《一只孤单的乌鸦》绘本 书名：《一只孤单的乌鸦》 作者：文 埃迪特·施爱伯-威克      图 卡罗拉·荷兰特 译：三禾 标签：亲子 推荐人群：2-6岁 导读：《一只孤独的乌鸦》(精装)在一个风和日丽的春天，乌鸦们有的在做升高直飞训练，有的练习8字花样飞行，还有的正朝着太阳自由自在地滑翔，可是，一只彩色乌鸦却闷闷不乐，他不知自己到底该干什么…… 注：以下为试读内容 《一只孤独的乌鸦》绘本点评 后续简述：后来，天又变黑了。彩色乌鸦不想独自睡觉，可是再飞回伙伴们那里已经太晚了。这时，他看到了一只猫头鹰望着灿烂的星空正在沉思。在猫头鹰这没用找到它的答案的彩色乌鸦继续飞。 突然，他看到了一只黑色

《我的飞鱼小朋友》绘本 书名：《我的飞鱼小朋友》 作者：文/图 米可可 译：无 标签：亲子 推荐人群：2-6岁 导读：旅途之中，我碰到了一只落单的小飞鱼，也许是它太贪玩掉队了吧。我们一起旅行，并在海边的小城一起生活。我们一起去餐厅，一起逛市场，一起去山顶看烟花…… 注：以下为试读内容 《我的飞鱼小朋友》绘本点评 点评：培养孩子如何面对陌生人，带领孩子活出信任特质，陌生人构成的世界，如果你对他心存戒备，就别指望他会对你温柔相待；从自己开始，建设一个可以相互温柔相待的小世界吧。让孩子了解你现在所得到的，就是以往你所付出的。 声明：以上内容为概述简介，如需阅读完整内容，请购买正版书籍（书

矮子看戏的成语故事 释译：附和别人，自己没有主见。也比喻见识不广。 《朱子语类》卷二十七：“正如矮人看戏一般，见前面人笑，他也笑，他虽眼不曾见，想必是好笑，便随他笑。” 矮子看戏何曾见，都是随人说短长。(清·赵翼《诗论》诗) 矮子看戏的成语故事材料 【注音】ǎi zǐ kàn xì 【解释】比喻只知道附和别人，自己没有主见。也比喻见识不广。 【出处】宋·朱熹《朱子语类》第27卷：“正如矮人看戏一般，见前面人笑，他也笑，他虽眼不曾见，想必是好笑，便随他笑。” 【用法】主谓式;作谓语、定语;含贬义，形容没见识、人云亦云 【近义词】矮人看戏 人云亦云 矮子看戏的成语故事点评 矮子看戏根本就没有看到什么，但是都是跟着别人走，见前面

没牙的大象的故事 大象是地球上体型最大的动物，高达三米，重几吨。无论是豹子还是狮子，都对他无可奈何!相反大象发起脾气来，可以把那些食肉动物攆的到处逃跑，甚至杀死躲避不及的狮子! 大象以草原上丰茂的植被为食，从不缺少食物。按说大象应该是个昌盛发达的种群了，为什么恰恰相反，如果人们不对大象采取保护措施，它们或许已经灭绝了! 因为它有一个强大的对手，这就是我们这些具有高度智慧的人!有了这个无法战胜的敌人，大象就倒霉了。 人们为什么要杀大象呢?象牙是猎人们要获取的东西，他们扑杀大象后，往往是从它的头上刨下象牙，而将大象的尸体抛弃。 洁白无暇的象牙，非常稀少贵重，被称作白色的黄金。 亚洲象，只有雄象才长有象牙，一颗象牙长三米以上，重达几十公斤。 象

黎丘丈人的故事 魏国都城大梁以北的黎丘乡，经常有爱装扮成乡人子侄兄弟的鬼怪出没。有一天，家住黎丘农村的一位老人在集市上喝了酒，醉醺醺地往家走，在半路上碰到了装做自己儿子模样的黎丘鬼怪。那鬼怪一边假惺惺地搀扶老人，一边左推右晃，让老人一路上受够了罪。老人回到家里以后，不脱鞋、合着衣，倒在床上就睡着了。 第二天，老人酒醒之后，想起自己醉酒回家时在路上吃的苦头，把儿子狠狠训斥了一顿。他气愤地对儿子说：“我是你的父亲，你有孝敬我的义务。可是昨天你在路上让我吃尽了苦头。我问你，这究竟是因为我平日对你不够慈爱，还是因为你生了别的什么坏心?” 老人的儿子一听这话，像是在晴天里听见一声霹雳。这到底是哪来的事呢?老人的儿子感到十分委屈。他伤心地落着泪、磕着头，对父亲叹息地说：“这真是作孽呵!我哪能对您做这种不仁不义的事呢?昨天您出门不久，我就到东乡找人收债去了。您从

《咕噜和白云》绘本 书名：《咕噜和白云》 作者：文/[日]间所寿子 图/[]黑井健 译：钱鑫 标签：亲子 推荐人群：2-6岁 导读：咕噜看到天空中有一朵很大的云，形状很像一条鱼。他赶紧去找爱吃鱼的咪咪，想让他也观赏下这朵云。可是，等他找到咪咪一同观赏时，发现“鱼”已经不见了，咕噜很沮丧。但这时，他们发现虽然没有“鱼”了，却有了更多其他形状的云…… 注：以下为试读内容 《咕噜和白云》绘本点评 点评：通过展现小狗咕噜及它的小伙伴们的日常生活，展示了孩子单纯美好的内心，他们认识与观察世界的初始视角，以及他们对亲密关系、伙伴关系的细微感受。一只名叫“咕噜”的胖胖的小狗，一群可爱的小伙伴，温

　　作　　者：王瑞英，杨怡　绘画 　　出 版 社：江西高校出版社 　　出版时间：2009-8-1 　　小编推荐： 　　这是一套将情商概念揉进了故事里的图书，它有趣，好玩，实用。 　　有想尽办法要管住自己坏脾气的狮子里欧; 　　有满脑子都是好主意的小仓鼠; 　　有在苹果树下坚守梦想的兔子塔塔; 　　有半夜里逃出游乐园的木马米尼; 　　一个高情商的孩子，不仅可爱可贵，同时，也更容易获得成功。哈佛大学著名心理学家提出：成功=20%的智商+80%的情商。也许，不是每一个父母都奢望孩子出人头地，但都希望自己的孩子积极、健康、快乐地成长! 　　网友评论： 　　贝妈：我家老大从三岁看到六岁的一套书，国内少有的情商教育的图画书，女儿喜欢。 　　班班妈：希望孩子读了以后不要再经常发脾气。 　　晃晃妈：对小孩很大的帮助，特别是爱发脾气的小孩一定要买，我儿子的脾气好大，多给他讲讲希望他

小学儿童短篇故事文字版：狐狸博士的耳塞 狐狸博士是森林里最有名的发明家，大家有了难题都爱找他。 今天一大早，狐狸博士就听到笨笨熊踏着重重的脚步过来，看样子，心情一定很糟糕。“嗨，”狐狸博士打开门跟他打招呼，“小熊，碰上啥麻烦事儿了?” “唉!”笨笨熊叹着气说，“为什么每一个人都喜欢对我唠叨个不停?我做错一样事吧，妈妈要说好多遍，奶奶要说好多遍，老师也要提醒好多次……” “呵呵，我明白了!”狐狸博士打开实验箱，找出一对精细的小耳塞，看上去，像两粒软软的小豆子，“这是我刚发明的一对过滤耳塞，你塞耳朵上，能把每个人重复的话都过滤掉!” “太好了!”笨笨熊往耳朵一塞，很舒服，“我可以再不烦了吧?” “对，”狐狸博士说，“所有的话只说一遍，每次听可要特别注意，没有重复，没有提醒，只有一次哪!” “好，好!”笨笨

《咕噜挖池塘》绘本 书名：《咕噜挖池塘》 作者：文/[日]间所寿子 图/[日]黑井健 译：钱鑫 标签：亲子 推荐人群：2-6岁 导读：雨后，雨水在咕噜家门口汇起了一条小河，细细的小河流到同一个地方汇成了水洼。咕噜看到大家都在水洼里玩耍游泳或者清理，自己也想去，但是水洼太小了，咕噜会怎么办呢？ 注：以下为试读内容 《咕噜挖池塘》绘本点评 点评：展现小狗咕噜及它的小伙伴们的日常生活，展示了孩子单纯美好的内心，他们认识与观察世界的初始视角，以及他们对亲密关系、伙伴关系的细微感受。一只名叫“咕噜”的胖胖的小狗，一群可爱的小伙伴，温馨的故事，浓浓的爱意，给孩子最温暖最亲密的陪伴。全书的绘画风

《我喜欢这一刻》绘本 书名：《我喜欢这一刻》 作者：文/图 [美]听童言童语，赏童趣图画，放慢向前的脚步，陪伴孩子度过每一个令他快乐、喜欢、幸福、难忘的珍贵时刻。《我喜欢这一刻》是一本简单却蕴含丰富的图画书，能够吸引小读者和身边的家长一起，发自内心地去关注和感受身边美好的一切，得到纯粹的快乐。本书的语言简洁、图画有感染力，围绕着小女孩口中的一声声“我喜欢”，将孩子生活中常见的微风、细雨、蓝天、白云、花草、小鸟、沙泥、小猫等事物鲜活地展现，还原出一幅幅充满童趣的自然图景和游戏画面。故事的结尾，小女孩回到家中，依偎进妈妈的怀抱，听着妈妈温柔地讲起故事，为孩子和父母共同展现出一幅充满亲子之情的感人画面。

小兔子和小松鼠的故事正文：     森林里住着一群小动物，小松鼠和小兔子是一对要好的朋友，他们每天在一起玩耍、嬉戏。     春天，小松鼠种了一棵苹果树。“喂，小兔，快来看呀!”松鼠把正在睡午觉的小兔子叫醒了。小兔子揉揉眼睛，慢慢地走过来，问：“小松鼠，什么事啊?”     小松鼠回答道：“快来，你看我种的苹果树!”     “哇，小松鼠，它什么时候结果呀?”     “嗯……应该是夏天吧。”      一转眼，夏天到了，树上果然结出了绿色的小苹果。“喂，小兔子，快来呀，快来看看。”小兔子跑来一看，嫩绿的小苹果挂在树上，像一只只可爱的小绒球。小兔子问小松鼠：“它什么时候可以吃啊?” 小兔子和小松鼠的故事启

普通幼儿园一个班一般也有20个甚至更多孩子，而老师的人数和精力有限，注意力也会更多的放在表达需求的孩子身上。 因此，作为家长，有必要在孩子入园前就要训练孩子对基本需求的表达。比如，我要尿尿，我要喝水，我要吃饭，等等。 我们讨论的话题是孩子的吃饭问题。每个孩子的饮食习惯不一样，有的吃得少，有的挑食偏食，有的吃太多，有的吃太快或太慢，总之这样那样的问题不断。 孩子在家吃饭都不乖，在幼儿园吃饭没人喂，老师管不过来，家长更是担心不已。 以下这些绘本，爸爸妈妈可以跟孩子一起读，让孩子发现吃饭原来这么欢乐、这么有趣，爸爸妈妈们也可以从中学到一些哄孩子吃饭的小妙招，让孩子从此爱上吃饭，养成健康的饮食习惯。所有绘本，均适合2岁以上的宝贝。 ▌弗朗西斯和面包抹果酱——当耐心的智慧妈妈 文/拉塞尔·赫班　

《小熊骑车记》绘本 书名：《小熊骑车记》 作者：文/[美]“小熊可不是一只普通的熊宝宝”，是呢，这也不正是我们身边宝宝吗！每个孩子都是父母眼中独一无二的，对孩子每一次成长、进步都是赞许有加 注：以下为试读内容 《小熊骑车记》绘本点评 点评：孩子的文化科学知识在他成长的过程固然很重要，但却也不是唯一能帮助孩子解决问题的方式，——小熊具备了完美的自身条件、聪明的头脑、完美平衡的体育能力、骑车专业的知识指导，但还是不会骑车！或者我们也会跟小熊一样懊恼或者无精打采，对于正确答案毫无头绪！故事的转折就在偶尔的一次“救援”行动，小熊成功地骑上自行车并救下了被风筝拉飞的小羊。 就这样小熊成功地“学会”了骑自行车。有点惊险，也有些惊奇，这就

冬爷爷的故事 秋妈妈带着累累的果实走了，冬爷爷带着他的调皮的孩子寒风来了。 寒风呼呼呼地到处乱跑。小麦苗娃娃早早地从土里钻出来，她们手拉手，肩并肩，给田野铺上了绿毯。 “多冷啊!”小麦苗娃娃冻得发抖。 冬爷爷说:“我叫雪花姑娘下来，给你们盖上一层白被子。” 雪花姑娘从天而降，带来了羽毛，带来了棉花团，飘飘洒洒，把一层厚厚的白被盖在小麦苗的身上。 “我们太寂寞了。”森林里的树木说。 “我们给你唱歌，给你快乐。”鸟儿在光秃秃的树枝上唱着歌，跳来跳去，非常快乐。森林里变得热闹起来。 冬爷爷来到花园里，一棵花树在叹息:“我们灰不溜秋的，光秃秃的，真是难看。” “我比你们多穿一身绿衣。”另一棵绿叶满枝的花树说，“尽管这样，色彩还是太单调。” 蜡梅、红梅和绿梅，梅花三姐妹不约而

小熊猫在幼儿园里的故事 小熊猫在幼儿园发生了什么故事呢?它后来自己吃饭了吗?一起看看小熊猫在幼儿园的故事吧! 小熊猫第一天来到幼儿园。 幼儿园开始吃午饭了。 小熊猫坐在饭桌前，一动不动，看着其他小朋友吃饭。 小狐狸阿姨问小熊猫：“你为什么不吃呢?” 小熊猫小声地说：“在家里都是妈妈来喂我的!” 小狐狸阿姨指着正在吃东西的小朋友说：“你看小朋友们都是自己动手吃东西的!如果妈妈不来喂你，你会饿坏的呀!” 小熊猫看着小朋友们吃得可香呀，咽了咽口水，突然抓起一个大苹果，大口地吃了起来。 “真甜啊!”小熊猫一边嚼一边对小狐狸阿姨说，“以后我自己吃饭，不用妈妈来喂啦!” 小熊猫在幼儿园里的故事点评 小狐狸阿姨指着正在吃东西的小朋友说：“你看小朋友们都是

小田鼠的伙伴故事 山坡上的小屋里，住着一只小田鼠。小田鼠一个人住，觉得好孤单。他想：要是有个小伙伴就好了。 一天，小田鼠收到一个包裹，是姑妈寄来的。包裹里会是什么呢?小田鼠很好奇，打开包裹一看，原来是一个小盒子，盒子里装满了沙子!咦，姑妈给我寄沙子干什么呀?小田鼠怎么想也想不明白。 日子一天天过去了，有一天，小田鼠听到盒子里有细细的响声，这是什么声音呀?小田鼠轻轻地打开盒子。哇，一只小乌龟爬了出来! “这是怎么回事呀?”小田鼠惊讶极了，“小乌龟，你是怎么变出来的?” “我不是变出来的，” 小乌龟说，“我是从沙子里的蛋里孵出来的。” 小田鼠扒开沙子，果然有一个乌龟蛋壳!哈哈，太好了，小田鼠以后有小伙伴一块玩了。 小田鼠马上来到书桌前，铺开信纸给姑妈写信：“谢谢姑妈!” 小田鼠的

倒贴福字的传说故事 明太祖朱璋当年用“福”字作暗记准备杀人。 好心的马皇后为消除这场灾祸，令全城大小人家必须在天明之前在自家门上贴上一个“福”字。马皇后的旨意自然没人敢违抗，于是家家门上都贴了“福”字。 其中有户人家不识字，竟把“福”字贴倒了。第二天，皇帝派人上街查看，发现家家都贴了“福”字，还有一家把“福”字贴倒了。 皇帝听了禀报大怒，立即命令御林军把那家满门抄斩。马皇后一看事情不好，忙对朱元漳说：“那家人知道您今日来访，故意把福字贴倒了，这不是“福到”的意思吗?” 皇帝一听有道理，便下令放人，一场大祸终于消除了。 从此人们便将福字倒贴起来，一求吉利，二为纪念马皇后。 倒贴福字的传说故事点评 倒贴福字的传说故事给小宝贝们讲了福字倒贴的民间故事，也告诉了小宝贝们知识，小宝贝们以后可以跟身边的小伙伴解答疑惑了，是不是很棒呢！

《水里的新朋友》绘本 书名：《水里的新朋友》 作者：文/小猫和小兔是一对儿好友，一起去野外放风筝。一不小心，风筝挂在了树上。他们互相埋怨，吵得不可开交.....他们最后能和好吗？ 注：以下为试读内容 《水里的新朋友》绘本点评 点评：亲密好友之间最好的礼貌，往往是接纳和承担，因为他本就是你心灵的倒影。真正美好的一段友谊，不是永远没有争吵，而是在争吵之后，仍然能够接纳那个不完美的自己和朋友，并能承担责任，勇于承认错误。 所有关系中的埋怨都需要借助一件事情来发挥。所有事件的发生也在折射我们关系的本质。重要的不是引起纠纷的风筝，也不是映出倒影的水面，重要的是关系，关系对了，一切就都对了。 声明：以上内容为概

爱说大话的小公鸡故事 爱说大话是好的习惯还是不好的呢?一起看看爱说大话的公鸡了解下吧! 清清的小河边住着一只美丽的小公鸡，它有一个缺点，就是总爱说大话。 有一天，小公鸡出去散步，看见大白鹅正在清清的小河里快活地游来游去，就走过去，不屑一顾地对大白鹅说：“会游泳有什么了不起的，我也会!”大白鹅笑着说：“你们小公鸡是不会游泳的。”小公鸡听了非常恼火，说： “不信我游给你看!”说完，它拍拍翅膀跳入水中……在水里，小公鸡使劲地拍打翅膀，可就是不会往前游，反而一直往下沉。此时，小公鸡只好无助地伸长脖子，大喊：“救命啊，白鹅哥哥，快来救救我?”白鹅飞快地游到小公鸡身边，把它背上了岸。 带了岸上，小公鸡全身湿漉漉的，它难为情地低着头，红着脸对大白鹅说：“谢谢你救了我，白鹅哥哥。”大白鹅说：“知错能改也是好孩子，下次可别犯同样的错哦!”小公鸡点点头

《怪物打雷啦！》绘本 书名：《怪物打雷啦！》 作者：文/[英]珍妮·威利斯      图/[英]苏珊·华莱 译：丁凡 标签：亲子 推荐人群：2-6岁 导读：小怪物丹尼斯五岁多一点儿，老实说，他胖乎乎的，不怎么可怕。对不说话的动物、虫子和花草，他都很友好，还会给上年纪的婶婶让座呢！…… 注：以下为试读内容 《怪物打雷啦》绘本点评 点评：孩子的语言，总是这么童趣可爱，用的妙不可言！ 正如本书中小怪物丹尼斯的语言“救命！大黑云要打我！”“妈妈！它追我，还朝我开枪！”……看着这个小怪物的一言一行，总会让人觉着这个小怪物就是你