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  • 多和婴儿多说话可让他更聪明
    多和婴儿多说话可让他更聪明

    多和婴儿多说话可让他更聪明   很多家长注意早期教育,如何能够让宝宝变得更聪明呢?怎样开发婴儿的智力?专家提醒:和孩子多聊天,有益于孩子的智力发展。   和婴儿说话开发智力   不到半岁的婴儿已经能听懂几个词。如果一段话中有一个婴儿熟悉的词,那他听懂的就会更多。实验同时表明,18个月的孩子虽然通常只能一次说出两个不相连贯的词,但已经能理解语法正确的句子。   专家提醒家长:了解这一点对父母来说至关重要。父母应该在小宝宝出生以后,就经常和他说说话。这对孩子语言的发展和智力的开发具有重大意义。也是父母对孩子应尽的一份责任。   电视机不能代替聊天交谈   据报道,研究人员跟踪了约1750名儿童从婴儿期至7岁的情况。研究发现,母亲的受教育程度、收入、精神健康对孩子学会说话时间的早晚都没有影响。早产和出生时的体重却可能影响婴儿学会说话的时间。然而父母亲切温和辅以爱抚的话语,对婴幼儿

    标签:学说话
  • 七种语言小游戏让宝宝爱上说话
    七种语言小游戏让宝宝爱上说话

    教孩子玩七种语言的小游戏   小宝宝渐渐成长,在他学习说话的时候,父母可以陪着他玩一些语言小游戏,从而促进宝宝语言的发展哦。以下是提供给孩子七种语言的小游戏。   1、看图说话   找宝宝喜欢的图画书,根据画面内容,向他提一些日常生活中会遇到的问题。比如,“小鸭子自己跑出去玩,找不到家,它哭了。宝宝想出去玩该怎么办啊?”也可以让他自己画画,然后让他解释自己画的是什么。   这不仅是很好的对话练习,也是在教宝宝处理简单的问题。   2、念唐诗   很多唐诗都朗朗上口,很适合宝宝念。如《咏鹅》、《悯农》等,都是孩子喜欢并且很容易背诵的。注意,不要强迫宝宝理解,只是把它当作一种良好的语言练习方式。   3、指脸谱   你和宝宝面对面坐着。你提出一种器官的名称,如鼻子,让宝宝指出来。反应要快,否则要受到惩罚,如刮鼻子等。可以互换角色来玩,练习宝宝对词语的

    标签:语言能力
  • 宝宝说话早晚靠父母
    宝宝说话早晚靠父母

    宝宝说话早晚靠父母   宝宝说话的早晚和智力并没有多大的联系,可还是有很多父母担心:我家宝宝都一岁多了还不会说话,怎么办呢?   其实在这里不用担心!从心理发展特点来看,一岁以后的宝宝正处在语言发展的敏感期,宝宝具有吸收性心智,无论什么信息她都会无意识的吸收并且表达或模仿出来!在这个阶段的宝宝需要外界的刺激来帮助发展她的语言表达能力。你别看宝宝会说的话虽然不多,其实宝宝比你想象的聪明只是她表达不出来而已。在这个时候适时的给宝宝创造个丰富良好的语言环境能有效的提高宝贝语言能力,所以宝宝说话的早晚也是靠大人的引导的,关键是做父母的耐心!,   1岁以后宝宝的理解能力突飞猛进,所以你别担心你说的她不能理解,只是表达方面需要我们慢慢的去影响她:首先要大人和宝宝沟通的时候别用那些儿语,别用太过于简单的话来诱导宝宝也说那样的简单的童语,平时怎么说给宝宝沟通的时候也这么说。如果你老是用那种宝宝

  • 开启宝宝的语言文字智能
    开启宝宝的语言文字智能

    开启宝宝的语言文字智能   语言文字智能,是宝宝智力的一个重要方面。因为,以后的学习、工作主要会依靠文字作为中介和工具。因此,培养孩子的语言文字智能很重要!   孩子的行为表现   1 、孩子很早就开始学说话,包括孩子开口较早   2 、能够清晰、有条理地表达自己的想法或是描述一件事情,乐于讲述自己的感受或是看到的事情   3 、与同龄孩子相比较,会有更多的词、句表达   4、 喜欢听妈妈讲故事,比较容易记住故事内容,家长可以简短地提醒   5 、能够复述听过的故事或是改变故事的内容,能够把握主题的讲述   6、 喜欢参加娃娃家的游戏,并能虚拟游戏的内容,将生活的场景和对话再现在游戏中   7 、喜欢独自看书,并边看书边复述故事内容,或是自编故事   8 、讲话时吐字、发音标准,并能纠正别人说错的话或是语音,能够分辨他人不正确的发音和吐字   日常指导方法:  

    标签:语言能力
  • 1岁内孩子需要阅读
    1岁内孩子需要阅读

    1岁内孩子需要阅读   识字是阅读的必然前提,这在很多父母心中也许是自然而然的想法。因此,他们认为0~1岁的宝宝不会看书,也不需要看书,但事实却不然。阅读,往往是一种潜移默化的过程,虽然宝宝还不识字,但是并不代表他不能读书。通过咬、翻、抓等各种对图书的探索行动,宝宝也可以早早展开他的阅读之旅。   从小阅读好处多   很多人经常会质疑,1岁以下的宝宝还不识字,他们需要阅读吗?他们能坐得住吗?会不会把书弄坏呢?其实,人生的启蒙阶段正是引领宝宝阅读的最佳时机,因为他们生来就充满好奇心与探索欲。   好处1:在我们的生活中,时时刻刻都必须和文字做最直接的接触,以了解各种讯息,然而阅读的能力并非与生俱来,需要经过学习与练习才能获得。   好处2:阅读是一切学习活动的基础,宝宝如果能及早开始阅读,将有助于脑力及语言能力的发展。   好处3:如果能在婴幼儿时期多接触书本,进而培养出良好

    标签:语言能力
  • 运动能够更有效的开发宝宝智力
    运动能够更有效的开发宝宝智力

          许多家长把儿童的智力理解为识多少字,背多少诗,会多少位的加减法,甚至不惜花大量时间和金钱把孩子送去学钢琴、学美术、学外语……   其实,这是一种对智力的误区。智力不仅包括认知反应的特性,还包括有效地处理问题、快速而成功地适应新环境的能力。   对儿童进行智力开发的途径最有效的方法之一就是有目的地让孩子参加体育活动。   运动能刺激大脑皮层   儿童运动、动作能力的发展可以直接反映儿童智力的发展情况。我们经常看到,智力低下的孩子,往往动作迟缓,动作能力落后于一般孩子。也就是说,动作发育是智力发育的早期表现形式之一。   这是因为,人的运动、动作是受大脑皮层支配的。人体各部位在大脑皮层都有相应的运动中枢,儿童加强运动能刺激相应大脑皮层,使之更活跃、更精确地支配、指导运动和动作的发展。因此,运动的发育与脑的发育在部位和时间

  • 开发宝宝智力需要做什么
    开发宝宝智力需要做什么

        随着宝宝的长大,宝宝间的差距也越来越大,有的活泼机灵,热情好动,善于学习和模仿;有的羞怯胆小,缺乏探索精神,接受和掌握新事物、新技能较慢。产生这些差别的关键在于你是否给宝宝进行了计划周密、方法得当的早期智力开发教育。我们来看看下面这两位妈妈是怎么做的。   不同做法,结果大不同   飞飞妈和月月妈都是新手妈妈,相熟的两人差不多同时怀孕。作为职场白领,每天紧张工作之余,也不忘照顾好肚子里的宝宝。   飞飞妈从怀孕3个月开始就及时补充叶酸、DHA等各种促进宝宝生长和智力发育所需的营养。在飞飞出生后,坚持母乳喂养,均衡搭配饮食。同时,也注重宝宝的智力开发。例如:宝宝开始呀呀学语时,她和飞飞爸尽量多和宝宝进行语言交流,在交流时非常注意语言的正确和完整,以及发音的标准。带飞飞出去散步的时候,还向宝宝介绍身边的事物:这是大树,这是小花。以此加强宝宝的词汇,激发宝宝的兴趣。

  • 让宝宝迷上创造
    让宝宝迷上创造

        No.1 欢迎来到“为什么”时代   孩子的小脑袋里总是藏满了问题,当他们皱着眉头,一脸急切地来问“为什么”时,我们自然的反应就是尽力给他们答案。提供答案固然可以增加孩子的知识量,但是如果孩子总在被动地接受这些彼此孤立的知识,思维能力很难得到提高。   如果换一种对答方式:“为什么?”“你认为呢?”“你怎么想到的?”“那样又会怎么样呢?”能帮助孩子探索得更多。另外,孩子在思考这些问题时需要回想以前的经验进行推理,这能帮助他们提高独立思考的能力和学习能力。   尝试一下:找到孩子感兴趣的话题,忍住告诉孩子答案的冲动,在孩子的“为什么”之后,随即把问题反问回来:“这真是个好主意,你觉得呢

  • 宝宝智力开发的5个黄金时期
    宝宝智力开发的5个黄金时期

    如何让宝宝变得更加聪明,是每个父母的心愿。从宝宝出生开始,父母就在为打造“天才宝贝”而寻觅良径。大脑研究的专家也证实多年来的观点:早期的社交和情感经验是智力发展的关键。 在宝宝成长的各个关键期鼓励和支持宝宝多多接触周围的事物是开发智力的金钥匙。 智力开发的5个最佳时期 刺激大脑 研究表明:通过不断地刺激大脑,可以使大脑飞速发展。父母在平时的生活中可用以下四种方式循序渐进地刺激宝宝大脑―― 低度刺激:让宝宝观赏花草、听音乐等,有利于开启宝宝的心智。 中度刺激:观看电视大赛、智力比赛等,可培养宝宝观察、欣赏、鉴别及语言表达能力。 高度刺激:插花、下棋、饲养小动物等,可以磨砺宝宝的耐心和鼓励开动脑筋。 更高度刺激:吟诗、作画、木刻、石雕、泥塑、演奏乐器、练武术、踢

  • 如何把握宝宝智力发育的关键期
    如何把握宝宝智力发育的关键期

    如何把握宝宝智力发育的关键期   宝宝的早期智力开发,真的应该提前到0岁吗?带着这样的疑问,妈妈们见到了小区赫赫有名的“草根”专家——安安妈妈,通过提问、讨论,妈妈们的收获真不小呢。   阳子妈妈:安安和我们阳子都是一岁多,我们都是看着他们一点点长大,安安的语言表达,动作的力量和准确性似乎每天都在进步,越来越好,为什么阳子在这些方面达不到这么好的标准呢?   安安妈妈:阳子妈妈,我要先说一个词,就是“关键期”。就是说,宝宝在不同年龄,存在着接受某种学习的最佳时期。在这个阶段运用这股动力积极发展,就可以收到事半功倍的效果,帮助孩子更完美的成长;如果关键期的内在需求受到妨碍而无法发展,就会丧失学习的最佳时机,日后若想再学习此项事物,不仅要付出更大的心力和时间,效果也不彰显。   叮当妈妈:那我们怎么能知道宝宝正

  • 如何让宝宝能说会道
    如何让宝宝能说会道

    如何让宝宝能说会道   开心很小的时候,我们就不断跟他说话,不管他听不听得懂。我们看着他的眼睛,表情夸张,有声有色地与他讲这讲那,有时还把嘴巴的发音方式特夸张地对着开心,给他潜移默化的感知。   早期阅读——先口语,再书面语   开心4~5个月时,我们就和他一起看大书,每天有计划有目的、定时地阅读色彩鲜艳、物体醒目、形象美观的图片、卡片、图书。1岁左右开心开始阅读《婴儿画报》。一周给他讲2~3个故事,反复、轮流、循环地讲。一个故事开始讲时我们是非常口语化的,尽可能地发挥想象,拓展讲述许多画面上没有直接表现的线索、情节、对话、心理活动等,为宝宝对故事的理解作好铺垫。宝宝慢慢熟悉后,我们讲述同一个故事时再慢慢提炼较为规范的书面语言,便于开心在理解的基础上学习词汇、语句,尝试简单的复述故事。   声情并茂——跟宝宝谈话   在与宝宝交

    标签:语言能力
  • 培养孩子与成人交往
    培养孩子与成人交往

    培养孩子与成人交往   除了在生活上关心宝宝外,父母也要与宝宝有情感的交往。平时要用亲切的语调多和孩子说话,2个月的宝宝会模仿发音,在宝宝咿呀自语时,妈妈要与宝宝主动交流,当小儿发出各种各样的声音时,你要用同样的声音回答他,以提高宝宝发音的兴趣,并会模仿大人的口形发出不同的声音。   即使母亲做家务时也可在宝宝看不到的地方与宝宝进行交流,或放一些胎教音乐儿歌之类,让他在欢乐气氛中自己咿呀学唱,为以后说话打下基础。   家长还应多逗引小孩,多逗小儿笑,3个月时小儿能笑出声。对小儿的情绪家长要有相应的反应,同时家长要注意观察宝宝不同情况下的哭声,掌握他的规律,尽量满足他们需要,在与母亲交往的过程中逐渐培养好最初的母子感情,让宝宝学会主动与大人交往,在看到爸爸妈妈时能主动发音,逗引大人讲话。

  • 儿子的智商由妈妈决定么?
    儿子的智商由妈妈决定么?

    儿子的智商由妈妈决定么?   网上一度盛传着一种说法,说是妈妈对孩子的智商有着至关重要的作用。决定智商的八对基因全部都是位于X染色体上面,而男生是XY,X来自妈妈,Y来自爸爸,因此男生的智商全部都是来自母亲的遗传。这究竟是不是真的呢?   儿子的智商完全遗传自妈妈吗?   研究人员统计了美国两千多个家庭的父母及孩子的智商数据,汇总发现,母亲和孩子之间的智商确实比父亲和孩子的相关性略强。比如,母亲和儿子的智商相关程度为0.443(相关性越接近1,两者相关性越强),而父亲和儿子的则为0.411。但是这不足10%的差距实在显得微乎其微。这么看来,“儿子的智商由妈决定”的说法,是完全站不住脚的,父母和子女的智商都有着关系,但也都不起决定作用。不过“智力基因在X染色体上”这个说法难道也是无中生有、空穴来风吗?   智力基因在X染色体上  

  • 影响孩子智商的环境
    影响孩子智商的环境

    影响孩子智商的环境   哪些坏境下成长的孩子,会比较聪明呢?   宁静益智:研究表明,生活在宁静,柔和环境中的孩子智商较高,而一个噪声的环境则使智力发育障碍。美国研究人员用小鸡作实验,发现高强度噪声可以在数小时内损害大脑细胞,仅持续两天,与耳朵连接的神经细胞即开始萎缩甚至死亡。法国的试验亦显示,噪声在55分贝时,孩子的理解错误率为4.3%,而噪声在60分贝以上时,理解错误率则上升到15%。因此,应让孩子尽量避免各种噪音的干扰,有利于智力发育和学习成绩的提高。   和睦益智:家庭和睦,气氛融洽,充满亲情之爱,可增进孩子的智力。相反,夫妻反目,争吵不休,孩子享受不到母爱和父爱,这种恶劣的家庭环境,致使孩子心情压抑、孤独,生长激素减少,使孩子身材矮小,智商降低。   交往益智:交往既能扩大信息,也是促进脑功能的重要措施,儿童尤其如此。美国一位生理学家追踪观察一组儿童达10年之久,发现

  • 如何让好奇的宝宝变得更聪明
    如何让好奇的宝宝变得更聪明

    如何让好奇的宝宝变得更聪明   心理学家认为,幼儿在1岁半以前的好奇心多能得到满足,但是在1岁半之后,父母往往会对孩子的好奇行为采取打压,孩子的创造能力就在这种打压之中泯灭了。其实,孩子这种探索的精神应该受到鼓励,他们是在通过不断地尝试来学习、丰富自己。   保持孩子好奇心的小诀窍   失去好奇心的孩子,一定有一对自以为是的父母,自己的太“强”,也就剥夺了孩子的“强”,这是一件非常得不偿失的事情!   1、创设满足孩子好奇心的环境   对孩子来说,在他们的日常生活环境中,到处蕴含着可供探索的资源,随便哪个情境,都可能成为引发孩子好奇心、诱导孩子提出各种问题的学习场所。妈妈要做的首先是消除环境中的不安全因素,然后就可以依据孩子的兴趣提供各种实践材料和工具,放手让孩子去探索。   2、不要以成人的思维约束孩子   由于年幼宝宝的

  • 宝宝说话早晚和什么有关系
    宝宝说话早晚和什么有关系

    宝宝说话早晚和什么有关系   一岁以后的宝宝正处在语言发展的敏感期,宝宝具有吸收性心智,无论什么信息她都会无意识的吸收并且表达或模仿出来!在这个阶段的宝宝需要外界的刺激来帮助发展她的语言表达能力。   其实在这里不用担心!从心理发展特点来看,一岁以后的宝宝正处在语言发展的敏感期,宝宝具有吸收性心智,无论什么信息她都会无意识的吸收并且表达或模仿出来!在这个阶段的宝宝需要外界的刺激来帮助发展她的语言表达能力。你别看宝宝会说的话虽然不多,其实宝宝比你想象的聪明只是她表达不出来而已。在这个时候适时的给宝宝创造个丰富良好的语言环境能有效的提高宝贝语言能力,所以宝宝说话的早晚也是靠大人的引导的,关键是做父母的耐心!,   1岁以后宝宝的理解能力突飞猛进,所以你别担心你说的她不能理解,只是表达方面需要我们慢慢的去影响她:首先要大人和宝宝沟通的时候别用那些儿语,别用太过于简单的话来诱导宝宝也说那

    标签:语言能力
  • 孩子的语言智能怎么开发
    孩子的语言智能怎么开发

    孩子的语言智能怎么开发   孩子在出生时,就开始有语言智能的潜能了。但是,这项潜能得有一个先决条件才能得到发挥,那就是孩子必须生活在人类社会中,用社会的环境来发展他的这个智能。那么什么是语言智能呢?怎样发展孩子的语言智能呢?   语言智能的定义是:对词义和词序的敏感性。简单的说,就是一个具有很高的语言智能的人能用语言精确地表达自己的意思,与人交流非常清楚有力。一个具有很高的语言智能的人阅读和书写都很好,(通常)具有很大的词汇量,能将单词的运用作为一种有效的手段。一个具有很高的语言智能的人具有很强的说服别人的能力(这就是为什么领导者通常都是演说家或作家)。对一个具有很高的语言智能的人来说,单词并不仅仅可以表达意思,还可以进行绘画。诗人都具有很强的语言智能,他们牢牢地抓住语言,使之能表达综错复杂的情感。多语言翻译家具有一种不同的语言智能。显然,小说家和记者具有很强的语言智能,那些从事广

  • 苹果树下的童话
    苹果树下的童话

    苹果树下的童话   爸爸妈妈、宝宝们准备好了吗?今天父母会育儿网小编准备给大家讲一个关于苹果树下的童话,关于小狐狸和狸花猫的故事,大家要仔细的听哟!   很久很久以前的故事,是这样开始的曾经,在一个很遥远很遥远的地方,远到几乎没有人可以到达。那里有一望无际的金黄的麦田,嫩绿的草地延绵成柔和的小山坡,山后清澈的小溪潺潺流过。草地和山坡交界处生长着一棵美丽的苹果树。   苹果树年纪很大了,有好多好多世纪了吧。但每年春天,它都会发出细小幼嫩的芽。整个夏天,每当轻快的风吹过,树顶的叶子便会飒飒做响,苹果花的香气在空气中弥漫。到秋天临近的时候,红而清脆的苹果缀满枝头,像一粒粒宝石。   进入冬天,田野里宁谧安静,偶尔在雪后放晴的天气,雪地上会有一行梅花样的小脚印。老苹果树下有一个地穴。地穴依偎在小山坡旁边,一丛会开零星小蓝花的茅草掩着地穴的入口。地穴里住着一只小狐狸。小狐狸住在这棵老苹果

  • 关于诸葛亮的成语
    关于诸葛亮的成语

    关于诸葛亮的成语   诸葛亮做为古代杰出的军事家、政治家。使之成为历代人效仿的对象。而现代的父母也不例外,都自己自己的孩子能向诸葛亮学习。在认识和学习诸葛亮的方法中,学会用诸葛亮的成语就是流行的方法之一。   关于诸葛亮的成语   鞠躬尽瘁,死而后已;三顾茅庐;闭门思过;盖世无双;思贤如渴;七擒七纵;龙盘虎踞;既生瑜,何生亮;淡泊明志;苟全性命;汉贼不两立;俭以养德;妄自菲薄;任重才轻;草船借箭;作奸犯科;欲擒故纵;三个臭皮匠,顶一个诸葛亮;一个诸葛亮,稳做中心帐,排起八卦阵,专捉飞来将。   初出茅庐;草船借箭;万事具备只欠东风;赤壁之战;三足鼎立;成败利钝;凌上虐下;虎踞龙盘;不知所云;不求闻达;草庐三顾;豺狼之吻;方寸已乱;伏龙凤雏;龙蟠虎踞;龙盘虎踞;力排众议;苟全性命;盖世无双;肝心若裂;如虎添翼;开诚布公;龙骧虎视;计日而待;集思广益;所向无敌;我心如秤;临危受命;

  • 秋天的诗歌
    秋天的诗歌

    秋天的诗歌   赞美秋天的诗有哪些呢?诗做为提高孩子文化修养最好的方法,多读诗能让孩子体验诗人做读博的心情,也能让孩子更有修养。下面小编收集了一些赞美秋天的诗送到孩子们。   《登高》【唐】杜甫   风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。   无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来   《秋词》   ——唐·刘禹锡   自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。   晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。   《赠刘景文》   ——宋·苏轼   荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。   一年好景君须记,最是橙黄橘绿时。   《山行》   ——唐·杜牧   远上寒山石径斜,白云生处有人家。   停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。   《诗经·郑风·萚