孤独症等。对于

这个故事初听起来有点荒诞。不过，不要首先下结论，等读完之后，我们再一起讨论：有一天早晨，狮子醒来了。今天不同以往，它很愤怒，愤怒得团团打转。它开始怒吼，吼声打破了荒野的宁静，凶猛而威严。 原来，有个小野兽和它开了个玩笑：狮子睡觉的时候，小野兽在它的尾巴上挂了一张标签，上面写着“驴”。有编号，有日期，有红红的印章，旁边还有个签名…… 狮子很恼火。 这还得了？怎么办？从何做起？ 这号码，这印章，肯定有些来历。撕去标签？不，鲁莽地撕掉，免不了要承担责任。 狮子决定合法地摘去标签，它满怀气愤地来到野兽中间。 “我是不是狮子？”它激动地质问。 “你是狮子，”胡狼慢条斯理地回答，“但依照法律，我看你是一头驴！” “怎么会是驴？我从来不吃干草！我是不是狮子，问问袋鼠就知道。” “你的外表，无

关于任性，儿子快四岁，最近脾气很犟，经常不听话，也不认错，我该怎么教育他呢？ 我儿子快四周岁了，最近很不听话，我就会凶他，但他就是不承认错误。有一次参加活动，他想坐到他朋友边上，但那里已经有别的小朋友坐了，我让他和边上的小朋友商量好了再换位置，他就不肯，就是不让边上的小朋友坐那里。那我就叫他回家，不要参加活动了，他就哭了。我问他错了没有，他说没有。我该怎么教育他呢？ 三四岁的孩子有很强的自尊需求，孩子不听话，很多时候与大人说话的方式有关，比如“你不对”“不能这样”“你错了没”，这种句型有种居高临下的感觉，很容易引得他来反抗你。同时，他还会觉得你并不接纳他，这种句型没有传达出温情的一面，给他的感觉就是我没做好，我不对，妈妈不喜欢我，不接纳我，孩子就会不自信，自尊受挫。 宝宝不肯征求小朋友意见非要坐人家的位置，妈妈要先认同

多为下肢疼痛 小孩生长痛是指在发育的时间内发生的一种骨骼生长的疼痛，是一种生理现象。疼痛多发生在膝关节、大腿、小腿及腹股沟部，每次发作持续时间多在10分钟至1小时，能自行缓解，无其他症状。 典型的是双侧疼痛，也有一侧疼痛的。而且小孩生长痛疼痛多为钝痛，也可针刺样痛，甚至剧烈牵拉痛。 多为肌肉性疼痛 小孩生长痛不仅表现在骨骼发育的胀痛，主要还表现在肌肉疼痛，而不是关节或骨骼的疼痛。疼痛的部位也不会有红肿或发热的现象。 并且疼痛呈无规则间歇发作，常在夜间出现，持续数分钟至几小时不等，无游走性，肢体活动不受限。 无不良伴随症状发生 除了骨骼在生长的胀痛，还有肌肉疼痛外，小孩儿的生长痛还可能伴随肚子疼，头疼，不同程度的睡眠障碍。在生长痛消失之后，这些症状也会随之消失。疼痛发作时不伴