美国研究人员研究发现,婴儿学习一种简单的手势语言,学说话会学得更快,并且在日后的智商测验中会表现更佳。两名加利福尼亚的研究人员,研究用于健康婴儿的手势语言达10年以上,他们专门研究了家长们在家发明和使用的手势语言,例如“狗“。但是,有人认为学语言借助于手势,会使婴儿懒得张口说话。 加州大学儿童发展专家古德温认为,学会手势可使大脑功能增强。在1 1个月时学习了手势语言的婴儿,几个月之后语言能力就超过了同龄人。而且,这种语言优势一直可以保持到3岁。不仅如此,到8岁的时候,小时受过手势语言训练的人,在智商测验中会出类拨萃。 研究人员考虑了家庭收入、教育和其他因素对智商的影响后发现,32名小时候受过手势语言训练的儿童与37名没有受过手势语言训练的儿童相比,其智商要高12分。32名儿童的智商平均分为114,而37名儿童的智商平均分为102。使研究人员感到惊讶的
防溺水作文300字三年级范文一 夏天来了,暑假快到了,游泳的好时光也来了。 游泳可以锻炼身体,能够增强体质,还可以提高身体的协调性。 可是每年有很多人因为不正确的游泳习惯,也没有意识到游泳的危险,以及会去没有安全保障的地方去游泳而出现各种各样的溺水事件,有些人还为此付出了生命的代价。 我们在游泳的时候,万一真的遇到了危险,千万不能慌张,应该尽量保持冷静,手臂不要乱动,这样反而会使身体下沉得更快。 所以下水之前我们一定要先做好热身运动,以防在水下抽筋。如果在水下抽筋的话,要按照正确的方法做。 如果遇到有人溺水了,我们在没能力的时候千万不能下水救人,应该找人帮忙。 急救的方法是有规定的,如果使用了不正确的方法,很可能延误了最佳时间。 总之,我们要尽量把“溺水”变成不可能!
别样的风景600字作文 篇一: 初中的第一个暑假,到现在也令人记忆犹新。在美妙的陕西之行中,在傍晚的华清池畔,大自然为我上演了一番别样的风景。 “我们晚上还要回到华清池观看室外演出,现在各位跟随本人去吃晚饭吧。”导游说到。风轻云淡,上大巴时,我的心情又欣喜又激动。饭桌上,看手机的伙伴告诉我们一个十分不幸的消息:西安市已经下起大雨了,有向这里蔓延的迹象。稍稍沮丧之余,我跑到门外,天已不再那样晴朗,回到桌上,我对同伴们说:“我看了,外面的天晴着呢。” 饭后,大巴忐忑地在石子路上行驶,向着华清池的方向驶去。伙伴们都很开心的样子,而我却不怎么开心了:都要下雨了,你们还那么开心,肯定是不愿看这场表演。 检票花了好久,里面的地方也真是大,场地依池而建,本就是一片风景中,加上将要演出的《长恨歌》,则仿佛置身于唯美清秀的唐朝时期。而这样美丽
猜谜语是一种有趣的游戏,猜中时有一种胜利的喜悦;没猜中知道答案后有一种恍然大悟;总也猜不中有一种百思不得其解的意味深长……谜语能使孩子在猜测中接受知识,培养言语表达能力。它的语言生动、明快、有趣、又富有韵律感,所以能吸引孩子,让孩子在玩的过程中不知不觉学到了大量词汇。 孩子猜谜语好处多多 建立语言与形象的关系 无论谜语是直白地表达,还是一些比喻、拟人、象征等手法,谜语都能用最简短的语言精练地描述事物的特征,引发孩子去观察和思考,从而建立语言和具体事物形象之间的联系,对孩子的语言能力、表达能力,以及想象能力,以及想象能力都是很好的锻炼。 激发孩子多角度看问题 这是谜语最大的魅力,在猜谜语的过程中,孩子会体会到,原来同一个事物,可以用不同的角度去观察和表述,进而打开孩子的思维空间。所以,说谜语是一种“智力体操”一
如何训练宝宝左右脑开发呢?其实宝宝左右脑开发,最好的训练当然是由父母进行了!当然,父母要根据孩子的年龄,身体发育条件等各方面的因素来为宝宝制定适合的能力训练。下面亲亲宝贝小编就为你大概讲解下! 第一阶段 约出生至3~4个月 一般发展:从出生肢体协调不佳的状况到腰部有力,能够坐起,是认知发展之关键开窗期(windowsofopportunity)或称机会之窗。 启蒙训练:设定在智能提升、体能训练及社会觉适应等。 第二阶段 约3~4个月至7~8个月 一般发展:从腰部有力能够坐起到四肢渐趋协调有力,能蠕爬,同时视功能开始搜索,听功能渐趋敏锐。 启蒙训练:设定在智能提升、体能训练及社会觉适应等。 第三阶段 约7~8个月至1岁左右 一般发展:从蠕爬到四
世界读书日的手抄报内容大全 世界读书日设立宗旨 联合国教科文组织选择4月23日成为世界读书日的灵感来自于一个美丽的传说。4月23日是西班牙文豪塞万提斯的忌日,也是加泰罗尼亚地区大众节日“圣乔治节”。实际上,这一天也是莎士比亚出生和去世的纪念日,又是美国作家纳博科夫、法国作家莫里斯·德鲁昂、冰岛诺贝尔文学奖得主拉克斯内斯等多位文学家的生日,所以这一天成为全球性图书日看来“名正言顺”。 联合国教科文组织在1972年向全世界发出“走向阅读社会”的召唤,要求社会成员人人读书,图书成为生活的必需品,读书成为每个人日常生活不可或缺的一部分。1995年,联合国教科文组织宣布4月23日为“世界读书日”,致力于向全世界推广阅读、出版和对知识产权的保护。 设立目的 世界读书日设立目的是希望散居在世界各地的人,无论你是年老还是年轻,
宝宝一岁了,变化很大,也许昨天还只能指着你,发出语意模糊的单音节,今天就能清楚地叫声“妈妈”,当你还在惊讶他的超速变化时,他的一系列认知能力已经练成。 宝宝两岁了,他现在可以说出自己的名字,可以分清“你”与“我”;他能够对两个步骤的指示做出反应,比如说“去把袜子和鞋子拿来”;他可以告诉你他正在做什么,每天他都在学习新单词;他开始认识书里的词并且还自己选书看。他可以根据大小、形状、颜色或者用途把物体分类;他理解很多物体的功能。他通过观察和模仿大人来学习;他喜欢你告诉他他睡觉之前发生的事情;你还经常听到他在床上自言自语。 其实,1-2岁的宝宝,他对周围事物的识别和理解的速度快得惊人,也许昨天他只会指指点点,而今天就可以清楚地告诉你他想要什么。这个突然变化的过程,其实是孩子的大脑正在掌
我和什么聊聊天半命题作文 篇一: 提起春天,我们最先想到的是什么呢?如果问我,那么我最先想起来的一定是那一片绿油油的小草,简直就是春天到来的一个标识。 不知不觉中,春天悄悄来到,我受访来到一望无际的大草原,访问一位老朋友。不到六点,我便上车,访问去了。 不一会儿,一望无际的大草原出现在了我的视野,芳草的清香飘在草原的上方。我走到一棵树下,访问我的朋友——小草。它感受到我的身影带来的清凉,慢慢张开了眼。 它并没有在意我的到来,我问它:“你最近怎么样?”它用纤细的腰向我点头,周围的草也在说:“很好,很好。”只有树在默不作声。 它摆头向上伸了一下,可是,我发现,它的背上一片黄色,我的老朋友,真的老了。我与它越来越没有心灵感应了,我不知道为什么?我没有感应到它话的意思,只得摇摇头。树在这时动了一动,我感受到了,树在哭。这
普通教师肩负着培养智力超常儿童的艰巨任务。为了防止不必要的浪费天才,普通教师应注意以下四项基本工作: 1)教师应当定期总结班里每一个学生的特点,以防任何一个可能智力超常的孩子遭到忽视。哪些学生表现出了特殊的能力,创造力和工作责任感?班里是否有学生——特别是家庭经济状况不佳或少数民族学生具有以白人中等阶层的标准衡量不算明显的才能,或者在同学强求一律的压力之下不得不掩盖自己的能力? 2)教师必须分析和调整自己对智力超常学生提出的教育要求。是否有智力超常儿童因所学课程不具挑战性或与其超常智力不相称而对教学工作感到厌烦?是否有智力超常儿童仅仅由于没有得到合适的学习任务而无法发挥自身的潜力?对于未能发挥潜力的孩子,尤其必须在精心组织的环境中以坚定并始终如一的要求为他们安排与其能力相称的学习任务。 3)教师必须寻求来自学校和杜区的其他人员的帮助,为智力超常
关于竹子的诗句古诗大全 1、松竹翠萝寒,迟日江山暮。 曹组《卜算子兰》 2、独坐幽篁里,弹琴复长啸。 王维《竹里馆》 3、些小吾曹州县吏,一枝一叶总关情。 郑燮《潍县署中画竹呈年伯包大丞括》 4、深林人不知,明月来相照。 王维《竹里馆》 5、月色穿帘风入竹,倚屏双黛愁时。 顾敻《临江仙月色穿帘风入竹》 6、欢宴良宵好月,佳人修竹清风。 吴文英《风入松麓翁园堂宴客》 7、竹柏皆冻死,况彼无衣民。 白居易《村居苦寒》 8、竹色溪下绿,荷花镜里香。 李白《别储邕之剡中》 9、绿竹半含箨,新梢才出墙。 杜甫《严郑公宅同咏竹》 10、瑶池阿母绮窗开,黄竹歌声动地哀。 李商隐《瑶池》 11、绿竹含新粉,红莲落故衣。 王维《山居即事》 12、
关于开学第一周的日记400字 “时光如水,生命如歌。”假期的日子总是那么的飞速而过。在白驹过隙间,我们送走了一个寒假,迎来了又一个新的学期。新的学期孕育着新的希望,所以,我应该打足精神,抛开上学期取得的或好或坏的成绩,在初一下学期的学习中充满信心。 首先,我认为,学习中不可忽略的一点就是要学会分析自己的学习特点,像我理解能力还可以,老师讲的东西不是不懂,但却总出错,而且对于一些死记硬背才能学会的东西总觉得不耐烦,因此,在这点上,我希望自己能在新学期里对待学习更认真,更有耐心。 其次,我觉得,在学习中,确定学习目标也是很重要的,正确的学习目标更是能催人奋进。反之,没有目标的学习,就是对时光一种极大的浪费。我们可以在长短计划的指导下,使学习一步步地由小目标走向大目标。 最后,也是最关键的一点,就是要科学、合理地安排作息时间,没有合理的安排,
一、多与宝宝对话 父母在宝宝面前要养成“唠叨”的习惯,就是只要有机会就和宝宝不停的说话,尽量多用不一样的词句,没有这样的语言环境,就没有日后宝宝优秀的语言能力。妈妈在平时给宝宝喂奶和护理的时候,可以教宝宝认识奶瓶、衣服、被子等,在玩玩具的时候,告诉宝宝这是汽车、火车、布娃娃等各种玩具。或者指着各种玩具问宝宝“这是什么?那是什么?”让他能看到、听到、感觉到。妈妈多和宝宝说话,不管宝宝是否听的懂,这是个反复的过程,有利于宝宝的听力发展和发音模仿,足够的语言刺激,才能提高宝宝的语言能力。 二、给宝宝听音乐看画面 让宝宝多听一些轻松愉快的音乐,能促进听力和语言的发展,生动活泼的画面也是宝宝非常喜欢看的,父母可以带着宝宝跟着音乐看着画面唱唱跳跳,虽然宝宝不懂里面歌词的意思,但是富有节奏感的语言,宝宝更喜欢,也能有助于提高宝宝日后的语言发音能力。
那段温暖的日子作文500字 篇一: 一路成长,我总是在收获,在失去,然后再获得,这是我的真实的成长过程,也是我成长的道路,但是在这道路上,我总是渴望着温暖,追逐着温暖的村子,有些温暖的感受犹如夜空中的一颗颗明星,让我难以忘怀。 三年级时,有一段时间气温变化太大,好多同学都感冒发烧了,我也非常不幸,发烧三十九度,我妈妈把我接回家照顾。因为发烧太严重,所以要打针。而我们家又离卫生所太远,每次去打针都要走半个小时的路。那段时间,母亲每天都陪我去看病。而那时又快过年了,大人们都比较忙,妈妈又要带我看病,一整天都闲不下来。我对妈妈说:“妈,这几天我自己去打针吧,你就不用陪我了,我都长大啦。” 妈妈却说:“不行,这可是打针呀,我不能让你一个人去,其他的事可以先放一放,我一定要陪你去。”我劝不了妈妈,只能让她陪着我。 生病的那些日子里,妈
「别人给你东西不要拿!」父母当然不是「别人」,那亲戚算不算?过去不也发生过亲戚朋友犯案的事情吗?那么通通不要拿?那么亲戚大概就会觉得你的教导有问题了!而孩子的人际关係也可能出状况! 「陌生人靠近要赶快离开!」这也是相同的问题,如何定义陌生人?又如何判别陌生人是否非善意?要是孩子放学走在路上,便当袋掉了,后方一个大人捡起来追上前去,孩子一发现有「陌生人」跑向自己,于是自己也赶快跑离。回家后才发现便当袋不见了,因此妈妈告诉孩子「陌生人靠近要先看清楚」,结果下次又有陌生人靠近,孩子还没看清楚,刀光就闪过孩子眼前……。 「有人要带你去玩,千万不要傻傻地跟去!」那同学可不可以带孩子去游戏?不可以?那孩子大概也就没有朋友了!可以?那孩子有没有可能被带到角落霸凌? 再写下去,相信父母们会越来越恐慌了!到底孩子要怎么教才能真正帮助到孩子
未来的科技介绍一 第一款科技:未来的隐形眼镜能够上网 经过科学家的不断推断,估计在不远的未来就会发明出能够上网的隐形眼镜,据说这种隐形的眼睛能够进行上网,主要是通过在表面排列组合形成LED,可以在眼前形成各种图像,戴在眼睛里,呈现透明的状态,并且带上之后不会影响正常的活动,有了这款黑科技以后,人们可以更加便利的上网了,并且在2012年的时候,于谷歌的公司发明了这款神器,不仅可以用来上网,就算是用在拍照啊,视频通话啊,技术照样是可以达到的。 第二款科技:进行人体器官的培育 现在有很多小伙伴的身体出现问题,比如说癌症或者是说无可挽救的疾病,生病时很多小伙伴们很痛心的事情,看着自己的亲人离开自己,还是比较心痛的呢,但是呢,近期有意款黑科技的问世,能够极大程度的挽救我们亲人的生命,这款黑科技就是人体器官的培育商店,是不是很神奇呢?现在的科技发展
初一作文用什么题目好呢?是不是平时总有一种感觉,写作文的时候不知道写怎么样的题目,以下亲亲宝贝小编为你总结出初一作文题目大全,供您参考! 初一作文题目 ⒈《——是一道靓丽的风景线》 ⒉《——,我永远的天空》 ⒊《都是——惹的祸》 ⒋《笑傲——》 ⒌《生活需要——》 ⒍《何以解忧,惟有——》 ⒎《假如我是——》 ⒏《告诉你,我很——》 ⒐《我眼中的——》 ⒑《生活需要——》 ⒒《——在我的身边》 ⒓《——也是一种美》 ⒔
写字、翻书这类小事,是孩子学习时必然遇到的,但如果要做好,对于幼儿来说,并非轻而易举,需要孩子具有相当水平的大肌肉和小肌肉的运动能力才能胜任。 有的孩子在这方面的发展相对落后,就会影响孩子在学习上取得进步。因此,父母应注意发展孩子的大肌肉和小肌肉的运动能力。下面列出的是五六岁幼儿应该具备的5种重要的基本技能,父母可根据孩子的具体情况,帮助孩子有针对性地练习。 握笔,用剪刀 握笔写字或是用蜡笔做图画似乎是每个上幼儿园的孩子都会做的事情,由于这项本领需要一系列复杂的感觉和记忆技能做支撑,有些孩子还是掌握不好。要想让孩子拿好笔、用好剪刀,一定要多做练习。父母可以安排孩子做一些有趣的练习活动。比如给孩子准备一个漂亮的小镊子,请他试着往大大小小的碗里夹豆子,或是用剪刀剪剪小草棍什么的,孩子可能会比较有兴趣。
山行原文及翻译赏析 山行 唐-项斯 青枥林深亦有人,一渠流水数家分。 山当日午回峰影,草带泥痕过鹿群。 蒸茗气从茅舍出,缲丝声隔竹篱闻。 行逢卖药归来客,不惜相随入岛云。 译文: 青青的枥树林的深处也住着人,一条小溪由几户人家共享同分。 高山在正午时分峰影已经移动,草叶上沾着泥痕因刚跑过鹿群。 蒸煮茶叶的香气从茅屋里冒出,缫丝的声响隔着竹篱也能听闻。 在路上遇见了卖药归来的山客,心甘情愿随他进入如岛的白云。 注释: 青枥(lì):一种落叶乔木,亦称枥树。深:一作“疏”。 分:分配,分享。 回:一作“移”。日午:中午。 从:一作“冲”。茅舍:茅屋。 缲丝:煮茧抽丝。
想要宝宝的语言能力有突飞猛进的发展,不妨多和宝宝玩一些有利于促进语言能力的小游戏。通过游戏,不仅可以提升宝宝的语言能力,更可以促进亲子关系喔。 1 发声游戏 发声是学习说话的基础,从宝宝一出生就经常和他咿咿呀呀“说话”,可以逗引宝宝有意识地模仿,并激励他主动发声,父母可以尝试多玩以下的游戏: 在宝宝清醒的时候,将宝宝抱在怀里,对着宝宝的脸“咿——”、“呀——”“哦——”地“说话”。 当宝宝偶尔因为吧哒吧哒小嘴或者吐泡泡发出声音的时候,立刻微笑地看着宝宝的小脸,热烈地模仿宝宝的声音,积极给予回应。 当宝宝开始“咿咿呀呀”“说话”的时候,跟他一起“说”,并且每隔几天增加一两个不同的音,放慢速度,以长音对着宝宝发出这些音,以便宝宝模仿。 经常跟宝宝聊天,或者朗读。朗读可以从宝宝出生开始,一直持续到他能够独
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