导航目录： 1.幼儿创新能力的培养方法 2.幼儿创造力的行为表现 3.幼儿创新能力的作用与意义 4.幼儿创新上家长应该避免的错误态度 5.幼儿创造力的误区 幼儿创新能力的培养方法 1、创设良好的条件发展宝宝的动作。大脑是思维的主体，动作的发展（特别是四肢的精细动作）对大脑的灵活度起催化作用。所以父母应尽量使宝宝的动作得以发展。 2、发展宝宝的语言能力—包括语言理解和语言表达。语言是思维的工具和表达

晚上下班去逛商场，刚进门就看到一位妈妈疯了似的，哭着喊着跑着，听周围的围观群众议论才知道，是她女儿不见了。 这位妈妈失魂落魄的心情可以理解，孩子丢失搁在哪对父母身上都受不了，我由衷的希望这个小女孩最后可以平安无事，少一点家庭悲剧。 大商场、游乐园、地铁等这种人流多的地方是儿童走失的重灾区。所以家长带孩子来这些地方的时候一定要做好万全准备，小心谨慎，不然稍一疏忽可能就会带来悲剧。 虽然，悲剧都不是我们想看到的，但万一有些意外不可避免的发生了，家长也不能完全陷入被动，只会惊慌，无厘头的寻找。 孩子丢失的第一时间，家长一些有效，准确的方法可以让孩子多一些希望，多一些生机。 首先、当发现孩子走失，家长一定要保持冷静，先把随行人员安排好，一人原地等待报警，一人去出口守着。 再者，寻求场地的保安和

　　如何从新生儿时期就开始开发智力呢?很多妈妈都以为新生儿还小，开发智力还言之过早，妈妈们都错了，其实早期智力开发从新生儿开始，能更好的开发宝宝的潜能! 　　新生儿的视觉和听觉感受器在结构上已与成人基本相同，视觉和听觉是婴儿与成人交流的最初渠道。 　　新生儿出生1周，就能辨别出出生之日起给他喂奶的妈妈的声音，4周就具有对语言不同发音的辨别力。婴儿出生后的前4周是他们步入生命最有意义的时期。 　　孩子从出生到3岁这一阶段，可塑性最大，智力潜力也很大。在此阶段父母可身体力行，言传身教，从孩子的生活习惯着手，如饮食、睡眠、大小便及清洁卫生等方面，严格要求，合理教育，使孩子逐渐养成良好的生活习惯。 　　婴儿的微笑和哭声，是一种本能的情绪活动。 　　哭声是身体某种不适的瓜，而微笑则是身体舒适的表现。父母若以脸?物忽隐忽现来刺激婴儿的视觉，或以说话声?铃声来刺激婴儿的听觉，可以诱发婴儿心理瓜

篇一： 有人喜欢春光明媚的春天，有人喜欢果实累累的秋天。但我却对夏天情有独钟。 夏天天气炎热，吃水果是很好的消暑方式，可以吃的水果很多。有西瓜·葡萄·芒果……其中，我最喜欢吃的就是荔枝。荔枝的外貌像一个个小小的·圆滚滚的刺球。剥开它的皮，你可以看见里面洁白的果肉，一口咬下去，乳白色的汁水直往嘴里钻。果肉的味道清甜·爽口。吃完果肉，只剩下孤零零的果核。也许你会把它当作石头弹子玩，也许你会把它埋到土里栽种……吃起荔枝，我总会想到那首杜牧的《过华清宫》：长安回望绣成堆，山顶千门次第开。一骑红尘妃子笑，无人知是荔枝来。总之，夏天给我带来了无尽的美味。 夏天，还可以吃到甜蜜的冰淇淋，一个烈日炎炎的星期天，我陪妈妈一起逛街，妈妈在路上给我买了一个冰淇淋。我一边吃，一边看风景，我先舔了一口冰淇淋，一股香甜的感觉流入嘴里，真甜啊！我迅速的咬了几口，没过一会儿就把冰

　　观察是孩子认识世界的重要途径。观察力强的孩子，智力水平明显高于观察力弱的。那么怎样才能让自己的孩子拥有超常的观察力呢?那就是多接触大自然。 　　1.有目的地引导观察 　　孩子在观察中往往目的不明确，只凭自己的兴趣观察。如要培养孩子较强的观察力，就必须有目的地加以引导。在观察之前，要告诉他观察的任务，尤其是不易引起孩子注意的地方。可以给孩子一些指点，让他集中注意力，以达到良好的观察效果。 　　2.讲解观察的顺序 　　在观察目的已经明确的情况下，如果观察的顺序不对，也会影响观察的效果。家长可以要求孩子根据事物的不同特点，从左到右，从上到下，从外到里，从整体到部分地观察。同时，还应告诉他观察的重点。 　　3.使用多种感官进行观察 　　孩子是靠眼、耳、鼻、舌、口和皮肤来获得对外界事物的认识的。比如吃水果时，可以让他看看外形特征和颜色，用手摸摸表面是光滑还是粗糙，是软是硬，是温是凉，

　　宝宝总是对这个世界充满着好奇心，那么怎么教宝宝认识他们周围的物品呢?下面告诉你教宝宝认识物品的方法!妈妈们要记得哦! 　　每天，宝宝醒来的时候，都会好奇的东张西望，并且，只要是在他视线范围内的物品，他都会爬过去抓它、放在嘴里“研究”它，这是因为宝宝对这个精彩的世界充满了极强的好奇心，也是因为宝宝的感知觉不断地发展，以及对身体控制能力的提高。 　　因此，为了满足宝宝的好奇心，和帮助宝宝更好的成长，父母可以有计划地教宝宝认识日常生活中一些常见、常用到的物品。 　　教宝宝认识物品主要抓住两点：一是你和宝宝都要看着物品;二是用手指着物品。 　　也许在刚开始引导宝宝认识物品的时候，他可能会东张西望，难于把注意力放在你想让他集中的地方，这时，父母一定要有耐心。可以在宝宝眼前晃动物品，或用物品制造声音，吸引宝宝的注意力，并一边说“这是**”，坚

江楼感旧赵嘏拼音版 jiāng lóu gǎn jiù 江楼感旧 táng -zhào gǔ 唐-赵嘏 dú shàng jiāng lóu sī miǎo rán，yuè guāng rú shuǐ shuǐ rú tiān。 独上江楼思渺然，月光如水水如天。 tóng lái wàng yuè rén hé chǔ?fēng jǐng yī xī shì qù nián。 同来望月人何处?风景依稀似去年。 翻译： 我独自登上江楼不由得思绪万千，眼前月光皎皎如水流淌，江水澄莹如天。 曾经与我一同来此赏景观月的人现在在哪里呀?这儿的风景一如去年，没有变化。 注释： 江楼：江边的小楼。感旧：感念旧友旧事。

没想到人贩子骗子技术升级，最近有看新闻的应该知道，骗子的技术真的很高，这让很多家长感到害怕。眼下正是暑假，孩子们多了出去玩耍的机会，父母一定要看好孩子。从儿童走失到儿童被拐骗，类似的频繁发生。 据数据统计，中国每年失踪儿童人口高达20万（数据来源：央广夜新闻2013），而找回率仅有0.1%，这还只是2013年的数据。 孩子一旦丢失，那是父母一辈子的痛。公益网站“宝贝回家”上失踪的40000多个孩子，在这11年里，能够找回来的只有2510人，二十分之一。 在《透明人》节目中，“宝贝回家”网站的创始人张宝艳说，“按我们现在的寻人速度，再寻100年也寻不完。” 20万孩子的哭嚎让我们深思，除了狠狠诅咒人贩子，我们还能改变什么？ 那就是做好预防，教育孩子，看好孩子！ 50个孩子测试，42个孩子被成功拐走 此前

如何丰富孩子的想象力 1、 独立思考 宝宝的思维会随着年龄的长大而成熟，他们会思考，会理解，会模仿。家长就要及时的给宝宝足够的时间去思考问题，要让孩子自己去面对问题，学会思考问题，用他们自己的智慧和能力去解决问题。很快家长就会发现，当孩子独立面对问题并解决的时候，他们会很开心，会很自信。独立思考，是孩子丰富想象力的前提，因为只有孩子真正的用脑去思考问题的时候，才是想象力诞生的时候。家长要多多鼓励和引导孩子独立思考。 2、 鼓励实践 宝宝很多时候会做一些家长或成年人不能理解的事情，还有一些在家长眼里看起来是错误的，不正确的事情。所以家长便会常常制止或约束孩子不能做这个，不能做那个。其实这是在束缚孩子的想象力，束缚孩子的活动能力。想象力只是在脑中的想法，只有把这个想法付诸于实践的时候，才是真正的锻炼，才可以增加对表象认识的积累，刺激

登鹊山古诗解析鉴赏 登鹊山 宋代：陈师道 小试登山脚，今年不用扶。 微微交济泺，历历数青徐。 朴俗犹虞力，安流尚禹谟。 终年聊一快，吾病失医卢。 译文 在山脚尝试着登了一小程，发现今年已不需亲朋好友的搀扶就能前行。 隐约能看到济水、泺水相交于远方的泺口，青、徐二州的景象历历在目。 风土人情淳朴得如虞舜治理下的太平盛世，恬静的山川河流如同大禹治水后的景象。 难得一年到头有这么愉快的时候，却因贫穷而得不到名医的医治。 注释 济泺（luò）：济水（今黄河）与泺水。泺水源于济南趵突诸泉，北流注人小清河。 青徐：青州与徐州，古概指齐鲁之地。 朴俗：朴素的风俗。 虞（yú）力：虞

桃花周朴古诗拼音版 táo huā 桃花 唐-周朴 táo huā chūn sè nuǎn xiān kāi ，míng mèi shuí rén bú kàn lái 。 桃花春色暖先开，明媚谁人不看来。 kě xī kuáng fēng chuī luò hòu ，yīn hóng piàn piàn diǎn méi tái 。 可惜狂风吹落后，殷红片片点莓苔。 翻译： 桃花在渐暖的春色里先于百花绽放，谁能忍住不去看那明媚美丽的颜色? 可惜初春的狂风地吹过以后，那美丽的花瓣却只化成片片血红的颜色点缀在青苔之上。 赏析： 这首诗咏桃花，然而诗中并未精工细刻桃花的枝叶及外貌，也未

苏堤清明即事古诗的译文 苏堤清明即事 吴惟信 〔宋代〕 梨花风起正清明，游子寻春半出城。 日暮笙歌收拾去，万株杨柳属流莺。 译文 风吹梨花的时候正是清明时节，游人们为了寻找春意大多都出城踏青。 日暮时分笙歌已歇，游人归去，被惊扰一天的流莺回到杨柳丛中享受这静谧时刻。 注释 苏堤：元佑间苏轼官杭州刺束时建于西湖。 梨花风：古代认为从小寒谷雨有二十四番应花期而来的风。梨花风为第十七番花信风。梨花风后不久即是清明。 笙歌：乐声、歌声。 属：归于。

桃花元稹古诗拼音版 táo huā 桃花 唐-元稹 táo huā qiǎn shēn chù，shì yún shēn qiǎn zhuāng。 桃花浅深处，似匀深浅妆。 chūn fēng zhù cháng duàn，chuī luò bái yī shang。 春风助肠断，吹落白衣裳。 翻译： 桃花的花瓣深浅不一，就像女子的妆容一样，浓妆淡抹总相宜。 春风吹过一片片粉白的花瓣，凋落好似白色的衣裳，让人更加忧伤。 赏析： 这首诗一开篇便是直接描写到了桃花盛开后的形态，最后两句又直抒胸臆，把内心的苦闷，以及忧愁结合桃花的花开花落，描写的极为忧愁。 诗人在这首诗中，并没有拘泥于传统，不像有的诗人，喜欢在自己的作品中

愚人节作文：愚人节的由来 　　每年4月1日，是西方也是美国的民间传统节日——愚人节。愚人节起源于法国。1564年，法国首先采用新改革的纪年法——格里历(即目前通用的阳历)，以1月1日为一年之始。但一些因循守旧的人反对这种改革，依然按照旧历固执地在4月1日这一天送礼品，庆祝新年。主张改革的人对这些守旧者的做法大加嘲弄。 　　聪明滑稽的人在4月1日就给他们送假礼品，邀请他们参加假招待会.并把上当受骗的保守分子称为“四月傻瓜”或“上钩的鱼”。从此人们在4月1日便互相愚弄，成为法国流行的风俗。18世纪初，愚人节习俗传到英国，接着又被英国的早期移民带到了美国。 　　愚人节时，人们常常组织家庭聚会，用水仙花和雏菊把房间装饰一新。典型的传统做法是布置假环境，可以把房间布置得象过圣诞节一样.也可以布置得象

　　如何帮宝宝顺利地走进数学世界呢?这里，我们总结了10个小方法供你参考。 　　1、丰富而生动的语言 　　平时在和宝宝说话的时候，可以多用一些这样的词汇，例如空的和满的、大的和小的、轻的和重的、长的和短的、多的和少的等。还有一些像1本书、2堆花生、3扇门等词汇也可以经常使用。 　　2、机械地记忆 　　最初可以让宝宝机械地记忆数字，换句话说，只是先学习数字而不用明白具体数字所代表的含义。和宝宝唱数字歌、读数字歌谣、玩手指游戏、或者数数你周围的东西，这些都可以帮助宝宝机械地学习数字和记忆数字的顺序。像“你拍一，我拍一”，还有“1、2、3、4、5，上山打老虎”这类的歌谣，都是非常古老而又有效的学习数字的歌谣。 　　3、有目的、有指代性地数数 　　这种学习可以这样进行：例如，拿出2个苹果教宝宝学习"2"，让宝宝理解数字

以2022年冬奥会为主题的作文范文一 我国是一个强大的国家，全国人口约占世界人口的五分之一。没有我们中国参加的奥运会，不是世界的奥运会;没有我们中国承办的奥运会，也不是完整的奥运会。只要一谈起奥林匹克运动会，我们中国人肯定是满满的自豪感。 历史上，我们中国很早就出使国外，如西汉时张骞出使西域。大家都知道，大熊猫是我国的国宝，可是你知道我们的国宝“出使”过国外吗? 2008年，第29届夏季奥林匹克运动会在在我国首都北京成功举办，中国以51枚金牌居金牌榜首，是奥运历史上首个登上金牌榜首的亚洲国家，这让我们中国人更加骄傲、自豪。2022年，冬奥会和冬残奥会将在北京举行。去年9月17日，发布了冬奥和残奥吉祥物。 北京冬奥会吉祥物是“冰墩墩”，冬残奥会吉祥物是“雪容融”，他们还有自己的英文名字呢。冰墩墩是一只胖乎乎的大熊猫，他头部外壳装饰彩色光环

孩子的安全教育非常重要，怎么教孩子防拐？年底到了，马上就要放暑假，父母该怎样提高孩子的安全教育？ 每到这个时候，孩子被拐失踪的事情就会频频发生，家长们顾不上看孩子，孩子又不在学校，很容易疯跑或者是走失。 很多人贩子趁家长不注意，带走孩子，不仅威胁到孩子的人身安全，还会造成一个家庭永久的创伤！ 正所谓孩子安全无小事，一旦悲剧发生，很多事情就无法挽回，所以家长们要防范于未然。 除了家长们需要多注意孩子的安全以外，更重要的是要教孩子们防拐防骗的知识，毕竟人的注意力难免有限，很多时候孩子们也不是想管就一定管的住的。  老生常谈，下面这些东西一定要告诉自家孩子： 1.让宝宝记住家庭住址和父母的联系电话，还有自己的名字，爸爸妈妈的名字等等。 很多孩子被拐孩子，因为年纪小，找不到自己的家所以

　　有些宝宝智力开发较早，较同龄的宝宝聪明，是很常见的。但是对于那些发育迟缓的宝宝，妈妈们就十分担心了。宝宝智力发育迟缓应该怎么办呢? 　　宝宝智力发育迟缓怎么办?这是很多家长的心头之痛。因此，我们要告诉家长的是，如果发现自己的孩子智力发育迟缓，首先要进行正确评估。评估是为了全面了解孩子各方面的发展状况。老师可以和家长合作为孩子制定一个具体的、可操作的训练计划。 　　智力发育迟缓是指那些与同龄儿童相比在某方面或多方面发育水平明显滞后的孩子，通常滞后同龄儿4—6个月。而智力发育迟缓的早期发现并及早进行干预训练，对孩子今后的健康成长至关重要。 　　调查结果显示，智力发育迟缓儿童占年参检儿童的2%。智力发育迟缓是指那些与同龄儿童相比在某方面或多方面发育水平明显滞后的孩子，通常滞后同龄儿4—6个月。而智力发育迟缓的早期发现并及早进行干预训练，对孩子今后的健康成长至关重

那个影响了我的人作文600字 篇一： 在我们的生命中，总会出现那么一个人，他的出现可能是平平无奇的，但是给我们带来的改变和影响却是巨大的。教师这个职业里面，就是最容易诞生这样的人，这个职业真是一个平凡又伟大的职业。 我们换了一个新的班主任，数学老师-齐老师，虽说与她接触不久，但是她的每一句话、每一个动作都深深地影响着我。 第一次见到她时，是在去往大别山的车里，她正发着袋子，略微泛黄的头发简单地束在脑后，高个子，皮肤有些泛黄，如此平凡又普通的形象，以至于让我误认为她只是这辆车上的售票员。 在课堂上，她也是一位质朴得不能再质朴的老师，连她的自我介绍也是轻声温柔的：“同学们，我是你们的新班主任，我姓齐，今天我们来学习这一节……”与其她的女老师不同，她的课就是如此的简单而纯粹，没有那么多情绪激昂，也没有那么的热火朝天。她的课就像是春

钱塘观潮古诗拼音版 qián táng guān cháo 钱塘观潮 qīng -shī rùn zhāng 清-施润章 hǎi sè yǔ zhōng kāi ，tāo fēi jiāng shàng tái 。 海色雨中开，涛飞江上台。 shēng qū qiān qí jí ，qì juǎn wàn shān lái 。 声驱千骑疾，气卷万山来。 jué àn chóu qīng fù ，qīng zhōu gù sù huí 。 绝岸愁倾覆，轻舟故溯洄。 chī yí yǒu yí hèn ，zhōng gǔ shǐ rén āi 。 鸱夷有遗恨，终古使人哀。 翻译： 大海的景色在雨中蒙蒙展开，滚滚波涛飞溅到江