全部 教案幼儿园教育亲子活动亲子游戏
  • 大班数学种花教案
    大班数学种花教案

    教案一:《种花》 活动目标: 1、喜欢参加数学操作活动; 2、理解6以内数与量的对应; 3、在情境故事中,体验帮助他人的快乐。 活动准备: 有4、5、6个枝条的花枝若干; 有4、5、6颗种子的花盆若干; 分别有数字4、5、6的花架三个(白圆圈展示板); 红色的 花 朵若干。。 活动过程: (一)开始部分: 教师谈话导入:昨天,接到兔妈妈的电话,说花店要开张了,请小朋友们去帮忙。 (二)基本部分: 1、复习6以内的点数: (1)出示4根花枝,让幼儿点数:这是花店的花枝,有几根枝条? 小结:两根两根合起来是4根。 (2)出示5根花枝,让幼儿点数:你怎么知道有5根?(

  • 幼儿园我长高了教案
    幼儿园我长高了教案

    教案一:我长高了 活动要求: 1、让幼儿学习测量的基本方法,通过观察和测量,知道自己长高了。 2、在实践活动中培养孩子的合作精神。 活动准备: 筷子、尺子、毛线若干。请一幼儿带条裤子(以前穿的)。 活动过程: 1、师出示幼儿以前穿的裤子,比试后讨论。 小朋友,这条裤子是你们以前穿的,为什么变得这样短呢? (孩子讨论后的出结论:因为我们长高了) 是呀,新的一年开始了,我们又长大了。今天让我们一起来量一下自己有多高,好吗?那些东西可以用来量身高呢? (根据幼儿的讨论,教师出示绳子、尺、筷子等。鼓励幼儿想的办法越多越好,比如可以站着量,可以躺下来量,还可以直接在墙上量) 2、教师出示为幼儿准备的材料,

  • 幼儿园彩色的梦教案
    幼儿园彩色的梦教案

    教案一:《彩色的梦》 活动目标 1、理解儿歌内容并学习朗诵,提高幼儿的语言表达能力。 2、感受儿歌中描述的事物与颜色的关系。 重点难点 1、理解儿歌内容,感受儿歌中描述的事物与颜色的关系。 2、边念儿歌边进行游戏。 活动准备 1、小草、小花、白云的图片及头饰。 2、《梦》儿歌挂图或幼儿用书 活动过程 1、引导幼儿说说自己的梦。 请幼儿讲一讲自己做过什么样的梦?梦到了什么? 2、向幼儿介绍“小客人”,猜猜它们的梦。 (1)向幼儿介绍小草、小花、白云也喜欢做梦,猜猜它们的梦是什么颜色? (2)说说小朋友的梦是什么颜色? 3、请幼儿看挂图,说儿歌。

  • 大班学会道歉教案
    大班学会道歉教案

    教案一:《“对不起”“没关系”》 教学目标: 1、通过看图谱的形式,初步学会唱歌曲,并能唱准切分音符。 2、运用分角色演唱以及看简单的节奏谱说唱“没关系”的方式,激发学生对歌唱活动的兴趣。 3、理解歌词意义,懂得主动说“对不起、没关系”。 教学准备: 《“对不起”“没关系”》的节奏谱、歌词图片。 教学过程: 一、初步了解歌词内容并学习歌曲《“对不起”“没关系”》 (一)学念歌词。 今天,老师给同学们带来了一首名字叫《对不起,没关系》的故事,请你们仔细听听故事里发生了一件什么事情? 1、教师说唱一遍歌词,边说边在节奏谱下出示相应的小图片。 逐一提问: (1)故事里面有谁?在干什么?(“

  • 小班健康蔬菜香香教案
    小班健康蔬菜香香教案

    教案一:蔬菜香香 活动目标: 1、认识几种常见蔬菜。 2、知道吃蔬菜的好处,产生吃蔬菜的愿望。 活动准备: 1、准备几种常见蔬菜:芹菜、油菜、西红柿、菜椒、胡萝卜等。 2、纸箱做的摸箱一个、盘子、筐子若干个。 3、供幼儿品尝的菜肴:胡萝卜丝拌芹菜 4、小勺、盘子每人一份 5、幼儿学习资源2第24-25页 活动过程: 一、开始部分 1、导入:小朋友说说自己知道的蔬菜。 二、基本部分 2、说说我认识的蔬菜。 (1)将幼儿分成几组,在每组的桌子上摆上芹菜、油菜、西红柿、菜椒等。 (2)请幼儿看看、摸摸、闻闻、说说自己认识哪些蔬菜。 “班里来了

  • 小班健康教案抹香香
    小班健康教案抹香香

    教案一:《冬天要抹香香》 【活动目标】 1、了解抹香香的简单方法,并乐意接受与尝试。 2、知道天冷要保护皮肤。养成良好的生活习惯。 【活动准备】 1、师一个包装好的礼物盒、各种香味不一香香(放在桌上) 2、环境创设:活动室周围摆放若干镜子、磁带(自编儿歌配音乐) 【活动过程】 一、猜一猜:激发抹香香的兴趣 导入:今天真开心,朋友送我礼物,想看看吗?(想) 1、教师神秘地拿起盒子,你觉得会是什么东西呢?(自由发挥) 2、进一步引导:师夸张地做“闻”的动作“有一股香味,会是什么呢?(鼓励幼儿随意猜想) 二、说一说:调动孩子生活经验 1、出示面油师打开礼物取出来:“看!是什么礼物呀?”(可

  • 中班健康检查教案
    中班健康检查教案

    教案一:《有趣的健康检查》 活动目标: 1、知道健康检查的基本项目及重要性。 2、愿意并能配合医生完成检查。 3、能在情景中用语言和动作表达自己对健康检查的理解。 重点难点: 重点:通过听故事和看课件让幼儿了解故事中健康检查的项目,懂得健康检查的重要性,能配合医生进行检查。 难点:在情景表演中启发鼓励幼儿大胆表达和动作表现。 活动准备: 1、白大褂、故事中各种动物头饰。 2、PPT课件。健康检查的器具(身高体重计、听诊器、视力表、小镜子等) 活动过程: 一、引导幼儿观察各种器械实物或模型,引出活动。 提问:你知道这些东西的名称吗?他们都是谁用的?干什么用的? 二、欣赏课件

  • 小班我会擦嘴巴教案
    小班我会擦嘴巴教案

    教案一:小嘴巴擦一擦 【活动目标】 1、知道嘴巴会吃饭、会说话、嘴巴的形状变化不同,能表示不同的表情。 2、学习用小餐巾擦嘴,逐步养成餐后擦干净嘴巴的习惯。 【活动准备】 1、两张脸谱(缺少嘴巴)。 2、宝宝用小餐巾若干,镜子人手一面。 3、人手一份蛋糕。 【活动过程】 一、看一看、说一说。 1、出示脸谱图片:观察,他们脸上缺了什么? 教师请个别幼儿贴上嘴巴,观察嘴巴贴的方向不同,表情也不同(开心、生气) 2、幼儿感知:宝宝没有了嘴巴会怎么样呀? 小结:嘴巴能说话、能吃东西,少了它是不行的。 二、吃一吃、擦一擦。 1、为红红兰兰他们过生日、唱生日歌。

  • 大班兔子舞教案
    大班兔子舞教案

    教案一:《兔子舞音乐》 活动目标: 1、熟悉乐曲旋律、结构与节奏,掌握小兔“跳、蹦”两个基本动作。 2、大胆探索创编木偶小兔的动作,并能合着音乐节奏运动。 3、享受游戏情景营造的快乐,发展空间协调能力和结伴交往游戏的能力。 活动准备: 1、兔子头饰一个。 2、录音机,兔子舞音乐。 3、事先请一幼儿扮兔姐姐。 活动过程: 1、幼儿坐成半圆形欣赏音乐,感受快乐情绪。 师:“小朋友们好!今天老师从跳舞毯那里带来一首音乐,你们想听吗?(想)好,让我们一起来听一听。” 幼儿欣赏音乐,并自由做节奏动作,如拍手、拍腿等。 师:“喜欢这段音乐吗?为什么?”幼儿自由回答。 师小结:“这是一段非常活泼、热

  • 幼儿园手工折爱心教案
    幼儿园手工折爱心教案

    教案一:爱心 教学目标: 1、通过折纸练习,初步掌握折纸的基本技能,进一步体会手的作用; 2、逐步培养学生勤于动手的习惯。 课前准备: 卡纸、剪刀 教学过程: 一、激趣导入: 师:同学们,我们每个人的身体里都有一颗跳动的?[生回答:心]在我们的生活中都应该学会关心他人、帮助他人,这就需要有一颗? 生回答:爱心 今天我们就来学习爱心的折法。教师出示爱心 好看吗? 生回答:好看 那我们就准备动手吧。 二、学折爱心: 1、师示范,生跟学: 师:同学们,下面就跟着老师一起来折出这颗爱心吧。 1、先找一张正方形纸,沿着两个对角折叠出对角线;

  • 幼儿园认识音符教案
    幼儿园认识音符教案

    教案一:《有趣的音符》 活动目标: 1、认识二分音符、四分音符和休止符,知道它们的名称、符号和特点 2、能根据音符的符号拍出节奏,并创作节奏。 3、复习高音谱号和低音谱号。 活动准备 教学卡片(高音谱号、低音谱号、二分音符、四分音符、休止符)、小狗卡3个、 小音符每人一份、纸、胶水、小星星若干个、音乐磁带、录音机一台 活动过程: (一)律动:如果感到幸福你就拍拍手 小朋友,这个音乐美不美?(美),想和老师一起做游戏吗?(想),那么,小朋友轻轻的站起来,随音乐动起来好吗?(随音乐做动作) (二)认识休止符、二分音符和四分音符,根据音符拍出节奏。 邀请一位老师扮邮递员敲门送信。(首先敲门,(当当当),师说请进,邮

  • 幼儿园树叶穿新衣教案
    幼儿园树叶穿新衣教案

    教案一:给树叶穿新衣 活动目标: 1、学习用颜料拓印树叶。 2、能自由选择一种绘画方法大胆地进行装饰,培养幼儿的动手操作能力。 3、在观察、绘画的过程中,对美术活动产生比较浓厚的兴趣。 活动准备: 1、与幼儿人数相等的画纸(每张上画有一棵树,供小朋友添画、粘贴、拓印树叶)。 2、树图片若干张,范画3张(已添画好、粘贴好、拓印好的树叶)。 3、水笔、蜡笔若干份;各种颜色的颜料各一盆;抹布若干条;浆糊若干瓶。 活动过程: (一)导入激发幼儿兴趣。 师:(教师播放一段风的音乐)听,这是什么声音?是风的声音,原来是风婆婆来了,风婆婆喜欢旅行,她还喜欢帮助别人呢。有一天,风婆婆经过一个树林,忽然,听到一阵哭的声音,是谁在哭呀?(出

  • 中班丰收的菜园教案
    中班丰收的菜园教案

    教案一:热闹的菜园 活动目标: 1、在情境中大胆表现蔬菜圆圆、长长、尖尖的外形特征。 2、在游戏中体验绘画活动的乐趣。 活动准备: 物质准备:课件《一园蔬菜成了精》,藕王、胡司令图片,令棋若干面。 经验准备:阅读过绘本《一园蔬菜成了精》。 活动过程: 一、观察辨认蔬菜的分类。 看看谁来了?蔬菜兵们分成了几队,他们是怎么来分队的。(谁和谁站在一个队伍,为什么?) 二、欣赏画面,引出比武。 蔬菜兵们来干什么呢?原来在上一次比武大赛中,败下阵来的藕王很不服气,他决定再办一场比武大赛,蔬菜兵们都想来参加这次的比武大赛,让大家看看自己的本事。 三、讨论尝试表现方法。 先请谁出场参加比赛呢?(教

  • 小班音乐蝴蝶教案
    小班音乐蝴蝶教案

    教案一:《蝴蝶》 活动目标: 1、熟悉歌曲旋律,在倾听、做动作及参与游戏的过程中,进一步学习用连贯的声音演唱歌曲。 2、出示用欢快的唱法练唱并记忆歌词。 活动准备: 蝴蝶纸偶一只 活动过程: 一、开始部分: 1、发声练习:《小鸟醒来了》、《小动物叫》、《小雪花》。 2、律动练习:《头发、肩膀,膝盖、脚》、《手腕转动》、《母鸭带小鸭》。 二、基本部分: 1、教师出示蝴蝶纸偶,引起幼儿的兴趣。 春天到了,漂亮的鲜花盛开了,引来了许多美丽的蝴蝶,蝴蝶是什么样子的呢?(幼儿说说)今天我们听听《蝴蝶》的歌曲。 2、老师边操作蝴蝶作飞状边范唱歌曲。 提问:歌曲名字叫什么?你们听到歌曲

  • 幼儿社会剥橘子教案
    幼儿社会剥橘子教案

    教案一:剥桔子 活动目标: 1、在剥橘子中体验快乐。 2、在看看、闻闻、吃吃中认识橘子。 活动准备: 橘子若干、橘子树,盘子,毛巾。 活动过程: 一、听《摘果子》的音乐进教室。 二、出示橘子树,摘橘子。 1、树上有什么呀?(橘子)那我们跟橘子宝宝来做游戏好不好? 2、幼儿摘橘子。现在我们先把橘子摘下来,看看橘子是什么颜色的?闻闻是什么味道的? 3、你们喜欢吃吗?那橘子是怎么吃的呢? 4、宝宝说要剥了皮才能吃,那你们会剥吗?来我们来试试。 (对了,橘子宝宝身上穿了件衣服,我们得把它的衣服剥掉。)剥呀剥呀剥橘子,橘子皮要剥掉, 橘子橘子真好吃,大家吃了哈哈笑。 5

  • 幼儿园快乐的颜色教案小班
    幼儿园快乐的颜色教案小班

    教案一:神奇的颜色 活动目标: 1、能分辨红、黄、蓝三种颜色。 2、乐意参加集体活动,体验魔术游戏带来的快乐。 活动准备: 1、收集矿泉水瓶,并事先四区标签,灌入半瓶水(瓶子数量为幼儿人数的三倍)。 2、事先将红、黄、蓝三种颜色水粉涂在瓶盖的里面(一个瓶盖涂一种颜色)。 3、贴有红黄蓝三种颜色标签的玩具架各一个。 活动过程: 一、魔术瓶变色啦! 1、观察并描述魔术瓶的变化 师:魔术瓶发生了什么变化?(教师扮演魔术师,出示透明矿泉水瓶,用力一摇,变出一瓶红色矿泉水。) 2、尝试变魔术,交流新变化。 师:你们想变魔术吗?请你选择一个你自己最喜欢的魔术瓶变一变。 师:请你先和小

  • 大班小兔采蘑菇教案
    大班小兔采蘑菇教案

    教案一:《小兔采蘑菇》 活动目标 1、提高幼儿玩圈的兴趣,激发幼儿玩圈活动中的创造性。 2、学习与同伴商量合作玩的方法。 3、练习跳的动作。 活动准备 1、教具:录音机、磁带、空场地。 2、学具:幼儿人手一个头饰、胡萝卜道具若干、塑料圈。(数量超过全班人数三分之一的各种颜色的塑料圈若干,直径为40-50公分)。 3、观赏大班幼儿的玩圈表演,激起幼儿玩圈活动的兴趣。 4、开汽车音乐和做操音乐若干段。 重点与难点: 中班幼儿在各种有趣的体育活动场景吸引下,在教师生动形象的语言刺激下,对体育活动已有了一定的参与兴趣。但在活动中,如何与同伴商量、合作,学会一起玩,玩得高兴,这是一个新的问题。 活动过程 一

  • 大班社会遵守时间教案
    大班社会遵守时间教案

    教案一:宝贵的时间 活动目标: 1、让幼儿初步感受时间是流逝,一去不复返的。 2、感受时间的价值,体会时间的宝贵。 3、教育幼儿做事情不能拖拉,懂得珍惜时间。 活动准备: 1、幼儿过生日课件一套。 2、故事背景、动物图片一套。 3、幼儿操作材料:穿珠、玻璃珠、勺子、盘子、橡皮泥、包装纸。 4、摄像机一部。 活动过程: 1、观看课件“过生日”,了解随着时间的流逝,人慢慢的长大。 2、教师引导幼儿讨论:“小朋友过了几个生日?”“每次的生日蛋糕上面蜡烛的数量有什么不同?”“随着每次过生日小朋友的样子发生了什么变化?”“想一想,自己两岁生日的时候是什么样子?”“那你们还能不能回到两岁的时候?”

  • 幼儿园大班统计教案
    幼儿园大班统计教案

    教案一:有趣的统计 活动目标: 1、让幼儿在尝试活动中,初步学会统计的方法并记录统计结果。 2、制作统计表,感受统计表给生活带来的帮助。 3、体验同伴合作完成任务的乐趣。 活动重点:统计物品并记录结果 活动难点:学习制作统计表 四、活动准备:表演区物品,益智区物品,操作区物品,音乐(小鸡出壳,童心气球) 活动过程: 一、导入课题放音乐小鸡出壳我们一起动起来。 1、分组区角(益智区,表演区,操作区)活动,初步感知统计的概念。 2、小朋友看,我们的区域物品,摆放怎么样?(太乱,不整齐),那我们应该怎么办?(分类整理,相同物品放一起)请一位幼儿整理。 想知道有几个毛绒玩具吗?(记录在纸上) 小结:我们把

  • 大班认识多边形教案
    大班认识多边形教案

    教案一:《多边形 》 活动目标 1、通过观察和比较正五边形、正六边形、正八边形和正十边形,感知其主要特征。 2、通过动手操作,激发幼儿学习图形的兴趣。 3、培养幼儿观察、辨别的能力。 活动准备 1、挂图“美丽的窗户” 2、操作学具 3、《操作册》P45—P46 活动过程 走线、线上游戏《积木房》 1、以“小熊设计房子”导入,引起幼儿兴趣 ——森林设计师笨笨熊给小动物们设计了好多房子,这些房子都快装修好了,只有窗户还没有装好,我们来帮帮它吧。 2、集体活动(出示挂图) ——小朋友来看一看,笨笨熊它设计了几间房子啊? ——那你们发现这些房子的窗户一样吗?