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  • 曹雪芹桃花行拼音版 桃花行原文及翻译
    曹雪芹桃花行拼音版 桃花行原文及翻译

    曹雪芹桃花行拼音版 táo huā xíng 桃花行 清-曹雪芹 táo huā lián wài dōng fēng ruǎn,táo huā lián nèi chén zhuāng lǎn: 桃花帘外东风软,桃花帘内晨妆懒: lián wài táo huā lián nèi rén,rén yǔ táo huā gé bù yuǎn 帘外桃花帘内人,人与桃花隔不远; dōng fēng yǒu yì jiē lián lóng,huā yù kuī rén lián bù juǎn。 东风有意揭帘栊,花欲窥人帘不卷。 táo huā lián wài kāi réng jiù,lián zhōng rén bǐ táo huā shòu 桃花帘外

  • 水仙子西湖探梅杨朝英拼音 水仙子西湖探梅赏析
    水仙子西湖探梅杨朝英拼音 水仙子西湖探梅赏析

    水仙子西湖探梅杨朝英拼音 shuǐ xiān zǐ · xī hú tàn méi 水仙子·西湖探梅 yuán-yáng cháo yīng 元-杨朝英 xuě qíng tiān dì yī bīng hú , jìng wǎng xī hú tàn lǎo bū , qí lǘ tà xuě xī qiáo lù 。 xiào wáng wéi zuò huà tú , jiǎn méi huā duō chù tí hú 。 duì jiǔ kàn huā xiào , wú qián dāng jiàn gū , zuì dǎo zài xī hú ! 雪晴天地一冰壶,竟往西湖探老逋,骑驴踏雪溪桥路。笑王维作画图,拣梅花多处提壶。对酒看花笑,无钱当剑沽,醉倒在西湖! 翻译:

  • 裳裳者华拼音版 裳裳者华诗经原文及翻译
    裳裳者华拼音版 裳裳者华诗经原文及翻译

    裳裳者华拼音版 cháng cháng zhě huá 裳裳者华 先秦-佚名 cháng cháng zhě huá , qí yè xū xī 。 wǒ gòu zhī zǐ , wǒ xīn xiě xī 。 wǒ xīn xiě xī , shì yǐ yǒu yù chù xī 。 裳裳者华,其叶湑兮。我觏之子,我心写兮。我心写兮,是以有誉处兮。 cháng cháng zhě huá , yún qí huáng yǐ 。 wǒ gòu zhī zǐ , wéi qí yǒu zhāng yǐ 。 wéi qí yǒu zhāng yǐ , shì yǐ yǒu qìng yǐ 。 裳裳者华,芸其黄矣。我觏之子,维其有章矣。维其有章矣,是以有庆矣。 cháng cháng

  • 关于梅花的作文600字赞美品质
    关于梅花的作文600字赞美品质

    关于梅花的作文600字赞美品质范文一 走进了小区,沿着不宽的路,一片花海。小小的花瓣,细而有劲的枝,淡淡的粉白,缠绕在周身的芳香。那是一种在冬天才傲然开放的花,那是一种在雪中才显得更加纯白的花,那是一种雪花压不到的花。是的,那就是梅花。 那些含苞待放的花骨朵,就像是一个倒着的小水滴;那些张开了一点点小花朵,就像是一个个小未成熟的小桃子;还有的是张开了很多的大花朵,就像是一串串红色的风铃,风一吹动,就发出哗啦啦的笑声。近看一枝枝的梅花,像一个个小人在吹喇叭……令我记忆最深刻的,就是那棵既有红又有白色的梅花。这种独特的梅花如孩子的脸庞一般,银装素裹、芬芳浓郁。 远看那梅花白得像雪,像云。走近梅花,又一阵浓香袭来。啊!它是那样的纯洁无瑕,那样的清香浓郁。梅花所独有的那种幽香,把我深深地吸引住了。你看那梅花,像极了纯白的雪,只是那雪花融化之后,留下的只是

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  • 关于梅花的作文400字左右借物喻人
    关于梅花的作文400字左右借物喻人

    关于梅花的作文400字左右借物喻人(一) 没有谁不喜欢花,因为有了花,生活才变得更加美满。可你能告诉我,你最喜欢什么花吗? 如果你问我,我会毫不犹豫的告诉你是梅花。 论外表,梅花并不出众,构成它的只是那五片粉红色的小花瓣/但就是这普普通通的外表,却给我一种纯朴而不寻常的感觉。论香气,它散发出来的不是水仙花那种浓重的香味而是一股淡淡的清香。这种香味让我感到很爽快,清晨的时候闻到这种香味,一整天都会觉得心旷神怡,精神饱满。 梅花吸引我的不止是它那纯朴清秀的外表和清爽宜人的香味,还有它那乐观、顽强的品格。 号称“报春梅”的梅花,在大地还是一片苍凉的时候,在人们期待春天早日来临的时候,它第一个冲破严寒映入人们眼帘,预期着严冬即将过去,春天就要来临。是报春梅请来了春天,给世界带来了一片生机。 花儿都慢慢的弯下腰,垂下头去

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  • 四年级描写梅花的作文400字
    四年级描写梅花的作文400字

    四年级描写梅花的作文400字范文一 我最喜欢的花儿就是那梅花,我尤其喜欢它的坚韧不拔的意志力。在那天寒地冻的冬天里,百花凋谢,惟有梅花是那么的生机勃勃,开得那么鲜艳美丽,古今中外有多少文人大家都以梅花为题赞美她,如宋朝著名的文学家王安石《咏梅》:墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。“梅花香自苦寒来”…… 梅花身姿优美,香气袭人,花儿更是惹人喜爱,有的白里透红,犹如刚摘下来的苹果;有的白似瑞雪,就象少女的脸庞;有的红似火,热情奔放。它们香气沁人心肺。在同一棵梅树上,可以看到各种梅花的姿态,给人一种清新自然有的才含苞欲放,粉红的花苞鲜嫩可爱;有的梅花已盛开许久,粉红可爱。 在北风呼啸的时候,梅花却傲然挺立在寒风中;在大雪纷飞的时候,梅花不屈不挠傲雪而放。 梅花以它的冰肌玉骨,凌寒留香被喻为民族的精神为世人所尊重。梅花以它的坚强

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  • 用象征手法写梅花作文400字
    用象征手法写梅花作文400字

    用象征手法写梅花作文400字(一) 在冬天里,我喜欢皑皑的白雪,喜欢玲珑剔透的冰雕,但我最喜欢的就是冬天的使者:梅花。 我爱梅花,是因为它是冬姑娘最宠爱的妹妹。在寒冷的冬天,到处是一片凄凉,梅花却成了冬姑娘唯一的骄傲。那坚硬的枝干,秀美的花瓣,和那沁人心脾的清香,给冬天带来了无限生机。 我爱梅花,是因为它的生命力顽强。在漫天飞雪,“悬崖百丈冰”的时节,万花凋谢唯有梅花挺立于傲干奇枝中,热烈绽放。当雪后初晴,积雪未消之际,梅花又红装素裹,笑面迎人,显得格外俏丽,洋溢着青春的活力和喜悦。是的,它战胜了风雪,打败了严寒。我爱梅花,是因为它对人类有着很大的贡献。当人们食欲不佳时,它可以让人们开胃生津。当人们心情不好时,它可以让人们驱散郁闷。它的花蕾还可以入药,具有极强的解毒功效它默默地为人们奉献着自己,使人们生活得更美好、更快乐! 我爱梅花,

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  • 梅花作文300字托物言志
    梅花作文300字托物言志

    梅花作文300字托物言志范文一 古人云:“梅花香自苦寒来,宝剑锋从磨砺出。”宋代诗人王安石也曾经说过:“墙角数枝梅,凌寒独自开”,而元朝诗人王冕又从另一个角度来看梅花:“不要人夸颜色好,只留清气满乾坤”。是啊,从古到今,有多少诗人、作家赞美梅花。冬天到了,雪花飞舞、北风呼啸,为汽车盖上了棉被,让小草穿上新装……那些想和梅花看冬天景色的花儿再也忍不住严寒,钻到了大地妈妈的怀抱。 我欣赏梅花,但是我更欣赏梅花的精神。 那天,下着鹅毛大雪。我穿着棉衣在家里,突然想起来屋后的梅花:这么冷的天,他会不会冻死,我拿了一件旧棉衣想为他遮挡严寒,却不料那只梅花在雪中傲然挺立,明亮夺目那鲜红的花苞是那么的美,那么的灿烂。晚上我久久不能入睡,那雪中的梅花缠绕在我的脑海里。早上我急不可耐的打开窗户,不禁大吃一惊,那些花苞是那么的鲜红,那么的耀眼。我的心砰然一动:坚强,

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  • 三年级作文冬天的梅花300字
    三年级作文冬天的梅花300字

    三年级作文冬天的梅花300字(一) 我喜欢出淤泥而不染的荷花,我喜欢淡雅清香的兰花,我也喜欢坚韧、顽强的松柏。但是,我最喜欢的还是傲雪开放的梅花。 它从来不会与群花争奇斗艳,也不会与蜜蜂嬉戏玩耍。到了白雪皑皑的冬天,百花都凋零了的时候,它才会开放。天气愈是严寒,它开的愈漂亮;天气愈是刺骨,它开的愈清香。古人有句话说:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”可见,梅花的香都是经过风雪吹打的磨练才造就的。 梅花是最有灵魂、最有骨气的。在大地一片白色的时候,只有它耐得住寂寞,傲雪怒放。这不正是我们坚守在工作岗位保卫祖国的边防战士吗,他们不管严寒酷暑、天寒地冻,都坚守在祖国的第一防线上。我也要做一个像梅花这样的人,有骨气的人。 评语: 本文的中心思想是很突出的,也一直围绕梅花的特点重点展开,对梅花不与群花争奇斗艳,在最冷的冬天绽放自

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  • 写一篇观察蒲公英的日记
    写一篇观察蒲公英的日记

    写一篇观察蒲公英的日记范文一 一天晚饭后,我和妈妈去散步。正直一月,一路上美丽大方的秋芙蓉一朵比一朵美;芬芳迷人的桂花一树比一树多;娇艳的美人蕉,一棵比一棵红;就连那一串红,也越发显得可爱。 看着这些花,闻着那花香,妈妈忽然指着路旁的蒲公英问我:“你知道蒲公英的特点吗?” 蒲公英?我怎么也想不到妈妈会问起这毫不起眼的植物,我怎么也想不出这种平凡之物的特点。一路上我走马观花,只注意那些颜色鲜艳、花大叶多、芬香四溢的植物,哪里留心过小小的蒲公英呢? 我为难地低下头,猛然发现,脚下就有那么一株已结种的蒲公英。它,不过三四尺高,几片叶子捧着一团雪白的“绒球”,那“绒球”中藏着它细小的种子。我轻轻地摘下这朵蒲公英,回答道:“它生命力强!” “对!生命力强是蒲公英的特点。”妈妈说,“不论在什么地方,它都能顽强地生活下来。在寒冷的地方,

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  • 观察蒲公英作文200字
    观察蒲公英作文200字

    观察蒲公英作文200字范文一 蒲公英是生命力很旺盛的一种草。即使叶子被踩断了或被摘了,还能长出新的叶子,因为它的根是活着的。 蒲公英的根很长,有100多厘米长。在春天的晴日里,花就开放了。到了晚上,花就闭上了,晚上一直是闭着的。第二天,太阳一照花就又开了。 仔细看一下它的花吧。看着像一朵花,其实是由许多小花组成的,大概有180多个小花组成。每一朵小花都会长出一个果实。在果实成熟前,花把茎压得很低,等果实成熟了,它的茎又伸的高高的 。晴天里绒毛又开了,这些又软又轻的绒毛被风一吹,能飞到很远的地方。 绒毛落到土地里,不久,绒毛上带的种子又能长出新的芽。就这样,蒲公英能长在不同的地方,伙伴也变得越来越多。 观察蒲公英作文200字范文二 我喜欢的植物有:仙人掌、松柏、杨树……但我最喜欢的植物要数蒲公

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  • 描写蒲公英外貌的作文
    描写蒲公英外貌的作文

    描写蒲公英外貌的作文(一) 每年的四五月间,学校花坛里的蒲公英陆续盛开了…… 蒲公英矮矮的,它的叶子细长细长的,边沿部分像锯齿一样;它的花茎高高的,又细又直,碧绿碧绿的;金黄的花朵通常在太阳升起的时候开放,它们一簇一簇地,骄傲地挺立在细细高高的`枝头,在阳光的照耀下,美丽的花朵发出金灿灿的光芒! 过了几天,花落了,它的种子团在一起,变成一个个可爱的指头肚大小的绒球,不久,这些绒球上就站满了一个个神气活现的小伞兵,我正聚精会神地看着它们,忽然,一阵微风吹来,一个个小伞兵像接到了命令似的起飞了,它们在空中轻盈地飞翔,舞姿是那么的优美。看着看着,我仿佛也变成了一个小伞兵,穿着洁白的裙子,迎着清新的风,飞向远方。越飞越高,越飞越远,地面的一切也越来越小,我迈着轻盈的步伐,和小伙伴们一起舞蹈,和空中的小鸟亲切地打招呼,告诉它们我路途中看到的好风景。身旁棉花

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  • 用第一人称写蒲公英的作文
    用第一人称写蒲公英的作文

    用第一人称写蒲公英的作文(一) 我是一粒蒲公英的种子,今天,我终于能够自己撑开伞,离开了母亲的怀抱。 现在,我就要去旅行了。 看着了吗?我好像一只自由自在的小鸟,在天空中飞翔!风姑娘用她那轻柔的手推送我到处旅行。首先,我来到一座大桥上方,这时,风姑娘说话了:“快看,你左边的,由南到北流淌的是清姜河,在你右边,由西往东流淌的是渭河。” 我十分开心,兴冲冲地乘风飞到清姜河上。可是,我看见河床上杂乱的扔着许多垃圾之类的杂物,不干不净,河水也不像以前那样清澈。我原本兴冲冲的心情都被肮脏的清姜河给抹杀得一干二净。 清姜河都那么脏了,渭河肯定也好不到哪里去吧!我十分失望地想着。可是,下一刻的景象却让我欣喜万分——啊,渭河,渭河的水却十分洁净,就连河床的沙石,水底的青荇,都是那样整齐,美观!我十分开心地告诉风姑娘:“风姐姐,你看,渭河的水

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  • 描写蒲公英的作文500字左右
    描写蒲公英的作文500字左右

    描写蒲公英的作文500字左右(一) 蒲公英的种子成熟了,花托上长出了雪白的绒球,一阵风吹过,那洁白的绒球就变成了几十个小降落伞,在阳光下随风飘荡。 太阳公公看见了,亲切地嘱咐它们:“孩子们记住,不要落到金光闪闪的沙漠或波光粼粼的湖泊,只有黑黝黝的泥土,才是你们生根长叶的地方。” 大多数种子飞向了肥沃的土地,有两颗种子不这样想,一颗种子轻轻地说:“这黑黑的泥土有啥意思!瞧,那金光闪闪的地方一定有数不尽的宝贝,到那儿去,我准会成为亿万富翁!”另一颗种子慢慢地说:“那波光粼粼的湖泊一定能给我带来乐趣。” 太阳公公听见了它们的窃窃私语,劝告它们:“闪光的东西并不都是金子,到沙漠和湖泊的种子,都会被干死或淹死的。”两颗种子一愣,还是坚持自己的想法,向目的地飞去。飞向沙漠的种子还没来及得意,一股热浪袭来,它痛苦地呻吟着:“好热啊,好热啊!”没几天

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  • 介绍蒲公英的作文400字
    介绍蒲公英的作文400字

    介绍蒲公英的作文400字范文一 轻轻柔柔的‘雪花儿,在空中跳起了欢乐的舞蹈,只要风吹过的地方,就有它的身影,纯洁的像一把把小伞在空中飞舞,柔柔的似舒舒服服的花儿,轻盈地则好似白色的的蝴蝶,梦幻般的世界。 是的,这些‘小雪花’一般的在田野上,一簇簇,一丛丛,一束束,美丽极了,微风吹过,顿时这‘雪花’便飘了起来,哦!哈,它在我的鼻尖上,一只只梦幻般的小精灵在说悄悄话,自己仿佛置身于美妙的王国里呢! 风吹过金黄的田野,它们在那繁殖,田野上有了它们,才能如此丽,没有它们在田间舞蹈,没有它们的点缀,那么,这儿就缺少了,一大朵似‘雪花’似‘小精灵’似‘天使’似‘蝴蝶’似一把把白色的‘小伞’的植物,在湛蓝,湛蓝的天空下,是铃声般悦耳的歌声。 有人喜欢娇艳的月季,有人喜欢彩色的菊花,有人喜欢傲雪迎风的腊梅,松柏,还有人喜欢纯洁,朴实的白合,而我却喜欢普

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  • 蒲公英的作文三年级300字
    蒲公英的作文三年级300字

    蒲公英的作文三年级300字(一) 今天,我和爸爸妈妈一起回农村老家看望爷爷奶奶,刚进大门,哇!满院子的蒲公英!它们有的顶着一把把白色的小伞在空中飞舞着,有的几个抱成一团在地上随风飞舞着。瞧!雪绒球一般的蒲公英妈妈,在地上三三两两的歪着头看着自己的孩子在快乐的玩耍,好美呀! 我蹦着跳着跑到院子当中,捧起一朵蒲公英,用力一吹,无数个蒲公英顶着小伞离开妈妈飞向了四面八方,我伸开双手去抓它们,抓住了我又吹……就这样,我在院子里跑呀跳呀,虽然很累,但是,我很快乐! 评语: 这篇文章多处运用比喻的修辞手法,如“有的顶着一把把白色的小伞在空中飞舞着”“无数个蒲公英顶着小伞离开妈妈飞向了四面八方”,形象生动,突出表现了蒲公英的特点。 蒲公英的作文三年级300字(二) 春天来了,蒲公英随处可见。 蒲

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  • 描写玫瑰花的优美结尾
    描写玫瑰花的优美结尾

    描写玫瑰花的优美结尾 1、这就是玫瑰,在真情中诞生,在真情中离去,却永不忘恩的玫瑰,付出自己去渲染别人的玫瑰,值的我永远爱它的玫瑰!”这就是玫瑰,拥有着满腔的热血与激情。”它了解,它明白:“人间子有真情在!真可谓:“落红不是无情物,化做春泥更护花。于是,玫瑰花瓣随着无情的秋风飘然而下,在半道上打着旋儿,一片片地飘落,去感受飞翔的眩晕,最后平稳地落到土地中,自始自终,山散发着迷人的清香。 2、我家阳台上的那盆玫瑰是要很久才能开放出一朵玫瑰,我不是说玫瑰懒,那盆玫瑰已经度过了几个春夏秋冬了,特别是在冬天,玫瑰虽然玫瑰不是万古长青的,可在冬天,其它植物都冻死了,就剩玫瑰在坚持着,不管是严寒酷暑,不管是狂风呼啸,玫瑰一直在坚持着,而且开了好几朵花,玫瑰的精神值得我们学习 玫瑰,高贵而顽强的花,我喜欢玫瑰的“刚阳之气”,喜欢它的“坚忍不拔”的精神。

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  • 玫瑰花的作文600字记叙文
    玫瑰花的作文600字记叙文

    玫瑰花的作文600字记叙文(一) 花是大自然的生物,是人们美好的象征,花可以给我们带来美丽,如果没有了花,就等于母亲没有了自己的孩子,花,对我们来说是多么的重要。其中有一个我最喜欢的花——玫瑰花。 玫瑰是我最喜欢的花,它娇艳多姿、绚丽夺目,香味芬芳扑鼻,清香四溢,幽香醉人。玫瑰是落叶灌木,枝上有刺。花有紫有红等多种颜色,香味很浓,可以做香料,听说花和根可以入药。玫瑰花的粉红色花瓣就像小姑娘甜美的脸蛋儿,花瓣的边儿向外卷曲着,好似小姑娘头上的刘海儿。花瓣一层层地包着,到了开放的时候,它们就慢慢的散开了。 人们把玫瑰花象征着爱,无言的爱,亲人的爱,朋友的爱,情人的爱,师生的爱……我的眼前呈现出了一个玫瑰园,园里有许多花儿,红的、黄的、白的品种繁多,数不胜数,真是一个世外桃源啊!我仿佛觉得自己是一朵玫瑰花,穿着美丽的衣裳,踏着轻快的脚步,来到碧绿的草地上

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  • 咏槿李白拼音版
    咏槿李白拼音版

    咏槿李白拼音版 yǒng jǐn 咏槿 táng -lǐ bái 唐-李白 yuán huā xiào fāng nián ,chí cǎo yàn chūn sè 。 园花笑芳年,池草艳春色。 yóu bù rú jǐn huā ,chán juān yù jiē cè 。 犹不如槿花,婵娟玉阶侧。 fēn róng hé yāo cù ,líng luò zài shùn xī 。 芬荣何夭促,零落在瞬息。 qǐ ruò qióng shù zhī ,zhōng suì cháng xī xì 。 岂若琼树枝,终岁长翕赩。 翻译: 园花笑在美好的年岁,春光里池草更觉鲜艳。 还不如篱边的木槿

  • 殢人娇后亭梅花开有感翻译
    殢人娇后亭梅花开有感翻译

    殢人娇后亭梅花开有感翻译 殢人娇·后亭梅花开有感 宋-李清照 玉瘦香浓,檀深雪散。今年恨、探梅又晚。江楼楚馆,云闲水远。清昼永,凭栏翠帘低卷。 坐上客来,尊前酒满。歌声共、水流云断。南枝可插,更须频剪。莫直待西楼、数声羌管。 翻译: 细细的梅枝,浓浓的梅香,馨香一直持续到雪化。想起赏梅,发现已经过了赏梅时节,只剩下遗憾。寄居在外,路途漫漫。白日如此漫长,倚栏望去。 宴上客人来来去去,杯中满是美酒。歌声唱合,如行云流水。那些最早开花的梅枝要在它们还没开败时,就要多采剪。人身的聚散本是匆匆,独上西楼,听那幽怨的羌笛声。 注释: ①殢人娇:一名《恣逍遥》。 ②玉瘦:比喻梅花的清秀之姿。 ③檀:比喻花的香味。 ④恨:遗憾。探:观赏。

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