巧用反面现象来教育孩子   　　俗话说，近朱者赤，近墨者黑。事实上，孩子不可能只接触正面的积极的现象，也不不可避免地会接触到反面的消极的东西，只注重正面教育，忽视反面教育，显然难以使孩子适应复杂的社会另一半。家长应该像重视正面教育一样重视反面教育。具体讲反面教育有何作用呢?   　　反面教育的作用 　　1、通过反面教育，孩子会知道做事情很少是一帆风顺的，人们正当的合理的要求也不是总能实现的。这能使孩子认识到社会的复杂性和提高心理承受能力。 　　2、生活中的一些反面现象，如好心得不到理解、美好的事物受到挫折等，这往往能使孩子产生同情心和责任感。 　　3、反面现象能使孩子看到不该发生事情发生了，从而使孩子在感到同情、惋惜和愤怒和同时产生一种克服反面现象的心理需要。 　　4、如果始终生活在单纯的环境里，孩子就很难“长大”。这样的孩子

　　不少父母认为，孩子的耐挫力差是因为家庭溺爱造成的，所以只要让他们吃点苦就能解决问题。其实并非如此，溺爱确实会造成孩子的耐挫力差，但挫折教育不等于吃苦教育，过头的挫折教育会让孩子变得懦弱自卑，甚至产生精神障碍。为了让孩子健康成长，应该给他们科学的心理教育。　   　　周正猷称，现在有很多父母已经意识到，过分溺爱孩子将不利于其成长，孩子自小就应该严格管教，方能成材，但正是由于过头的挫折教育，在孩子心里埋下了隐患。据周正猷称，他的病人中有相当一部分是由父母、老师管教过严造成的。 　 　　另外，也有专家指出，挫折教育应该是抗挫折能力教育，人为地让孩子吃苦并非挫折教育的本质。　   　　曾有一名因高考落榜而想走绝路的中学生在接受心理治疗时说，常年来，她都不如表姐优秀，家人得出的结论总是妹妹比较笨。她想通过考上名牌大学证明自己的实力，结果却落榜了，她认为自己真的

你给宝宝的情绪做健美了吗   　　宝宝不像成人一样可以控制自己的真实情绪外露，他们很情绪化，善变，往往腮边还挂着眼泪就笑了。他们并不情绪自己的情绪是好的还是恶劣的。我们都知道爱笑的孩子多是乐观、开朗、大方的，而爱生气的孩子，多是忧郁，心胸狭窄的。所以父母们有必要帮助宝宝优化健美他们的情绪，让宝宝保持快乐的心情。 　　为此，应该帮助孩子认识自己的情绪，帮助孩子调节自己的情绪，能区别积极情绪和消极情绪，逐渐就能对不良情绪有所节制。   　　◆面对婴儿的啼哭 　　伴随着一声啼哭，宝宝诞生了，那哭声激荡起了父母的极大欢乐。在随后的一段日子里，哭声总是会有的，因为“哭”就是宝宝的语言，是他同外界交往的主要途径，有的哭声是在说他的生理需要：饿了、尿了、热了、不舒服了；有的哭声是在说他的心理需要：要抚爱、要抱抱、烦躁了…&hell

小别胜新生：和宝宝快乐分离   　　在宝宝小时候，妈妈大都是恨不得捧在手心里，一刻也舍不得与他们分离。妈妈和宝宝之间短暂偶尔的分离，是宝宝成长过程中一个自然、积极的组成部分。当然，前提是父母能妥善地处理这种时刻，让宝宝感到舒服、有安全感，这种分离是不会造成任何伤害和负面影响的，反而会对宝宝的独立、自信心的提升有很多好处。   　　如何和宝宝快乐分离呢？小编送上9大妙法，供妈妈们分享！   　　NO1 时间掌控 　　虽然对父母来说，与宝宝分离最困难的时期是婴儿期，但对于六个月以下的宝宝来说，反而会在没有父母在身边的情况下，平静地、独立地过一两个晚上(特别是不是母乳喂养的情况下)。 　　这是因为，宝宝头脑里还没有“物体永恒性”的概念——即你不在他的视线里，但仍然客观存在。但是到了七八个月的时候，宝

宝宝是左撇子，需要纠正吗   　　一般我们都认为“左脑管右手，右脑管左手”，左撇子孩子右脑比较发达。那么如果宝宝出现了左撇子现象，该不该纠正呢。专家认为，大部分的左撇子都是天生的，最好顺其自然的发展。 　　研究发现，左右撇子的习性表现，有很大比例是透过遗传，以及先天脑部基因决定。1岁以前的幼儿，还不太会有明显的方向分化，“等孩子过了1岁，行为自主能力逐渐生成的同时，左右手的惯用特征就会明显出现。”   　　自由发展 勿强行纠正 　　到底“左撇子”该不该纠正?专家认为，大部分的左撇子都是天生的，如果惯用左手，最好让顺其自然，不要硬性修改。如果刻意改成右撇子，容易破坏孩子的肢体协调性，陷入认知混淆。“性格较为敏感的小孩，容易因此受挫;严重的话，可能还会因为心理压力引发口吃问题

从早餐开始与孩子沟通、如何与孩子交心   　　现在很多父母都是上班族，每天忙于事业，与孩子在一起的时间很少，更不要说交流沟通了。其实，和孩子交心可以从早餐开始。与孩子一起吃早餐，简单谈谈自己的工作，都会让孩子更加了解你，从而增进亲子关系。   　　和孩子一起吃早餐　 　　早餐，对孩子的生长发育极为重要。早餐不仅要吃得好，富于营养，还应该有一个良好的就餐环境。但是，许多父母并没有注意到这一点，让孩子单独就餐，并在一旁指指点点：今天该做什么？怎样做？这样会破坏孩子的好心情。一起就餐，也许孩子会告诉你一天的打算，应认真地去听，说上一两句鼓励的话。要知道，早晨的良好开端将给孩子带来新的气息和信心，从而去迎接一天的挑战。 　 　　同孩子谈谈你的工作　 　　孩子们都很好奇，对爸爸妈妈做什么工作倍感兴趣。假如你能同孩子聊聊你的工作，让孩子对你所做的工作有所了解，比

小宝宝学步不宜过早   　　人们都认为学步越早的婴儿越与众不同，聪明伶俐。所以不少家长让孩子超前学步，并以此自豪。   　　事实上，婴儿在l周岁前是不适宜学走路的。这会增加“X”形腿和“O”形腿的发生率，甚至危及孩子的视力。因为婴儿出生后视力发育尚不健全，他们都是些“目光短浅”的“近视眼”，过早地学走路，小儿因看不清较远的景物，便会努力调整眼睛的屈光度和焦距，这样会对小儿娇嫩的眼睛产生一种疲劳损害，多次反复则可损伤视力。　   　　另外，小儿学走路一般是在室外进行，如果阳光中过多的紫外线和红外线侵入眼内，由于红外线具有较强的加热作用，会使视网膜温度迅速上升，导致视网膜红外线损伤，视物模糊、视力下降；当紫外线进入眼体时，会损伤结膜和角膜，抑制结膜或角膜

缓解孩子任性：父母冷处理 　　冷处理 　　当孩子任性发脾气撒泼打滚时，父母不必忙于抚慰或者迁就，可以先暂时离开，当孩子感到无趣时，自然会停止哭闹。当父母再为了孩子因为得不到满足哭闹不止而头疼不已时，不妨试试这种冷处理的方法，会收到意想不到的效果。   　　提示在先 　　任何儿童的行为都可以找到一些基本的规律，多数异常情况都发生在有特殊需求时。掌握了孩子任性的规律后，用事先“约法三章”的办法来预防任性的发作。如孩子上街总是哭闹着让父母抱，可在出去之前就与孩子说好：“今天上街不要妈妈抱，你自己走，实在累了，可以休息一会儿再走，不然就不再带你出去了。”再有就是想父母给他买各种玩具或食物，一般先说好买什么东西，而不是孩子要什么就随便买什么，最好根据实际和需要根据孩子的愿望买合适的东西，而不是完全满足其欲望，要让孩子懂得克制自己

专家提醒：逗宝宝笑也有学问   　　知名育儿专家鲍秀兰老师说：“爱笑的宝宝长大后多性格开朗，有乐观稳定的情绪，这非常有利于其发展人际交往能力，使其更乐于探索，好奇心比较强，这样会使孩子学到更多的知识，就更有利于孩子的智力发展。情绪好，生长激素分泌好，健康少生病，更有利于体格的生长发育，使其更加健康。笑不仅是开启宝宝智力之门的一把"金钥匙"，也是一种极佳的体育锻炼方式，对促进全身各个系统、各个器官均衡地发展大有裨益。” 　　所以，父母如果经常逗宝宝笑，让宝宝保持乐观愉悦的心情，对宝宝的身心健康成长都是很有利的。   　　笑是宝宝成长的表现 　　从宝宝的发育进程看，一般到3个月左右时宝宝就会出现发笑反应，只要醒着，一看到家人熟悉的面孔或新奇的画片与玩具时，就会高兴地笑起来，嘴里呵呵地叫，又抡胳膊又蹬腿，可谓手舞足蹈

游戏帮宝宝认识自己的身体   　　妈妈们是否发现，宝宝到了2岁左右，宝宝越来越喜欢洗澡，喜欢在浴缸里和塑胶玩具一起玩，偶尔拍打，看水花四溅，然后哈哈大笑。孩子渐渐地对他身体的每一部分感兴趣，他喜欢拿自己的身体和你做比较：“我的脚丫小”或“妈妈的脚丫大”。这些行为是孩子开始探索自己身体的表现。父母应该有耐心地与宝宝一起认识他的身体，满足宝宝的探索欲，让他继续顺利健康成长。   　　有时，宝宝会把身体某个部位盖起来让你找，有时又要你猜猜他盖起来的是哪个部位。总之，他乐此不疲地玩着有关身体的游戏，而你却渐渐不耐烦。   　　早教专家提醒，在这时，家长们应学着教孩子说出每个部位的名称“这是鼻子”、“这是耳朵”、“这是嘴巴”，让孩子与其

谁动了小朋友的“虹猫蓝兔”？   　　孩子们都很爱看动画片，但动画片不等于儿童节目，许多动画片披着动画的外衣，内容则不乏暴力色情的因素。从今年2月开始，在网上出现了反对《虹猫》播出的家长留言，一篇题为“紧急请求央视停播《虹猫》”的帖子，认为这部动画充满了各种不良因素，对孩子的心理健康成长非常不利。   　　-事件回放：初为国产卡通样板 　　《虹猫蓝兔七侠传》是由号称中国第一大卡通公司的“湖南宏梦卡通传播有限公司”制作推出的大型武侠动画片，是我国第一部中华传统武侠卡通片。该片于2005年11月开始策划，2006年4月开始制作，仅耗时4个半月就完成了108集的全部制作。该片去年9月5日开始在央视少儿频道全国首播，国庆黄金周期间收视份额首次超过国外动画，被誉为卡通版《七剑下天山》。 　　

吃食小制作 教孩子体验生活   　　据研究，孩子经常尝试着做一些小制作时，会刺激手指神经，促进大脑发育。像料理、手工制作这样的游戏，有助于孩子大脑开发，而且在这个过程中，孩子也能收获到快乐和生活技能。   　　孩子们小的时候，我一做饭，厨房就是他们的游乐天地。我包糯米团时，做疙瘩汤时，他们就饶有兴趣地围过来。我腌泡菜时，孩子们坐在我身旁，我将所需的材料和切菜的方法一一告诉他们，放辣椒粉之前，还让他们动手揉上几下。以后我腌泡菜的时候，孩子们总是乖乖坐在我旁边，上了小学之后，他们就成了我的帮手。   　　做肉团时，孩子们当然也要有份，捋起袖子准备“大干一场”。这样，他们不仅学会了做饭的方法，还可以了解食品的特性和生产地区。当然，这样一来，做饭要花更长的时间，而且不管怎么小心，厨房也会弄得乱七八糟。不过，这样的动手游戏既有趣，

奥特曼备受孩子青睐   　　9月3日，据南方某媒体报道，因为具有暴力倾向，日本在黄金时段禁播了动画片《奥特曼》。经《生命时报》驻日本特约记者多方了解，日本并未禁播该动画片。无论在日本还是在我国，奥特曼都可谓是备受孩子青睐，不仅动画片热播，连相关的玩具都大卖。很多男孩打闹时，会高喊“我是奥特曼！”奥特曼到底有怎样的魅力，竟让如此多的小孩如痴如狂呢？在我看来，这是因为他满足了孩子某些重要的心理需求。   　　首先，奥特曼满足了孩子们的想象力和好奇心。小孩子往往有着强烈的好奇心和丰富的想象力。孩子们经常对神奇的力量充满了向往，宇宙间遥远的星球、奇特的宇宙人和战斗机器人……对他们都有着莫大的吸引力。   　　其次，奥特曼满足了孩子崇拜偶像的需要。因为他们在现实生活中面对各种令人不快却又无法改变的事，往

　　现在的玩具特别的多，不知道你是怎么样为孩子选玩具的?下面介绍一下怎么为孩子选玩具。 宝宝3岁前给宝宝选玩具的清单 　　0～1岁 　　1.新生宝宝的玩具： 　　直径为15cm的红色绒线球、印有黑白脸谱、黑白的条纹及同心圆图形的硬纸卡片。 　　2.响环、婴儿床玩具、能摇晃或敲打的发声玩具： 　　这类玩具能吸引小婴儿的注视及目光追逐，无意中用手摸摸，可以体会手上感觉如何。 　　从无意抓握到有意的抓握和击打，宝宝的视觉、听觉、触觉都在得到刺激。 　　3.布偶娃娃等填充玩具： 　　练习抓握及肢体的协调性，感知玩具的质地。 　　4.气球、皮球、充气动物： 　　用目光注视、追逐，练习抓握、扔、摆弄，感知玩具的质地。 　　5.积木： 　　从摆弄当中，婴儿发现积木有不同的颜色，而且有些有棱有角，有些是圆滚滚的。他们知道两块积木相碰会发出响声，一个叠在另一个上面就会比

　　有的孩子在这方面的发展相对落后，就会影响孩子在学习上取得进步。因此，父母应注意发展孩子的大肌肉和小肌肉的运动能力。下面列出的是五六岁幼儿应该具备的5种重要的基本技能，父母可根据孩子的具体情况，帮助孩子有针对性地练习。 让宝宝聪明过人的五种小运动 　　握笔，用剪刀 　　握笔写字或是用蜡笔做图画似乎是每个上幼儿园的孩子都会做的事情，由于这项本领需要一系列复杂的感觉和记忆技能做支撑，有些孩子还是掌握不好。要想让孩子拿好笔、用好剪刀，一定要多做练习。父母可以安排孩子做一些有趣的练习活动。比如给孩子准备一个漂亮的小镊子，请他试着往大大小小的碗里夹豆子，或是用剪刀剪剪小草棍什么的，孩子可能会比较有兴趣。 　　拍球、接球 　　说起来有些奇怪，松松只有一个乒乓球，还是他的好朋友亮亮给的。松松的爸爸曾经说过，我的儿子将来又不是做运动员的料，不必在玩球上浪费时间。其实，不管孩子将来是

　　现在科学证明人的日常生活是受左脑指挥，而右脑基本处在睡眠当中，要是能把右脑给唤醒，人会聪明很多倍，于是有很多人开始注重开发右脑。而最热衷的就是广大家长朋友们，我系哦按在就教大家几种开发右脑的小窍门。 　　训练使用左手 　　多用左手可开发右脑，这是因为左手的动作是由右脑控制的。家长可以让宝宝多用左手剪东西、写字、画画、抓玩具。让宝宝反复做扣扣子、拉拉链、系鞋带等精细手指动作，也有助于开发右脑。 　　多听古典音乐 　　听古典音乐对宝宝右脑的开发很有好处。类似击掌节拍的古典音乐尤其适合宝宝听，可以让他边听音乐边用左手模仿按琴键的动作。 　　经常做做家务活 　　家长要有意识地把房间弄乱，然后让宝宝重新整理。开始宝宝可能做不好，分不清垃圾的种类，不知怎样用抹布擦桌子，家长应耐心指导，教几遍后宝宝就会做好了，这对开发右脑有帮助。 　　带宝宝逛商场 　　带宝宝逛商场，让宝宝独自挑选自

　　不要对孩子大喊大叫，体罚也不是解决问题的最佳方式，因为孩子往往只记住了体罚本身的痛苦而不能正确地联系原因，特别是小年龄的孩子更是如此。另外，及时的说教才能让孩子将规则和事件联系起来记忆下来，“翻旧帐式”的说教毫无意义。 　　某些情况下也可以让孩子通过体验来加深对安全的认识。比如抓住家人或孩子的同伴生病受伤治疗的时机，通过谈话和观察让孩子体会到受伤的痛苦，建立伤害与行为的联系，形成正确的认识。我们也可以抓住孩子的学习特点，以讲故事做游戏的形式让孩子体会到什么可能会造成伤害和痛苦，我们应该怎样做。   　　规则与榜样 建立比如“厨房不是小孩子应该去的地方”这样的家庭安全规则是非常重要的。家长是孩子的第一任老师，孩子模仿性极强，家长要成为孩子的好榜样，在比如饮食、睡眠、遵守交通规则等生活习惯上主动和自觉地按安全规则行事，可以潜移

托管班老师竟猥亵6岁女童   　　据报道，一名6岁的女童露露，由于家长白天上班忙没有时间照顾，平时便把她放在托管班代管。没想到她信任的托管班老师竟将孩子下身抓伤，还叮嘱孩子不要说出去……   　　露露母亲报案后，赵某被警方连夜抓获。近日，长安区检察院将对赵某以涉嫌猥亵儿童罪提起公诉。   　　据介绍，赵某和妻子在长安区韦曲街办开了一家托管班，一些暂时回不了家的孩子在托管班吃饭、休息。今年9月8日下午，赵某带孩子们一起看电视，见到女孩露露进入客厅后，赵某顿时心生邪念，他故意坐在露露身旁，摸女童身体。一番猥亵后，赵某还要求露露对此事保密。   　　回家后，露露不经意告诉妈妈：“叔叔摸我了，你不能告诉别人，这是我和叔叔的秘密。”母亲一下傻了眼，上医院检查，女儿下身一片红肿，更让人震惊的

什么是多动症、多动症对儿童有什么不良影响   　　儿童多动症又称轻微脑功能障碍综合征，临床症状以兴奋好动、听课不专心、冲动任性、自控力差、学习困难、成绩时好时坏、有时爱说谎等。有数据表明，多动症儿童到长大以后易患心境障碍、焦虑障碍、人格障碍等精神障碍，严重危害着孩子 的智力成长、身体发育、性格塑造等。   　　美国加州大学洛杉矶分校和南卡莱罗纳大学的研究人员分析了27项长期研究获得的数据后得出上述结论。这些研究涉及4100名多动症儿童和6800名正常儿童，研究从被调查对象童年时期开始，直至他们长大成人。   　　研究发现，多动症患儿长大后沾染吸烟、酗酒和吸毒等不良嗜好的几率要比正常儿童高2~3倍，且这一结论适用于不同性别、肤色和种族的人群。研究人员认为，由于患有多动症的儿童在学习和与人相处方面存在障碍，所以他们更易沾染不良嗜好。  

看美国人如何惩罚孩子   　　在美国一所幼儿园，笔者认识了一个叫约翰的孩子。他很热心，曾主动地向我介绍一些新到的孩子，讲解、示范各种玩具的玩法，而且有问必答。第二天，我发现他一个人坐在教室外面，样子很孤独。我问：“你怎么一个人呆在这里?”小约翰低下了头：“我在计时隔离(Time-Out)。”他受罚了，这是因为大家午休时，他还在滔滔不绝地讲故事。事后很久，我还记得他那伤心又严肃的样子。   　　“Time-Out”是英语中的一个词汇，本来用于体育比赛中，表示“暂停”。然而，在许多美国家庭里，这已经成了父母用来“惩罚”犯错孩子的方法，翻译成汉语就是“计时隔离”，也就是我们常说的关禁闭。   　　在美国，不管