作文一 前几天，妈妈给我捉了一只螳螂，我要好好地观察这只螳螂。 我用绳子的一头把螳螂拴起来，再把绳子的另一端栓在我的手上，让我更好地观察。 螳螂有三对脚，它的前脚像镰刀一样，绿色的身体上有两对隐藏的翅膀，绿色的头上镶嵌着一对像黑宝石一样的眼睛和像夹子一样的嘴巴，轻轻地摸摸它那魔鬼般的身材，它歪着头像在思考一个很难的问题。 螳螂全身都是绿色的，躲在草丛里真的是很难找呢，我妈妈可是费了九牛二虎之力才捉到它的! 螳螂非常爱绿色的东西，我绿色的修正带掉在地上，螳螂都要跑过去看看。 我爱螳螂，更爱它那魔鬼般的身材!你们喜欢螳螂吗? 作文二 我家的客厅里有一只小螳螂。它黄绿相间，舞动着一对大刀，两对腹足摆动着，威风凛凛。你可别以为有一只螳螂爬进了我家，那是我在招宝山上请人

日记一 前几天，我在客厅的墙角上发现了一只蜘蛛，我对它产生了兴趣，并对它仔细观察。 我发现它的腿又细又长，还长满了黑色的绒毛，它的头很小，几乎都看不见它的头。它的肚子又大又圆，像一个小球。蜘蛛看上去笨笨的，但是他在网上行动起来却灵活自如，像杂技演员表演走钢丝。 有一次，我看见一只小飞虫碰到蜘蛛网上，在网边守着是蜘蛛看见了，就马上爬过去一口把那只小飞虫吞进肚子里了。过了一会儿，一只粗心的飞蛾飞到了蜘蛛网上，它在拼命的挣扎着，直到它差不多挣脱的时候，在旁边守着的蜘蛛才看见，它飞快地爬过去，吐出丝一圈一圈地把那只飞蛾缠住，直到它不动的时候，那只飞蛾就成了蜘蛛的美食了 蜘蛛的本领可大了，它每天都吐出丝来，织成网捉害虫，它捉的害虫有很多，有苍蝇、有蚊子、有飞蛾等。它真是一个捉虫高手啊! 日记二

日记一 1月25日 星期六 晴 奶奶家有一盆蟹爪兰，它绿绿的，叶子扁扁的，就像螃蟹的腿部一样，我想这就是它名字的由来吧。 我发现这盆蟹爪兰的顶上有几个红色的很小很小的“小嫩芽”，每一根枝条的顶端都有，不仔细看还真看不出来。还有几处竟然并排长出了两个。这些芝麻粒大小的东西究竟是什么呢?我跑去问奶奶，奶奶笑着说：“傻孩子，那是蟹爪兰的花苞呀。”原来是这样，真想看看蟹爪兰的花是什么样子的，我想一定很美吧。 1月28日 星期二 晴 几天过去了，蟹爪兰上的小红点悄悄长大了。有两个最大的由圆形变成了椭圆形，就像两个微型的橄榄球。看样子不久它们就应该会绽放了吧。 天气比较干燥，花盆里的土很干，于是，我给蟹爪兰浇了一些水，它伸展着枝腰，仿佛在对我说着“谢谢!”一颗颗晶莹透亮的水珠闪着一道道光亮，把蟹爪兰装扮得更加有

作文一 星期六，我写完作业，决定和爸爸一起爬山。 我们一边爬山，一边欣赏一路的风景，苍山的风景真美呀!到处都是绿树成荫，山花烂漫，我和爸爸陶醉在苍山的秋景中。 天快黑了，我们开始下山。当我们走到鸟语林的时候，突然，路边的草丛中忽明忽暗，爸爸大叫：“是萤火虫!”爸爸手疾眼快，一把抓住了萤火虫。爸爸双手捂住萤火虫，我高兴地手舞足蹈。我们回到了车里，我找来了一个袋子，把萤火虫放进袋子里，萤火虫还闪闪发亮，十分好看。 回到家里，爸爸怕萤火虫饿了，就放了一棵青菜。我仔细观察，发现萤火虫尾部有两个排列整齐的小东西，就是它闪闪发光。之后，爸爸还教了我一句顺口溜：萤火虫，挂灯笼;飞到西来飞到东。大自然真奇妙，那么小的萤火虫，竟然能发出光来。等我长大了，要不断探索大自然的奥秘，学会更多的知识。 作文二

读后感一 看了《昆虫记》后，这本书使我十分着迷，原来昆虫世界有这么多的奥秘，我知道了：凌晨，蝉是怎么脱壳，屎壳郎是如何滚粪球的;蚂蚁是怎样吃蚜虫的分泌物。还弄清了：“螟蛉之子”是错误的，蜂抓青虫不是当成自己的儿子养，而是为自己的后代安排食物。 第一次读《昆虫记》，不知怎么的它就吸引了我。这是描述昆虫的生育、劳作、狩猎与死亡的科普书，平实的文字，清新自然;幽默的叙述，惹人捧腹……人性化的虫子们翻然登场，多么奇异、有趣的故事啊! 《昆虫记》不是作家创造出来的世界，它不同于小说，它们是最基本的事实!是法布尔生活的每一天每一夜，是独自的，安静的，几乎与世隔绝的寂寞与艰辛。我仰起了头，这一刻，我非常想仰起我的头像仰望星空一样，来对待昆虫们存在的奥秘。它使我第一次进入了一个生动的昆虫世界。接着往下看，《昆虫记》是一个个有趣的故事：“螳螂是一种十分

读后感一 灿烂的阳光下，甜橙树投下叶影，光影错动…… 男孩弯桥从出生时就被父母抛弃，却被刘四在无意中捡到，二人变成了父子。因为一场大病，弯桥成了傻子，为此，他也成了孩子们取乐的工具。但，因为他的纯真与善良，赢得了世间最美的友谊。 “油麻地的孩子们，都希望能见到弯桥，因为这是一个可能获取快乐的机会”，油麻地的孩子们，经常欺负弯桥，但弯桥不生气，在他看来，所有的人都没有恶意，所有的人都是好人。弯桥，总是用一双天真明亮的大眼睛看身边所有的人，他也从来不去埋怨那些不把他当回事、经常欺负他的人，相反，他很乐意让他人把自己当成取乐的玩具。因为，他什么都“不懂”。只懂得要他身边的人快乐。“你们(指红扇、三瓢、浮子与六谷)知道吗?我刚才做了一串梦，把你们一个一个的都梦到了”。弯桥做梦了，但这些梦却都是别人帮助自己的。读到这里，我的眼睛模糊了，多么善

读后感一 今天，我读了曹文轩的《细米》，读完后我感到感慨万千。 这本书主要讲了细米生活在稻香渡，一天，一群苏州城来的女知青来到了这里，几经周折，细米家得到了一个名叫梅纹的女孩。细米一家对梅纹很好，细米的爸爸是校长，他看梅纹干不了农活，便叫梅纹做了老师。后来，梅纹发现细米有雕刻天分，便极力地培养他，教他雕刻。在梅纹的开导下，细米终于从一个桀骜不驯的乡野之子步入了新的成长历程。 读完了《细米》这本书，我觉得它字字句句之间流露出的思想就是做事要坚持不懈，不能够半途而废。在困难面前，要勇敢面对困难，勇往直前。就像我在写作业时，遇到难题，要勇敢面对，开动脑筋思考，不能退缩。就算做不对，也不要放弃，不经历风雨，怎能见彩虹?我还从书中懂得了，要相信自己，自己的事情要自己做，自己解决。就像我在做题时，有时不太确定，就不敢下笔，把题空在那儿了，可是我的

读后感一 寒假中，我读了一本书，名字叫《草房子》。这是作家曹文轩写的一部长篇小说。 这部小说写的是桑桑在油麻地小学从一年级一直到六年级之间发生的事。其中有桑桑、纸月、秃鹤、杜小康、细马…… 桑桑是个调皮、聪明、善良、细心、勇敢而有正义感的孩子。他把蚊帐做成捕鱼的网;把碗柜做成了鸽子的家，结果挨了父母的打骂。桑桑帮纸月打走欺负她的坏同学。后来，当他得知自己患了绝症时，他并没哭，最后他的病被一名老中医治好了;而纸月是一个成绩好、漂亮、细心、乖巧的好孩子，但她很软弱，被三个欺负自己的孩子吓得连学都不敢上;秃鹤却是一个孤僻、心中充满仇恨的孩子，因为自己有一点缺陷而失去自信，变得十分自卑。但他凭借着自己的勇敢和坚强，在一次演出中为学校争了光，从此变得自信起来，人也活泼开朗了，合群了，对人的仇恨也随之消失了;杜小康是个爱学习、聪明、善解人意的孩子

作文一 春去秋来，花开花落，岁月就这样流逝，不留痕迹。有人喜欢伤春悲秋，有人喜欢享受当下，而我们应该做的，就是珍惜现在的一切，明白知足方能常乐。 不知足常悲。有句俗语说得好：“人心不足蛇吞象”。蛇吞象，受苦的还是自己，就像人如果只看到自己没有的，只会令自己郁闷，自寻烦恼。追名逐利一直是很多人的梦想，他们原本是为了让自己更快乐，却在追寻的过程中丧失了原本的快乐，即使后来成功拥有了名和利，也是不快乐的，何苦呢?很多人为了名利放下亲情、友情，等到后来才明白这些才是人生最重要的，可是这些都已经消逝，再找不回来了，因此他们只能空悲叹。不知足常悲，因此我们不要不知足，否则只会令自己后悔。 知足常乐。多想一下自己拥有什么，你会学会知足，同时，你也会快乐起来。唐伯虎曾写下“不见五陵豪杰墓，无花无酒锄作田。”与仕途擦肩而过，唐伯虎没有悲伤，反而对自己的

读后感一 今天我读了一个故事，名为《诚实的列宁》，这个故事，教会了我做人的要诚实。我希望我介绍的故事能让欺骗他人的坏人改邪归正，俗语说得好：浪子回头金不换。 列宁八岁的时候，有一天，跟爸爸到姑妈家去做客。 表兄弟表姐妹见到列宁都很高兴，拉着他一道去玩。他们在房间里捉迷藏。列宁不小心碰了桌子，桌子上的一只花瓶掉了下来，打碎了。孩子们正玩得起劲，谁也没有注意，还是互相追逐着。姑妈听见声音，跑进来一看，花瓶碎了，便问：“是谁打碎的?”表兄弟表姐妹说：“不是我1列宁也低声说：“不是我。”姑妈笑着说：“那一定是花瓶自己打碎的。”大家都笑了起来，只有列宁没有笑。 回到家里，列宁躺在床上不说话。妈妈问他为什么不愉快，列宁把打碎花瓶的事告诉妈妈。妈妈叫他写信给姑妈，承认自己撒了谎。 过了几天，邮递员送来了姑妈的回信。姑妈在信上

作文一 古人云：“不学礼，无以立。”那么，礼仪是什么呢?礼仪就是礼节和仪式等道德规范。中国是数干年的“礼仪之邦”，《礼记》曰：“夫礼者，所以定亲疏、决嫌疑、别同异、明是非也。”古人以礼待人的事例多如牛毛，而如今很多人认为礼仪已经不重要了，且渐渐被人们遗忘，现实生活中已经找不到了。但其实这只是他们不善于去发现，去注意，今天这种讲文明讲礼仪的事例也不胜枚举。 记得那是一个阳光明媚的清晨，我正走在街上，就看到这样一幕感人肺腑的事：马路上，绿灯亮起，等待过马路的人们开始前行，人群中有一位年过古稀，白发苍苍的老奶奶特别引人注目，她虽然被一位中年女子搀扶着，但动作迟钝，行动缓慢，时间流逝，绿灯向红灯倒数：5、4、3、2、1……行人道的红灯亮起，此时的斑马线上只留下她们两人。老人停住脚步，慢慢地抬起头，似乎在等待前行的车流从她们身旁穿行而过，但她却发现车辆并没

体会一 众所周知，五四运动是一场伟大的反帝反封建的爱国运动。同时。它也是人们思想解放，引起新文化的一个过程。 我国历史悠久，是文明古国，经历了奴隶社会、封建社会等社会制度，其旧思想旧制度的存在阻碍了社会的发展，国家的进步。 五四运动，我们可以把它作为一种风尚，一种传扬新知识、新文化的潮流。有了它的存在，才能打开我们被封建思想尘封的心灵、禁锢的思想。它为我们打开了一个未知的世界，我们从中可以不断成长。最为重要的是，我认为它向我们提出了一种敢于变革、批判、创新的想法。 试问一下，在当今社会又有多少人能够做到这样呢? 首先，在学习中，我国的教育模式是应试教育，一切都以老师所说为准，一切都以书本作为基础。试问一下，难道其中不乏缺陷之处，我们在这样的学习中难道不会让我们先去探索真理的路程么?同时，个人的思想受主观因素的影

策划一 一、活动背景： 五四青年节源于中国1919年反帝爱国的“五四运动”，五四爱国运动是一次彻底的反对帝国主义和封建主义的爱国运动，也是中国新民主主义革命的开始。1939年，陕甘宁边区西北青年救国联合会规定5月4日为中国青年节。青年节期间，中国各地都要举行丰富多彩的纪念活动，青年们还要集中进行各种社会志愿和社会实践活动，还有许多地方在青年节期间举行成人仪式。如今，五四青年节的意义已不仅是铭记历史，更是成为张扬大学生个性，展现校园文化的一个基点。 二、活动目的： 让大学生积极参与校园活动，加强大学生的团结和友谊，缓解辛苦学习带来的紧张疲劳，使大学学习生活充满乐趣，而全力打造独具学生特色的系列活动，通过为同学们营造一个自由展现的空间,允许你,我,他在我们大学生自己的节日里尽情地绽放风采，旨在激发同学们表现自我的热情，鼓舞同学

方案一 一、活动目的 弘扬南丁格尔救死扶伤的人道主义精神和为护理事业无私奉献的高尚品质，充分激发我院广大护理工作者全心全意为人民服务的工作热情，表彰奖励在护理工作岗位上做出突出贡献的先进模范人物，加强护理队伍建设，不断增强我院护理工作者“以人为本”、“优质服务”的理念，促进我院护理工作全面、协调、持续发展。 二、活动主题 　　天使在身边、满意在医院 三、活动内容 (一)评选院内“优秀病区主任”、“杰出护士”活动; (二)开展岗位技能竞赛活动; 1、理论考试内容：《医学临床三基训练护士分册》及护理核心制度; 2、实践技能竞赛内容：“密闭式静脉输液”;“徒手心肺复苏”;“ 氧气吸入”。 (三)召开纪念“5.12”国际护士节暨表彰大会。 四、时间安排

作文一 我赞美护士有着无私的爱，面对多重性格的患者，她们奉献的是海一样博大的情怀;面对刁难者纵使自己受了天大的委屈她们对病人讲得也是医德和表率;众人面前一笑而过，有谁知?一个人的时候她们却在暗洒的泪涛中苦苦地徘徊;饮下苦酒之后留给自己的是一份体验的悲哀。 我赞美护士工作平凡而又伟大，琐碎而又不易，艰辛而又劳苦;我赞美护士能用柔弱的肩膀挑起一份女儿、母亲、妻子的重担;我赞美护士如春天的雨露滋润患者久旱的心田;如夏天的微风吹走燥热的空气带走患者心灵的创痛;如秋夜的明月照亮患者通往健康的心灵彼岸;如冬天的阳光温暖着患者蒸发她们的忧伤。 我赞美护士她们奉献的是一丝温情，一份关爱，一滴汗水，一份真情;她们奉献的是最最宝贵的青春，换来的是千家万户的幸福和健康拥有者的安祥;南丁格尔精神永不灭。我赞美护士，歌颂护士，国际护士节永远是她们幸福的天堂。

作文一 从我出生到现在，我家的变化不是很大，可让我爸爸讲一讲，我家的变化那就大多了。 我爸爸小的时候，家里条件非常差爷爷，奶奶，姑姑四个，二男二女，全家八口人住在15平方米的房子里，可想而知，根本没有办法住下那么多人，我爷爷就在家里面打了个吊铺，爸爸跟姑姑就住在上面。我曾经在上面玩过，感觉非常奇妙。那时候所有人的家庭都非常差。听爸爸说：“吃的，用的都要用供应票才能买到，连日常和生活标准都很能保证，大米、面粉、食用油都要按人口供应” 。爸爸跟我讲他小时候的事情我都不相信，那时候他们平常连块糖都一小块一小块的吃!他们的童年跟我们现在没法比。那时候许多家庭根本没有家用电器，我爸爸说家里唯一的家电就是——收音机。如果谁家有台电视机，那他家里就成了“电影院”了。 改革开放后，大家的生活有了很大的提高。爸爸最高兴的是78年爷爷给家里添了台双卡录音

作文一 我有一个幸福的四口之家，勤劳的爸爸，能干的妈妈，冷静的姐姐，可爱的我。 爸爸非常勤劳，每天早上一吃完早饭，不管什么天气，爸爸准能把我按时送到学校。放学时，他也一定会准时出现在校门口。一回到家，爸爸就忙东忙西的，不是帮妈妈做饭，就是帮奶奶干活…… 妈妈非常能干，每天晚上妈妈都会事先把饭煮好，这样，第二天早上就可以吃了，每天晚上，妈妈都会帮我检查功课…… 姐姐很冷静，有一次，我半夜发烧，爸爸和妈妈、姐姐把我送到医院，爸爸妈妈看上去都很着急，姐姐的脸上却摆出若无其事的样子，不过她还是不时的安慰爸爸妈妈。 我叫曾海芳，上课从未迟到过，成绩都在90左右。 这就是我和谐美满的家~! 作文二 家是什么? 老人说：“家是夕阳下的搀扶，家是灯光下照耀的丝丝银发。”

作文一 今天是五四青年节，我们青年的节日。可能没有哪个符号比“五四”这个词对年轻人更有感召力和触动力了，提起这个词，我们内心都会涌动出一股热烈的青春情怀，因为这个词里有历史，有热血，有无论你到了什么年龄都会感受到的青春基因和民族记忆。每到这个日子，我们都会想起那段关系国家命运转折的大历史，想起那场波澜壮阔激荡人心的爱国运动。逢十逢五，倍有感触，虽然99年听起来很漫长，但99年后的今天，胸怀着民族复兴伟大中国梦的我们，一样能感受到99年前那历史脉搏的跳动，这是年轻之心和青春热情穿越历史的共鸣。 那一代人青春的美丽，正是奋斗之美丽，回望历史，我们更坚定着这样的信念。 对每个时代的年轻人而言，奋斗的所指和意义可能不一样。对95年前的年轻人来说，奋斗就是救亡图存，奋斗就是赶走侵略者让国家强大起来，奋斗就是解放思想破旧立新。五四运动，就是一批先

作文一 今天下午，我和妈妈玩了一个游戏，名字叫跳房子，好玩的不得了，但也把我累得不得了。 游戏规则是这样的：用粉笔画一个九宫格，我家正好有方砖，就用方砖代替。再拿一个石子儿，我家没有石子儿，就用沙包代替。然后，先把一只脚抬起来，再用没抬的那只脚去踢沙包，每格只能踢一次，多踢犯规，第一轮踢完后，从第二个方格开始踢，一共踢九次，45下。谁先踢完，谁就赢。 我先和妈妈剪刀石头布，我赢了，所以我先踢，游戏规则我没注意，用了抬起的那只脚踢了，妈妈用嘲笑的口吻说：“犯规犯规，该我了，我一定能一次解决。”我说：“别吹牛，成吗?”“等着瞧吧。”结果，让我出乎预料的是：妈妈不但速度快，还一次通关。妈妈骄傲的说：“我没吹牛吧!”妈妈又说：“我先去上个厕所。“我心里暗暗高兴：真是天无绝人之路啊!妈妈不在了，我就用手放，过了一会儿，妈妈回来了，说：“你在干什

作文一 中午休息时，我爱玩的游戏是丢沙包。 我们先画我们一个长约5米宽约3米的长方形，然后用石头、剪子、布来决定谁站中间，其余的人站在线外。旁边的人使劲的向中间的人扔去，沙包却被中间的人轻巧的接住了。中间的人高兴的喊：“我赢了!我赢了!”旁边的人低声的说：“唉!怎么被他接住了呢?下回一定要高点扔。”旁边的人拿起沙包又向中中间的人扔去。结果旁边的人扔的太高了，扔到另外一边了。另外一边拿起沙包又向中间扔去。铃，上课铃响了。我们约好下课继续玩。 我很喜欢玩丢沙包。 作文二 今天的丢沙包，我们玩得开心极了! 我们来到操场上，先分了甲、乙两组。甲组有石嘉伟和崔海鹏两个人做攻击手，用沙包打我们乙组的“中锋”同学们。我们的“大战”开始了，石嘉伟用尽力气扔出了沙包，沙包打在了于洋身上，于洋被淘汰了，