创文明校园宣传标语 1、美化语言，美化行为，美化心灵，美化环境。 2、明礼诚信传美德，团结友善促和谐。 3、沐浴文明新风，共享文明成果。 4、你我多一份自觉，校园多一份清洁。 5、您留给我一片洁净，我还给您一个健康。 6、偶尔助人，别人将记住你的名字，永远助人，历史将记住你的名字。 7、平安校园，和谐为本。 8、齐心协力抓发展，艰苦奋斗创新业。 9、清洁从一点一滴抓起，习惯从一举一动养成。 10、清洁卫生手牵手，和谐环境心连心。 11、人才是兴校之源，创新为发展之本。 12、人人都是软环境，个个来当好学生。 13、人人遵守社会公德，个个爱护公共环境。 14、深化教学改革，提高教学质量。

培养孩子的逻辑思维能力很重要，那么从何入手呢? 1、理解数字的概念 爸爸妈妈在教孩子数数时，不能操之过急，应多点耐心。让孩子一边口中念念有词，一边用手摸物品，这些物品可以是木珠、碗、豆子等。因为孩子能够用手触摸到物品更加能够引起孩子数数的兴趣。 2、学习分类的方法 引导孩子把日常生活中的一些东西，归为一类，可根据物体的颜色、形状、用途等不同的标准来分类。爸爸妈妈要注意引导孩子寻找归类的标准，即事物的相同点。这样也能够使孩子注意观察事物的细节，增强孩子的观察能力。 3、了解顺序的概念 顺序练习有助于培养孩子今后的阅读能力，这也是训练孩子逻辑思维的重要途径。这些顺序可以是从大到小，可以是从硬到软、从甜到淡，同样也可以反过来排序。例如爸爸妈妈可以拿来几个大小不同的苹果，让孩子动手把苹果按大到小排列起来：或者拿来

趣味数学小知识 幻方中的幻“方” 一个“三阶幻方”是指把数字 1 到 9 填入 3×3 的方格，使得每一行、每一列和两条对角线的三个数之和正好都相同。下图就是一个三阶幻方，每条直线上的三个数之和都等于 15。 大家或许都听说过幻方这玩意儿，但不知道幻方中的一些美妙的性质。例如，任意一个三阶幻方都满足，各行所组成的三位数的平方和，等于各行逆序所组成的三位数的平方和。对于上图中的三阶幻方，就有 816 2 + 357 2 + 492 2 = 618 2 + 753 2 + 294 2 利用线性代数，我们可以证明这个结论。 天然形成的幻方 从 1/19 到 18/19 这 18 个分数的小数循环节长度都是 18。把这 18 个循环节排成一个 18×18 的数字阵，恰好构成一个幻方——每一行、每一列和

　　对于很多人来说，数学逻辑都是非常困难的事。如果我们从小就学好数学逻辑，那么对于智力开发是很有帮助的。小编建议家长可以多和孩子玩玩培养数学逻辑智能的游戏，开发宝宝智力。 　　数学逻辑智能是算术，但是，又不仅仅局限于算术，它同样可以帮助我们了解如何看待和解决问题。例如：有人遗失了一个钱包，他可以随意而没有计划地去寻找，也可以通过逻辑的方法去寻找，考虑一下他是在何时何地打开钱包的，这样就可以到一些他并没有注意的地方去找钱包。 　　数学逻辑智能其实是用来分析问题和考虑解决问题的可能性的。在许多方面，游戏都提供了安全、可控制和有趣的方式去发展孩子的数学逻辑智能。对孩子来说，游戏是一种有趣的学习方式，锻炼他们学会考虑一些解决问题的可能性。孩子们可以扮演外星人或是成为武士，然后根据对成功概率的计算来行动。 　　“如果我要登上红色地铁，什么是最好的方法，该怎么去做呢?”孩

暑假安全小知识 旅游出行安全 1、团队旅游时，选择一家信誉良好的旅行社，签订详细的旅游合同；自助旅游时，最好结伴而行，购买一份旅游意外保险。 2、旅游时不要携带大量现金和贵重物品，贵重物品应放置保险箱，行李物品不要脱离视线。 3、按不同季节、地区、出游方式，带好个人防护用品、常用药品和证件。 4、注意天气状况。 5、饮食要慎重，不吃不新鲜不干净的食物，不到无证摊贩处购买食物；少吃油炸、油煎食品。 6、遇到紧急情况或安全事故，拨打导游或当地报警、救护、投诉电话，并保护好现场和物证。 交通安全 1、行走须知：行人须在人行道内行走，没有人行道的靠路边行走；不得在车辆临近时突然猛拐横穿；不准强行拦车或抛物击车。 2、乘车须知：不得在道路中间招呼车辆；机动车在行驶中不准将身体

保护未成年人的主要方式 一、家庭保护： 父母或者其他监护人应当创造良好、和睦的家庭环境，依法履行对未成年人的监护职责和抚养义务。禁止对未成年人实施家庭暴力，禁止虐待、遗弃未成年人，禁止溺婴和其他残害婴儿的行为，不得歧视女性未成年人或者有残疾的未成年人等。 二、学校保护： 学校应当全面贯彻国家的教育方针，实施素质教育，提高教育质量，注重培养未成年学生独立思考能力、创新能力和实践能力，促进未成年学生全面发展。 学校应当尊重未成年学生受教育的权利，关心、爱护学生，对品行有缺点、学习有困难的学生，应当耐心教育、帮助，不得歧视，不得违反法律和国家规定开除未成年学生等。 三、社会保护： 全社会应当树立尊重、保护、教育未成年人的良好风尚，关心、爱护未成年人。国家鼓励社会团体、企业事业组织以及其他组织和

父母们都很关心自己的宝宝什么时候学会讲话.自己需要为宝宝做些什么.才能帮助宝宝早点学会说话?今天在这里与大家交流一些教宝宝学会说话的实用方法. 宝宝刚出生就可以对声音有反应,一个月内可以发出喉音,八个月就可以发出唇音如"爸爸""妈妈"等.1岁左右会有意识的叫爸爸妈妈.1岁多的宝宝很喜欢讲话,但这话只有他自己能听懂.2岁半的时间才慢慢能够表达自己的意愿. 为了让宝宝能早一点学会讲话家长需要做好以下事情 1.让宝宝的口腔肌肉得到训练,不要给宝宝一直吃面条、粥等软的食物,这些会让宝宝口腔功能的发展受到限制。 2.让宝宝多听音乐和儿歌。宝宝在模仿唱儿歌时，也可以学到不少词汇。但不能因此就让宝宝听上一整天，本身选择用音乐、儿歌的目的就在于让宝宝在轻松愉快，没有压力的情况下学习，如果变成任务，效果就会差很多。一般来讲

保护秦岭的征文 保护生态环境，关键是地方在执行时要扛起主体责任，确保政令贯通、实现上下对称。 秦岭素有“国家中央公园”之称，是重要生态屏障。然而，一些人在秦岭北麓私建上百套别墅，破坏山体，随意排放生活污水，甚至削平山坡，对生态环境造成严重破坏。近日，陕西召开大会，部署开展秦岭北麓违规建别墅问题专项整治工作。对这一问题，习近平总书记高度重视、多次批示，展现出党中央保护生态环境的坚定决心。 从秦岭北麓的违规别墅，到洞庭湖畔的超级矮围；从千岛湖饮水保护区违规填湖，到青海木里煤田超采破坏植被，生态环境领域的突出问题、突出矛盾，之所以常常演化为顽瘴痼疾，就在于山水草木、林田湖海的背后，往往牵扯着复杂的经济利益。生态环境问题，是经济社会发展问题，也是一个思想认识问题。如果总想着赚快钱，甚至不惜牺牲生态环境换取一时发展，那就是在为短期利益透支长远发展和整体利益。

昆虫记好词好句摘抄 1、这些时候，它是在地底下梨形的巢穴里居住着的。它很渴望冲开硬壳的甲巢，跑到日光里来。但它能否成功，是要依靠环境而定的。 2、假使那贼安然逃走了，主人艰苦做起来的东西，只有自认倒霉。它揩揩颊部，吸点空气，飞走，重新另起炉灶。 3、梨紧贴着地板的部分，已经敷上了细沙。其余的部分，也已磨光得像玻璃一样，这表明它还没有把梨子细细的滚过，不过是塑成形状罢了。 4、这时候它的颜色是红白色，在变成檀木的黑色之前，它是要换好几回衣服的，颜色渐黑，硬度渐强，直到披上角质的甲胄，才是完全长成的甲虫。 5、在我自己的工作室里，用大口玻璃瓶装满泥土，为母甲虫做成人工的地穴，并留下一个小孔以便观察它的动作，因此它工作的各项程序我都可以看得见。 6、我已经说过，古代埃及人以为神圣甲虫的卵，是在我刚才叙述的

无规矩不成方圆，6岁前的小孩子正处于发育期，如果没有父母制定的规矩来约束他，孩子容易为所欲为，更不懂得判断自己言行的好坏，长大后对他的人际关系也会有影响。 现在的爸爸妈妈，都希望给孩子充分的自由，锻炼他们的独立能力。但是，一味地纵容，觉得“只要他喜欢就好”、“孩子高兴才是最重要的”、“这些规矩长大了孩子自然就懂”……这样的父母，教育出来的孩子，容易变得自私、没礼貌，甚至是叛逆。 无规矩不成方圆，6岁前的小孩子正处于发育期，如果没有爸爸妈妈制定的规矩来约束他，孩子容易为所欲为，更不懂得判断自己言行是好的还是坏的，这样的孩子长大后将会变成一个不遵守规则的人，对于孩子的人际关系也将有非常大的影响。 那么，爸爸妈妈应该给孩子立下什么规矩呢？立下规矩之后又应该怎样对孩子实施呢？很多父母都在被这些问题难住了，

家庭暴力的责任 根据解释，家庭暴力是指行为人以殴打、捆绑、残害、强行限制人身自由或其他手段给家庭成员的身体、精神等方面造成一定伤害后果的行为。家庭暴力是一种侵犯人权、危害社会的违法行为，实施这种行为的人依法应承担相应的法律责任。 1、民事责任。根据新婚姻法的规定，家庭暴力是法定离婚理由之一，而且受害者可以要求家庭暴力实施者承担损害赔偿的民事责任。 2、行政法律责任。根据治安管理处罚条例的规定，对实施家庭暴力尚未构成犯罪的可处以15日以下拘留、200元以下罚款或者警告。 3、刑事责任。严重的家庭暴力会构成刑法中暴力干涉婚姻自由罪、虐待罪、故意伤害罪、故意杀人罪、侮辱罪等罪。其中，家庭暴力实施者对共同生活的家庭成员经常以打骂、捆绑、冻饿、强迫超体力劳动、限制自由等方式，从肉体、精神上摧残、折磨，情节恶劣的，构成“虐待罪”，应处

父亲节的节日祝福语 父亲给了我一片蓝天，给了我一方沃土，父亲是我生命里永远的太阳，祝父亲快乐！ 咬定青山不放松，父亲，坚定若您，勇敢若您，我深深地爱您。 一首从小就开始唱而且百听不厌的歌曲：草鞋是船，爸爸是帆，伴我去起航。 知子莫若父。 爸爸，你是最棒的！ 爸爸，你在我心里最最伟大！ 爸爸，这是我们最珍贵的默契和回忆！ 骨肉相连，血浓于水！——老爸，我爱你！ 爸爸是需要用最漫长的时间去理解的人物。 爸爸的爱就像秋天的太阳，温暖踏实而又不刺眼。 敬爱的爸爸，父亲节快乐，祝福您岁岁愉快，年年如意。 老爸，你在我心中永远是最有型，最棒的父亲，祝您父亲节快乐！ 不需言语体现，就如此刻你静静体味我诚挚的问候，祝父亲节快乐！

关于勤俭节约的名言一 1、真理是我们所有财产中最有价值的，所以让我们节约吧。——谚语 2、在各项节约成本的措施中，以精减人员最为重要。——王永庆 3、一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物务维艰。——朱柏庐《朱子家训》 4、一勺勺积累的东西，不要用桶倒出去。——哈萨克族 5、一勤二俭三节约，全家老少幸福多。——谚语 6、一切节约，归根到底都是时间的节约。——马克思 7、行船靠掌舵，理家靠节约。——谚语 8、辛苦得来的果实，不要一口气把它吃完。——维吾尔族 9、天下之事，常成于勤俭而败于奢靡。——陆游 10、谁在平日节衣缩食，在穷困时就容易度过难关；谁在富足时豪华奢侈，在穷困时就会死于饥寒。——萨迪 关于勤俭节约的名言二 11、

文明校园的标语 1、爱心传递你我，文明就在身边。 2、爱心是生活明媚的阳光，文明是人生温馨的春风。 3、安全意识，时时不可忘，文明之道，刻刻铭记心。 4、安全与文明携手，健康与美丽同行。 5、草儿绿、花儿香，环境优美人健康。 6、倡导文明新风，共建美好校园。 7、传承文明，启智求真。 8、创建文明学校，构建和谐校园。 9、创建文明学校，争做文明学生。 10、创建优良学风，争做合格人才。 11、创新办学，开放办学，特色办学。 12、创优良学风，做文明学生 ；创文明环境，建美好校园。 13、创造优美环境，营造优良秩序，创建和谐校园。 14、待人以文明，受人以尊敬。 15、淡泊宁静，志

手抄报一：民族精神基本特征 民族性 民族性是指体现为特定民族文化类型中、并作为其基本内核而存在的民族文化心理素质的特征，是对于特定民族的文化特征的最高层次的抽象。民族精神是一个民族的自我意识，是民族成员对于本民族和本体文化的自我认同、自我归属感，是一个民族在历史发展过程中所形成的带有本民族特点、体现本民族精神气质的意志和品质，是一个民族价值观念、共同理想和思维方式的集中反映。一种民族精神与其他民族精神相比较而显示出不可替代的独特的规定性，体现着不同民族的精神特征的不可通约性，因为不同的民族各自具有不同的自然环境、生存方式，在此基础上所进行的独具特色的文化创造，构成了民族性的历史基础。没有民族的存在，就没有民族精神的存在。斯大林在《马克思主义和民族问题》中指出“还必须注意到结合成一个民族的人们在精神形态上的特点。各个民族之所以不

我爱祖国的诗歌篇一 祖国，我爱你 我爱你的气势雄伟的泰山， 我爱你悠久的历史 我爱你那奔腾的黄河， 我爱你那柔美的西湖， 我爱你那美丽的土地， 我爱你的每一个角落 这就是我的祖国， 这就是我爱恋的祖国。 我爱你灿烂的花儿， 我爱你的每一寸土地， 我爱你壮丽的河山， 我的祖国， 我爱您。 我爱祖国的诗歌篇二 我的祖国 可爱的祖国国， 你创造了辉煌的历史， 你养育了伟大的民族。 我自豪你的悠久， 我自豪你的坚强， 我自豪你的精神 我也自豪我生活在这片土地上。 无论我走到那里， 祖国都在我的心

手抄报一：红十字会基本介绍 红十字运动起源于战场救护，瑞士人亨利·杜南先生（1828－1910）是红十字运动的创始人。 早在1859年6月24日，奥地利陆军与法国——撒丁（意大利邦国之一）联军的一场30多万人激战使途经此地的亨利·杜南先生大为惨象所震惊，当即决定将个人的事业放置一边，投入战场救护。 亨利·杜南先生回到日内瓦后撰写了《索尔弗利诺回忆录》一书，他在书中提出两项重要建议，对后世影响极大也为后来的红十字运动的展开奠定坚实基础的是一项有关在各国设立全国性的志愿伤兵救护组织。这是早期红十字社会救助的雏形。很难想象，如果没有亨利·杜南先生，世界还要的战争的铁蹄下悲鸣多久，生命还要遭受多少的荼毒。他的建议，得到日内瓦的4位知名公民的赞赏和支持。1863年2月9日，他们5人成立了“伤病救护组织”，于1875年改名为“

森林防火小知识 扑救林火的方法 目前扑灭森林火灾的主要方法有两种：一种是直接灭火法也称积极灭火法，一种是间接灭火法也称建立防火线隔离法。直接灭火法适用于弱度、中等强度的地表火，因使用方法不同，又可分为以下几种： （一）、扑打法：这是一种最古老的又最有效的方法，就是用灭火手工具，直接扑火。 （二）、土灭火法：适用于枯枝落叶层较厚、森林杂乱物较多的地方。主要是用撬铲土埋。 （三）、水灭火法：就是用水熄火，适用于飞机扑火。 （四）、风灭火法：利用强风将火扑灭的方法。间接灭火法主要是建立防火隔离带，挖防火沟等，它适用于燃烧猛烈的地表火、树冠火和难灭的地下火。 森林防火宣传标语 1、保护森林就是保护人类 2、保护森林资源，维护生态平衡 3、进入林区，防火第一

　　“怎么背也记不住”、“明明记得清清楚楚，一转眼就想不起来了”……记性不好的孩子经常出现这些问题，平时不知要承受老师和父母多少训斥和责罚，难道这一切都是孩子的错？ 　　“这种所谓记性不好的孩子，是左右脑发育不均衡造成的”，多年致力于儿童神经心理学研究的中国科学院心理所研究员尹文刚教授认为，处于生长期的婴儿左右脑发育是不均衡的，本来通过后天的正常发育是可以平衡的，但是由于现在有时更强调孩子死记硬背，使偏于抽象思维的左脑比较“忙碌”，致使一些孩子因左右脑功能不均衡，出现学习障碍。 　　怎样让悠闲的右脑动起来？ 　　可以采用游戏式的教学编程，不是简单的知识学习能力的训练，也不是单纯的知识传授。孩子面前没有生硬的课本，而是五光十色可以动手操作的游戏。游戏的内容是每天要学习的知识技能，虽然是紧张的学习，更应该是饶有兴趣的玩。　　运用这样的学习方法，将枯燥、单调、每天需要背诵才能记住的公式、单

除夕的典故传说 七郎射夕 传说很久以前，有一个妖怪叫“夕”。这家伙专门害人，特别是看见哪家有漂亮的女孩，晚上就要去糟蹋她。而后还要把女孩吃了才甘心。老百姓对它恨得要死，但又没有办法。 有个叫七郎的猎人，力大无穷，箭射得特别好，喂的狗也非常厉害，任何猛兽都敢去斗。七郎见百姓被“夕”害苦了，就想除掉他。他带着狗到处找“夕”，找来找去始终没有找到。原来“夕”白天不出来，太阳落山后它才出来害人，半夜后又不见了，也没人晓得它住在哪儿。 七郎找“夕”找了一年，这天已是腊月三十，他来到一个镇上，见人们都在欢欢喜喜准备过年，心想，这个镇大，人多，姑娘也多，说不定“夕”要来。他就找镇上的人们准备商量，说“夕”最怕响声，叫大家天黑了不要睡觉。多找些敲得响的东西放在家里，一有动静就使劲敲，好把“夕”吓出来除掉。 这天晚上“夕”果然来了，他刚闯进一