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  • 幼儿园中班数学公开课教案
    幼儿园中班数学公开课教案

    幼儿园中班数学公开课教案:送水果 活动背景 数学对于幼儿来说是一个必须要学习的科目,是一个重要的学习科目,对于数学学习,教师们首先要做的就是要让幼儿感兴趣,要让幼儿自己有想要学习的想法,这样才能很好的进行数学教学。 活动目标: 1、认识数字5,并理解5以内各数的实际意义。 2、能按数取物,按物取数。 3、懂得朋友之间要互相关心。 活动准备: 1、《数数是多少》游戏卡中的数字卡1-5。 2、《送水果》游戏卡。 3、幼儿水果游戏卡。 4、《小熊操过生日》操作单(一)、(二)。 活动过程: 排序 1、打乱顺序出示数字卡1-4,请幼儿为数字1-4排序。 教师:这是数字几?我们可以怎样给它

  • 幼儿园中班音乐游戏教案
    幼儿园中班音乐游戏教案

    幼儿园中班音乐游戏教案:《碰一碰》 一、设计意图: 音乐游戏《碰一碰》是一个需要用到幼儿的身体的有趣的游戏,通过游戏中的过程可以让幼儿对自己的身体有一个最直观的感受和认识,让幼儿能够对自己的身体更加了解,通过音乐游戏,激发幼儿对于音乐课程的喜欢。并且试图让幼儿在自己的唱游中不断丰富新游戏,新规则,激发孩子的创造想象能力,提高孩子之间的合作表演能力。 二、活动目标: 1、幼儿能随音乐旋律愉快地进行游戏。 2、感受乐曲活泼有趣的特点,培养幼儿的表演能力和合作意识。 三、活动准备: 录音机、歌曲录音带、身体各部位的小图片。 四、活动过程: (一)引趣部分: 1、律动:《请你摸一摸》(在这个环节中,教师引导幼儿随音乐做摸摸头、拍拍肩、跺跺脚等动作

  • 幼儿园小班语言公开课教案
    幼儿园小班语言公开课教案

    幼儿园小班语言公开课教案:《三只羊》 一、设计意图 幼儿人小力量小,很多事情做起来都力不从心,但是人多力量大,如果幼儿能够懂得团结合作的精神,大家互相帮助,那么很多事情幼儿应该都是可以做到的,故事《三只羊》就是一个将团结合作的故事,幼儿可以通过《三只羊》故事,懂得团结合作,互相帮助的重要性。 二、活动目标 1、让幼儿初步理解团结起来力量大的道理。 2、引导幼儿自编故事题目,了解故事主要角色与情节,感受不同角色语言的变化。 3、理解词语“顶” 、“撞”。 4、享受听故事的乐趣。 三、活动准备 假山、草地、三只羊、狼的教具。 四、活动预设 (一)教师与幼儿谈话,引出主题 (二)幼儿带着问题听故事 1、故事里

  • 幼儿园小班生活教案
    幼儿园小班生活教案

    幼儿园小班生活教案:我爱洗澡 活动背景 幼儿在生活中的很多事情都还是父母帮着完成的,但是洗澡这种事情随着年龄的增长再由父母来做会有一点不太合适,所以幼儿也应该要开始学着自己洗澡了,并且还有很多幼儿不太喜欢洗澡,通过本次教案可以让幼儿爱上洗澡,可以自己自主的洗澡。 1、跟着音乐有节奏地扭动肢体,感受洗澡后的快感。 2、产生喜欢洗澡的情绪。 活动准备 1、《我爱洗澡》音乐,幻灯片。 2、布娃娃一个,脸盆(替代浴缸)一个,香皂一块,毛巾一块。 活动过程 1、娃娃洗澡,引起幼儿兴趣。 (1)出示布娃娃。布娃娃伤心地说:“小朋友们每天都和我玩,把我弄得很脏。现在我是个脏娃娃了,没有人和我玩了!”“布娃娃你别哭,我们来帮助你吧!” (2)

  • 幼儿园法制安全教案
    幼儿园法制安全教案

    幼儿园法制安全教案:讲标志、讲安全 活动目标: 1、鼓励幼儿在生活中做一个善于观察的有心人。 2、进一步培养幼儿的语言表达能力,观察能力和判断的能力 。 3、帮助幼儿认识生活中的一些常见的标志,主要认识:当心触电、当心中毒、禁止烟火。 4、懂得基本的安全知识 ,知道发生火灾以后简单的自救方法,提高自我保护意识 。 活动准备: 1、 安全标志图片一套 2、挂图四幅 活动过程: 1、开始部分: 小朋友们,在我们生活的周围有许多标志时刻提醒我们注意安全,所以需要我们去认识它 。我们一起来认识吧。 2、基本部分:认识安全标志 师:小朋友们,这些标志叫什么名字?它提醒我们怎么做?大家互相说一说。然后

  • 幼儿园普通话推广宣传周活动方案
    幼儿园普通话推广宣传周活动方案

    幼儿园普通话推广宣传周活动方案:活动方案一 2017年9月11日至17日是我国第二十届推广普通话宣传周。为了更好的推广普通话,将开展推普周活动与创建人人都讲普通话,人人都写规范字的活动结合起来,积极开展宣传活动。为此结合本园的实际情况,特制定本方案,具体内容如下: 一、活动意义 开展全国推广普通话宣传周活动,是语言文字工作的基本措施之一。我园围绕本届推普周活动的主题——“大力推广和规范使用国家通用语言文字”,继续深入宣传《国家通用语言文字法》,进一步提高我园全体教职工的语言文字规范意识和推普参与意识,构建优美、规范、生动的语言环境中,促进每位幼儿想说、敢说、会说,推进我园语言教学,增强幼儿坚持听说普通话的自信心,积极进行家园互动和社区、街道的宣传活动,形成共同说好普通话的氛围。 二、活动时间 20

  • 幼儿园小班普通话教案
    幼儿园小班普通话教案

    幼儿园小班普通话教案:活动设计 小班的幼儿对于语言的运用能力一般都是不熟练的,幼儿的语言影响最大的阶段就是学习语言的阶段,如果在幼儿牙牙学语阶段父母没有教她们普通话,那么幼儿一般都是不会普通话的,但是普通话对于幼儿来说是一门最重要的语言,幼儿一定要学会普通话,本堂课程就是为了让幼儿能够学好普通话,大胆的运用普通话,而设立的一门课程。 幼儿园小班普通话教案:活动目标 1、认识到说好普通话的重要性。 2、养成说文明话的好习惯。 幼儿园小班普通话教案:活动准备 一首儿歌,风儿和小鸟的录音。 活动重难点 重点:在平时与小朋友或者与老师的交流中也要学会使用普通话。 难点:让幼儿认识到说普通话、讲文明话的重要性。

  • 幼儿园中班分级阅读教案
    幼儿园中班分级阅读教案

    幼儿园中班分级阅读教案:《伙伴》 活动背景 对于幼儿来说,让他们安安静静的去阅读一本书是一件比较困难的事情,但是,最好是能够让幼儿养成阅读习惯,这件事情对于幼儿来说好处多多。 活动目标: 1、感受伙伴间的温馨、友爱、甜蜜的情感。 2、掌握诗歌内容,结合生活经验,进行诗歌仿编。 3、认读重点字词:伙伴、手套、孤单。 活动准备: 大图书,dvd机,字卡,图片 实物 手套,鞋子, 田鼠,袜子,筷子,袖套,笑脸卡,哭脸卡等。 活动过程: 一、活动导入: 1、“今天来了这么多老师听我们上课,让我们先有礼貌地跟他们打个招呼。问老师们好! 2、出示自制挂图(有鞋子,手套,宝宝的图片) ——请小朋友们注意

  • 幼儿园中班数学课教案
    幼儿园中班数学课教案

    幼儿园中班数学课教案:5以内的序数认识 活动背景 幼儿园就是为了小学打基础的一个过程,数学的教育对于幼儿来说既可以开发智力,也可以让幼儿提前熟悉一些基本的数学教程,认识序数这种比较简单的过程让小朋友们现在就学过后以后就能在小学学习时印象更加深刻。 活动目标: 1、学习从箭头方向数过来的方式,找出不同的物体,并能圈出来。 2、学习确定物体的排列次序,理解序数的含义。 3、培养幼儿的观察能力。 活动准备: 教具:箭头方向牌、黄色球4个,红色球1个、数字卡1-5大小个一个、三角形4个,圆形1个5红苹果4个,绿苹果1个6情景动物图片5个 学具: (三角形图片4个,圆形图片1个)幼儿每人一套、水彩笔每人一支、幼儿用书每人一本

  • 幼儿园水墨画教案
    幼儿园水墨画教案

    幼儿园水墨画教案:可爱的熊猫 活动背景 大熊猫是我国的国宝,水墨画是我国的传统绘画方式,用我国的传统绘画方式来画大熊猫对于幼儿来说也是一种深入了解中国文化的方法,大熊猫的绘画色彩也会比较简单,对于幼儿来说是一种比较容易驾驭的绘画的作品。 活动目标: 1、在自己的作品中运用两种到三种墨色表现不同形态的熊猫。 2、尝试添画竹子,感受添画的乐趣。 活动重点: 能运用两种到三种墨色 活动难点: 尝试表现不同形态的熊猫 活动准备: 课件、不同体态熊猫水墨画、宣纸、旧报纸、毛笔、墨汁、碗、黑板 活动过程: 一、出示课件,图片欣赏,引出话题 T:周老师上周去了动物园,拍了很多动物的照片,我最

  • 幼儿园儿童线画教案
    幼儿园儿童线画教案

    幼儿园儿童线画教案:线条想象画 活动背景 线条是千变万化的,每一次的变化都会成为一个新的物品,幼儿对于线条的认识并不充足,教师们可以通过线条的变化为幼儿进行一次特殊的美术课,让幼儿用线条来作画。 活动目标: 1、引导幼儿想象构思,随意画出线条,添画几笔形象地表现画面。 2、充分利用绘画活动来丰富幼儿的想象力,培养其创新意识。 3、使幼儿在参与线条画活动中感受和体验成功的乐趣。 活动准备: 人手一张彩色纸、一只黑色记号笔,音乐。 活动过程: 一、 出示各色卡纸,引起幼儿兴趣。 师:今天我们面前的画纸和平时的有什么不一样? 二、运用开飞机的形式,引导幼儿随意画出线条。 1、师:这么多好看的纸就好象五彩的天空

  • 幼儿园油画棒美术教案
    幼儿园油画棒美术教案

    幼儿园油画棒美术教案:可爱的小蚂蚁 活动背景 油画棒和水粉都是一种作画的工具,对于幼儿来说,油画棒和水粉都是一种比较简单又好用的绘画工具,油画棒比水粉更简单,不过油画棒和水粉的结合也可以绘画出优秀的作品。 活动目标: 1、学习用油画棒与水粉相结合的作画方法表现小蚂蚁。 2、增加对绘画活动的兴趣。 活动准备: 1、范画一张(上面有用白色油画棒画的蚂蚁)。 2、油画棒,各色水粉颜料,水粉笔,白纸,废旧报纸。 3、自制魔术棒一支(在水粉笔的另一头贴上一颗星星) 活动过程: (一)以变魔术的形式引题激趣。 教师手持魔术棒说:你们好!我是魔术师,今天我要给你们变一个好玩的魔术。 出示范画:看,这是一

  • 幼儿园泥塑教案
    幼儿园泥塑教案

    幼儿园泥塑教案:《棒棒糖》 活动背景 我们小时候的童年都是玩着泥巴长大的,但是对于现在的孩子们来说,这种事情是不可能发生的事情,大人们都觉得不干净,不会让孩子去玩,但是其实这是一种很好的锻炼幼儿动手能力和感知能力的方式,如果怕不干净,我们可以用橡皮泥等代替,所以就诞生了这么一堂泥塑课。 教学目标: 1、继续学习泥塑的简单工艺,能塑出花纹多样的棒棒糖造型; 2、有初步的设计意识、想象力、创造力和动手能力; 3、体验创作过程中的自主性和成功感。 教学重点: 通过操作活动,让幼儿运用团、搓、压、卷等方法培养幼儿装饰造型的初步能力。 教学难点: 引导想象,采用拟人化手法,联系蔬果动物,人物的形象,用采泥塑造一些花纹漂亮且有创意的棒棒糖。

  • 幼儿园线描画美术教案
    幼儿园线描画美术教案

    幼儿园线描画美术教案:线描画《手套》 活动背景 幼儿对于画画都是很感兴趣的,画画也可以锻炼幼儿的思维能力与创造能力,但是幼儿身体发育还不完全,对于笔的控制能力还不够,复杂的绘画肯定是不能做到的,线条画这种简单的绘画就很适合幼儿来画。 活动目标: 1、欣赏线描画,了解线描画设计手套的特点,感受线描画的独特美感。 2、能大胆想象,尝试用线描画的形式设计各种手套。 活动准备: 1、教具: 手套的PPT课件(一些线描画的手套作品) 2、学具: 幼儿每人一只黑色水笔、一只黑色记号笔、一张画纸。 活动过程: (一)谈话导入——生活中的手套 1、小朋友现在是什么季节?(冬天)冬天到了,我们外出时会感觉怎

  • 幼儿园画树叶美术教案
    幼儿园画树叶美术教案

    幼儿园画树叶美术教案:树叶印画 活动设计背景 现在正是一年之中最好的季节——秋季,在秋季,人们常常会看到的一个景象就是落叶纷飞,很多小朋友都会对树叶产生一种兴趣,将他们当做一种玩具,那么,我们为何不利用树叶来培养幼儿丰富的想象力和动手操作能力呢,我们可以让幼儿深入仔细的观察树叶之间的区别,从各方面锻炼幼儿的观察能力和动手能力。 活动目标 1、引导幼儿学习在树叶上较均匀的涂色并印画的技能。 2、鼓励幼儿多开动脑筋,用树叶拼出多种形象,培养幼儿初步表现美的能力。 3、引导幼儿养成良好的美术操作习惯。 教学重点、难点 1、引导幼儿学会在树叶上较均匀地涂色并印画。 2、能用树叶拼印出多种形象。 活动准备 1、认识各种树叶,如梧桐树叶、

  • 宝宝入园会遇到哪些问题?家长如何帮助宝宝适应幼儿园?
    宝宝入园会遇到哪些问题?家长如何帮助宝宝适应幼儿园?

    开学有一段时间了,你家刚入园的宝宝还好吗?从家庭生活进入到幼儿园集体生活,不少宝宝一时难以适应过来,会出现各种状况。今天小编就跟大家盘点一下宝宝入园后的常见问题,说一说该如何帮助宝宝适应幼儿园。 问题一:宝宝入园不停哭闹 很多宝宝刚入园时都会有这样的表现,尤其是在初入园的第一个月。这是因为他们对从熟悉的环境转换到陌生幼儿园环境缺乏安全感。 对策: 这时妈妈千万别被宝宝坏情绪影响左右,要保持冷静,并且让宝宝明白:上幼儿园很有趣,小朋友们都很友善。另外,妈妈要对老师保持信任,让宝宝觉得老师是一个可以依赖的人。 如果宝宝始终抗拒去幼儿园,妈妈要及时询问他:“你是不是哪里不舒服?”“在幼儿园发生了什么事?”因为他可能身体不适或是在幼儿园遇到自己不能解决的麻烦,亦或其他原因使得情绪波动,但自己不能用语言表达。

  • 幼儿园中班运动教案
    幼儿园中班运动教案

    幼儿园中班运动教案:班级运动会 一、 活动目标: 1、能积极参与自己选择的运动项目。 2、能较好地与同伴配合,共同完成比赛项目。 二、 活动准备: 1、和幼儿一起设计运动会项目,并制作运动项目胸牌和奖牌。 2、幼儿自由报名,每人选择2到3个项目参加运动会。 3、在每天的晨间锻炼活动中,提供所需的运动器械,让幼儿反复练习为运动会做准备。 4、《运动会进行曲》音乐磁带。 三、 活动过程: 1、运动员入场。 幼儿挂着自制的运动项目胸牌,在《运动员进行曲》的音乐声中,有精神地入场。 幼儿进行早操表演。 2、小小运动会开幕。 根据运动会项目表,逐项进行比赛。

  • 幼儿园英语数字教案
    幼儿园英语数字教案

    幼儿园英语数字教案:学习数字单词 教学目标: 1、复习已学过的小动物单词。 2、学习数字单词one two three four five。尽量使幼儿作到发音标准。 教学准备: 小动物布偶和数字教卡若干。 教学过程: 一、good morning babys 小朋友们,爸爸妈妈们在家里肯定都教过我们数数了吧,今天miss cheng 就来教小朋友们用英语来数数。 二、listen to this song 让我们先听一首好听的英语儿歌吧 《cat dog bunny and pig》cat , cat , moow ! moow ! dog , dog , au ! au ! bunny ! bunny ,

  • 幼儿园英语打招呼教案
    幼儿园英语打招呼教案

    幼儿园英语打招呼教案:《How are you ?》 活动目标: 1、初步学习句子How are you ?—fine, thank you 2、学会表达礼貌用语,做个懂事的小朋友 3、在游戏环节中巩固所学内容并培养孩子的英语学习兴趣。 活动准备: 布绒玩具小猫和小狗各一个 小猫和小狗的头饰 活动过程: Step1:Greeting T:Hello boys and girls 。 C:Hello miss su T:nice to meet you! C:Nice to meet you too! Step2:Warm up T:Uncle ,uncle very

  • 幼儿园英语动物教案
    幼儿园英语动物教案

    幼儿园英语动物教案:英语动物教案 教学目标: 1 初步掌握表示大小 长短的单词 small, big, long, short。 2 在正确听 说 认读的同时能用这几个单词来简单描述某物的特征。 3 能听懂所接触的指示语,并能够按指令做出相应的动作。 教具准备 1 教师准备教材配套的录音带。 2 教师准备Let’s learn 部分的课件。 3 学生准备动物玩具,每人带1-2个。 4 教师准备所学单词卡片和图片。 教学过程 1 热身 复习 (Warm-up/Revision) (1)日常口语会话展示。 (2)教师播放 “Hide and Seek” 的歌曲录音,师生边唱边做动作。

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