宝宝说脏话的原因 　　无意识的模仿。孩子在成长过程中，他们对于身边的人和事都会十分好奇，喜欢模仿一下大人、电视人物的行为，甚至他们不明白某一个动作的意义，就是觉得模仿起来很好玩。 　　缓解压力，被迫骂人。紧张是很常见的情绪，由于孩子的经历尚浅，他们遇到事情容易紧张或者产生不安的情绪。当孩子面对一些长辈的逼问，同年人的挑衅时，他们会觉得无所适从。于是，为了舒缓压力，孩子不得不用骂人的方式解决。 　　在孩子觉得无助的时候，他们不懂得采用什么正确的方式去解决问题，于是，当听到长辈不断数落自己，或者同年人嘲笑自己，孩子就会大发脾气，用粗口去回应别人。 　　家长不恰当的引导，让孩子以此为乐。 　　家长作为孩子的第一任教师，其言行是孩子的“标杆”，因此，父母的行为时会影响孩子的行为习惯和性格心理的。 　　下面就来看看宝宝说脏话，家长要怎么办吧。 　　宝宝说脏

最近，我的一个朋友高兴的说，原来哭闹着不想去学校的女儿现在每次去学校都欢天喜地，因为学校里有个关系超级好的小伙伴，她每天都渴望见到她。 的确，对小孩子来说喜欢学习的前提是感受到上学的乐趣，这种乐趣可能是喜欢同学、喜欢老师、喜欢学校或者对学习新知识充满好奇。 所以，作为家长，与其刻意在孩子每次成绩提高上花那么多的心思，如果先想办法让孩子爱上学校、爱上学习才是最重要的。有句谚语“马儿到了河边，喝水只是迟早的事”。只要孩子保持对上学的兴趣、对学习的热忱，成绩提高是早晚的事。 让孩子有自己的朋友圈 渴望与同学交往 对孩子来说，小伙伴的吸引力很大，因为他们非常向往跟小伙伴之间的交往和做游戏，他们可以从同伴那里获得认可，或者学到自身没有的东西。 无论是上学还是兴趣班里，有个关系要好的小伙伴，孩子会更开心、更自信。特别是

很多家长教育孩子的过程中总会遇到挫折和困惑，特别是针对不听话的孩子该怎么办呢？该不该对孩子发脾气？下面看看如何不做情绪化的家长，好好“听”孩子的话。 面对熊孩子，家长再好的脾气也会来火，只能使出她的“必杀技”—河东狮吼。 记得杨澜在谈子女教育时说过，不要做情绪化的妈妈。 懂得教育的父母，一定是“听”孩子话的。 前不久播出的《爸爸去哪儿》，相信大家都被陈小春和Jasper。其实，我们一眼就可以看出，陈小春不善言辞、没有耐心、不懂得和儿子相处，还时不时的冲着小小春发火…… Jasper对扩音器感兴趣，多玩两下，他就瞪着眉毛问：你在干什么？言下之意：你赶快放下！ Jasper走错路。他二话不说，一只手就将他拽下了台阶。 Jasper人小腿短走路慢，他非但不等他。还只会大嗓门重复“快点，快点！”

作为父母的我们，都希望自己的孩子能够非常优秀，成为别人眼中的孩子。那么想要自己的孩子越来越优秀该怎么办？一起来看看吧。 一般家里有儿子的家庭，对儿子都是赋予厚望，希望自己儿子以后能有担当、有责任心。同时也会希望自己儿子以后进入社会之后能够独当一面，能够当家里的顶梁柱。 所以家长在教育男孩子的时候会格外的严格，尽全力让自己儿子变得更加优秀。但是有时候还是会找不到方法，所以如果宝妈们家中是儿子，那一定要注意这三件事，因为做好这三件事会使你的儿子更加优秀。 一、不要太过保护你的儿子 男孩子一般都会很调皮，喜欢到处玩，有时候会不小心弄伤了自己。有些家长就会很担心自己儿子，然后严令禁止自己儿子在外疯闹，导致自己儿子比女生还娇气。 家长越是不让孩子出去跑、出去疯，就越会让你家男孩子缺乏男子汉气概。所以家长应该多鼓励自家孩

孩子多大才可以看电影？孩子看电影有好处吗？下面和大家聊一聊带孩子看电影的有关话题，看看父母有哪些没有做好？ 首先，想必大家一定很关心，孩子多大才可以看电影？ 记得前几天我在朋友圈推荐《寻梦环游记》的时候，就有很多妈妈留言，也想带孩子去看，但又担心孩子太小看不了。 事实上，普通的2D电影，在孩子两岁之后就可以观看了。而3D电影，美国视光学协会AOA认为，在孩子满3周岁后，双眼立体视觉已经发育完善，完全可以观看3D电影。 简言之，从眼睛的发育角度来说，2岁后可以看2D电影，3岁后可以看3D电影。（PS，点点第一次看电影是3岁零9个月） 那第二个问题来了，多长的电影适合孩子看呢？ 美国儿科学会建议：超过2岁的孩子，每天看电视、录像、电影、电脑游戏、上网的时间不能超过两小时。 换句话说，带孩子去看电影，电影的

女儿开学后，有几次在学校做数学题有错题，老师很负责，特意给我发微信，希望我能督促她多练习。我过去没太在意，觉得一二年级学生，做题偶尔错一两道是正常的。既然老师说了，我也重视一下。我跟她聊我自己的学习体会：“我没有太多数学天分，但是后来高考数学居然考满分！你知道吗？上中学时，我们都做很多题，那些题你需要很动脑筋才能解开，就像你现在读的侦探小说一样。当时一有考试，我就想，来吧，我看你还能变出什么新花样！我见识一个就少一个……” 她好奇地问：“比如说，什么样的题呢？”我举了个几何题的例子，其实，真的都想不起来了，那些题现在拿来，恐怕也不会做了。 大约隔了一天，她写完作业，我把算草本拿来检查了一遍（过去不检查，现在老师说了，就看看），发现有一个错了。我告诉她，她拿去改了。改完后，她说：“妈妈，你再给我出八道竖式题，错一个做八个，再错再做。”“啊？是吗？你想练练？”她说

　　不少妈咪抱怨，给孩子买了不少童书，可是孩子就是提不起兴趣来，孩子不爱看书，怎么培养儿童的阅读兴趣?下面就给您提供一些方法，帮助您寻求一种合适的方法： 　　1、对于婴儿( 6个星期大的或是一岁大的小孩) 　　1)、我所提供的阅读环境舒适吗?我的孩子在这里学习得开心吗? 　　2)、我给孩子讲解书中的图画了吗?我带着情感和激情去给孩子讲解了吗? 　　3)、我关注孩子的阅读情况了吗?她比较喜欢哪方面的知识呢?她累了吗，是否需要休息一下呢? 　　2、对于幼儿(一岁至三岁大的小孩) 　　上面的问题，再加上下面的这些问题： 　　1)、我的孩子对她现在正在阅读的这本书感兴趣吗? 　　2)、我鼓励孩子更深入的阅读了吗，孩子是否理解她所阅读的字和句了呢? 　　3)、当我向孩子提出问题时，我给予孩子足够的时间来思考和回答吗? 　　4)、我是否在书本内容的基础上，结合现实中所熟悉的事物，给

01、鲁尼快5岁时，经过慎重考虑，多地走访，我给他报名学跆拳道。小家伙一开始很喜欢，可是，上了两个月后，开始不耐烦了。 一天晚上，他终于说：“妈妈，我今天不想去上课！”“为什么啊？”“我不喜欢练跆拳道！” 对于孩子的这种反应，我早有预料，于是安慰了他两句，然后坚定地告诉他：“今天必须得上！既然报了名，就要坚持下去，妈妈会陪着你的。” “不去，我就不去！”他继续闹，然后感叹了一句：“大人真幸福，想做什么就做什么，小孩真不幸福，什么都要听大人的！” 我告诉他：“很多事情你们小孩还不懂，不能做决定，就得听大人的！” 在没有孩子之前，我曾告诉自己：我要成为孩子的朋友，凡事跟他商量，绝不逼他做任何他不想做的事。 然而有了孩子之后，我的想法渐渐变了。 我渐渐发现，父母绝对不可能与孩子成为朋友，尤其是在孩子小的

儿子3岁，刚上托班。平时在家人和朋友面前很爱说话，也很活跃，但在幼儿园却不爱说话。为什么家园表现差异那么大？ ▼ ? 孩子的个性特点 ¤ 天生性格内向的孩子。家长要给他留出适应的时间，不要非强迫他和活泼的孩子一样，专注度和持久力是内向孩子的优势，做他自己就很好。同时，多带孩子接触外面的世界，和各种各样的人打交道，逐渐变得开朗起来。 ¤ 自尊心强的孩子。家长要适当地对孩子进行挫折教育，用平常心对待孩子的小情绪，让孩子明白不是所有人都应该以他为中心，也要让孩子明白有表扬就会有批评。 ? 环境的改变 在孩子正式上幼儿园之前，可以事先带孩子去幼儿园熟悉一下环境，见一见老师，为即将来临的幼儿园生活和短暂的亲子分离做准备。家长和孩子讲讲幼儿园中有趣的事情，带孩子看幼儿园的哥哥姐姐们做游戏，激发孩子上幼儿园的

最近孩子成绩不是很理想，家长要怎么做才能提高孩子的成绩，家长要注意一点，回家别催孩子写作业，以下的做法提高孩子成绩想不好都难。 之前分享过一个故事，让很多家长既敬佩，又疑惑。在一列开往北京方向的火车上，我的邻座是一位两个大学生的父亲，这位父亲骄傲地告诉我，他的女儿三年前上的清华，儿子今年上了北大。 我问这位农民父亲，“您把两个孩子都送进了大学，请问有没有什么绝招啊？” 农民父亲的回答出人意料，“我这人没什么文化，其实也没啥绝招──我只不过是让孩子教我罢了！” 原来，这位农民父亲小时候家穷没念过书，自然也就没什么文化教孩子了，但他又不能由着孩子瞎混，于是就想出一个办法：每天等孩子放学回家，他就让孩子把学校老师讲的内容跟自己讲一遍；孩子做作业，他自己也跟着在旁边读读孩子的课本，弄不懂的地方就问孩子，如果孩子也弄不懂，就让孩子第二天去问老师。

小孩子学钢琴学到几级可以不学了 考级是对自己钢琴水平的定位，因此关于小孩子学钢琴学到几级可以不学了要根据孩子的兴趣而定。 钢琴考级一般从三级开始考，但具体报考哪一级别还要看考生自己的选择。全国钢琴等级考试一共划分为十级，一至十级在评定上没有一个固定的准确值，但是考级中每一级都有相对应的要求。 一级：《拜厄钢琴基础教程》指尖配合需要协调。 二级：《钢琴初级练习曲》能够在弹奏中掌握节拍和变化。 三级：《钢琴流畅练习曲》能够在前半部分弹奏中保持整体的流畅性。 四级：《钢琴流畅练习曲》整体能够达到精准，流畅。 五级：《钢琴快速练习曲》前半部分弹奏能够跟上复杂的节奏和速度。 六级：《钢琴快速练习曲》后半部分弹奏能够跟上复杂的节奏和速度。 七级：《钢琴快速练习曲》能够熟练快速的弹奏完成。

有朋友说她家孩子不想上幼儿园，每天都很忧伤。我想说，太有同感了，关于孩子不想上幼儿园这个事儿，谁比我更有发言权？宝多如今已经是幼儿园中班的小朋友了，仍然时不时早上在念那句话：“妈妈，我不想上幼儿园。” 读幼儿园前，他上了半年全托班。一开始上全托班的时候，分离焦虑肯定是有的，他的分离焦虑长达两个月。每天早上醒不来，叫起床叫好几分钟才会睁眼睛，睁开眼睛就要哭，早餐时间各种磨蹭，上学路上各种求抱抱。 我耐着性子包容着，终于盼来了两个月后的云开日出。 ——这一阶段的不想上学是因为分离焦虑。 上了幼儿园之后，新鲜了一阵子，他开始有点无聊了。我能理解他，因为幼儿园和全托班不是一个机构，完全是另外一种环境，小朋友多了一倍，老师也是另一种类型的老师，纪律也相比较严格了一些。 在全托班上课，坐着躺着都可以，而在幼儿园一定要好好坐着，躺在地上要

很多人觉得有妈妈陪伴的孩子会更快乐，不管是学校接送孩子、开家长会；还是带孩子去游乐场、上培训班，我们看到的总是妈妈的身影。两个人的果实，却要妈妈一个人栽培，那个叫“爸爸”的人哪儿去了？ 其实，爸爸和妈妈同样重要，而现实生活中，不少爸爸却无故缺席。 有爸爸参与的家庭，氛围更加融洽和谐；反之，一团乱麻，孩子也会受影响。 在我身边，有很多“单亲妈妈”，孩子的爸爸以工作繁忙为由，把孩子扔给妈妈带。以至于孩子跟他不亲，爸爸们还一脸无辜说道，是孩子不要我的啊！ 其实不是孩子不要你，而是你至始至终没想过和他好好建立亲子关系。 你可以提早一小时起来送孩子去学校，却选择在家睡懒觉；你可以提早结束酒桌应酬回家陪孩子，却选择在酒桌上侃侃而谈；你可以选择在孩子的六一节或者生日的时候回来陪她，你却说要加班…… 孩子每个重要的日子，你都忽略

　　咨询者是位近不惑之年的妇女，说她的儿子与邻居的儿子同龄。论机灵，邻居儿子不如她的儿子，在幼儿园和小学低年级时，学习成绩都是她的儿子领先;现在，邻居儿子“旧貌换新颜”了，学习成绩一下子赶上来，也肯干家务。经过一番了解，原来邻居采纳了孩子在南方经商的舅舅的建议，把市场机制引进家庭，运用经济杠杆调动孩子学习、做家务的积极性。做一次家务给5元，考试成绩达95分给5元，95分以上多1分增2元，满分30元……她看人家“立竿见影”，决定效法，可是她的先生不同意…… 　　她一边说，一边暗地里把手伸进坤包，拨弄着什么。显然是在“偷”录音，想借心理咨询师的话回去说服她的先生，也把市场机制引进家庭，用经济杠杆调动儿子学习和干家务的积极性。 　　心理咨询师洞悉咨询者的意图，一针见

幼儿园开学要不要送孩子去 建议大家参考当地教育局发布的开学时间，相信政府机关判断的开学时间是低风险的。幼儿园也会做好一切安全防护措施，保证师幼儿的安全！ 疫情结束后，大家放心，可以把孩子送到幼儿园。孩子需要回到幼儿园中，免疫系统也需要锻炼，让与同龄人在一起，自然也更会健康快乐的成长。 所以，孩子上幼儿园是非常有必要的。家长不能因为小小的担心而把孩子局限在家里。需要权衡利弊，综合考量。 如何判断孩子是否可以送入学校 1、根据当地的疫情情况 如果当地疫情处于低风险区且长时间没有发现新的感染者，那么只要做好防护，是可以送入学校的。 2、学校的防护措施 家长可提前询问相关的老师或者相关工作人员，比如进出校园是否测量体温？课间休息时间如何管理学生？幼儿园的小朋友吃饭以及食

根据调查2到4岁的孩子90%处于涂鸦状态，5岁的孩子95%能准确的临摹画画，但是其中75%的孩子不能以正确的笔顺，姿势稳定地书写简单的汉字。 如果家长强迫孩子写字，那也只能是画字。他们画的字免不了东倒西歪，缺鼻子少眼睛，且极易疲劳。遇到这种情况家长往往耐不住性子破口大骂，对孩子心理造成不好的影响。长此以往，孩子对写字没有兴趣也没有信心，甚至产生了恐惧心理。 让孩子过早写字有什么不可逆转的害处？ 01 过早写字容易造成指骨畸形 写字主要是通过手指小肌肉，指骨以及指关节的协调运作完成抓，握笔，控制笔画等手眼协调动作。由于孩子小肌肉发展较晚，因此手部精细动作比较笨拙，不协调，孩子在写字时会感到很吃力，几乎相当于干体力活动。加之孩子的肌肉力量和耐力比较差，骨骼也非常柔软，如果孩子长时间写字，很容易造成疲劳或手指骨节畸形

让孩子亲近大自然的好处多多，时代的不断发展进步，很多小朋友都没见识过祖国山河的美，宝宝出生后，你买来床铃给宝宝听和看，买来绘本跟宝宝读，还放音乐给宝宝听。但是，你有没有让宝宝用手感受水流？有没有让宝宝用脚感受泥巴？宝宝的各种感官需要平衡发展呀。具体怎么做？ 我犯的错:只重视视觉和听觉 大宝快 2 岁的时候，我们去参观幼儿园，发现大部分的幼儿园都有一个特别的角落，叫感觉区。那里放了各种质地的材料：纹理不同的布、米、豆、棉花、纸、橡皮泥。就连瓶子里都装了不同颜色、不同质地的液体：水、油、肥皂水，目的就是让孩子观察，感受。 当时我深受启发，瞬间意识到在育儿方面自己进入了一个误区：对孩子的触觉和运动感觉，我重视不够。 孩子从一出生，就通过各种感知觉来认识这个世界。新手爸妈往往会重视孩子的视觉和听觉。回想当年的我，也是如此，把宝宝房间贴满可爱的壁

孩子情商高低如何判断？很多人认为孩子缺爱是情商高的表现，这是真的吗？现今，很多家长开始注意起培养孩子的情商，而不再是把智商作为孩子是否优秀的唯一评判标准。 这部分家长通过在互联网上的学习，把网上所说的一些培养孩子情商的方法用在孩子平时的教育当中，可是网上的言论也不一定就是全都正确。 因此也就出现了一些误会，孩子的这两种表现会被家长误以为是高智商，其实这些是孩子缺爱的表现，而不是所谓的高智商，家长们要注意了！  1、善于察言观色 很多孩子在跟随父母出门的时候，会看家长的脸色行事，只要自己做了一件事之后，就会下意识的观察家长的神色。如果家长的脸色表现出生气或是不喜欢，孩子就会立马改变注意，如果家长的脸色没有什么明显的变化，孩子就可以松一口气了。 这样长时间下去，孩子的天性不断被家长所“压制”着，习惯性观察他人的脸色，假

“父母才是孩子永不退休的班主任啊” 为了把孩子教育好，负责任的父母会买很多关于家庭教育的书籍，会在网上向过来人学习教育经验，各种各样的观点不断的输入我们的大脑，这时候就需要家长有强大的辨别能力了。 下面这3条关于学习的谎言，家长千万不能听信，否则后悔都来不及。 1 天天不学习，成绩照样好 每次考试成绩出来，菠菜老师都会喊几位成绩下降明显，或者成绩总是上不去的学生谈话。他们的回答通常带着一丝无奈：同桌每天跟我一样玩，上学听着歌，周末出去打打球，真羡慕他，整天不学习成绩也能这么好！ 这让我想起我的初中同学小刚，他就是典型的学习上吊儿郎当，但是每次考试都考很好的那种“学霸”。刚子上课的时候，会跟周围人传纸条聊天，或者干脆在耳朵里偷偷塞一个耳机睡觉，嗑瓜子、发呆、睡觉、捣乱……一切与上课无关的事情他都做尽了。

你家孩子喜欢看电视吗？作为家长能禁止孩子看电视吗？还在纠结到底该不该禁止孩子看电视吗？孩子看电视存在很多弊端，那么家长该怎么办？ 我侄子最近迷上了看电视，是那种非常狂热的痴迷。据他妈妈的描述就是除了睡觉，其他时间都在看电视。一睁开眼就要看，吃饭的时候要边看边吃，上厕所也要带着手机看，不让他看就哭就闹，眼睛是一分钟都离不开。 他妈妈其实一开始觉得这样还挺好，因为侄子看电视的时候很安静，不吵不闹不乱跑，让她非常省心，她也有时间可以做点自己想做的事情。 但是，最近，她有点担心了。因为她在侄子看电视的时候跟他说话，他是一点儿反应都没有，好像对电视有点魔怔了，她害怕侄子总看电视会把侄子看傻，进而影响侄子的智力发育。 负责任的讲，看电视真的会对孩子的智力发育有不好的影响。长时间的看电视对孩子的记忆力、思考能力、情感交流能力、社会交往能力等等都会有一