小学生描写太阳的诗句 1、曾伴浮云归晚翠，犹陪落日泛秋声。(高蟾《金陵晚望》) 2、西风斜日，东帝江山。(陈人杰《沁园春·丁酉岁感事》) 3、树阴满地日当午，梦觉流莺时一声。(苏舜钦《夏意》) 4、日色才临仙掌动，香烟欲傍衮龙浮。(王维《和贾舍人早朝大明宫之作》) 5、稍见初日开，三两列舴艋。(厉鹗《晓至湖上》) 6、白日惊飚冬已半，解鞍正值昏鸦乱。(纳兰性德《菩萨蛮·白日惊飚冬已半》) 7、东南西北效皇极，日月星辰奏凯歌。(洪秀全《吟剑》) 8、清朝饮醴泉，日夕栖山冈。(阮籍《咏怀八十二首·其七十九》) 9、金阙日高露泣，东华尘软香红。(谢逸《西江月·送朱泮英》) 10、种得官仓珠颗谷，六十年来兵簇簇，日月食粮车辘辘。(元稹《田家词》) 11、朝露流青

古诗带拼音版 yú jiā ào 渔家傲 sāi xià qiū lái fēng jǐng yì ， héng yáng yàn qù wú liú yì 。 塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。 sì miàn biān shēng lián jiǎo qǐ 。 四面边声连角起。 qiān zhàng lǐ ， cháng yān luò rì gū chéng bì 。 千嶂里，长烟落日孤城闭。 zhuó jiǔ yī bēi jiā wàn lǐ ， yàn rán wèi lè guī wú jì ， qiāng guǎn yōu yōu shuāng mǎn dì 。 浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计，羌管悠悠霜满地。 rén bù mèi ，

课内古诗词 1.武陵春 李清照 南宋 风住尘香花已尽，日晚倦梳头。 物是人非事事休，欲语泪先流。 闻说双溪春尚好，也拟泛轻舟。 只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁。 2.望江南 温庭筠 唐 梳洗罢,独倚望江楼。 过尽千帆皆不是,斜晖脉脉水悠悠,肠断白苹洲。 3.江城子 密州出猎 苏轼北宋 老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍。锦帽貂裘，千骑卷平冈。 为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。 酒酣胸胆尚开张，鬓微霜，又何妨! 持节云中，何日遣冯唐?会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。 4.渔家傲 秋思 范仲淹 北宋 塞下秋来风景

　　很多人都认为，宝宝不会说话，就不会表达自我。其实，婴儿语言不仅仅表现为说话，宝宝的哭闹和一些行为举止，都是婴儿在表达自我的一种语言喔。 　　8年研究婴儿无休止哭闹 　　据英国媒体报道，来自澳大利亚悉尼市、32岁的女子普里希拉·邓斯坦声称，她发现了一种婴儿的“通用语言”。她识别出5个独特的“单词”，婴儿们为了向父母传递特殊信息而哭时，他们便会使用这些词。 　　原理生理需求发出声音 　　在异常清晰的记忆帮助下，邓斯坦在儿子和其他小孩开始歇斯底里哭闹之前仔细聆听他们发出的声音。她表示，这些声音是由对生理需要的反射引起的。例如，饿了的婴儿开始哭闹时，通过吸吮反射，就会发出“neh”这种声音。这些发现将被制作成DVD在英国发行。 　　灵感儿子汤姆总是哭闹 　　邓斯坦女士在这方面已经进行了8年的研究

毛泽东写花的诗 《卜算子·咏梅》 年代: 现代 作者: 毛泽东 风雨送春归， 飞雪迎春到。 已是悬崖百丈冰， 犹有花枝俏。 俏也不争春， 只把春来报。 待到山花烂漫时， 她在丛中笑。 《蝶恋花·从汀州向长沙》 年代: 现代 作者: 毛泽东 六月天兵征腐恶， 万丈长缨要把鲲鹏缚。 赣水那边红一角， 偏师借重黄公略。 百万工农齐踊跃， 席卷江西直捣湘和鄂。 国际悲歌歌一曲， 狂飙为我从天落。 《蝶恋花·答李淑一》 年代: 现代 作者: 毛泽东 我失骄杨君失柳， 杨柳轻扬直上重霄九。 问讯吴刚何

古诗带拼音版 bā shēng gān zhōu ·líng yán péi yǔ mù zhū gōng yóu 八声甘州·灵岩陪庾幕诸公游 wú wén yīng 吴文英 miǎo kōng yān 、sì yuǎn shì hé nián ，qīng tiān zhuì cháng xīng ?huàn cāng yá yún shù ，míng wá jīn wū ，cán bà gōng chéng 。jiàn jìng suān fēng shè yǎn ，nì shuǐ rǎn huā xīng 。shí sǎ shuāng yuān xiǎng ，láng yè qiū shēng 。 渺空烟、四远是何年，青天坠长星?幻苍崖云树，名娃金屋，残霸宫城。箭径酸风射眼，腻水染花腥。时靸双鸳响，廊

隐净山中大雨原文翻译及赏析 隐净山中大雨 宋-张孝祥 青嶂度云气，幽壑舞回风。山神助我奇观，唤起碧霄龙。电掣金蛇千丈，霆震灵鼍万叠，汹汹欲崩空。谁泻银河水，倾入宝莲宫。 坐中客，凌积翠，看奔洪。人间应失匕箸，高处独从容。洗尽从来尘垢，润及无边焦槁，造物不言功。天宇忽开霁，日在五云东。 译文： 青色险峻的山峦上云烟弥漫，幽深的山涧中狂风肆虐。山神帮助我领略大自然的奇观，呼唤碧霄泉的长龙来行风施雨。电闪拉拽如千丈长蛇，雷声震动(像鼍龙似的)万堆云团，声势浩大，就像天空将要崩塌了。是谁要将那把银河之水倾倒在宝莲宫中。 我这位座中之客，登上苍翠的层峦之上，观览奔涌的洪流。(此时此刻，看到了这奔涌的洪流的人)应该吓得羹匙和筷子都握不住了，只有我站在山峦高处，从从容容。雨水洗尽了长久以来淤积的尘世污垢，滋润广阔无

早教对孩子而言很重要，这是毋庸置疑的。据悉，合适的图画书可以培养孩子阅读能力。那么家长如何给3岁的孩子挑选适合的图画书呢？ 幼儿早教：什么样的图画书适合3岁孩子 3岁以下的孩子比较适合阅读图画书，帮孩子选择书本时，必须注意书本的材料最好是硬壳书。小开本的尺寸、色块区隔离明显的图画书。在内容方面，图像越能表现丰富内容越好，不但可以让妈妈清楚表达故事内容，又可以刺激孩子的想像力。尽量选择文字不要太多，但内容要前后可以串联、文字则以孩子的角度为出发点的书。 另外，图像简单清楚、色彩亮丽的书，也是选择时必须注意的重点。 3岁幼儿早教：合适的图画书可以培养孩子阅读能力 让孩子自己挑书 许多妈妈不知该如何帮宝宝选择书，认为，孩子往往会从一堆书中，选出自己想要看的书，就算孩子每次都只看那几本书，

什么是语言障碍 1、语言障碍是指在言语交流出现困难，可以表现为完全不能说话，不能恰当地使用词汇，听不懂对方的言语，以及以音不清晰。 2、若是听力丧失也会造成语言异常，如果一个孩子无法听到自己说话的声音他便很难开口说话。 3、沟通异常是指在说话和语言两方面都异常，说话异常是指语音的清晰度或流利度异常，语言异常是指对语言符号系统的了解困难即听说读写的能力发展受到损伤。 语言障碍产生的原因 1、身体原因 主要指发音器官、语言中枢异常等原因。引起婴儿语言障碍，给婴儿带来交流困难。 (1)、先天原因：一出生大脑机制和发音器官功能不正常。 (2)、后天原因：出生后大脑神经方面受损伤，影响语言正常发展。 2、心理原因 对有语言障碍的婴儿来说，心理上的压力愈大，

随着英语的普及，很多家长都有个疑问，应该从几岁让宝宝学英语呢?很多家长都迫不及待地给宝宝报英语兴趣班等等，这样的做法是否能让孩子走在最前端呢? 这样一个看似不是问题的问题，曾让无数年轻的家长为之困惑。 今年寒假，随着又一批“适龄”少儿被妈妈们“抱”进少儿英语培训班，这一争议话题再次被旧话重提，引起了人们的广泛关注。 幼儿英语培训成时尚 在调查中记者发现，学龄前儿童早早开始学英语，在郑州已成为一种潮流和时尚。多数家长表示，这样做的目的是担心孩子会“输在起跑线上”。“其实，我也不知道是否该让孩子学英语。”接受采访时，3岁孩子的家长孔玫告诉记者。 对孩子究竟几岁开始学英语好的问题，国内一直存在争议。持肯定意见者认为，3~6岁是孩子学习语言(包括英语)的最佳时期，应让孩子在敏感期内多学习;而持反对意见者则认为，这一时期是孩子身体全

王绩野望原文及翻译赏析 野望 王绩 〔唐代〕 东皋薄暮望，徙倚欲何依。 树树皆秋色，山山唯落晖。 牧人驱犊返，猎马带禽归。 相顾无相识，长歌怀采薇。 译文 黄昏的时候伫立在东皋村头怅望，徘徊不定不知该归依何方。 每棵树都染上秋天的色彩，重重山岭都披覆着落日的余光。 放牧的人驱赶着牛群回家，猎人骑着马带着猎物各自随愿而归。 大家相对无言彼此互不相识，我长啸高歌真想隐居在山冈！ 注释 东皋（gāo）：诗人隐居的地方。 薄暮：傍晚。薄，接近。 徙倚（xǐyǐ）：徘徊，来回地走。 依：归依。 秋色：一作“春色”。 落晖：落日。 犊（dú）：

古诗登高杜甫带拼音版 dēng gāo 登高 dù fǔ 杜甫 fēng jí tiān gāo yuán xiào āi ， zhǔ qīng shā bái niǎo fēi huí 。 风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。 wú biān luò mù xiāo xiāo xià ， bù jìn cháng jiāng gǔn gǔn lái 。 无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。 wàn lǐ bēi qiū cháng zuò kè ， bǎi nián duō bìng dú dēng tái 。 万里悲秋常作客，百年多病独登台。 jiān nán kǔ hèn fán shuāng bìn ， lǎo dǎo xīn tíng z

3-6岁是英语学习的黄金时期，孩子在这个时期学习英语比长大后更容易更迅速。孩子在成长过程中，最先成熟的是形象思维能力，这时候，通过反复看和听，通过动画了解语言使用的情境，以及反复发声练习，孩子就能自然的将语言领悟并掌握。而在6岁的时候，孩子对声音的敏感度很高。这时候他们可以更轻松掌握发音技巧，并产生语感，建立初步的语法意识。 魔力小孩英语，让中国孩子像老外一样说英语 “魔力小孩英语“，今年6月App Store 推荐新品，刚上线即被推荐，上线一周用户量便突破30万。产品每一次更新，苹果都毫不犹豫再次推荐。 是什么原因，让魔力小孩英语如此受欢迎?又是什么理由，让中国家长愿意为魔力小孩英语买单?魔力小孩英语的魔力究竟在哪里?本文将一一为你解读。 儿童/幼儿英语及兴趣培养 3-6岁是英语学习的黄金时期，孩子在这个

真州绝句王士祯古诗带拼音版 zhēn zhōu jué jù 真州绝句 wáng shì zhēn 王士祯 jiāng gàn duō shì diào rén jū ，liǔ mò líng táng yī dài shū ; 江干多是钓人居，柳陌菱塘一带疏; hǎo shì rì xié fēng dìng hòu ，bàn jiāng hóng shù mài lú yú 。 好是日斜风定后，半江红树卖鲈鱼。 真州绝句王士祯阅读答案 1.清人称道这首诗主客“照应相配”。结合全诗，谈谈你对此说的理解。 2.这首诗融情于景，蕴含着诗人怎样的情感? 阅读参考答案： 1.主句中“树”与前面的“柳”照应，“红”(或“半江

临江仙送钱穆父原文及翻译 临江仙·送钱穆父 宋代：苏轼 一别都门三改火，天涯踏尽红尘。依然一笑作春温。无波真古井，有节是秋筠。 惆怅孤帆连夜发，送行淡月微云。尊前不用翠眉颦。人生如逆旅，我亦是行人。 译文 京城一别我们已是三年未见，你总是远涉天涯辗转在人世间。相逢欢笑时依然像春天般的温暖。你心始终如古井水不起波澜，高风亮节似秋天的竹竿。 心中惆怅你连夜就要扬帆出发，送行之时云色微茫月光淡淡。不要端着酒杯愁眉不展了。人生就是座旅店，我也是匆匆过客。 注释 临江仙：唐教坊曲，用作词调。又名《谢新恩》、《雁后归》、《画屏春》、《庭院深深》、《采莲回》、《想娉婷》、《瑞鹤仙令》、《鸳鸯梦》、《玉连环》。敦煌曲两首，任二北《敦煌曲校录》定名 《临江仙》。此词双调

描写雾的诗句经典诗词 1、江雾秋楼白，灯花夜雨青。九天无一梦，此道付晨星。——白玉蟾《江楼夜话》 2、平明江雾寒，客马江上发。扁舟事洛阳，窅窅含楚月。——王昌龄《送刘十五之郡》 3、花非花，雾非雾，夜半来，天明去。来如春梦几多时?去似朝云无觅处。——白居易《花非花》 4、日照澄洲江雾开，淘金女伴满江隈。美人首饰侯王印，尽是沙中浪底来。——刘禹锡《浪淘沙》 5、江雾霏霏作雪天，樽前醉倒不知寒。后堂桃李春犹晚，试觅酥花子细看。——苏辙《戏赠李朝散》 6、细雨蒙蒙江雾昏，坐曹聊且免泥奔。卖盐酤酒知同病，一笑何劳赋北门。——苏辙《次韵冯弋同年》 7、曹公迷楚泽，汉帝出平城。涿鹿妖氛静，丹山霁色明。类烟飞稍重，方雨散还轻。倘入非熊兆，宁思玄豹情。——李峤《雾》 8、氤氲起洞壑，遥裔匝平畴。乍似含龙剑

雷抒雁简介 雷抒雁（1942年8月18日-2013年2月14日），陕西泾阳人，当代诗人、作家。1967年毕业于西北大学中文系。其成名作是纪念张志新而写的长诗《小草在歌唱》。任中国作家协会第五、六、七届全委会委员，2012年5月任中国诗歌学会会长，并担任中国作协诗歌专业委员会主任。曾任《诗刊》社副主编、鲁迅文学院常务副院长。先后出版诗集《小草在歌唱》《父母之河》《踏尘而过》《激情编年》等，散文随笔集《悬肠草》《秋思》《分香散玉记》等。 获得过各种文学创作奖，并有多种文字翻译诗作发表于国外。2013年2月14日，雷抒雁逝世，享年71岁。 雷抒雁的诗 《掌上的心》 如果我能把心托在掌上， 像红红的草莓， 放在厚厚的绿叶上， 那么，你就会一目了然， 你就会说， 哦，多么

描写秋月的诗句古诗词 1、明月松间照，泉石上流。——王维 2、晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。——李商隐 3、万影皆因月，千生各为秋。——刘方平 4、山高月小，水落石出。——苏轼 5、从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。——陆游 6、花间一壶酒，独酌无相亲。举杯邀明月，对影成三人。——李白 7、今人不见古时月，今月曾照古时人。——李白 8、天边树若荠，江畔洲如月。——孟浩然 9、庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。——苏轼 10、海上生明月，天涯共此时。——张九龄 11、一弹流水一弹月，半入江风半入云。——对联 12、天下三分明月夜，二分无赖是扬州。——徐凝 13、明月有情还约我，夜来相见杏花梢。——袁枚 14、夜深

1～2岁是孩子从听到说，“奇迹”发生的一个阶段。这个阶段是宝宝语言发展最为迅速的时期。从简单的一个词，到说出完整的句子来，其中只经历了几个月，真让人难以置信!可以利用这一阶段宝宝对任何事物都有强烈好奇心的特点，就他所关注的事情，和他展开“对话”。下面告诉你锻炼宝宝语言能力的游戏，以及如何与宝宝对话哦! 7个语言游戏： 1、小动物怎样叫? 准备小鸡、小鸭等小动物的图片。你出示图片，同时模仿小动物的发音。重复几次，让宝宝模仿。也可以教他模仿相应的动作，或者让宝宝指出哪一张图片是小鸡，哪一张是小鸭子。这可以让宝宝练习发音。 2、鼻子在哪里? 你和宝宝面对面坐好，让他看着你。你说身体的某一部位，让宝宝指出来。比如你问他：“妈妈的鼻子在哪里?”宝宝会用手指向你的鼻子。也可以让宝宝按照你的语言提示，指自己的身体部位。

　　理念：英文比例大会不会影响孩子中文的发展? 　　问：我女儿现在一岁十一个月，从一岁半开始加入一些英文，日常会话(因为我上班只有周日休息，而且只要回家就是自己带小孩，还要做饭做家务等，所以不多，但每天能坚持一点)，英文歌谣一直坚持听，动画看《天线宝宝》和《小小爱因斯坦》的英文版，还有一点其他的英文动画。最近加入《机灵狗ABC》和《体验英语》。孩子不拒绝，中英文对他来讲无所谓，都行。喜欢《体验英语》多于《机灵狗》。期间《亲亲自然》的碟和书也看了一些。还有原版书一直坚持读，每个月大概读三本原版书。 　　问题： 　　①女儿快两岁了，仍然不会说话，所以我检测英文是通过指认来达到的，就是我说：Where is　?她能指出来。那我在读故事的时候有没有必要强调单词?读英文要不要和读中文一样的读过了就算了?像《机灵狗》读过了的就收起来了，我老觉得孩子啥也没学着(单词有的会指认，有的不知道)，而且她