《奥莉薇不想当公主》绘本 书名:《奥莉薇不想当公主》 作者:文/图 [美]伊恩·福尔克纳 译:柳漾 标签:亲子 推荐人群:2-6岁 导读:这一天,奥莉薇真的是烦透了!身边的女生都争着去扮演粉嘟嘟的仙女公主,她真的受够了。奥莉薇要让自己与众不同!她要让自己独一无二!她会选择做什么样的人? 注:以下为试读内容 《奥莉薇不想当公主》绘本点评 点评:这个红透半边天的猪小妹,带着最最现代的独立精神,再次意气风发地来到我们面前。这次的猪小妹有点小麻烦。伊恩·福尔克纳通过简约的用色,让奥莉薇在人群中脱颖而出。他幽默感十足的插画,他赋予小猪的连珠妙语,在不知不觉中征服了所有的大人和小孩。 我
《劳斯先生盖房子》绘本 书名:《劳斯先生盖房子》 作者:文/[波兰]斯蒂芬·泰莫森 图/[波兰]弗兰西斯·泰莫森 译:杨玲玲,彭懿 标签:亲子 推荐人群:2-6岁 导读:盖房子的过程远比劳斯想象是的复杂:建材、照明、楼梯、给排水等等,没有一件事是不需要仔细考虑和慎重选择的。 注:以下为试读内容 《劳斯先生盖房子》绘本点评 点评:本书以劳斯先生盖房子为主要线索,以风趣幽默的叙事语言和图文结合的独特表现形式,层层递进、逐一展开,饶有兴味地讲述了通讯、交通、建筑、供水、照明、钟表等人类现代工业文明的历史演变过程,故事充满了传统的英式逻辑智慧、幽默感和想象力,散发着经
小猴子的门牙的故事 小猴子最近很反常,平常特别爱笑的它,最近总是紧紧的抿着嘴巴,一脸严肃。 “小猴子小猴子,你怎么啦?”小母鸡问。 小猴子也不说话,也不理它,小母鸡很生气的说:”真没有礼貌!” 幽默的小兔子说了个很好笑的笑话,可是小猴子怎么也不笑,小兔子瞥了它一眼说:“真没劲!” 小猪请小猴子吃最好吃的甜玉米,它也不吃,小猪有点儿不高兴的说:“这可是我辛辛苦苦种的呀!” 渐渐的,大家都和它疏远了。 不过有一天,它们发现了小猴子的秘密,原来,它的门牙磕掉了,怪不得它和平常不一样呢! 小猴子的门牙的故事点评 门牙被磕掉的小猴子变得不爱笑后,前期大家都不知道小猴子反常的原因,和小猴子交流的时候,小猴子的态度让大家觉得它没有礼貌、
口袋里的房子的故事 小兔子奇奇想出门去旅行,可它非常担心自己房子里的东西被偷走,这让它很为难。 “奇奇,不用担心,伯伯把这瓶药水送给你,你把它滴在你的房子上,这样,你的房子就能变得非常非常小,小到你能揣进口袋里哦!” 奇奇一扭头,发现原来是山羊伯伯。 “真的吗?那太好啦!”奇奇接过山羊伯伯的药水,滴在房子上,只过了一小会儿,房子竟然慢慢变小变小,最后变成了一个迷你玩具小房子。 奇奇拿起来,揣进口袋里,高兴地说:“谢谢你!山羊伯伯!” 山羊伯伯微笑着摇了摇头。 口袋里的房子的故事点评 这个充满想象力的故事希望能让小孩子们感到开心和有趣,故事中的小兔子在山羊伯伯的帮助下能带着自己变小的房子去旅行,
掉进河里的小伞的故事 小白兔和小河狸一起去郊游,小白兔撑着一把漂亮的小阳伞, 可是一阵大风吹来,小白兔没拿稳,小阳伞被风吹到了河里,它伤心的哭起来。 “别哭别哭!别忘了我可会游泳!”小河狸说着,跳进水里,把小阳伞拿了回来。 “给你!”小河狸说。 “谢谢你!”小白兔破涕为笑。 “不客气!”小河狸回道。 掉进河里的小伞的故事点评 这个小故事是想要教会小朋友们懂礼貌、懂得善良、乐于助人的道理。小白兔的雨伞在小河狸的帮助下拿回后,懂礼貌的小白兔对小河狸表达了谢意,小河狸同样有礼貌的回应了小白兔的感谢。小河狸还是个善良,懂得乐于助人的好孩子,当小白兔的雨伞被吹进河里后,善良的小河狸懂得帮助小白兔,奋不顾
卡住的小猪的故事 咔哒是一只非常调皮的小猪,一天,它又调皮的不小心把自己的头卡在了空的腌菜缸里。 “救救我!谁来救救我!”咔哒大声喊,尽管如此,声音还是闷闷的。 “我来啦!”小猴子来了,它拽住咔哒的衣角,使劲儿拽呀拽。 可是半天也没拽出来。 “我来啦!”小鸭子来了,它拽住小猴子的长尾巴,使劲儿拽呀拽。 可还是没拽出来。 “还有我!”小熊来了,它拽住了小鸭子的羽毛,使劲儿拽呀拽。 扑通!咔哒被拽出来了,大家一起往后倒,一个压着一个,有趣极了! 卡住的小猪的故事点评 小猴子一个人的力量不够,后面不断的又来了小鸭子和小熊,它们共同努力将咔哒从腌菜缸里拉了出来。小猪咔哒可不能再
窗户下的小蘑菇的故事 小猪家的窗户底下,长了一朵小蘑菇。 “哇!好可爱的小蘑菇啊!”小猪说:“正好肚子饿了,可以采来吃!” 小蘑菇听了,忙说:“请先不要吃我,等我长大一点儿吧!” 小猪只好忍住了。 过了几天,小猪又来瞧,发现小蘑菇又长大了一些,它说:“哇!变大了变大了,可以吃了!” 可是小蘑菇又说了:“请先不要吃我,等我长大一点儿吧!” 小猪吞了吞口水,点了点头。 又过了几天,小猪再次来到这里,这时候的它发现,哇!蘑菇变得好大好大好大呀! “这回能吃了吧?”小猪的口水已经啪嗒啪嗒滴了。 “吃吧吃吧!这次你能吃好几天啦!”小蘑菇笑嘻嘻的说。 窗户下的小蘑菇的故
大象撞火车的故事 有只大象,最爱吹牛。 一天,它对大家说:“哼哼!大家知道吗?我昨天撞了一辆火车,我毫发无损,可火车却稀巴烂!” 大家听了,纷纷不住的赞叹起来。 这时候,一只小猴子走了过来,它说:“大象呀大象,你也太爱吹牛啦!你说的火车,明明就是一辆玩具火车!” 大家听了小猴子的话,立刻明白了。 它们鄙视的望着大象,大象不由得脸红了。 大象撞火车的故事点评 大象的谎言被小猴子戳破了,被大象撞的稀巴烂的火车是一辆玩具火车。被当众拆穿了谎言,大家纷纷的鄙视爱吹牛的大象,大象也不好意思的红了脸。真正的强大不是用嘴巴说出来的,不要因为无谓的虚荣心、或者是为了吸引他人的注意,用吹牛来表现自己,这样反倒得
小猪握手的故事 小猪佩佩交到一个好朋友,它非常高兴,它伸出小肉手,笑嘻嘻的说:“米米,咱们现在是好朋友了,来握个手吧!” 可小猴子米米一看见小猪佩佩的手,就直摇头。 小猪佩佩奇怪的问:“为什么你不愿意和我握手呀?” 小猴子米米指了指它的手说:“因为你的手太脏啦!” 小猪佩佩听了,不由得脸红了,它飞快的跑回家,打了肥皂,搓出泡泡,接着,它打开水龙头,哗啦啦啦,用水一冲,小手变得干干净净。 “米米,这下,你愿意和我握手了吗?”小猪佩佩再次伸出手。 “当然!当然!”小猴子米米也伸出手,和小猪佩佩握了好久好久。 小猪握手的故事点评 小猴子米米非常乐意和小猪佩佩交朋友的,可是小猪佩佩的手太脏
唱歌的小老鼠的故事 月亮高高的挂在天空,星星围绕在它的身边做游戏。 一只可爱的小老鼠,张开嘴巴,快活的唱起歌来。 “哆来咪,哆来咪……”它的歌声优美动听,听的草儿也跟着合唱,听的花儿也为它伴舞。 一只小兔子听的太陶醉,竟然鼓起掌来, 小老鼠听见了,立刻停住了唱歌,捂住了脸,它可真害羞。 “咦?你怎么不唱啦?”小兔子问。 “我……我有点儿不好意思……”小老鼠如实说,它的脸早就已经红扑扑的了。 “那你就当我不存在吧!继续唱好吗?我的孩子每晚都要听你的歌才能睡觉!”小兔子说。 “什么什么?!你听了多长时间了?”小老鼠惊讶的问。 “从你来到这里的第一天!”小兔子笑呵呵的说。 天呐!!
外婆家的两个房间的故事 文文第一次的暑假,妈妈把她送到了外婆家,外婆笑容可掬,整个脸胖胖的,圆圆的,好像颗皮球似的,文文非常喜欢外婆, 刚到外婆家,外婆就嘱咐文文:“文文呀,那里的两个房间,记住不可以进去哦!” 听外婆这么说,文文就感觉很好奇,之前,她可没在意,不过她还是点了点头。 但是她想:“我一定要去看一看这两个房间!” 有一次,外婆外出打猪笼草了,只有文文一个人在家,这时候,她望向了那两扇门。 她慢慢的走过去,打开了第一扇门,她看见了世界上最美妙的东西,那里满是鞋子那么大的糖果,足球那么大的鲜花,还有各种水晶,各种珍珠…… 过了一会儿,她恋恋不舍的走出房间,打开第二个房间,当房门打开的时候,她看见了一头恐龙,那头恐龙正被链子锁着,那是她见过的最丑陋,最骇
小熊猫的黑眼圈的故事 今天,是小熊猫第一天上幼儿园的日子,它高高兴兴的背着书包,来上学。 来到班里,不认识的小动物们相互打招呼,很快就熟悉了,小熊猫来了以后, 大家望着它,都非常奇怪, 小花狗说:“你好,你昨天晚上没有睡好吗?” 小熊猫摇摇头说:“不啊!妈妈说过,要早睡早起,而且今天要上学,所以我7点钟就睡觉了呀!” 小猴子说:“那你为什么黑眼圈这么重呀?” 小熊猫听了,不好意思的说:“嗨!我这黑眼圈是天生就有的,并不是熬夜熬出来的呀!” 大家听了,都觉得非常有趣,都争着要和它做朋友呢! 小熊猫的黑眼圈的故事点评 小朋友们喜欢小熊猫的黑眼圈吗?萌萌的非常可爱呢。故事中的
《不要和青蛙跳绳》绘本 书名:《不要和青蛙跳绳》 作者:文/彭懿 图/九儿 译:无 标签:亲子 推荐人群:2-6岁 导读:星期三下午,壳壳放学回到家,发现抽屉里的跳棋不见了。原来,妈妈看见跳棋缺了几颗,就把跳棋扔掉了。但那可是壳壳最宝贝的跳棋,怎么能扔!壳壳气呼呼地喊道:“我最讨厌妈妈了!”他扭头跑出屋外。这时,一件神奇的事情发生了…… 注:以下为试读内容 《不要和青蛙跳绳》绘本点评 点评:这是一本正面张扬孩子想象世界的图画书,它通过描述孩子生动而丰富的想象世界,为我们展示了想象的力量是如何帮助孩子调节内心情绪,克服成长中遇到的各种内心困境的。
《真子和围裙》绘本 书名:《真子和围裙》 作者:文/[日]小坂真佐美 图/[日]山胁百合子 译:彭懿 标签:亲子 推荐人群:2-6岁 导读:有一天,妈妈在院子里晾衣服时,真子一只手抓着围裙的带子,另一只手去捉蝴蝶,眼看着蝴蝶飞走了,真子抓着围裙带子往前跑。追呀追,真子没能追上蝴蝶,却遇见了兔子、狐狸和松鼠...... 注:以下为试读内容 《真子和围裙》绘本点评 点评:安全感是一种稳定的不害怕的感觉,它会赋予人轻松、愉悦的感受。对于孩子来说,强烈的安全感能够使其更勇敢、更安心、更快乐。最初,孩子从和某个人的依恋关系中获得安全感,多数情况是从母亲那里获取安全依恋感
《谁厉害?》绘本 书名:《谁厉害?》 作者:文/图 [德]奥勒·科内克 译:任庆莉 标签:亲子 推荐人群:2-6岁 导读:安东和他的朋友卢卡斯都认为自己比对方更厉害,他们从比赛扛大石头、重木桩,到比赛谁能用钢琴和大鼓发出更响的声音。他们各显神通,一个力大无穷、能举起小汽车,一个是神枪手、枪无虚发。到底谁更厉害呢? 注:以下为试读内容 《谁厉害?》绘本点评 点评:孩子的想象力和纯真能够打破所有的界限和隔阂。故事抓住孩子的心理,表现贴近孩子游戏的场景,让孩子也来加入“谁厉害”的大对决。 用孩子最喜爱的对决游戏展现丰富的想象,让人意想不到却又在情理之中的故事,激发孩子的想象力,给孩
书籍
绘本
童话故事
寓言故事
睡前故事
成语故事