从小培养孩子独立的生活习惯很重要 　　现代的家庭中有大部分都是独生子女，对于这样一个集万千宠爱于一身的宝宝来讲，家长会替他做很多事情，甚至把本应该是宝宝自己做的事情都给代劳了，造成很多宝宝没有独立的生活习惯，这样对宝宝的危害是很大的。 　　一位老师曾经对幼儿园大班的孩子做过调查：第一个问题是孩子在家是否自己穿衣，第二个问题是在家时自己是否收拾用具，第三个问题是孩子在家是否能主动做些家务劳动，发现将近有50%的孩子要大人包办。 　　对独生子女父母来说，不在幼儿时期培养孩子的独立的生活能力，是一个后患无穷的事情。社会心理学曾做过一项有趣的调查，发现：亲子之间的纠纷，大多源于子女过分依赖父母，使父母感到力不从心，子女则因为某些要求没得到满足，而埋怨父母无能。那些从小习惯于大小事都依赖父母的孩子，自理能力都比较差，独立性也差，遇事总是指望着父母一帮到底。随着子女的需求和父母的能力之间的

　　注重在游戏中培养宝宝良好的行为习惯 　　培养宝宝的良好的行为习惯其实很简单，很多家长都把这个问题想得复杂化了，其实在日常与宝宝的游戏当中就能很好的培养宝宝良好的行为习惯。 　　良好的行为习惯对宝宝来说是非常重要的，其实，孩子的行为并不是仅靠说教来培养的，妈妈们也可以与宝宝玩些游戏，用游戏的方式培养宝宝的良好行为习惯，而且也更容易被宝宝所接受和理解。那么，下面就来看一看家长与宝宝玩哪些游戏可以培养宝宝良好的行为习惯呢? 　　击打气球：感受合作 　　游戏方式：让孩子再约上两个小伙伴，在小区的绿地上，发给孩子两个气球，当你喊“开始”以后，他们就要把手中的气球抛向空中，然后在事前规定的时间内(如3分钟)，通过各种方式击打气球，不让它落地。 　　提示：孩子会在共同实现一个目标的过程中，感受同伴的力量和协作的乐趣。大一点的孩子，可以增加难度，用鼻子顶等。 　　

　　及时奖励宝宝的好习惯 　　家长们都知道对于宝宝越夸讲宝宝就会越开心，越听话。因为夸讲是一种正能量的传递，夸讲把这种正能量传递给宝宝，宝宝就会更开心。对于宝宝的一些好习惯及时的奖励也是很有必要的。 　　小孩子对零食都有一种莫名的喜爱，而且很多时候都是多多益善的，但是零食会阻碍孩子健康的成长，所以家长都会适当的控制孩子每天零食的摄入量。不少人家里都会发生这样的问题。每天几乎每天都会为零食哭哭闹闹，说好给他一块饼干，他偏要两块;说好给一粒糖，他还要两粒，反正层层加码，不懂节制。 　　慢慢的家长们却发现，这些小小的零食都是孩子的快乐圆心，是孩子的甜蜜世界。孩子的和谐生活，良好习惯的养成，身心的健康成长，温馨的亲子气氛，大多时候是由零食在“当家作主”。妈妈们就会想到，为什么不直接控制零食，进而间接调节孩子呢?利用零食这个“诱惑”来教育孩子，这

　　宝宝好习惯的四个养成妙招 　　想让宝宝有好习惯，家长们必须保证自己有良好的习惯，同时还要注重让宝宝养成好习惯的方法，本文就围绕四个宝宝的好习惯的培养来讲讲培养宝宝好习惯的方法。 　　有理论指出，一件事连续做21天，就会成为习惯，但是要改变已经做了十几甚至是几十年的习惯，那就很困难。因此，我们应该把握幼儿习惯养成的阶段，以身作则 ，让宝宝从小培养出四个好习惯。 　　1、有礼貌 　　礼貌是人际关系的桥梁，俗话说：“礼多人不怪”，只要有礼貌，一切都好办!而有礼貌的习惯更常见于日常生活之中，比如会问早道好、见到亲友能主动打招呼，或是将“请”“谢谢”“对不起”时常挂在嘴边。 　　养成妙招 　　说给孩子听：在宝宝六七个月大时，就能听懂大人的语言，只是还没有说的能力。但是，家长不要认为因为孩

　　培养孩子好习惯的科学方法 　　孩子就像一张白纸，家长在画什么就会是什么，所以培养孩子的好的生活习惯是一件很重要的事情，甚至会影响到宝宝的一生，那么怎样培养孩子好习惯呢? 　　家长们都想让孩子养成良好的行为习惯，都想让孩子健康成长。可是家长们该如何培养孩子的好习惯呢?其实，家长们一定要重视教育方式的，那么，下面来看看具体的方法吧。 　　陈鹤琴先生说：“人类的动作十之八九是习惯，而这种习惯又大部分是在幼年养成的。所以，幼年时代应当特别注意习惯的养成。” 　　越来越多的事实证明，良好的行为习惯的养成比知识的获得重要得多。养成良好的习惯是一个人独立于社会的基础，又在很大程度上决定了人的工作效率和生活质量，并进而影响他一生的成功和幸福。可以说，习惯是体现一个人素质的重要方面。 　　第一，正面鼓励，耐心引导。我发现班里有几名幼儿做事拖沓、不遵守纪律、任务意识欠缺

　　“饥饿疗法”应对不爱吃饭的宝宝 　　刚看到标题“饥饿疗法”也许有些爸爸妈妈会觉得有些残酷，“饥饿疗法”不就是让宝宝挨饿吗?我自己生的宝宝可不舍得饿着他啊，其实不然，让我来细细说明关于“饥饿疗法”应对不爱吃饭的宝宝的方法。 　　在生活富足的今天，五花八门的现代工艺食品有着强大的诱惑力。宝宝沉浸在零食和甜饮料的美味中，到了吃饭时间不肯吃饭，嫌弃饭菜不好吃，这往往让父母心焦意乱，无所适从。面对这种情况，不妨巧用“饥饿疗法”。 　　“饥饿疗法”让宝宝自觉地爱上吃饭 　　“饥饿疗法”，就是不进食或少进食高能量的食物，让身体感觉饥饿来调动对食物的欲望，也可以用来减轻胃肠道的负担。日常生活中，有时候吃得太多、太荤、太油腻或活

　　爱玩是孩子的天性，如何让孩子在玩的同时，自身素质得到锻炼才是主要的目的，哪些游戏能提高孩子的记忆力呢?看看小编为大家推荐的几个游戏! 　　依次说出名称 　　把6样东西按先后次序排列在桌上，让孩子看上几十秒钟，然后遮起要求孩子凭记忆依次说出这6样东西的名称。 　　辨颜色 　　让孩子闭上眼睛，说出你穿戴的衣帽鞋袜是什么颜色的。如果你也闭上眼睛说出他穿戴的衣帽鞋袜的颜色，将会引起孩子对这种游戏的更大兴趣。 　　找物品 　　当着孩子的面把8种不同的小物品分别藏好后，再让孩子将这些物品一一找出来。 　　看图说话 　　把15张不同内容的图片，放在桌上，叫孩子看一会儿，然后盖上。要求孩子把所看到的图片内容尽可能准确地叙述一遍。 　　“飞机降落” 　　将一张大纸作为地图贴在墙上，纸上画出一大块地方作为“飞机场”。再用纸做一架&ldqu

　　在教育还这方面，各国都有各国的特色，在德国，儿童教育的特色是把教育的责任归之于父母，认为儿童阶段父母是家庭教育的主人。德国父母提倡把孩子培养成一个完整的人! 　　德国提倡的口号是：培养一个完整的人，因为孩子是一个活泼的完整的人。德国儿童教育的特色是把教育的责任归之于父母，认为儿童阶段父母是家庭教育的主人。德国宪法明文规定：教养儿童是父母的自然权利和义务，政府对孩子教育站在辅助的立场上，真正担任教育责任的是父母。 　　德国80%以上的孩子对自己的印象颇好，特别是他们感激父母在人格、修养方面对自己潜移默化的影响。孩子们欣赏的共同特征可概括为：勤奋、认真、按计划办事、言而有信并值得信赖。 　　尽管德国家庭普遍较富裕，但孩子们从小就养成了相对独立的习惯。与东方的孩子相比，他们较少有依赖他人的意识。大部分孩子在中学阶段就有打工挣钱的经历，特别是在假期。中学毕业或到一定的年龄后，孩子们会在父

　　模仿和角色扮演游戏，有助于孩子逐渐理解和把握自己所处的世界。它实现了让孩子的行为方式符合客观实际，让这种行为方式得到锻炼，让他的恐惧、愿望和攻击性得到充分的展示和消化。 　　角色扮演游戏 　　即使是在这个年龄，角色扮演游戏仍是孩子很喜欢做的事情。它包括对特定人物的简单模仿到扮演话剧等。孩子这个时候已能胜任很多他熟悉的角色：火车检票员、医生、警察、老师、牛仔、印第安人。孩子在集体中最适合做这些游戏。因为，在这个集体里，一个扮演老师的孩子会有真正的学生;扮演售货员能有真正可以服务的顾客;扮演印第安酋长能真正地召集部落会议等。 　　由于可以主观随意地将某种性格安在某个人物的身上，所以角色扮演游戏也很接近象征和虚构游戏。在玩后面一个游戏时，孩子还可以用物件来寓意他当时的愿望。例如，一块木头可以是勺子、一棵树，或一根天线。慢慢地，孩子会偏爱于用实际的东西来游戏：他希望用真的秤来秤商品，甚

　　2-3岁宝宝的智力发育很快，出现了自我意识的萌芽，开始形成了表象、想象和思维，能用语言表达自己的感受。他能够在头脑中形成对客观事物的形象，不但能记住那些具体的、自己体验过的事物，而且还能记住那些听来的、自己说过的抽象的事物。 　　理解性习得原因 　　幼儿园里，几个男孩子围着长得胖嘟嘟的佳佳，嘴里叫着“胖子”、“肥猪”，佳佳委屈得大哭起来。 　　分析：这些男孩对着佳佳说脏话，除了出于好玩儿，互相模仿，还具有了一定的选择性，他们能够初步理解脏话的含义，对特定对象说脏话，可以算是一种有意识的行为。 　　为什么会出现有意说脏话的行为?首先必须清楚这一阶段儿童的心理特点。3岁宝宝的智力发育很快，出现了自我意识的萌芽，开始形成了表象、想象和思维，能用语言表达自己的感受。他能够在头脑中形成对客观事物的形象，不但能记住那些具体的、自己体验过的事物

　　社会发展进步，往往孩子的教育方面的细节问题会被家长忽视。当下玲琅满目的电子产品，浮华的电视节目充斥着宝宝的双眼，家长总会认为这些新事物能刺激宝宝的脑细胞帮助智力发育。其实不然，这些新事物不仅能对宝宝产生不良影响，事实上这些电子产品及电视对宝宝产生了无形的伤害。那为什么要限制幼儿阶段的孩子看电视呢? 　　第一、宝宝看电视的距离要把握 　　看电视的距离要保持2米远的正面看，电视画面的高度也要跟宝宝的眼睛高度保持一致，让宝宝看起来舒服自然而且时间不能太久。 　　第二、宝宝看电视的时间 　　孩子看电视一般以10～20分钟为宜，时间越久对幼儿眼睛的睫状肌调节功能降低，使晶状体突出导致近视，宝宝很小年纪就近视恢复的可能性也很低，所以家长要特别注意这点。因为电视节目是一种被动性质的娱乐，时间长了，反而会使思考力下降，影响宝宝的智力发育。另外，宝宝看电视的时间不宜过久，在看时要离电视机远一点，

　　据研究表明，开发宝宝右脑的最佳时间是在0-3岁，而世界上95%的人仅用了左脑，右脑的开发往往被忽视，人的右脑主要掌控形象思维，从现在开始快来开发宝宝的右脑吧! 　　数理逻辑 1-6岁 右脑开发 　　爱因斯坦、达·芬奇、居里夫人这些大家的共同之处：他们都有着超强发达的右脑……日前，广东省儿童右脑早期开发综合发展研究基地落户广州，记者在现场获悉，95%以上的人仅使用了大脑的一半即左脑，而具有掌控形象思维具有自主创造性的右脑往往被忽视，而其实右脑开发最佳阶段是在0～3岁。 　　人的左脑、右脑分工明确，人类语言、逻辑、数字、记忆等均由左脑处理，而右脑能将收到的信息以图像的方式瞬间处理完毕，心算、速读等即为右脑处理资讯的表现方式。 　　广东省优生优育协会会长、广东省卫生厅原副厅长介绍道，按照人类的生活习惯，天天都需要使用语言中枢、运用逻辑分析能力

　　什么是杜曼闪卡 　　杜曼闪卡是杜曼、七田真等国际著名右脑潜能开发专家研发的成功教育方法，用闪示的手法向宝宝快速传达信息，以刺激幼儿大脑相关神经通路，通过学习，孩子快速提高以下能力：提高悟性和商情，培养良好的学习能力 ，锻炼超强的知觉能力，有独特的创造力，活化大脑细胞，提高大脑实物想象力，快速运算能力，快速记忆能力，活化眼部杆状细胞和锥形细胞，训练视觉影响记 ，增强照相记忆功能。 　　杜曼博士的方法，完全是依据人类大脑神经系统最自然的生理现象而设计的。人类大脑在枕叶部的视觉神经皮质，对光线透过眼球视网膜形成的图像的知觉过程，所用的时间几乎不到百分之一秒就完成了，所以杜曼所设计的视觉卡片，是一种高速阅读的卡片，其大小、颜色、进程等，都是经过了三十余年研究改良而成的，不论在临床上，在教学成果上，都是最有效的。 　　杜曼闪卡怎么用? 　　杜曼闪卡的教学形式主要是通过快速展示内容让宝宝获

　　本文为大家推荐的游戏，都是跟宝宝的手指有关，让孩子在游戏中锻炼手指，达到手脑协调发展的目的! 　　1.手指做饭 　　切切菜(两手小指相勾，无名指和中指并起，向下切)。 　　擀擀面(无名指、中指弯曲，食指向两边运动)。 　　包包饺子(三指并起，上下运动和拇指相碰)。 　　捣捣蒜(两手小指相勾运动拇指)。 　　2.手指捣米 　　对春对春捣捣(右手心向上，两手拇指运动如捣米状)。 　　扫帚扫帚扫扫(手形同上，右手食指在左手中运动，如扫地状)。 　　簸箕簸箕扇扇(手形同上，左手食指、中指向上运动如扇风状)。 　　小鸡小鸡啄啄(手形同上，右手中指与指指相碰如啄米状) 　　3.手指上课 　　手指上课(两手五指相顶)。 　　大门开了(两手拇指分开)。 　　小门开了(两手小指分开)。 　　二门开了(两手食指分开)。 　　后门开了(两手无名指分开)。 　　中门也开了(两

有很多家长抱怨孩子不听话，其实孩子不听话，跟父母的说话技巧有一定的关系，我们主张有话好好说，但是有多少父母真的做到有话好好说了呢?要想“驯服”不听话的宝贝，家长不妨从自己的说话技巧开始吧! 技巧1：肯定宝宝的成绩，及时指出宝宝的不足之处，让宝宝心中有数。 彤彤每晚临睡觉前都要看20分钟的电视。一天，我带她去浴室洗澡，回到家吃过晚饭后已经到了她正常睡觉的时间。我催她去睡觉，她却要看电视。可我不能让她破坏正常的作息规律。正想着对策时，彤彤恳求道：“妈妈，我只看一会儿，只一会儿……”说着就自己打开了电视。我知道，不让她看定会激起她更大的反抗，倒不如就让她看两眼。“彤彤，你睡觉的时间已到，只能看5分钟，好不好?”彤彤点头答应。几分钟后，彤彤果真自觉地去自己的卧室睡觉。“妈妈，今天洗澡累了，明天再看!”呵，真乖! 技巧2：不妨先妥协退让一步，再讲道理。

　　很多妈妈们都有这样的经验，孩子就是不爱洗脸，无论怎么要求，让孩子洗脸是一件很难的事情，而孩子也觉得洗脸是一件非常痛苦的事情，孩子为啥不爱洗脸呢?孩子不爱洗脸怎么办? 　　孩子为啥不爱洗脸? 　　无论是谁做任何事情都有一定的理由，做为孩子也一样，孩子不爱洗脸是有一定原因的，究竟是什么原因，让孩子认为洗脸这件事情，这么痛苦呢? 　　首先，可能是由于某次的洗脸经历，你不小心弄疼了宝宝。孩子虽小但记性却不差，为此，妈妈要给宝宝准备柔软的毛巾，尽量用清水给宝宝洗脸，以免洗面奶的泡沫弄到宝宝的眼睛里，给宝宝洗脸的时候，动作一定要轻柔，因为宝宝的皮肤是十分娇嫩的，稍微一用力，宝宝就会觉得痛了。 　　其次，有的宝宝比较怕水，尤其当给宝宝洗脸的时候，有那么一瞬间你会要求宝宝把眼睛闭上，宝宝的安全感系数迅速降低，这时候你要加快速度，或者在宝宝还小的时候，尽量用轻柔的毛巾擦拭，尽量避免直接用水洗。等

　　有家长反映孩子不喜欢学外语，家长要怎么指导孩子学习外语呢?根据宝宝活泼好动、兴趣广泛的特点，宝宝学外语必须注意什么?本文详细为各位家长介绍! 　　孩子学外语采取什么形式最好? 　　根据宝宝活泼好动、兴趣广泛的特点，宝宝学外语必须注意以下几点： 　　1、主要通过看、听、说来训练。看即是看电视图像、课本画册;听即多听外语;说即要求孩子多用外语来表达各种意思。宝宝不要求认字母和单词。 　　2、结合日常生活来学习。所学的外语词句，应是儿童能理解、并在生活中需要用来表达思想的那一部分词不达意语。 　　随着儿童生活范围的扩大，认识的加深，以及“母语”词汇量的增加，结合生活，不断扩大外语词汇。 　　3、学习应采儿童所喜欢的方式。如可运用顺口溜、歌曲、故事、对话、短剧、谜游戏等多种方式，让孩子学得愉快，学得轻松，效果必然会好。 　　4、创造语言环境。应与幼儿园配

　　任何人都不喜欢自己的孩子说谎，更不会鼓励孩子的谎言。但是，怎么做才能既不伤害孩子的自尊与自信，又不纵容孩子说谎呢? 父母可以给孩子说一些关于说谎的小故事，以此来启发孩子。 　　皇帝的新装的故事 　　许多年前,有一个皇帝,特别喜欢穿得漂亮。他每一天,每一点钟都要换一套衣服。有一天,京城来了两个骗子,自称能织出一件很特别的衣服:任何不称职或者愚蠢得不可救药的人都看不见这衣服,皇帝怕百姓说他愚蠢,最后,就这样光着身子参加完游行大典。突然，有个小孩子叫出声来：“可是他什么衣服都没有穿呀!”人们议论起来，所有老百姓最后都同意皇帝确实什么也没有穿。皇帝有点发抖，他觉得老百姓是对的。但是他摆出更骄傲的神色，继续游行到底。他的内臣们则在后面继续托着一个并不存在的衣服后裾。 　　故事启示：这个故事告诉我们：不要被无知和愚蠢所欺骗。 　　推荐理由：故事中皇帝明明什么衣服都

　　小宝宝啊最喜欢游戏了，怎么让宝宝在游戏中成长呢?为此家长可有目的的为宝宝选择不同的亲子游戏，本文就为大家推荐适合3岁宝宝的亲子游戏! 　　亲子游戏：小马得儿驾(适合年龄：0-3岁) 　　妈妈坐在凳子上，宝宝两腿分开坐在妈妈的腿上，放一些节奏感强的音乐，妈妈跟着音乐节春天抖动双腿，让宝宝感知节奏的同时感受快乐。亲子游戏：变魔术(适合年龄：0-3岁) 　　两只空碗倒扣在地上，把一样玩具或水果放在其中一只碗下，让宝宝注意看妈妈移动效换碗的位置，最后猜一猜哪唱只碗下有东西。可以根据宝宝能力增加交换次数。 　　亲子游戏：找一找我在哪(适合年龄：0-3岁) 　　准备一结相对应的图片和实物，可以是水果、蔬菜和日用品等。让宝宝根据图片找实物或根据实物找图片。开始可以是几种，而后慢慢增加种类。 　　亲子游戏：煎鸡蛋(适合年龄：1-3岁) 　　打一个生蛋，让宝宝观察蛋黄、蛋清;再把蛋煎熟观察

　　任性的最根本原因之一是孩子缺乏自我控制、自我管理的能力。平时注意培养孩子自我管理的的意识，是一个行之有效的方法。例如，让孩子把玩完的玩具放进柜里，睡觉起床后把小枕巾盖在枕头上，久而久之，他会学会约束控制自己，形成良好的自我管理的习惯。 　　任性的孩子总是非常让父母感到头痛，因为他们好像总是浑身精力充沛，总是跟父母反着来。父母越是不允许的事情，孩子们越是玩得欢实。 　　父母说了又不肯听，这可要怎么办才好呢?下面就来看看国外妈妈是如何对待任性宝宝的吧? 　　有的孩子从幼儿园回来，一刻不停地在屋里又蹦又跳，一会儿窜到沙发上，一会儿又爬到床上，屋里被弄得凌乱不堪，他自己也浑身大汗，满脸通红;有的孩子看电视时，总爱把音量放得大大的，家里人简直无法谈话、学习和休息，谁要说他几句，他就大吵大闹，不管地上是水是泥，躺在地上又哭又叫;有的孩子常发“人来疯”，客人来了，喜欢拿