老虎与猴子的故事 在一座大山里面居住着各种各样的动物，当然也有山大王老虎啦。不过这头老虎和其他的老虎可不一样，因为它内心十分的软弱，一起来看看故事内容吧。 某座大山，山清水秀，丛林茂密。山中有一位大王，它是只老虎。这老虎虽外表凶猛，可内心却十分软弱。大山中还生活着许多平民，如兔子、孔雀、野狗、野猫、大象、小鹿、各种鸟类等等。其中，有一只猴子十分机智、灵敏，但由于身材长得太过瘦小，未被评为山大王。 有一天，老虎大王正坐在草地上生明火，吃烧烤，好不悠哉。豹子大臣见状，连忙上前劝道：“大王，您在草地上生火会引发森林大火，那时候会将您的子民都变成烤肉的啊!”老虎大王拍拍胸脯：“我不管，反正这是他们的事儿，我才不管哩。”豹子听了，只能一声叹息，悻悻离去。 旁边的小兔子侍者听了大王的话，也前来相劝：“大臣说得对啊，大王，您可得为天下民众保平安哪!”

嘘!安静!是一则童话睡前故事，故事中小猫一直想对小鱼说自己不是吃鱼的小猫，可是这只小鱼已经死了，但是小猫依然等着小鱼醒来，并不断的对周围的人说：嘘!安静! 秋天里最暖和最安静的日子来到了。 痒痒地，一丝阳光偷偷摸摸抚摸我蓬松的毛发，我睁开眼睛，从摇篮里出来，爬上阳台。 我是漂亮的小猫吉米，雪白的毛和柔软的尾巴，在清晨的阳光里，我坐在窗台上的身影是那么的安静。后来，我跳下窗子，在草地上拔了一株野花往头一戴，就去了小河边。 我对着河水照自己的影子，我每天都到这里来。我是漂亮的白猫吉米，这里的动物都认识我，它们是我的朋友。 秋天的河水真美呀，那落在河里的阳光闪着金币般的光点，鱼们被温暖的阳光照耀着，静静地伏在水下面。 “喂!你们好!”我对水里的鱼打招呼。 “你好。”它们说。 它们只说这一句话，然

唐代大诗人李白，幼年时便读那些经书、史书，那些书都十分深奥，他一时读不懂，便觉枯燥无味，于是他丢下书，逃学出去玩。 他一边闲游闲逛，一边东瞧西看。他看见一位老妈妈坐在磨刀石上的矮凳上，手里拿着一很粗大的铁棒子，在磨刀石上一下一下地磨着，神情专注，以至于李白在她跟前蹲下她都没有察觉。 李白不知道老妈妈在干什么，便好奇地问：“老妈妈，您这是在做什么呀?” “磨针。”老妈妈头也没抬，简单地回答了李白，依然认真地磨着手里的铁棒。 “磨针?”李白觉得很不明白，老妈妈手里磨着的明明是一根粗铁棒，怎么是针呢?李白忍不住又问：“老妈妈，针是非常非常细小的，而您磨的是一根粗大的铁棒呀!” 老妈妈边磨边说：“我正是要把这根铁棒磨成细小的针。” “什么?”李白有些意想不到，他脱口又问道：“这

《冬日花园》绘本 书名：《冬日花园》 作者：文/图 [英]露丝·布朗 译：常立 标签：亲子 推荐人群：2-6岁 导读：一起 注：以下为试读内容 《冬日花园》绘本点评 点评：冬夜过后，花园里的大雪下掩盖了什么秘密？一本充满细节的书，给喜欢想象的孩子一个好玩的观察游戏。追寻大雪掩盖不住的蛛丝马迹，还原冬夜里不为人知的故事，体验环环相扣的逻辑乐趣。结合故事与逻辑推理两种元素，引发孩子继续探索下去的好奇心，在阅读故事的过程中发现问题，运用逻辑推理仔细观察，乐趣无穷！陪伴孩子一起观察，他们也许会发现你不曾注意到的细节。细心观察

蚂蚁和蝉的故事 冬天，蚂蚁翻晒受潮的粮食，一只饥饿的蝉向他乞讨。 蚂蚁对蝉说，“你为什么不在夏天储存点粮食呢?” 蝉回答说：“那时我在唱悦耳的歌曲，没有功夫。” 蚂蚁笑着说：“如果你夏天吹萧，冬天就去跳舞吧!” 蚂蚁和蝉的故事寓意 做什么事情都要准备充足，像蝉平时都要吹箫不耐下心来准备来年，而蚂蚁时刻忙碌为自己奔波准备过冬的食物，蚂蚁是有计划和准备而蝉没有，所以蝉冬天只能被挨饿。小朋友们不管做什么，一定要事先准备好，因为任何机会都是留给有准备的人。

乾隆妙语解“夫”字的故事 乾隆皇帝第二次下江南的时候，一边看沿途的美景，一边与陪护在身边的纪晓岚谈论着诗文。他突然看到有一位农夫正在田里劳作，便想调侃一下纪晓岚。 皇帝明知故问，用手一指田里的农夫，问纪晓岚：“那是什么人？”纪晓岚也知道皇帝是故意的，只好如实回答：“这是一个农夫。” “‘农夫’的‘夫’字该怎么写啊？”皇帝还是明知故问。 纪晓岚又随口说道：“两横再加一撇一捺，‘轿夫’的‘夫’，‘孔夫子’的‘夫’，‘夫妻’的‘夫’和‘匹夫’的‘夫’都是这么写的。” 乾隆听了纪晓岚的解释，大为不满，摇摇头说：“你啊你，纪爱卿，堂堂一个大学士，竟连一个‘夫’字都分辨不清。” 纪晓岚本来就猜到皇帝是心中想好了才故意问他的，就接着装糊涂，连忙说道：“为臣才疏学浅，实在不知，请皇上指教。” 只听乾隆皇

乱扔食物的小兔子的故事 一天，兔妈妈带着小兔来到小溪游玩。 兔妈妈和小兔坐在小船里来到了小溪的中央，不一会，小溪的四周游来了很多漂亮的鱼儿，小鱼们围在小船的四周，好像在说欢迎小兔的到来一样。 小兔从口袋里掏出自己最爱吃的奶油面包和香肠，掰成很多的小碎块扔进了小溪里，小兔子说：“快吃——快吃——很好吃的。” 兔妈妈看见了，急忙制止小兔说：“小兔，快停下，不可以往小溪里乱扔食物。” 小兔说：“为什么?小鱼多可爱啊!看啊——它们吃的多香。” 兔妈妈问兔宝宝说：“你看小溪漂亮么?” “漂亮!”兔宝宝高兴的回答。 兔妈妈说：“这么漂亮的小溪，如果往里面随便扔食物就会弄脏的，到时候大家都往里扔，小溪就变的不漂亮了，而且小鱼们也不能随便乱吃东西，有些食物不适合它们食用，吃了它们会生病的。”

这是关于一根小羽毛的故事。小羽毛不想呆在老鹰的窝里，于是趁风飘走了，白云邀它环游世界，它拒绝了，小鸟想用嘴去衔住去铺到窝里，之后小羽毛的命运会是怎样呢? 高高的悬崖上，住着鹰的一家。鹰妈妈就要生蛋了，她拔下一些羽毛，准备为她的小宝宝们布置一张既温暖又舒适的床。 一阵风吹过，一根羽毛趁机飞了起来。它想：“我可不愿呆在这个窝里，我要去找一个更适合我的地方。” 一朵白云飘过来，轻轻地托住小羽毛：“喂!小羽毛，我们一起去周游世界，好吗?”小羽毛撇了撇嘴：“哼，我是鹰的羽毛，鹰飞得比你高多了。我要去找一个更适合我的地方。”说完，它使劲一跳，离开了白云，继续在天空飘来飘去。 一只小鸟看到了它，高兴地喊：“好大一根羽毛，铺到窝里肯定很暖和。”说着，小鸟就用嘴去衔那根羽毛。小羽毛借着风力一下躲开，说：“喂!看清楚了，我可是鹰的羽毛!老鹰，你不怕吗?它拿

《小兔阿布和布娃娃》绘本 书名：《小兔阿布和布娃娃》 作者：文/图 [日]宫西达也 译：朱自强 标签：亲子 推荐人群：2-6岁 导读：教孩子正确处理不属于自己的物品 注：以下为试读内容 《小兔阿布和布娃娃》绘本点评 点评：本书画风温馨，贴近儿童视角，是宫西达也*“内心戏”的感人作品。本书教会孩子正确处理不属于自己的物品，让孩子从小养成良好的品格。对孩子的教育，有些效果是用眼睛可以看到的，比如算术语文考试得了100分。绘本不会给你这些可以短期可以看到效果的东西，但是绘本会传递给你令你内心很感动的东西，绘本教给孩子温存与善良，在一个物质丰富的时代

熊奶奶的金鱼的故事 萤火虫打着灯笼照亮了熊奶奶家的小院，小动物们围在熊奶奶身旁，看熊奶奶逗金鱼。 熊奶奶指着一条红金鱼说：“给大家唱首歌！”红金鱼嘴巴一张一合，冒出一串串泡泡，就好象在唱歌。大家听得聚精会神。 熊奶奶又指着一条蓝色的丹凤鱼，说：“给大家跳支舞！”蓝凤鱼幽雅地游了起来，摇摆着尾巴，像跳狐步舞。大家看得入了迷。 熊奶奶指着一条五彩的绒球鱼说：“来，亲亲大家！”只见绒球鱼慢慢浮到水面上，咚的一声，吐了一个大泡泡，然后害羞似地沉到水底，好象向大家飞了一个香吻。大家看了哈哈大笑。 小狐狸听见笑声，在小院外面缩头缩脑地偷看。“啊，这么美丽的金鱼一定能卖个好价钱！”小狐狸想。 第二天，小狐狸趁奶奶出门去买蜂蜜，偷偷地溜进熊奶奶家，把金鱼装进塑料袋偷走了。 小狐狸带着金鱼来到集市上喊：“嗨，好看，好玩

送给小胖猪的鲜花的故事 大家关心的问：“小胖猪，你怎么啦？” 小胖猪说：“你们的腿都是好的，想去哪儿就去哪儿，可我呢？就连最喜欢的鲜花都看不到！” 大家你看看我，我看看你，都不知道该怎么办才好了。 这时候，小猴子大声说：“我们来给小胖猪采鲜花吧！” 小兔子说：“那怎么行，我们不能摘花。” 小猴子没了办法，摊开手说：“那怎么办啊？” 小袋鼠说：“啊！我有办法啦！我们来给小胖猪做朵鲜花吧！” 大家听了，都说这个主意好。 它们开始动手做起来，没一会儿工夫，一朵鲜花就做好了，再给它图上红色，就完成啦！“等等！” 小兔子叫到，“鲜花怎么能没有花香呢？” 说完，小兔子回到家拿来了兔妈妈的香水，朝着“鲜花”喷了几下，然后说：“这下才真正完成啦！”

四季妈妈的四个娃娃故事 四季妈妈有四个娃娃,他们的名字叫:春天、夏天、秋天、冬天。四季妈妈说：“你们不能一起出去，要一个一个出去玩。” 春天娃娃第一个出去玩。他一出门就叫喊来了春风姐姐、春雨妹妹。他们一边玩，一边喊：“春天来了，春天来了。”小朋友看见春天娃娃，脱掉棉衣跑出来，绿绿的树叶也从树枝上钻出来，春雨“淅沥淅沥”地唱着歌。大家和春天娃娃在一起玩，玩得好开心哟。 夏天娃娃急着出来玩，他一出来，春天娃娃就躲起来了。夏天娃娃领着火辣辣的太阳公公到处找春天娃娃。找到池塘里，池塘的小鱼热得钻到水下面去;找到森林里，树叶热得卷起来。小朋友一个一个热得好难受，他们说：“春天娃娃早就回去啦。”夏天娃娃说：“还有谁知道春天娃娃回家去了?”知了喊起来：“知道，知道。我们知道他回家去了。” 四季妈妈看见大家热得难受，就喊夏天娃娃回家去，让秋天娃娃出来玩

吴越同舟的成语故事 春秋时，吴国和越国经常交战。一天，在吴越交界处河面的一艘渡船上，乘坐着十几个吴人和越人，双方谁也不搭理谁，气氛显得十分沉闷。 船离北岸后，一直向南岸驶去。刚到江心，突然天色骤变，刮起狂风来。刹时间满天乌云，暴雨倾盆而下，汹涌的巨浪一个接着一个向渡船扑来。 两个吴国孩子吓得哇哇大哭起来，越国有个老太一个踉跄，跌倒在船舱里。掌舵的老艄公一面竭力把住船舵，一面高声招呼大家快进船舱。 另外两个年轻的船工，迅速奔向桅杆解绳索，想把篷帆解下来。但是由于船身在风浪中剧烈颠簸，他们一时解不开。 这时不赶快解开绢索，把帆降下来，船就有翻掉的可能，形势非常危急。就在这千钧一发之际，年轻的乘客不管是吴人还是越人，都争先恐后地冲向桅杆，顶着狂风恶浪，一起去解绳索。 他们的行动，就像左右手配合得那么好。不一会，渡船上的

小老鼠分果果的故事 一天，小老鼠的肚子饿了。 就在这时候，他发现前面有一个大红果，看起来又甜又脆。 “我的运气怎么这么好!”他叫起来，“我要把它运回家，一个人美美饱餐一顿!” 小老鼠推着大红果往自己的小房子滚啊滚啊。 小老鼠真想咬一口大红果，“一定很好吃!”他这么想着，突然——大红果滚进了水塘里。 “哎呀!”小老鼠哭起来，“这下可怎么办呢?” 一只青蛙从水里冒出头来，“别担心，我来帮助你。” 青蛙用健壮的后腿对着大红果一踢，大红果飞出了水面，接着——嘭，大红果落在了地上。 “给你。”青蛙盯着大红果，忍不住舔了舔嘴唇。 “哦，谢谢。”小老鼠滚着大红果继续向前走，他可不想分给青蛙吃。 路上，小老鼠一想到马上就可以吃美味的红果大餐了，不由得口水滴答。

小羊的故事睡前故事 森林里开了一个蛋糕店，小羊的妈妈是一位很优秀的糕点师，不过小羊什么都不会做，所以小羊妈妈想要教小羊怎么做糕点，下面让我们一起来看看故事内容吧。 在一个大森林里，有一直小羊的妈妈是一位能干的糕点师，可小羊连红豆饼都不会做，小羊妈妈决定好好教它一下。 它们来到厨房，小羊妈妈说：“先要准备好面粉，红豆酱。” 材料准备好了以后，它们开始做红豆饼了。首先，要把面粉用手搓成一个圆，再用手压得平平的。可小羊不能搓成一个圆，小羊妈妈说：“小羊，你就像平常玩橡皮泥一样搓圆!”于是，小羊专心地搓了起来。开始压饼了，小羊妈妈教小羊如何把饼搓得大小正合适，小羊一学就会了! 接着，小羊妈妈切了一小块红豆酱，交小羊像刚才一样把它压平。 最后再把两边多出的面粉摊在上面。 小羊妈妈把饼放进火炉里，过

小学儿童短篇故事文字版：狮子的份额 有一回，牛、山羊和绵羊与狮子结伴，一起到森林里去打猎。”它们打到一头鹿，便将它分成了四份。 狮子说：“你们知道，这一份是属于我的，因为我是这个小组的四分之一;第二份嘛，我作为百兽之王，理当奉敬我;第三份也该归我所有，因为我比你们强壮，跑得也比你们快，我出的力比你们三位合在一起还要多：至于第四份，谁要想得到，谁就得凭力气跟我抢。” 就这样，牛、山羊和绵羊白白地花了许多辛劳，只好眼睁睁地看着狮子把所有的一切统统拿走了。 小学儿童短篇故事文字版：狮子的份额点评 学会分享也是与人交往、使人产生好感的重要因素，对待他人、事情的态度也能看出人的人品，也会给人留下深刻印象，人的性格也是影响人缘的重要因素之一。就像故事里的狮子一般，它的行为便是一种自私的行为。

甲龙和霸王龙的故事 很久以前的一个晴朗的日子，甲龙宝宝出生了。“嘿嘿嘿嘿，你看起来好像很好吃!”一头霸王龙流着口水，正要猛扑过去，甲龙宝宝叫了一声“爸爸”就抱住了霸王龙。 霸王龙吓了一跳：“你怎么知道我是你爸爸呢?”“因为你叫我的名字呀。知道我名字，就一定是我的爸爸。” 甲龙宝宝告诉霸王龙，“我的名字叫‘很好吃’。”接着，“很好吃”开始吃草，一边吃还一边说：“我要多吃一些，早点长得像爸爸一样。”一头眼里闪着红光的吉兰泰龙要吃“很好吃”，被霸王龙挡住了。这天晚上，“很好吃”在霸王龙的怀里睡着了。 看着它，霸王龙小声说：“你想长得像我一样啊!”霸王龙心里一阵阵地疼，比背上的伤口还要疼。可第二天一早，它发现“很好吃”不见了，它急坏了，原来“很好吃”去给它摘红果子去了。 当霸王龙教会了“很好吃”各种各样的本领之后，它

老虎和青蛙的故事 一只青蛙在池塘边休息。一只老虎出来找东西吃。青蛙从来没有看见过老虎，就问：“你是谁呀?” “我是老虎。” “那你是谁呀?” “我是青蛙，是这里的大王。” 老虎摇摇头，不相信。青蛙见老虎不相信，就说：“你不信，那好，咱们俩比比，到底谁的本领大，那你就知道了。”老虎一听，说：“好，那咱就比一比。”青蛙说：“咱们就比跳远吧，咱们往河对岸跳吧，看看谁跳得远。老虎答应了，把身子一弓，呼的一声跳过河去了，青蛙呢，咬住老虎的尾巴，让老虎带过河去了。 老虎还以为青蛙在河那边呢，就朝着河对岸喊道：“青蛙，你快跳啊。”青蛙呢，在老虎的后面叫道：“我在这儿呢，怎样样，我比你跳得远吧!”老虎以为青蛙真的比自己跳得远，心里发了慌。 这时，青蛙张开嘴巴，从嘴里吐出几根老虎的尾巴毛来。老虎一看，更加

《丢了歌声的小鸟》绘本 书名：《丢了歌声的小鸟》 作者：文/图 [澳]吉达和小动物一起找回丢失物，更找回安全感和自信心！因为有爱，成长的每一次探寻之旅都能勇敢面对。

小学儿童短篇故事文字版：父亲与女儿 父亲有两个女儿，一个嫁了菜农，另一个嫁给了陶工。 过了些日子，父亲来到菜农家里，问女儿情况如何，他们的生活过得怎么样。女儿说一切都很好，只是有一事须祈祷神明，那就是请求多下雨，好好地浇灌那些蔬菜。 不久之后，他又来到陶工家里，问女儿过得如何。女儿说什么都不缺，只祷告一件事，请求天气晴朗，阳光充足，使陶器更快地干燥。 父亲对她说道：“你望出太阳，你的妹妹却盼下雨，那么我又为谁祈求呢?” 小学儿童短篇故事文字版：父亲与女儿点评 每个人的思考问题的方式都不相同，在与人沟通时就要了解语言的艺术，了解如何让人正确理解自己所表达的意思。就像故事里的父亲与女儿一般，他们对于天气都有不同的想法，但是天气是不能被想法左右的，那就需要倾听的人懂得如何应对两种情况。