随着一些欧美育儿概念被国人接纳，一个新的词汇逐渐传播开：“Terrible Two（T2）”翻译过来，就是可怕的2岁，主要表示孩子在2-3岁左右开始出现的反抗逆反行为。很多家长面对这样的情况忧心不已，担心是自己之前的育儿出现问题，或者害怕应对失措导致严重的心理伤害。我们今天来试着揭开一下可怕的T2的面纱。 和很多儿童心理学中的“时期”概念类似，T2并不能看做一个科学意义上的儿童生长周期。没有规定说孩子必须多少个月进入这个阶段，每个儿童的具体情况也都不一样，宝宝出现这个现象并非是因为家长之前做错了什么，而是随着他身体、心理发育而自然出现的现象。 孩子的“逆反”并非是因为2岁是一个特殊的阶段，而是因为他开始了解“拒绝”的意义和力量。如果我们真觉得2岁的小朋友就很可怕，那3岁，4岁，甚至到20岁呢？人的“逆反”心态是不会被消除的，即便已经成年，为人父母，我们一样也会

小儿脑积水能治好吗 1、小儿脑积水能治好。 原因：小儿脑积水若及时正确处理，是对宝宝的智力和身体发育是没有影响的。 2、小儿脑积水不能治好。 原因：如果不及时处理或处理不当，就会影响小儿智力和身体发育，甚至残废或夭折。 小儿脑积水能治好吗 治疗方法 小儿脑积水的治疗可分为保守疗法和手术治疗两种。 1、保守治疗： 要经常保持头高位，限制饮水，服用利尿剂，其效果不明显。 2、手术治疗： 手术治疗的方法较多，目前国内使用最多的是脑室腹腔分流术，就是通过手术将硅胶管一端放入侧脑室，另一端放入腹腔，中间埋在皮下并通过防返流泵相连，使高压的颅腔中的脑脊液流入腹腔。依靠腹膜的吸收功能吸收脑脊液，缓解脑室内压力，使脑细胞生长发育正

小儿脑积水手术后遗症一 分流系统阻塞 为最常见并发症，可发生在从手术室到术后数年的任何时间内，最常见于术后6个月。 1、分流管近端(脑室端)阻塞：可因血凝块阻塞、脉络丛粘连或脑组织粘连所致。 2、分流管远端(腹腔端或心房端)阻塞：常见原因有： （1）导管头端位置放置错误(如位于皮下)，未进入腹腔。 （2）多次置换分流管及腹腔感染易形成腹腔假性囊肿，发生率为1.7%～4.5%。可出现腹痛、分流装置处皮下积液。 （3）导管头端裂隙被大网膜、血凝块等堵塞。 3、脑室内出血、脑室炎和脑手术后的脑脊液蛋白或纤维素成分增高，可阻塞分流管阀门；导管连接处脱落等也是分流阻塞的常见原因。一旦发生分流阻塞，病人的脑积水症状、体征就会复发，CT检查示脑室再度扩大。主要表现为头痛、恶心、呕吐和嗜

小儿脑积水的症状一 头围增大 1、症状表现： 婴儿出生后数周或数月内头颅进行性增大，前囟也随之扩大和膨隆。头颅与躯干的生长比例失调，如头颅过大过重而垂落在胸前，头颅与脸面不相称，头大面小，前额突出，下颌尖细，颅骨菲薄，同时还伴有浅静脉怒张，头皮有光泽。 2、建议： 适用于早期或病情较轻，发展缓慢者，目的在于减少脑脊液的分泌或增加机体的水分排出，其方法有应用利尿剂，如乙酰唑胺、双氢克尿塞、速尿、甘露醇等。 小儿脑积水的症状二 前囟扩大、张力增高 1、症状表现： 竖抱患儿且安静时，囟门仍呈膨隆状而不凹陷，也看不到正常搏动时则表示颅内压增高。婴儿期颅内压力增高的主要表现是呕吐，由于婴儿尚不会说话，常以抓头、摇头、哭叫等表示头部的不适和疼痛，病情加重时可出现嗜

造成小儿脑积水的原因一 脑脊液产生过多 1、原因： 除脑室系统内脉络丛乳头状瘤以外，脉络丛的弥漫性绒毛状增生是引起脑脊液产生过多的极为少见的原因。 2、建议： 本病主要手术治疗，脑脊液产生过多建议减少脑脊液分泌的手术。 3、手术介绍： 如采用侧脑室脉络丛切除或电灼术。主要用于交通性脑积水，特别在分流手术失败或不适合进行分流的患者。目前在内镜下进行电灼，可以明显减少手术并发症的发生。 造成小儿脑积水的原因二 脑脊液吸收障碍 1、原因： 颅内出血或中枢神经系统感染的患儿，出血颅底蛛网膜下腔粘连，导致蛛网膜颗粒对脑脊液吸收的减少，绝大多数脑积水是脑脊液吸收障碍所致。 2、建议： 本病主要手术治疗，脑脊液产生过多建议脑脊液

现在的育儿书籍，都会提到“共情”这个词。很多妈妈们也在使用这个技巧，当孩子生气或者伤心时，会感受到孩子的情绪并加以说明，告诉孩子此刻的情绪感受是什么。其实，“共情”可以算作妈妈的一堂必修课，这也是今天的话题。 1 ｜共情使用误区 共情是情绪管理的重要方法，但在实际使用上有几个误区： 误区1：共情就是指出孩子的感受 误区2：共情的目的是尽快解决问题 但实际上，共情不能马上解决当前问题，无法让孩子马上停止哭泣或吵闹；因为共情不是居高临下的指责或者命令，而是设身处地站在孩子的角度看待问题，明白孩子此刻的情绪时什么，产生情绪的原因是什么，下一步希望怎么办？真正的共情会让孩子觉得被理解、尊重，感受到爱。 2 ｜真正共情的沟通是怎样的？ 孩子在商场看到喜欢的乐高车，一定要买回家，家长不肯买，因为家里已经有很

小狐狸卡拉这几天有些不高兴，为什么呢？因为卡拉的好朋友约尼有了一个小弟弟，而且看起来约尼为此开心极了，原来幼儿园放学后他们是可以一起玩的，现在约尼总是着急着要回到家里。终于卡拉忍不住对妈妈说：“我想有个小弟弟，这样就有人和我一起玩了。” 卡拉妈妈很惊讶，原来每次和卡拉说再有个小弟弟时，卡拉会说，生了还要伺候长大，不要。而现在是卡拉自己提出来的，妈妈为了慎重再次和卡拉确认，直到妈妈真的确认卡拉是想要个小弟弟后，妈妈高兴地抱着卡拉说，妈妈给卡拉生个小弟弟。 卡拉充满了期待，他希望有了弟弟后可以向约尼炫耀一下自己的弟弟，不过在家里有个人陪着自己玩儿这似乎也是一个不错的想法。 时间很快就过去了，卡拉的小弟弟诞生了，全家人都高兴极了！可是卡拉却高兴不起来了，为什么呢？因为卡拉发现全家人都在围着小弟弟转，有的人摸摸小弟弟，有的人问候妈妈，有的人忙进忙出，包括一直陪

前不久，萌萌狐对两个宝宝说：“过几天要过圣诞节了，圣诞老人会送你们礼物哦，你们想要什么？”大宝和二宝你看看我，我看看你，没有答案。也是，他们的玩具都堆成山了，应该也没有什么特别想要的了。 于是萌萌狐不禁和几个朋友讨论，什么样的生活会让孩子有幸福感？现在孩子的玩具那么多，他们似乎没有特别钟爱的，好吃的那么多，她们似乎也没有特别爱吃的，所以，现在物质极大丰富的孩子们，他们还会有幸福感吗？ 聊着聊着，我们就聊起了自己的小时候，那时，我们的幸福感从哪里来呢？后来，我们总结出这十个瞬间会让孩子的幸福感爆棚！来看看你小时候是不是这样？ 回想起这十个瞬间，现在心里依然有满满的幸福感有木有？而且，这十个瞬间竟然没有一个与钱有关

现实生活中，人们越来越注重仪式感了，结婚要举行婚礼；过生日要举行生日派对，要吃生日蛋糕，要许愿；毕业了，辞职了……要吃散伙饭……在我老家乡下，过年时家族聚会，中午吃饭时，家族中最年长的长辈总要亲自掌勺炒菜，我们这些晚辈只能打下手，不是我们不孝顺，让一个老人来炒菜，其实这是一种仪式感，在老人眼里我们永远都是孩子，只要她健在，我们还是离不开她的“照顾”的…… 在网上看到这样一句话，为什么我们需要仪式感？有人答，为了让生活成为生活，而不是生存。这是我最喜欢的答案。 仪式感并不只是指大人，小孩子也有仪式感，小孩子的仪式感更应该要尊重。 尊重孩子的仪式感，就是把孩子喜欢的、热爱的也当成你喜欢的你热爱的。 我们一家曾在广东几年，房子是租来的，很小。自打有了二宝，丈夫在公司又忙，我们身边又没有一个亲戚朋友可以帮忙的，实在忙不过来，最后商

加班加得又累又倦。趁喝水的时候，刷朋友圈，看到女儿发了一条消息：一张小乌龟玩偶的照片，写着妈妈送给我的小乌龟，配上惊喜的表情，显示她的好心情。 这是我趁女儿没在家时拿回去，放在她书桌上的小玩具。她果然喜欢。透过屏幕想像她的喜悦，我也忍不住会心一笑，仿佛疲惫都少了很多。 现在有太多的爸爸妈妈为了打拼，没有那么多的时间和孩子互动。面对孩子的成长，会觉得愧疚，若孩子再与自己不亲，工作上带来的成就感都会大打折扣。 赚钱与陪娃难两全，似乎已是大忙人爸妈们的通病。怎么密切亲子关系？并非无解哦。 我是爷爷奶奶等长辈看大的，别说爸爸没时间，就连妈妈最常留给我的也只有背影，因为他们都得上班！ 爸爸应酬特别多，在家吃完早饭上班后，多半都要在夜里，甚至半夜才能回家，那时我早已睡着了。妈妈相对好些，能按时上下班。 按理说

有时候常常觉得，我们的孩子都非常努力啊。早晨6:00起床是他们，深夜2:00不睡是他们。上学的路上披星戴月，回家后也没有休息。但是有时候，孩子的努力似乎没有得到好的回报。孩子的努力，看起来不是那么值钱。快来看看为什么呢？ 选对方的努力更值钱 小区里有两家人，孩子都念初中了，而且成绩都不好。 因为我妈妈是退休老师，孩子常常来问我妈妈应该怎么学习，这道题应该怎么做，那道题应该怎么解，一来二去就很熟悉啦，对他们的焦虑了解很多。 小蕊家爸爸妈妈认为，成绩不好，就要拼命学啊，拼命学还不好，那就拼命补课啊，夫妻俩赚来的钱，都为孩子补习文化课了，大班效果不好，就一对一，一礼拜几堂课上下来全家叫苦不迭也没办法，还要继续上下去。 他家的光就像我们小区永恒不落的灯塔似的，小姑娘每天学到半夜一点，成天学，成绩还是没啥起色，但父母依

冬天，孩子也越来越爱赖床。除了天气变冷外，孩子晚睡也是一大原因。许多孩子都是越到晚上越有活力，可家长知道，晚睡对孩子的伤害有多大么？ 影响身高发育 我们都知道，促进孩子身高发育的生长激素只有在夜里才会分泌，分泌高峰期为10：00~2：00。在这一时间内孩子必须处于熟睡状态，否则生长激素分泌减少，妨碍长个。 危害心脏健康 许多熬夜成习惯的大人，到了晚上明明很困了，却还硬撑着上网、刷剧，结果越熬越精神，直接导致睡眠不足。长期睡眠不足的人精神倦怠、易怒暴躁，这种状态会危害心脏健康，小孩子更是如此。 降低抵抗力 不规律的作息时间会混乱身体激素的分泌，破坏身体免疫力，导致孩子容易感染疾病。 孩子规律的作息时间很难自我形成，需要大人正确的引导。想让孩子乖乖主动入睡，下面三件事要做到：

这几天，一篇关于母亲控诉孩子遭到校园霸凌的文章在网上疯传，说四年级的儿子被同学扔厕所垃圾筐，尿和擦过屎的纸洒了一身，孩子大冬天用冷水冲头洗了很久，之后重度抑郁。而老师定性此事为“开了一个过分玩笑”，对方家长则声称自己孩子“就是有点淘气”，“孩子小没有界限”，“随手一扔根本不懂那筐脏不脏”。 这件事到底是“校园霸凌”还是“过分的玩笑”，有待探讨，但惹事孩子家长的态度，实在令人忧虑。 “孩子小不懂事”，这论调何其熟悉。 一个月前，新疆也有过类似的事件：乌鲁木齐市一个二年级的女生在课间活动时，被男同学塞进嘴里一颗老鼠药，送医后被确诊为急性鼠药中毒，紧急洗胃才脱离危险。而对方家长的态度竟然也是“儿子年纪尚小，不知道老鼠药有毒”。 诚如网友所言，每个熊孩子背后，都有一个熊家长。 在有些家长眼里，自家孩子做了什么坏事，都可以用“孩子小不懂事”这个

当你与宝宝分享一本书或者其他的阅读材料时，你可知，你正在帮助宝宝进行语言、社会—情感、智能等方面的发展。 语言 提高他的听力； 扩大他的词汇量； 学习更复杂的句子结构以便更好地说和写； 到了一定的时候，学习阅读就会更加容易和更有信心； 你不需要强迫宝宝去读和写。如果你培养了他对书的喜爱，他将渴望学习怎样去阅读和书写。 智能 提高他的记忆力； 发展终生对学习的好奇和热爱； 增加他对周围世界的理解，无论是司空见惯的还是不寻常的； 扩大他的想象力。 社会-情感 增加他对自身和对自己情感的理解； 增加他对他人感受的体会； 加强他与读书的人之间的联系。他们将通过各自对书中内容的反应以及讨论来增进对彼此的理解； 通过一

宝宝大便有血丝吃什么药好 思密达 1、适应症： 成人及儿童急、慢性腹泻。用于食道、胃、十二指肠疾病引起的相关疼痛症状的辅助治疗，但本品不作解痉剂使用。 2、用法用量： （1）用法：将本品(1袋)倒入50毫升温水中，搅匀后服用。 （2）用量： 小儿：1岁以下，每日1袋；1－2岁，每日1－2袋；2岁以上，每日2－3袋，均分三次服用。或遵医嘱。 成人：一次1袋，一日3次。 急性腹泻服用本品治疗时，首次剂量加倍。 3、禁忌： 无。 宝宝大便有血丝吃什么药好 妈咪爱 1、适应症： 适用于因肠道菌群失调引起的腹泻、便秘、胀气、消化不良等。 2、用法用量： （1）用法：用40℃

宝宝大便有血丝怎么办 观察清楚 1、原因： 如果宝宝平时每天仅有1-2次大便，突然增至5-6次大便，则应考虑是否患病。 2、建议： 如果平时大便次数较多，但宝宝一般情况良好，体重不减轻，不能认为有病。 宝宝大便有血丝怎么办 化验大便 1、原因： 轻微腹泻的孩子，常拉出像血一样的粪便，实际上这是食物或药物中的颜料染上的。 2、建议： 如果发现宝宝大便带有血丝，要孩子排便后马上取出一些，放入干净的小瓶子或保鲜膜内，在1个小时内送到医院化验检查，看是何种原因造成的，这样可以消除妈妈的疑虑。 宝宝大便有血丝怎么办 饮食药物配合治疗 1、原因： 如果粪便里的红色物质确实是血，而且是以条纹出现，

宝宝大便有血丝的原因一 肛裂 1、原因分析： 如果大便中可见鲜血，而且血液附着于大便表面，检查提示有红细胞，多半是由于肛裂所致。宝宝会伴有哭闹、排便费劲，但大便不一定干结。因为宝宝肛门括约肌发育不够成熟，收缩和舒展调解不够完善，经常出现排便过程造成的小裂口，导致大便带有少量鲜血。 2、建议： 因肛裂造成的大便带血，要调节饮食量，多用热水洗澡，再配合药物治疗。在肛门处涂上少许含有抗生素的软膏，也有很好的效果。 宝宝大便有血丝的原因二 小肠黏膜受损 1、原因分析： 如果小肠黏膜受到损伤，大便也会带有红色物质，大便检测潜血呈阳性。误服药物或异物会造成肠道黏膜受损，但对于小宝宝来说，这种可能性很小。大多数造成肠道损伤的原因是食物，其中最常见的是牛奶。

孩子做事马虎可不是件小事情，不管平时多努力，关键时候一马虎就很容易让事情功亏一篑。所以家长一定要格外重视，及时纠正和引导孩子改掉马虎的毛病。 今天我们的专家就针对孩子马虎的问题给家长支几招，快来跟着小优学习吧！ 诗诗都上小学了，可还是丢三落四的，出门不是忘记戴红领巾就是忘带小黄帽，不是忘记带作业就是忘记带课本，老师批评，家长唠叨，但是孩子依然我行我素。而且做作业会忘记某一项，考试会漏题，真是太马虎了。 孩子粗心，马虎的原因一般有几下几种： 1> 注意力不集中 注意力的指标有三个：指向性、分配性和转移性。 例如：注意力指向性差的孩子，在上课后老师已经讲课了，脑袋里还在想着下课时间与同学玩的游戏；注意力分配性差的孩子对外界的刺激非常敏感，窗外的鸟叫声、走廊上的脚步声，乃至操场上的踢球声都能转移他的注意力。

节奏的重要性，节奏是交流的关键，声音是通过不同节奏来传达不同含义。 1．掌握了节奏，便掌握了阅读能力。 近日，《美国国家科学院院刊》称“掌握了节奏，便掌握了阅读能力”。婴幼儿若没有正确处理语音、声音和节奏的能力，很有可能出现阅读障碍。但一旦掌握了节奏，在语言节奏中找到理解语义的重要线索后，就能较容易地用节奏来识别音节和单词，克服阅读和理解障碍。 2．不会说话的婴儿懂得用节奏表达思想。 不会说话的婴儿也会用“叮咚”、“砰砰砰”等拟声词来表达想法。最近看到网上有一个热门视频，是两个还不会说话的双胞胎婴儿，用“嗒嗒嗒”的不同节奏组合，进行了长达5分钟左右的愉快对话。当时看完后，我觉得简直不可思议，光靠这么简单的“嗒”的节奏怎么就能交流呢？事实就是如此神奇，婴儿之间只靠节奏就可以沟通。

你家孩子打人吗？你经常会遭遇打人的熊孩子吗？你一般如何应对？警惕有种年龄段的孩子最好别粗暴对待。 经常会有妈妈问，孩子为什么总喜欢打人，孩子打人怎么办。无论哪个年龄段，尤其是6岁前，孩子打人是普遍存在的问题。但即使是普遍问题，父母不加以引导也会导致不良行为的加剧和演变。但是，不同年龄段的孩子，打人背后的心理原因是不同的，盲目一刀切将伤害到孩子。 1岁 心理密码：表达反对 1岁的孩子正处于学话阶段，但很多时候由于语言的限制言不达意或根本蹦不出一两个词，当他们在跟其他小朋友相处，比如遇到其他小朋友玩他的玩具、改变玩具的摆放位置等别人做出让他不喜欢的某种行为时，他们可能会在嗯嗯了几次或完全不能表达反对的时候，着急下便容易出现打人。 这阶段的孩子对打人的行为没有任何道德色彩，他们不知道打人是错误的行为，这时就需要家长给孩子打人的行为定性——打人不对。