在拼搏的日子里作文600字 篇一： 人生所在不能说绝对的公平，但是总还是拥有着绝大部分的公平的，我们需要拥有的是拼搏，是努力，无论是谁，成功总不会从天而降，我们总是需要靠自己的拼搏去争取的。 带着兴奋，带着凝重，我们思索着人生的价值。当第一片树叶飘落时，我们迎来了初中的第三个年华。这时每个同学都在奋笔疾书，面对即将来临的中考，他们都在努力拼搏，力求在初中三年的最后为自己画上一个完美的句号。你瞧，校园里的各地都有他们拼搏的身影呢！ 拼搏地点NO·1——教室 走到教室门口，居然连一点声音都没有，“莫非他们都没来呢？哈哈，太好了，看我怎样好好学习。”一推开门，我惊呆了，居然都在写作业。我立马坐回座位，也加入他们奋笔疾书的行列。抬头一看，黑板上写着几个醒目的大字“中考倒计时X天”，每一个同学心中始终有一个追寻着的梦想，为了这一梦想，

小学生游记作文400字四年级 篇一： 董文浩 星期六的早晨，我们坐着大巴兴致勃勃的去东台摘枇杷。跟你说吧，昨天我一直在想，明天要去摘枇杷了，几点钟起床呢？第二天我顶着熊猫眼来到了集合地点。 上了大巴之后，我问妈妈：“是不是直接去摘枇杷？”妈妈说：“先到泰山寺，再到董永和七仙女文化园，最后采取摘枇杷。” 进入泰山寺，我看到了四大天王，我觉得太恐怖了，所以我跑出了泰山寺。董永和七仙女文化园也只看了一圈就走了。 摘琵琶了，妈妈说：“要摘又大又圆、颜色深的枇杷。”我说：“好，好！知道了。”陈浩宇因为够不着枇杷，就死命的摇树。我摘枇杷可不是这样的。我是让妈妈帮我抱到树上去摘。我看到脚下有很多枇杷，就对陈浩宇说：“我们来玩枇杷大战吧！”陈浩宇同意了，我们刚要开始，妈妈就说：“你们这么做不是浪费食物吗？”我们听了陈浩宇就惭愧的

守望文明作文800字 篇一： 回溯历史，中国古代人民在苦难和坎坷中勤劳勇敢，艰苦奋斗，开拓创新，创造了辉煌的中华文明。文明，是一个国家和民族的灵魂，历经了五千多年来的洗礼，博大精深，源远流长。促进了社会的进步，人文的发展，国家的昌盛。 可近些年来我国的文明却遭受到了严重考验，各地频频出现了中国人在景点乱涂乱画的现象。2013年5月6日，埃及卢克索神庙，有中国游客刻字“到此一游”。“在埃及最难过的一刻，无地自容。”网友“空游无依”的一条微博迅速引发热议，他在埃及卢克索神庙的浮雕上看到有人用中文刻上“丁锦昊到此一游”，为国人轻易毁坏千年文物的行为感到震惊和羞耻。又或是“伊川一家6口”集体在武当山石壁上刻字留念一事，经媒体报道后，引来全国网友诸多批评。而在得知刻字一事影响了家乡形象后，几人“羞愧难当”，专门写下致歉书认错。“到此一游”现象在当代社会越来越

　　宝宝到一岁以后，不在顺从父母的安排，开始有自己的想法，父母对其的阻止他们却更加想去做，其实这是自我意识加强的表现。宝宝在这个时候记忆力开始变好，有些东西父母给藏起来，他会寻找，这说明他们开始对事物有了记忆，是成长的一个标准。其实记忆力与后期对宝宝的培养有很大关系，那么如何提升宝宝的记忆力呢? 　　首先，一岁以内的宝宝虽然也能记住一些事物，但是还是处在无意识的记忆，没有目的性，很随意，但是只要在父母的知道下宝宝仍能记住一些东西，例如可以给宝宝一些生动形象，颜色鲜明的事物来引起宝宝兴趣，这样宝宝不易忘记。另外，情绪也会影响到记忆的效果，在培养宝宝记忆力时要保持宝宝愉快的心情。另外，宝宝的记忆力一天最好的时候是睡觉前，在这时可以教宝宝一些生活常识，儿歌，短诗等。 　　游戏其实也是可以开发记忆力的。尤其是对于儿童的大脑尤其有好处。尤其是室外游戏，室外对于宝宝来说更充满了好奇感，所以也更能吸

花影苏轼古诗译文 花影 苏轼 〔宋代〕 重重叠叠上瑶台，几度呼童扫不开。 刚被太阳收拾去，却教明月送将来。(却教 一作：又教) 译文 亭台上的花影一层又一层，几次叫仆人去清扫都扫不掉。 傍晚太阳下山花影刚刚消失，可是月亮升起，花影又重重叠叠出现了。 注释 重重叠叠：形容地上的花影一层又一层，很浓厚。 瑶台：华贵的亭台。 几度：几次。 童：男仆。这两句说，亭台上的花影太厚了，几次叫仆人扫都扫不掉。 收拾去：指日落时花影消失，好像被太阳收拾走了。 教：让。 送将来：指花影重新在月光下出现，好像是月亮送来的。将，语气助词，用于动词之后。这两句说，太阳落了，花影刚刚消失，明月升起，它又随

饮马长城窟行原文及翻译 饮马长城窟行 佚名 〔两汉〕 青青河畔草，绵绵思远道。 远道不可思，夙昔梦见之。(夙昔 一作：宿昔) 梦见在我傍，忽觉在他乡。 他乡各异县，辗转不相见。 枯桑知天风，海水知天寒。 入门各自媚，谁肯相为言？ 客从远方来，遗我双鲤鱼。 呼儿烹鲤鱼，中有尺素书。 长跪读素书，书中竟何如？ 上言加餐食，下言长相忆。 译文 看着河边连绵不断的青青春草，让人想起那远行在外的征人。 远在外乡的丈夫不能终日思念，只有在梦中才能相见。 梦里见他在我的身旁，一觉醒来发觉他仍在他乡。 其他乡各有不同的地区，丈夫在他乡漂泊不能见到。 枯桑虽已无叶尚且知道天风

孩子的童年最好的玩伴是玩具，玩具是孩子不可缺少的朋友，但是，宝妈知道吗？有些玩具对孩子适合，这些危害孩子的“玩具杀手”，你家里有吗？ 家里有一个孩子，爸爸妈妈们恨不得把玩具店都搬到家里来，让各式各样的玩具陪着孩子一块玩耍，听着孩子咯咯的笑声，仿佛整个世界的花儿都开了。但是你知道吗，并不是所有的玩具都可以让孩子玩的，有很多都存在着安全隐患。 块头小的玩具 一两岁的孩子正处于一个“口腔敏感期”，只要是抓在手里的东西就想往嘴里塞，尤其是那种小零件玩具，一个不小心就会被误吞下去，后果可想而知。 尖锐的玩具 小玩具摊上有很多刀、剑等玩具，虽然表面上看着和动漫人物的道具很像，吸引孩子去购买，但是，一旦不小心折断，会有非常锋利的断口，容易划伤孩子。 长绳子的玩具 像是悠悠球这种长绳子的玩具，年纪较小的孩子玩起来具有一定的危险性，一

韩愈春雪原文及翻译 春雪 韩愈 〔唐代〕 新年都未有芳华，二月初惊见草芽。 白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花。 译文 到了新年都还看不到芬芳的花朵，二月初时才惊讶地发现有小草冒出了新芽。 白雪却嫌春色来得太晚了，故意化作花儿在庭院树间穿飞。 注释 新年：指农历正月初一。 芳华：泛指芬芳的花朵。 初：刚刚。 惊：新奇，惊讶。 嫌：嫌怨；怨恨。 故：故意。

　　游戏一：帮助宝宝轻松学 　　电话按键上的数字和英文字母是帮助宝宝进行学习的最直观的地方。可能很多宝宝在很小的时候就会数数了，但是在现实中却有可能会混淆不清。父母可以利用家里的电话来对宝宝进行教学，例如“1像铅笔细又长，2像小鸭水中游，3像耳朵听声音……”用儿歌结合实物，来帮助宝宝加深印象。 　　         等宝宝稍大一些时，可能就不会再满足于简单的认数字了，可以激发宝宝的探索欲，让他们去发现隐藏在电话机上的秘密，比如横排的数字都是连数、竖排的数字下一个比上一个总是多3……这些新发现会让宝宝兴奋不已，同时也刺激着他们的好奇心和想象力。 　　父母还可以利用按键上的英文字母来教宝宝学习，不一定非得认识、记牢，可以是发散性思维，这些

前几天早上又看到一个新闻，一个孩子被困在车里长达４０分钟，后来被民警砸窗营救，出来的时候，浑身湿透，像水里捞出来一样。 每年夏天都会出现同类事件，这个宝宝已经算幸运，至少被发现并解救。 一些孩子就没有那么幸运，被粗心的父母锁在车内，没有人发现，也无法逃生，高温脱水而失去生命。 事实上，儿童被锁车内的悲剧已不止一次发生，而且每年都会有十几起类似的意外。 2014年8月，福建晋江2岁女孩跟大舅和大姨回家路上在车后座睡着，大舅锁车回家睡觉。等第二天发现时，女孩已经死亡。 2015年4月1日，上海一名女童因锁在车里时间过长，导致窒息身亡。父亲带着孩子外出办事，然后将孩子锁在车内自行离开，等到想起车内还有孩子时，时间已经过去了数小时，匆匆赶回打开车门时发现孩子已经双手握拳、全身发紫，失去了意识。 2015年7

不曾改变的是微笑作文600字 人生的征途是漫长的，这中间逆没法有大大小小的挫折，然而，在面临挫折的时候，我们该怎么办呢? 失败者说道：“挫折时一把锐利的剑，在不经意时使出我，在面临它的时候，我不能默默的流泪”。 失望者说道：“挫折是推开在我面前的大山，多次的爬上，，使我丧失了信心。面临它，我不能默默的感叹。 无能者说道：“挫折时一颗颗绊脚石，在遇上它时，就感觉到可怕，我不能默默地起身了。 “流泪”、“感叹”、“起身”这些是对待生活的正确态度吗?不，不是的。在面临人生的时候，我们是带着微笑抵达的;在面临每一次挫折的时候，我们应当要有充足的勇气，以微笑去面临这些挫折。而不应以“离开了、流泪、感叹”去面临。 鲁迅先生曾经说道过：“最出色的胸怀，应当展现出出

乌衣巷古诗的意思翻译 乌衣巷 唐代：刘禹锡 朱雀桥边野草花，乌衣巷口夕阳斜。 旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家。 译文 朱雀桥边冷落荒凉野草开出了花，乌衣巷口断壁残垣正是夕阳斜挂。 当年王导、谢安檐下的燕子，如今已飞进寻常百姓家中。 注释 朱雀桥：在金陵城外，乌衣巷在桥边。 在今南京市东南，在文德桥南岸，是三国东吴时的禁军驻地。由于当时禁军身着黑色军服，所以此地俗语称乌衣巷。在东晋时以王导、谢安两大家族，都居住在乌衣巷，人称其子弟为“乌衣郎”。入唐后，乌衣巷沦为废墟。现为民间工艺品的汇集之地。 乌衣燕子，旧时王谢之家庭多燕子。今江苏省南京市江宁区，横跨秦淮河。 寻常：平常。 王谢：王导、谢安，晋相，世家大族，贤才

不要轻易放弃作文600字 篇一： 在追梦的路上，勇往直前。 ——题记 “还是最后一项做化学吧。”宿舍里，我极不情愿地翻了翻化学课本，又无奈地放下。顺利做完其它作业，我暗自嘀咕道：“该来的总是要来啊。”慢吞吞地翻开课本，繁杂的题目一下子挤进我的脑子：“这么多啊，还这么难！”无力地躺下，又猛地起来，我对自己说：“加油！” 我认真地审视题目，使劲盯着课本上的公式。宿舍里静悄悄地，一盏孤灯亮着。“哪有老师说得那么简单。”我心里抱怨。 公式的掌握不熟练，我只得一遍又一遍地看公式，看知识点。 擦了写，写了擦，不知不觉，我的手心出汗了。 “要不明天去了抄上算了。”我想。 盖上笔帽，收起尺子，关灯。 “还写不写呢？”黑夜里，我犹豫不决，脑子里一片混乱。 终于，我做出了决

不想阴影或糟糕结果发生，父母尤其要在这方面上心。 在古希腊神话中，阿尔戈斯的勒拿湖里，有一条长着无数头的蛇怪，穷凶极恶，无数人和孩子遭殃。人们发现，每砍掉蛇怪的一个头，这条蛇怪便重新长出两个头，以至于这条蛇怪越来越强大。后来人们把这条蛇怪称为“九头蛇怪”，九头蛇怪也被比喻成历经锤炼后的心理成长。 为什么幼儿说今天以这样的一个故事开头？当然有用意。 说说最近我遇见的两件揪心的事情 第一件： 上周六，一朋友老肥领着小肥到商场逛街。当她在挑衣服的时候，一转身，发现小肥不见了！当她紧张得头冒冷汗、两腿哆嗦地寻找，谢天谢地，她听到了商场的广播：“有一位小朋友，身穿蓝色上衣……请家长来到一楼服务台认领。”她冲到一楼，正是小肥。 不过当她听到了好心保安的描述打了一个冷颤。保安一开始在监控里发现了小肥，小肥撕心裂肺地哭喊找妈妈，

　　尼科尔斯(Nichols)1965年进行的一次研究便是探索遗传能否造成智力超常的一个例予。尼科尔斯对参加全国优等生奖学金资格考试的1507对孪生儿童进行了研究。他把单卵孪生儿童(遗传相同)和双卵孪生儿童(遗传不同)的各科考试成绩作了综合比较，结果发现，同遗传不同的孪生儿童相比，遗传相同的孪生儿童即使分离过一段时间(这样会造成不同的环境条件)，他们的学习成绩差别也不大。这就明确证实遗传因素对智力或智力超常确有影响。 　　非遗传的生物因素也有可能决定一个人的智力。例如，营养和神经因素可能会在一定程度上决定一个孩子未来智能的高低。本书前面的章节曾经指出，婴儿期或童年期的严重营养不良以及在任何年龄受到的脑损伤，都可能导致弱智。但是，我们能够据此认为幼年时较优的营养和神经状态就一定会造成较高的智力吗?菲施(Fisher)等人1976年提供的数据表明，一个孩子到了7岁时，神经状态与高智力之间已经

菩萨蛮朔风吹散三更雪拼音版 pú sà mán ·shuò fēng chuī sàn sān gèng xuě 菩萨蛮·朔风吹散三更雪 qīng -nà lán xìng dé 清-纳兰性德 shuò fēng chuī sàn sān gèng xuě ，qiàn hún yóu liàn táo huā yuè 。mèng hǎo mò cuī xǐng ，yóu tā hǎo chù háng 。 朔风吹散三更雪，倩魂犹恋桃花月。梦好莫催醒，由他好处行。 wú duān tīng huà jiǎo ，zhěn pàn hóng bīng báo 。sāi mǎ yī shēng sī ，cán xīng fú dà qí 。 无端听画角，枕畔红冰薄。塞马一声嘶，残星拂大旗。

蜘蛛开店续编故事200字二年级范文 篇一：蜘蛛开店续写故事 蜈蚣看到蜘蛛匆忙地跑回网上，急忙喊道：“蜘蛛妺妹，你别跑啊，有什么事情你可以告诉我啊！”于是，蜘蛛走了过来。 蜘蛛对蜈蚣说：“我打算卖袜子，每位顾客只需付一元钱，可是，你看看你的脚有这么多，那我得用多长时间才能帮你织完啊！就算织完了，我花费那么长的时间，却只能得到一元钱，所以我还是不卖袜子啦！” 蜈蚣笑着说：“蜘蛛妹妹，我给你提个建议，保证让你觉得不会白费工夫。” 蜘蛛着急地说：“好啊，你快点告诉啊！” 蜈蚣说：“你卖袜子，可以把收费标准改一改,你可以改为每只一元钱，你觉得怎么样？” 蜘蛛高兴地说：“你的主意真不错，谢谢你，蜈蚣哥哥。”从此，蜘蛛的袜子店生意越做越大了。 篇二：蜘蛛开店续编故事作文 第二天，蜘蛛商店的招

祝福语一 1. 不养儿不知父母恩，不做母亲不知母爱深。儿的冷暖记心间，儿的喜怒在眉间，儿的举手投足难离视线，儿的点滴永远挂心间。敬爱的母亲，母亲节来临之间，祝您永远健康快乐! 2. 烛光里的妈妈，你是儿的牵挂，无论天涯海角，心里放心不下，昔日为子操劳，今朝满头白发，愿母身体康健，平安永远伴她。祝母亲节快乐! 3. 您的眼中总有我的身影，您的手中总有我的照片，您的口中总有我的故事，您的心里总有我的一切，母亲，你把我当做您的全部，你可知道您也是我的全部，母亲节到了，愿母亲健康长寿。 4. 伟大的是妈妈平凡的是我，慈祥的是妈妈调皮的是我，交手机费的是妈妈发短信的是我。哈哈，妈妈真好!祝妈妈节日快乐! 5. 买束鲜花送给您，您说瞎花钱;买盒蛋糕送给您，您说太费钱;买个礼物送给您，您说都不缺。只有不用花钱说

描写下元节的诗句有哪些 《十月十五日观月黄楼席上次韵》 宋·苏轼 中秋天气未应殊，不用红纱照座隅。 山下白云横匹素，水中明月卧浮图。 未成短棹还三峡，已约轻舟泛五湖。 为问登临好风景，明年还忆使君无。 《下元日扈跸朝拜景灵宫》 宋·宋庠 令月开真馆，宸游薄太霄。 躬行原庙礼，更作蕊宫朝。 宝扇森排羽，仙轮恍御飚。 霞觞浮桂液，琼馔荐芝苗。 日霁楼先晓，天深树不凋。 繁禧将浩劫，世世会杨寥。 《下元日诣会庆节所道场，呈余处恭尚书》 宋·杨万里 琳宫朝谒早追趋，漏尽铜壶杀点初。 半缕碧云横界月，一规银镜裂成梳。 自拈沉水祈天寿，散作非烟满王虚。

       如何能科学的促进宝宝的语言能力发展呢?下面的建议值得试一试： 　　尽早“对话” 　　不要等宝宝会说话了再和他对话，尽可能早甚至从一降生就可以和宝宝“对话”了，当然，这个对话更多是以非语言进行的，比如用心地记录和分辨宝宝哭闹的类型(饿、困、累、怕等各有各的哭法)，并予以相应的回应和满足。当然，这需要慢慢摸索，不必期望自己一下子就成为孩子“肚子里的蛔虫”，如果宝宝对你的反应一时不理会，你可以耐心地等上一会儿或借助于眼神交流、身体接触等途径，使宝宝产生反应。此外，随着宝宝慢慢长大，宝宝的表达方式日趋丰富，开始发出各种各样的咿咿呀呀的声音，这时候模仿一下宝宝，它一定很开心。 　　只要我们满怀耐心和爱的关注，宝宝就会更自如、更固定的使用不同类型的方式和声音来传达不同的需