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  • 幼儿园暑假安全教育教案
    幼儿园暑假安全教育教案

    幼儿园暑假安全教育教案:暑期安全教育 活动目标 1、了解暑期安全防范意识,学习安全的有关知识,在学习中增强与同伴的合作交流意识。 2、初步了解安全的有关内容,要求每一个幼儿都要提高安全意识 活动重难点 重点:了解暑期安全防范意识,学习有关安全知识。 难点:在学习中了解安全知识点,提高安全意识 活动过程 一、谈话引入 1、现在是什么季节?对,现在是夏季,天气渐渐变得很热了,你们热了怎么办? 2、可是今年有好几个小朋友因为热就悄悄去河里、池塘里洗澡,你们想知道他们去洗澡发生了什么事吗?告诉你们,这几个小孩下河洗澡被淹死了,他们再也见不到自己的爸爸妈妈了。他们好可怜,老师伤心,他们的爸爸妈妈也很伤心。 二、各类安全引导

  • 幼儿园建党节活动方案
    幼儿园建党节活动方案

    幼儿园建党节活动方案:方案一 (一)开展一次主题实践活动 结合“基层组织建设年”活动,开展“慰问老干部”活动。组织党员教师、幼儿排练文艺节目,和老干部联欢。 (二)开展一次手工制作粘贴画活动 庆“七·一”党员、教师教幼儿利用废旧物品,每人制作一幅手工粘贴画,主题是歌唱共产党。 (三)召开一次民主生活会和组织生活会 幼儿园党支部组织召开一次党员领导干部民主生活会和一次专题组织生活会,结合“基层组织建设年”活动,紧密联系今年以来思想和工作实际,认真查找、深刻剖析突出问题,庆祝党的生日。 (四)为党员上好一堂党课 通过学习“最美丽教师”事迹,号召全园党员、教师学习英雄不能只在口头上,要落实在行动中。组织党员、教师观看党课光盘等多种形式,为党员上好一堂党课,向党员讲解党

  • 幼儿园父亲节教案
    幼儿园父亲节教案

    幼儿园父亲节教案:我和爸爸 设计思路 父亲是孩子游戏的重要伙伴,父亲帮助孩子形成积极个性品质,父亲能提高孩子社交技能,父亲能促进孩子认知发展。父亲也是很忙碌的,我们把父亲请到课堂,通过一系列的活动,让孩子们在说说、看看、比比、抱抱、亲亲、玩玩的过程中增进爸爸和孩子的感情,孩子们了解爸爸的能干和辛苦,爸爸们也知道孩子的想法和个性,两全其美! 活动准备 联系班上孩子的爸爸,特别是经常不在家的爸爸。 游戏材料每家一份 活动目标 了解自己的爸爸,知道爸爸工作的辛苦。 快乐地和爸爸做游戏,默契配合,开动脑筋争取赢得第一。 培养爸爸和孩子之间的情感,增进父亲和孩子的亲情。 教学过程 一、说一说爸爸爸爸全都藏在寝室,不让孩子们知道今天爸爸来

  • 幼儿园父亲节亲子活动方案
    幼儿园父亲节亲子活动方案

    幼儿园父亲节亲子活动方案:方案一 设计思路 父亲的角色在孩子的成长道路上有着不可或缺的作用,在现代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威严,孩子与爸爸接触交流的机会甚少。为此,上中路幼儿园开展了 活动目的 1、使幼儿知道6月的第三个星期天是父亲节,知道爸爸的艰辛。 2、通过亲子游戏给父子提供交流的机会,增进父子、父女间的感情。 活动准备 歌曲录音带、彩色纸、彩笔、鼓、花、羊角球等器械、自制奖牌。 活动过程 幼儿配乐朗诵: 父爱是一缕阳光,让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春; 父爱是一泓清泉,让你的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净。 父爱同母爱一样的无私,他不求回报; 父爱是一种默默无闻,寓于无形之中的一种感情。

  • 幼儿园父亲节活动策划方案
    幼儿园父亲节活动策划方案

    幼儿园父亲节活动策划方案:方案一 一、设计构想: 父亲的角色在孩子成长的道路上有着不可或缺的作用,在现代家庭中,爸爸在孩子们心目中的形象是威严的,孩子们与爸爸交流接触的机会甚少,借父亲节之际,通过“父爱如山”活动,让孩子们感受父爱,感恩父亲。让父亲们充分展现出他们力量、温柔、细腻的一面,满足父亲与孩子充分嬉戏的愿望。 二、活动目的: 1、让孩子们知道6月的第3个星期天是父亲节,理解爸爸的辛苦。 2、通过亲子游戏增进孩子与父亲间的感情,让爸爸明白自己在孩子们心目中的位置,在繁忙的工作之余留点时间陪伴孩子,少点应酬,多享天伦,让孩子在成长的过程中留下更多美好的回忆。 三、活动准备: 画纸、画笔、颜料、展板、小制作、奖品、信封、信纸、笔、针、线、纽扣 四

  • 幼儿园爱眼日教案
    幼儿园爱眼日教案

    幼儿园爱眼日教案:小班健康教案爱护眼睛 活动目标 1、引导幼儿认识眼睛的构造、用途。知道6月6日是世界“爱眼日”。 2、教育幼儿爱护眼睛,学习保护眼睛的方法。 3、引导幼儿学习缓解眼睛疲劳的保健操。 活动准备 眼睛的构造图,故事眼镜和鼻梁,幼儿不良行为的情景图(也可以是孩子和老师的情景表演)。 活动过程 一、谜语导入——《眼睛》 上边毛,下边毛,中间夹颗黑葡萄。 上大门,下大门,关起门来就睡觉。 二、了解眼睛的构造,用途 1、出示图片引导幼儿观察。 提问:这是什么?眼睛的上面有什么?眼睫毛有什么用处?中间像黑葡萄的是什么?眼睛的最中间的小圆点是什么?眼睛是用来干什么的? 2、请幼儿闭上眼睛感

  • 幼儿园爱眼日活动方案
    幼儿园爱眼日活动方案

    幼儿园爱眼日活动方案:活动方案一 一、设计思路: 眼睛是心灵的窗户,是人体最宝贵的感觉器官,在“全国爱眼日”到来之际,通过向家长发放讲授学习,将爱眼知识落实到每个家庭和幼儿。通过儿歌、讨论等形式让幼儿了解近视眼是怎样形成的,教育幼儿讲究用眼卫生,带领幼儿一起学习眼保健操,引导幼儿亲身体验眼睛的重要作用,懂得要爱护眼睛。让护眼行动从小做起,从现在做起。 二、主题目标: 1、知道6月6日是世界爱眼日,了解眼睛的重要性,增强爱眼、护眼的意识。 2、愿意争做小小宣传员,会大胆地进行爱眼知识的宣传。 3、培养幼儿良好的用眼卫生习惯。 三、活动方案: 1、眼睛真灵(谈话活动) 2、我的眼睛看到(美术活动) 3、假如我看不见(体验活动) 4

  • 幼儿园世界环境日教案
    幼儿园世界环境日教案

    幼儿园世界环境日教案:幼儿园礼仪世界环境日教案 活动时间:6月5日 活动主题:2016年“6月5日”世界环境日中国主题是:“改善环境质量推动绿色发展”,旨在旨在动员引导社会各界着力践行人与自然和谐共生和绿色发展理念。 我们的口号: 大家一齐动手,让我们的生活充满绿色! 活动目标: 1、让幼儿知道6月5日是“世界环境日”,提高环保意识。 2、不要践踏花草树木,懂得要爱护一草一木。 家长宣传:在家园联系栏中,张贴关于“世界环境日”的宣传知识。 活动情况摘要: 一、向幼儿介绍关于世界环境日的相关知识。 说一说世界环境日的日期,并对世界环境日做大致的介绍等。 二、宣传本次世界环境日的主题。 一起唱响今年的主题:

  • 幼儿园世界环境日活动方案
    幼儿园世界环境日活动方案

    幼儿园世界环境日活动方案:活动方案一 活动目标 1、了解6月5日是世界环境日,培养幼儿初步爱护环境的意识。 2、让幼儿初步了解环境与人类的关系,使幼儿从小萌发环保意识,做个环保小卫士。 活动准备 电脑图片若干,有关环境保护的公益广告,环境被污染的视频 活动过程 1、出示电脑图片,引导观察,你知道这个图案说的是什么意思吗?世界环境日是每年的几月几号?你知道世界环境日是怎么来的? 2、理解世界环境日的来历:提问:6月1日儿童节,那么6月5日是一个什么节日?为什么世界上要确定这样一个节日?1972年6月5日联合国召开了有113个国家参加的“联合国人类环境会议”,会上提出了“只有一个地球”的口号,讨论了保护全世界环境的行动计划,为了纪念大会的召开,当年联合国做出决议,把

  • 如何让孩子有“餐桌形式感”
    如何让孩子有“餐桌形式感”

    如何让孩子有“餐桌形式感” 宴会上自带“吃货”属性的安吉小鱼儿对美食更是来者不拒,而不爱吃饭的米雅却让马雅舒喂饭计划再次落空。聚在一起的妈妈们互相取经,马雅舒说到因为担心米雅、爱登的安全,不敢离开他们半步,更是家里“搬空”没有家具。胡可分享了照顾安吉时的焦躁和紧张,为防安吉磕碰“把家里贴得到处都是防撞贴”。有了小鱼儿之后,胡可却坦言一点也不紧张,“头胎看书养,二胎当猪养”。胡可还直戳马雅舒痛点,“如果家里没有固定的餐桌的话,小孩子很难会有吃饭时必要的形式感”。如何让孩子有“餐桌形式感“,哪些用具可以帮助孩子建立呢?家长需要做到这些。 1.家长本人 最重要的就是家长自己。到了吃饭时间,家长要和孩子一起,在一个桌子上吃饭。大家都在吃饭,有进餐的氛围,孩子会不自觉的融入其中。有的宝贝还会跟家长比着谁吃的多,谁吃的快,顺利进餐。

  • 幼儿园六一儿童节教案
    幼儿园六一儿童节教案

    幼儿园六一儿童节教案:快乐的儿童节 活动目标 1、乐于和同伴或家人一起过节,充分感受节日的快乐。 2、知道"六一"儿童节是自己的节日,也是全世界小朋友共同的节日。 3、通过比较,知道还有许多小朋友生活艰苦,愿意献出爱心,帮助他么过一个快乐的"六一"。 活动准备 1、活动前,教师与幼儿一起装饰活动室。 2、各地幼儿欢庆"六一"的录像。 活动过程 1、观察环境,导入活动。 (1)引导幼儿观察班内环境和园内环境的变化。 (2)启发幼儿思考:今天是什么节日?(或什么节日快点了?)我们可以怎样庆祝自己的节日? (3)师幼共同小结:"六一"国际儿童节是全世界小朋友的节日。每到这一天,全世界小朋友都会欢天喜地的庆祝

  • 幼儿园儿童节活动方案
    幼儿园儿童节活动方案

    幼儿园儿童节活动方案:庆六一活动方案 一、活动目标 通过开展庆祝“六一”系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,让孩子在游戏中获得更多的精神,如:团结合作。进一步感悟幼儿教育的新观念,从而对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动,进一步塑造本园的良好形象;增强教师、家长、孩子们的环保意识。 二、活动准备 1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境(五月二十三日布置操场,张贴宣传标语“追求童年、追求快乐、追求智慧!”,五月二十三日前各班布置“六一”主题画展)。 2、以班为单位作好参加活动的准备 (1)排练诗歌表演节目(四月中旬选定节目,五月十一日检查服装、道具、配乐准备并

  • 幼儿园端午节包粽子活动方案
    幼儿园端午节包粽子活动方案

    幼儿园端午节包粽子活动方案:端午节吃粽子 活动目标 1、初步了解端午节的传说及人们在节日中的习俗。 2、知道包粽子的原料和方法。 3、激发幼儿对民族传统文化的兴趣。 活动准备 幼儿用书人手一册或赛龙舟的录像和图片。 包粽子的材料,香包、鸭蛋、粽子各一个。 活动过程 1、出示粽子,引出“端午节”的传说。 提问:这是什么?你们吃过粽子吗?都吃过哪些味道的粽子? 幼儿自由讨论,说说大家在这段时间里经常看见大人包粽子、吃粽子,这是为了什么? 介绍端午节来历的传说。 2、组织幼儿观看图片或幼儿用书,了解端午节的习俗。 在端午节,人们会进行哪些活动? 龙舟是什么样的?人们在怎样划龙舟的?一边

  • 幼儿园赛龙舟教案
    幼儿园赛龙舟教案

    幼儿园赛龙舟教案:赛龙舟 活动目标 1、锻炼幼儿的腿部力量和协调性。 2、体验团结协作的乐趣,培养竞争意识。 活动准备 1、观看赛龙舟的录像 2、节奏轻快的音乐,收录机 3、红旗一面 活动过程 一、准备活动 听音乐,师生一起做模仿动作(体育项目) 游泳(活动上肢) 射击(弓箭步,左右开弓) 乒乓球(半蹲,体转) 竞走(全身运动)体操(放松运动) 二、“开龙舟”游戏 1、幼儿自由结伴五人一组,后面的幼儿依次抱住前面幼儿的腰或者拉住衣服,蹲着向前走。(老师只交待“开龙舟”游戏的基本玩法,让幼儿自己在玩中体验怎样使“龙舟”前进的技巧) 2、老师观察:幼儿自由结伴的情况。开龙舟游戏时,幼儿能否

  • 幼儿园端午节教案
    幼儿园端午节教案

    幼儿园端午节教案:语言教案端午节 活动目标 1、让幼儿感受传统节日气氛,激发幼儿对传统文化节日的兴趣和民族自豪感(情感方面) 2、帮助幼儿了解我国传统文化节日端午节的来历及风俗习惯(认知方面) 3、让幼儿学会完整讲述生活经验,发展语言讲述连续性(技能方面) 活动准备 1、视频(屈原的故事,端午节的来历) 2、各种形状的粽子(长的,棱角的,扁的) 活动过程 一、导入 播放视频 1、问题导入师:小朋友们,你们知道五月初五是什么节日吗? 幼:端午节……师:那小朋友们知道端午节我们都要做什么事情来庆祝呢? 幼:赛龙舟……包粽子……吃粽子……做香包……师:哇 小朋友们都知道端午节要做这么多事?那你们知不知道为什么端午节要包粽

  • 幼儿园端午节活动方案
    幼儿园端午节活动方案

    幼儿园端午节活动方案:香香端午粽,浓浓祖辈情 【组织机构】 1、组委会 主任:茅春雷 副主任:顾颖 单彬轩外婆(关工委副主任) 主要成员:年级组长、教研组长以及全体师生 2、宣传和环境创设小组: 组长:邢晔、邱蓉梅、刘莉萍、徐洁、全黎娜、蔡振媛 组员:全园教师负责班级环境创设 职责:负责本次活动的幼儿园大环境布置、海报及相关报道,精心策划组织,在全园布置各类有关宣传端午节文化、弘扬文化精神的各类图片,营造温馨、和谐欢乐的环境氛围。 3、后勤保障组 职责:负责活动过程中所需物资材料采购,经费预算及协调特邀嘉宾接待、组织和策划以及横幅的挂和收拾 淘宝精品 【活动时间】 2017

  • 幼儿园母亲节教案
    幼儿园母亲节教案

    幼儿园母亲节教案:小班母亲节教案 目标 1、体验与妈妈一起劳动的快乐。 2、知道每年5月的第二个星期日为母亲节。 3、学会感恩,知道妈妈整天劳动及接送孩子上幼儿园很辛苦,要珍惜妈妈的劳动,爱妈妈。 准备 1、做贺卡用的厚纸和一些彩纸。 2、每人画一张表达自己心愿的画,张贴到展板上。 3、让小朋友对妈妈和老师说一句感恩的话和做一件有意义的事。 4、录音磁带《世上只有妈妈好》、《感恩的心》。 过程 1、从5月4日起,利用一周的时间,每天早7:15——8:00播放《世上只有妈妈好》、《感恩的心》等歌曲,让孩子们从一进入幼儿园就能感觉到今天与以往的不同,融入到母亲节即将到来的氛围中。 2、5月4日孩子入园后,教师让他们说出

  • 幼儿园偏旁部首教案
    幼儿园偏旁部首教案

    幼儿园偏旁部首教案:目标 1、引导幼儿在探索、操作中感知字是有偏旁的,并初步认识四种偏旁。 2、通过游戏扩大幼儿的识字量。 幼儿园偏旁部首教案:准备 1、教师演示教具一份。 2、幼儿每组一份字卡、计算板,各种书。 3、教学课件PPT准备。 幼儿园偏旁部首教案:过程 (一)探索操作 1、幼儿自由进行探索操作,将各种相同偏旁的汉字进行归类。 2、教师巡回观察幼儿的操作情况,并进行适当的引导。 (二)交流讨论 1、幼儿展示他们的成果。教师启发提问:“为什么要把这几个字放在一起?” 2、教师引导幼儿认识四种偏旁。 (三)游戏巩固 幼儿自由地在各种书中找这四种偏旁的字,并将它写下来,互相交

  • 幼儿园关于蝴蝶的教案
    幼儿园关于蝴蝶的教案

    幼儿园关于蝴蝶的教案:美丽的蝴蝶 内容与要求 尝试用不同的材料来塑造蝴蝶,表现蝴蝶左右对称的特征,感受蝴蝶的美,体验塑造的快乐。 准备 1、前期经验准备:幼儿已捕捉、收集过蝴蝶;幼儿欣赏过各种蝴蝶的图片,体验蝴蝶的美,初步感知蝴蝶翅膀对称的特点。 2、本次活动准备: 三只蝴蝶的课件、情景小花园、各种纸剪的花形和树叶形状 材料:面泥、乡土材料(赤豆、绿豆、蚕豆、花生、贝壳、树叶、芝麻、枸杞等)、废旧材料(开心果壳、螃蟹壳、纽扣等)、牙签、吸管、贴贴纸、剪刀等 蝴蝶的背景音乐、蝴蝶花的音乐 活动过程 一、引发兴趣 师:三只蝴蝶的故事听过吗?故事里有哪三只蝴蝶?三只蝴蝶是我们的好朋友,今天它们有来到了我们的中(1)班,我们看看吧。

  • 幼儿园预防狂犬病教案
    幼儿园预防狂犬病教案

    幼儿园预防狂犬病教案:《预防狂犬病》教案 教学目的 使学生了解狂犬病的基本知识和狂犬病的危害,从而引起对本病防治工作的重视,以便认真做好防治工作。 教学重难点 教学重点:狂犬病的预防措施。 教学难点:狂犬及可疑狂犬的识别。 教学准备 学生:搜集有关狂犬病的事例 教师:制作课件 教学过程 一、猜谜语,引入: 1、师:老师这里有个谜语大家猜猜看。 师:喜欢小动物么?谁来给大家讲一讲你和小动物之间的趣事? (学生自由发言) 二、交流自己的亲身经历或搜集到的资料,感受猫、狗给我们带来的危害。 1、学生交流搜集的资料。 师:很多同学都和小动物之间的趣事。老师知道大家都非常有爱心,都能够和小