在各种场合经常有许多家长或长辈会感到疑惑而询问：在我们以前那个年代，什么感觉统合失调、发展迟缓连听都没有听过，为什么到了这一代这些症头都冒出来了？难道跟环境的变迁有关联性？这段话或许出自于主观的认定，但似乎也透露出部分蛛丝马迹，值得我们进一步探讨与省思。 环境的变迁VS.感觉统合 究竟感觉统合失调的孩子是否真的比以前来得多呢？这似乎无从考证，毕竟感觉统合是近十几年来才逐渐地广为人知，不过在职能治疗师努力推广感觉统合的正确观念之下，着实增加了一般民众对于感觉统合失调的敏感度与警觉性，也让更多感觉统合失调的孩子得以接受相关训练。 那么跟「环境的变迁」有没有关联性呢？有许多研究证实，社会环境的变迁确实对孩子的成长造成了某些负面的影响，诸如活动空间变少、不放心让孩子在户外玩、缺乏时间陪孩子从事户外活动等，因此孩子的生活中缺少了阳光、微风与土壤

这是一个13岁的初一女孩写给她妈妈的十二条建议，是从孩子的角度看父母的言行，请妈妈们认真阅读，看看哪些建议也适用于你。 第1条我需要帮助，同时也需要独立，即使您能替我做所有的事，也请您把它留给我自己做 解读：孩子小的时候，妈妈帮着喂饭；孩子穿鞋的时候，妈妈帮着系鞋带；孩子去学校的时候，妈妈帮着收书包……是的，我们是父母，我们要帮助孩子，但孩子也需要独立，他要学会怎么样照顾自己，怎么安排自己的生活和学习，这是他未来能独立生活的基本条件。 70分的妈妈才是成功的妈妈，不要为孩子包办所有的事情，别做孩子的全职保姆。 第2条请容许我犯一些错误，哪怕您事先提醒了我。 解读：孩子犯错，其实是在学习，是在成长，家长不要因为怕麻烦就不允许孩子犯错！ 当孩子犯错时，记住不管你多么生气，多恼火，一定要努力克制住情绪，不要乱贴

相信很多家长都有这样的苦恼。让孩子往东她偏往西，越来越不听话，而且还学会了顶嘴。其实，没你想的那么糟。顶嘴不一定就是孩子任性、调皮，故意跟你作对。 看看这些孩子们对自己为什么顶嘴是怎么回答的吧，或许会对家长们有所启发！ 宝宝说： 因为我觉得我爸爸的做法一点儿也不公平。上个星期，和爸爸约定好如果我作业完成了就带我去迪斯尼玩。可等我完成了他却改口说，等你考上班级前十名，考不上就别想了。我真的特别生气，为什么你们大人这么言而无信？ 家长怎么做: 在日常生活中，为了安抚孩子一时的情绪，随口许下诺言事后却抛到脑后的家长更是比比皆是。也许你并不是存心，可当孩子一而再、再而三地失望时，父母在他们心中就会变成“狼来了”，不仅不再信任父母了，父母对他的教育，恐怕他也无法再接受。若父母言而无信，孩子日后就很难信守诺言。因此哪怕承诺的是很小

学校可以教会孩子学习，但是有些能力是学校教不会的，必须得靠父母的帮助~作为家长，对孩子负责，我们必须教孩子这些技能！ 财务篇 — —在学校，没有人会教孩子整理财务，而财务管理是人生的一场必修课。 1.储蓄：现在很多年轻人都是月光族，懂得储蓄的只是小部分。从小就让孩子将他的一部分零花钱存入银行，教导他如何设定储蓄目标，如何达成该目标，然后便可购买他想要的物品。 2.预算：许多成年人害怕做预算，并为此饱受折磨，这是因为我们缺乏做预算所需的知识和技能。教导孩子简单的预算技能，以及相关的知识，让他们成年后不在面临预算的烦恼。你可以等到孩子十几岁再教他们这些知识，这是一个很好的机会来展示为什么他们需要了解数学基础知识。 3.投资：什么是投资，为什么必须进行投资？你是如何进行投资的，有哪些不同的投资手段？你是如何研究投资项目？复利如何发挥时间威力

昨天听到同事跟我讲，她坐高铁出差时候的一个奇葩事儿： 一个小伙子在高铁上玩ipad，一个小宝宝晃晃悠悠的在车厢里走来走去，路过小伙子身边的时候，小手在他的iPad上动来动去。小伙儿忍了几分钟，四下张望了好几次，终于忍无可忍的喊：“这谁家孩子，能管管吗”。没人吱声。小伙儿也是有点儿损，拿ipad开始播一个特别暴力、血腥、还有点儿黄的影片。只见不远处的孩子家长，麻利儿的默默走来把孩子抱走了。 还有一次： 我和朋友在餐厅吃饭，一个约莫不到2岁的宝宝在餐厅里跑来跑去，不小心撞到邻桌，碰倒了水杯。对方一个年轻姑娘，一脸嫌弃、满目鄙视的说：“真没教养，你妈怎么教你的”，孩子被大人狰狞的表情和恶狠狠的话吓哭了，跟在宝宝身后的妈妈，马上挡在了孩子前面，双方对峙起来。 带孩子外出，难免会遇到各种奇葩事儿，我们和孩子都有可能遇到，被别人指着鼻子说“没教养”

呵护孩子的天性，而不是成为孩子发展的障碍 著名作家冰心曾说：“让孩子像野花一样自然生长，要尊重儿童的天性和选择。” 这是说，无论家长怎样管教孩子，都要把孩子的天性放在首位，让孩子得到最大限度的发展。 然而，看似人人都懂的道理，却仍有家长在不知不觉中扼杀了孩子的天性！ 1 替孩子包办一切 在大部分家庭里，家长由于害怕孩子做不好或者出于宠溺孩子的心态，喜欢替孩子去做事情。小到穿衣吃饭、选择玩具，大到一些决定，都习惯包办的方式。 殊不知，实践出真知，爱动脑爱动手才是孩子的兴趣所在。这种包办行为，不仅会扼杀孩子独立自主的天性，更会抹杀掉他们脑海中的民主意识。 况且，一味地替孩子代劳，只会让孩子失去更多亲身去接触美好感知真相的机会。长此以往，会对父母产生依赖心理，形成选择恐惧症，甚至根本不知道自

3岁以前，千万不要错过孩子的成长——这有可能影响他们一生有了孩子之后，想把这个世界最好的东西都给他。奶粉是澳洲进口的，纸尿裤是日本进口的，疫苗更不用说了，能自费的从来不用免费的。 除了用最好的，还生怕孩子受到一丁点伤害。 什么不能把屎把尿，影响括约肌； 不能过早添加辅食，影响消化； 不能摇晃孩子睡觉，影响脑发育,…… 花钱在孩子身上更是不含糊。 大几百的亲子游泳，几万的早教课，但凡对孩子好的，从不犹豫。 但很多父母却因为做错一件事，而影响孩子一生。 婷和我相识于一个妈妈群，有一次闲聊谈起她的近况。 她说：“马上休完产假了，老二没人带，准备送回老家。老大也是这样，3岁上幼儿园才接回来。送走的时候还不会爬，回来都能自己走了。” 听得出因为错过孩子成长，她有很多遗憾，也有

父母常常对孩子的将来有着美好的期待，那么，你有没有想过，你自身的修养和见识，对孩子起着怎样的作用呢？前几天，又发生了一起乘客机场发飙事件。张丹（化名）博士一家三口来武汉天河机场值机，她说要出国参加重要会议，一定要乘坐这趟航班。在多次沟通无果后，令人震惊的事情发生了。 张丹博士突然冲进柜台，朝着值机员的脸狠狠的打了一巴掌。值机员下意识的捂住一边的脸躲避，但是张丹博士并未停手，朝着值机员的正脸部又打了一巴掌。 最后，不仅重要的会议根本参加不了了，而且被加入法航黑名单，名誉受损。 视频截图 观看了现场的视频后，我们会发现，一个目测差不多八九岁的男孩一直在她的身后看着。我想，这件事对孩子心理造成的影响，一定要大于损失这次会议。 视频截图，小男孩一直站在后面看着呢 一个本来应该让自己值得骄傲的妈

常有老一辈会对新手父母好意提醒「小孩不要抱习惯，免得以后一直吵着要抱，大人会累惨」，到底可不可以经常抱着婴孩一直是个见仁见智的问题，对于新手父母而言，更是个令人犹豫不决的事。 事实上，母亲与宝宝之间的亲密关系可以同时为母亲与宝宝带来快乐和舒适感，此外，美国印地安纳州圣母大学一项研究发现，当婴孩在早期阶段即接收到关爱与支持时，他们将来会有更好的机会成长为一位健康、可塑性高的成年人。 这项研究发表于应用发展科学期刊(Applied Developmental Science)，研究人员问了受访成人许多问题，诸如 : 你过去与家人间有多少肢体情感交流? 你能够自在地与人玩乐以及自在地与自己相处吗? 不论是在家中或是在户外，你会和家人一起活动吗? 你会感受到来自家人的支持吗? 这些都是心理学教授纳维斯所称之为「演化的发展空间」之指标。

家长是什么？一种称呼？一种天生的权力？是的，但...... 家长更是一种职业！ 你以为在陪孩子，孩子却发现手机抢了他们的爸爸妈妈！ 别以为你一边看手机，一边坐在孩子边上就是陪孩子了。 也不要以为你开着电脑玩着，嘴上督促一下孩子，就是管孩子。 陪孩子耽误了你的时间，你却耽误了孩子一生。 据说，有一种病叫“离不开手机综合症”。病症如下：离不开手机，离不开网，或出没到一个无信号区域，就整个人不好了，心里七上八下，没着没落……但是作为家长的你到底知不知道，总在孩子面前玩手机，对孩子的伤害究竟有多大？从下面分享的这个小故事里寻找答案吧！ ▊ 我和女儿起了冲突 忙碌了一天，下班刚回到家，就接到了女儿的班主任文老师打来的投诉电话：“思思很不像话，上课让她起来回答问题，她就当没听见。问她原因

在家庭教育里，有一个著名的教育法则，叫做罗森塔尔效应，也叫做期待效应。这来源于一个令人震惊的故事：从前有一个世界级的大骗子，叫罗森塔尔，他是世界著名的心理学家。有一次他到一个学校，随便挑了十几个孩子，硬说他们是天才。结果八个月后，家长和老师们真的发现这些孩子进步明显，慢慢变成了天才。 这个教育法则恰恰说明，每个孩子都可能成为非凡的天才，但这种可能的实现，取决于家长和老师能不能像对待天才那样的去爱护、期望，珍惜这些孩子。简单的说，你期望孩子成为一个什么样的人，孩子就可能成为一个什么样的人。 给爸爸妈妈支招： 1、看优点，避开缺点 骗孩子的第一步就是多看他的优点，少看他的缺点。天真的孩子像小鸭学步那样，开始去接触这个社会，但我们父母总是太过心急，想要为他包办一切。 曾经有一位妈妈就说，以前老师总是投诉说孩子上课不专心听讲，非常好

父母是孩子成长路上最重要的人，但并不是每一对父母都有大量的时间陪伴孩子，这个时候，沟通就显得格外重要了。以父母要充分利用有限的时间和孩子交流，了解他们的思想，下面就说说和孩子沟通的技巧与方式。 1、了解孩子 作为孩子的父母，一定要了解孩子的衣食住行玩等各方面的信息，知道孩子对什么感兴趣，喜欢什么东西。当然，有的孩子比较小，还不能确定，那作为家长的就更要去关注孩子，慢慢地留意了。 只有了解了你的孩子，才知道什么时候该说他，什么时候保持沉默。 2、放下说教的身段 很多家长觉得，“我是家长，我就应该说他，管他”。但是在孩子的内心，很多时候都不存在这一条的。所以，家长在与孩子沟通时，试着放下自己的身段，不要用家长的身份凌驾于孩子之上，要善于放下身段，言传身教。 3、尽量不要使用命令口气 孩子还很小的时候，他们对很

对待处在逆反期的宝宝不能采取硬碰硬的方式，这样只能让他的逆反心理更加强烈。父母过分激烈的反应会给他一个错误的感觉，即当他说不的时候，他能得到父母更多的关注，因此，他会更多地使用这种方式来吸引父母的注意。逆反是每个宝宝都会经历的过程，要应付逆反的宝宝，父母需要一些策略。不妨试试以下的方法： 1.来点小幽默，让气氛不再那么紧张严肃 比如你想要宝宝进澡盆洗澡，但他就是不肯去，如果你强行将他抱入澡盆，或者训斥他一番，让他去洗澡，那么事情肯定会变得很糟糕。这时，不妨给宝宝来点小幽默：“洗澡水倒好了，看看谁的小腿跑得快，快告诉你的小屁股，让他坐进澡盆。”这样与平时不同的语言会带给宝宝一种新鲜感，因此他会乐于接受父母的建议。 2.让宝宝放松警惕 如果宝宝对什么事情都说不，不妨给他一些特别可笑的选择，一直引导他不停地说“不”，这时候，他就

心理学发现：对强者的崇拜，是孩子成长的需要。如何正确引导孩子的“明星”崇拜，让其健康成长起来？ 一、孩子在“崇拜”中成长 人的成长多数从“崇拜”开始。心理学发现，人的“意识”是阶段性发展的，以七年为一个周期；而人为了成长，在每个发展阶段，都有其崇拜的对象。 第一个成长阶段：从出生到七岁。这个阶段，是孩子快速长身体的阶段。此时，在幼儿的意识中，他自己和世界是一个统一体，周围的一切都影响着他的生命的构成，因此幼儿本能地以模仿来学习。因为父母为其提供了生存的保障及生活指导，所以，这时，父母是幼儿崇拜的偶像。 第二个成长阶段：七岁到青春期。这时孩子的身体发育已经完成，从心理上说，他要像小狐狸那样脱离母亲而独立生存了。此时，他再不视父母为偶像，而是在家庭之外寻找“父母替代者”，寻找新的楷模和权威力量来追随，并通过感觉来学习，模仿，崇

人只要一出生，都有渴望跟外界互动沟通的意愿，所以社会性发展不能谈什么时候开始，而是与生俱来，然后我们如何去促进它。因为一个孩子的社交能力是跟环境息息相关的，也就是他与生具有这个本能，可是这本能可不可以发展出一个比较好的一个新的技能，是非常需要后天环境的提供。每个孩子都有自己独特的性格，每个孩子也有属于他自己的社交圈子和交往方式。孩子的交往潜力很大，就看您怎么培养! 重新认识孩子的交往能力 误区一：朋友越多越好 没有朋友固然不是良好的交往状态，但如果孩子有很多朋友，但友谊却不能持久，您也要反省孩子是不是在交往上出了问题。能够维系较长时间的友谊，即使您的孩子只有一个朋友，您也不必太担心。 误区二：孩子大声说话，能给人开朗的感觉，这就是“会交际” 大声嚷嚷并不比用温和的口吻说话更有说服力。在孩子的交往中，能不能维系友

民主型家教的核心是孩子与家长在人格上平等，互相尊重。家长在替孩子拿主意时，要征求孩子的意见，充分考虑到孩子的合理要求与需要，但在孩子因年龄小拒绝执行正确的建议时，家长必须坚持正确的主张，因此它也有强制的一面。 所以，民主型家教应包含“说理”和“惩罚”两种手段。第一步要说理，使孩子意识到自己存在的问题，并愿意改正。但是，“已经习以为常的错误行为方式”已经有了很大的惯性，要阻止“惯性”作祟，使孩子纠正错误，就必须有足够大的外力。惩罚就是这样一个外力。 如何惩罚有人说惩罚是一门艺术，就是说惩罚有许多讲究。惩罚应视对象不同而加以区别。孩子犯错误，家长应明辨错误的性质，有些属于成长过程中的失误，应轻描淡写一笔带过，提醒注意就行了，如打破碗，弄脏衣服，发点小脾气。有些属于主观过错，故意为之，家长应区别是首次犯错还是再次。首次以说理为主，着重向孩子分析犯错的原

1、装作没有听到你说话 不断给孩子重复或提醒你的要求、指挥，会让孩子养成等待你的提醒，而不是留心你所说的话，渐渐地还会发展到不理会你说的话。如果这种习惯继续下去，他可能会变得目中无人，不会尊重别人。 爱娃娃建议方法：尽量不要远距离跟孩子说话，走到孩子前面跟他说清楚你的要求。当你说话的时候，要求孩子看着你，并要有所反应。 2、态度轻浮 你的孩子是不是有边跟你说话边做鬼脸或用很轻佻的态度跟你说话的情况，很多孩子尤其是小孩子会有这些行为，他们的目的是要测试一下父母的反应。很多父母可能会忽视这些行为，觉得孩子还小，现在只是过渡阶段，但如果你不让孩子尽快改正，他可能会很难跟别人好好相处。 爱娃娃建议方法：一定要让孩子意识到自己的行为是不当的。例如孩子在你说话的时候翻白眼，你可以告诉他，这种行为表明他不喜欢你所说的话，你可以停止跟他

大宝3岁之前是个活泼外向型的孩子，和陌生人搭讪不切生，不卑不亢，到陌生环境也能很快适应。但是3岁以后，到陌生的环境见到陌生人会表现的很胆怯，总是喜欢黏着大人，和陌生人讲话也总喜欢躲到妈妈或者爸爸身后，甚至融入同龄的其他小朋友一起玩也有点慢（其他小朋友会主动和他说话一点也不怯生，他却仍然有点羞羞的）。3岁后的表现完全是变了一个人一样。这样是不是安全感不足的表现呢？ 根据学习所得，请分析可能是哪些原因引发上述问题 环境： 妈妈还有姥姥担心大宝和陌生人太自来熟，而且随便吃陌生人给的糖果，曾多次对大宝说不要把家里的详细情况告诉陌生人；不要吃陌生人给的糖果；陌生人有的是好人，也有的是坏人，会把你带走，你再也见不到爸爸妈妈。 自身能力： 随着年龄的增长，大宝自身也知道了害羞，比如1岁多的时候洗完澡可以不穿衣服在屋子里面玩，也不怕姥姥姥爷笑话（

在育儿过程中，您是否与遇到这样的情况？ 刚出生没几天的宝宝哭得脸都紫了，真怕他一不小心就背过气去； 3个月的宝宝傍晚入睡前哭闹不止，急得爸爸妈妈如热锅上的蚂蚁； 2岁的宝宝稍有不满意就满地打滚大哭大闹，不想溺爱孩子的爸爸妈妈最后也没招了； 刚上幼儿园的宝宝每天晚上都哼哼唧唧，弄得全家都不开心； 宝宝玩啥都只能赢不能输，一输就哭天抢地，安慰、打骂都没用。 为什么要学习情绪管理？ 长期被不良情绪围绕会对孩子产生生理和心理双重影响。 抵抗力和人的情绪联系密切，肠胃对情绪极为敏感，孩子过度哭闹、焦躁等会影响肠胃对营养物的吸收，导致孩子抵抗力下降，影响生长发育

昨天娃睡得早，有时间刷刷微博...... 突然看到娘娘的一个段子，瞬间觉得好有共鸣！ 来来，你们来举个手，告诉我——爸爸是不是都是家庭教育的绊脚石？ 孙娘娘和邓超算是娱乐圈带娃楷模，一个教养有道，一个陪娃疯玩，典型的严母慈父。孙俪关于涂鸦墙、入园绘本推荐都是很好的经验分享，超爸陪孩子嘚瑟起来也是挺醉，陪女儿涂得了趾甲，挖的了泥巴.......这一家也是暖萌暖萌的。 然而，娘娘还是“嫌弃”超爸是教育路上的“绊脚石”。 比起大多数家庭爸爸都是缺席的隐形人状态，超级忙碌的邓超还可以这么关注孩子的成长，已然是80分好爸爸然而育儿观念不合，确实是很多夫妻关系的头号杀手。 很多夫妻总说“我是为了孩子”，育儿理念不合的根本原因是——夫妻关系紧张，各自为阵，育儿问题上也无法建立统一战线。