小杰上个月刚过完8岁生日,可原本应开开心心的生日会却被小杰的牙疼搅得泡了汤。“孩子的牙坏了挺长时间了,但一直觉得还能换牙,所以没急着带他来看。”在口腔医院,小杰的父母向医生解释。 医生一检查,小杰下排第一颗大牙已经坏得变成了一个“黑洞”,很难治疗,看得医生连连摇头:“这是‘六龄齿’,它一坏,将来孩子的长相可能都会受影响!”小杰的父母听了大吃一惊。 别把“六龄齿”误认成乳牙 中国医科大学附属口腔医院口腔预防科主任张颖介绍,“六龄齿”是萌出最早的恒牙,它将陪伴人一生,因此在口腔中起着非常重要的作用。因为“六龄齿”萌出时没有乳牙的脱落,所以常常被家长忽视,以为它是还要替换的乳牙,从而对它的龋坏置之不理。殊不知,严重的龋坏可能造成“六龄齿”脱落或拔除成为永久性缺牙,不仅会大大降低儿童的咀嚼功能,造成儿童营养不良,还会影响颌骨的发育。 “六龄齿”
幼儿园的孩子要是视力正常,那长大后肯定是近视眼。小孩刚出生时是远视眼,15岁后才会恢复正常。一般来说,4岁儿童的正常视力应该有200度远视,8岁有150度左右的远视,12岁有100度左右的远视。 婴儿刚出生时,眼球通常是扁形的,眼轴只有16毫米左右,几乎都是远视眼。当小孩长到18岁时,眼轴会达到23毫米左右。眼球由扁变圆,远视的程度也随之逐渐降低,而眼球被拉长过了头,就成了近视眼。 家长最好带孩子去做散瞳验光检查,如果视力是0.6~0.8,则情况最佳,只要养成科学的用眼习惯,长大后近视的可能性非常小;如果裸眼视力在1.0~1.2之间,家长就要引起警惕了。 此时,家长应尽量帮孩子养成良好的用眼习惯:掌握正确的握笔姿势,别用过长的刘海遮住眼睛,不要无节制上网,避免过早接触乐谱,每天保证1小时的户外运动,多看蓝色、绿色等。
宝宝做恶梦的原因 孩子做恶梦的原因很多,有可能是因为听了一个恐怖的故事,虽然也许大人并不觉得这个故事有什么可怕,看了可怕的电影或电视节目,上床睡觉前心情太兴奋,或者因为白天产生了焦虑情绪或感到压力。 对于学龄前的孩子来说,很多事情都能带来压力和恶梦,包括如厕训练、换大床、上幼儿园或换幼儿园老师、妈妈去上班等等。孩子在此期间情绪会受到影响,因此,做恶梦是一种正常反应。如果你的宝宝做恶梦,别担心,那并不是因为你是个坏妈妈。 那么,宝宝做了噩梦,家长要怎么办呢? 宝宝做恶梦怎么办 让他安心这是最重要的一步,当他醒来,抱抱他,安慰他,当他娓娓道来时,以一种幽默、美化、罗曼蒂克的方式,他化解噩梦的魔咒。 让噩梦结束包括一起创造一个新的美好结局,让小孩写下来或画下来。这样做也许可以创造小孩新的创造力。此外,也可以创造具有
5月12日,本报《高额回扣引诱医生滥开儿童生长激素》一文报道:中南大学湘雅医院退休儿科专家叶义言曝光儿童生长激素销售黑幕——当前一些医药代表用高额回扣引诱医生滥用儿童生长激素,甚至站在诊室监视医生开处方。 报道一出,儿童生长激素立即被推到了舆论的风口浪尖,引发了社会各界的强烈关注。什么才是真正的矮身材?诱发身材矮小的病因究竟有哪些?儿童生长激素是否适用于所有身材矮小的孩子?不适合打生长激素的儿童被打了生长激素会产生什么不良后果?有没有助长身高的方法?带着诸多疑问,记者走访了湖南省儿童医院儿童保健所所长钟燕教授。 矮小病因多,并不都适合打生长激素 在采访中,钟燕向记者出示了一份由中华医学会推出的《矮身材儿童诊治指南》,该指南把矮身材定义为“指在相似环境下,同种族、同性别和年龄的个体身高低于正常人群平均身高2个标准差者(-2SD),或低于第3百分位数
1.乳糖不耐受者。牛奶中的乳糖是导致喝牛奶腹泻的“元凶”。在牛奶发酵成为酸奶的过程中,乳糖部分变成乳酸和其他有机酸,因此会减少“乳糖不耐受”的问题。另外,乳酸菌本身也会产生大量的“乳糖酶”帮助人体消化乳糖。所以,乳糖不耐受的人最适合喝酸奶。 2.糖尿病患者。有研究表明,喝酸奶不但可以提升人体维生素D水平,从而调节免疫,促进对血糖的控制,还能提高脂联素水平,脂联素是由脂肪细胞分泌的一种激素,具有抵抗炎症的作用,还可以调节血糖代谢。因此,糖尿病人可以每天喝半斤无糖酸奶,担心血脂可以喝低脂酸奶。另外,酸奶的血糖反应较低,搭配谷物类食物一起食用,可以降低混合食物的血糖反应,利于血糖的控制。 3.高血压患者。国内外研究表明,适量摄入乳制品有利于高血压的防控,低脂乳制品以及发酵乳制品有利于预防脑卒中。事实上,酸奶比
近日,由于口臭与口腔出血,一名7岁的儿童在南京市妇幼保健院口腔科就诊,令医生惊奇的是,孩子小小的年纪,牙齿上居然有着4个牙结石,每个都达到了 3×8毫米大小。 经过询问,这名孩子平时最爱吃偏甜的糕点,家里也经常购买给孩子食用,虽然家长督促其认真刷牙,“但他总是敷衍了事,有时候晚上不刷牙,偷偷地就跑床上睡觉去了。我们也知道吃甜食不好,没想到孩子这么小长出这么多结石。” 穆主任称,饮食的精细化和重糖化与这一现象的产生有着极大的关联,由于生活条件的改善,这些年来饮食越做越精,口味也越来越甜,而精细食物粘性高,加上重糖分高,极易沉积于牙面,如果不注意口腔卫生,久而久之孩子肯定产生牙结石等一系列口腔问题。因此,儿童应少吃精细食品,或吃后必须刷牙漱口。 特别是睡前吃诸如饼干、蛋糕等精细食品,不仅容易形成牙结石,而且还会造成龋齿。所以平时一定要养
据英国《每日邮报》5月8日报道,加拿大的一项新研究发现,儿时总表现出抑郁、愤怒,会影响日后的成年生活。 在新研究中,加拿大阿尔伯塔大学研究员马休·约翰逊博士及其同事对341名青少年参试者进行了25年的跟踪调查,主要调查了参试者儿时出现的抑郁和愤怒等负面情绪情况,之后又调查了参试者32岁时的压力水平以及43岁时爱情、友情、亲情等亲密关系的质量。 约翰逊博士表示,对研究结果分析发现,早期心理健康对成年夫妻关系及生活质量具有重要影响。这些负面情绪可能会增加日后离婚和家庭暴力等危险。 美国国立心理健康研究所的数据显示,超过11%的美国儿童存在抑郁问题。儿童抑郁有多种原因,比如,学习成绩、与同伴的关系、性取向、家庭生活变故以及环境压力等。家长、社会及学校应高度重视儿童的不良情绪问题,及早干预,让孩子更健康地成长。
10岁的小浩智商高达132,成绩却在班级末尾。经过检查,医生称小浩患上了“多动症”,所以上课无法集中注意力,导致成绩不好。记者15日从重庆医科大学附属儿童医院获悉,目前小浩已开始进行药物治疗。 小浩妈妈张女士说,小浩小学一二年级时成绩属于班上中等水平,到了三年级,成绩就直线下滑,变成班上倒数5名。“他看起非常聪明,在家里也很乖,自己也想学好,不知道为什么成绩上不去。” 自从小浩成绩下滑后,她每晚在家为小浩辅导作业。张女士在辅导过程中发现,给小浩讲的内容他都能听懂,但是听的过程却有些心不在焉。原本只需20分钟完成的家庭作业,也要从下午一直做到晚上。“他做题时常常看题看跳行,加看成减,乘看成除。给他说了很多遍都改不过来。”张女士说,小浩自己也很着急,“他很想学好,想和同学搞好关系,想老师表扬他。
这取决于孩子神经发育的程度,一般来说,3岁后可以适量食用。不过,要避免吃代可可脂的巧克力,虽然其口感较好,但对心血管系统不好,会引起动脉粥样硬化,影响孩子身体健康。 目前市售的巧克力多数含糖分、咖啡因、可可碱、人工香料及色素等,咖啡因会刺激中枢神经、影响睡眠及情绪,会使儿童不易入睡和哭闹不安。所以给孩子吃的巧克力,尽量选择纯可可脂、少添加剂的。 坚果类的巧克力尽量不给孩子吃,因为细碎的坚果容易呛入气道,严重的会引起孩子窒息,还有的孩子会对花生等坚果过敏,所以家长要格外留心。 有研究显示,孩子代谢咖啡因的时间一般为7~30小时。如果摄入咖啡因太晚,可能到半夜才只代谢掉一半,影响孩子睡眠。 因此,给孩子吃巧克力最好别在中午以后,同时尽量距离午饭时间远一些,以免影响正餐。孩子每天吃巧克力的量也不宜过多,最好别超过50克,或者热量别超过200卡路里,以免影响胃肠道的消化
台北荣新诊所副院长丁绮文指出,过多的钙质会让骨骼变硬,反而适度吃肉类才有助于孩子长个。丁绮文表示,骨骼成长板需要生长激素,蛋白质才是刺激生长激素分泌的营养素,尤其当蛋白质分解后,一种名为精氨酸的氨基酸才能促进生长。 与其让孩子补充钙片,不如多吃鱼、明虾、草虾等海鲜,每100克这些海鲜中,精氨酸含量都超过1000毫克。另外,南瓜子、花生等坚果也含有丰富的精氨酸。 台北内湖国泰诊所营养师张斯兰表示,10岁以下儿童每天的钙质摄取量约600~1000毫克,摄取太多会影响铁质吸收,导致贫血、精神萎靡不振,不利于生长发育。对于身体健康的孩子,只要每天喝一到两杯牛奶,钙质就已足够,不需额外再补充钙片。 除了应补充蛋白质外,油炸食物与含糖饮料因会催熟生长板,对生长激素反应变差,要尽量少吃或不吃。
东南亚国家出产很多用于治疗疼痛的外用药,它们多和我国中医药有些渊源,且多以“活络”命名。越南白虎活络膏就是其中一种,很多人去旅游时会带一些。虽然其对跌打损伤有一定效果,但儿童应当慎用。 有些厂家生产的活络膏含麝香,它具有活血通络的作用,但不建议孕妇使用,皮肤破损处也不宜用。孩子皮肤娇嫩,免疫功能还不健全,活络膏中的麝香、薄荷等成分较刺激,因此也不建议用。此外,如果过量使用该药,可能引起皮疹、过敏等。 虽然有很多人认为白虎活络膏对疼痛有特效,但它主要用于急性、病因明确且损伤较小的疼痛,关节炎等慢性疼痛患者不建议长期用。从境外购买的药物有一定风险,不宜轻易使用。目前在我国,与白虎活络膏功效类似的外用药有很多,如活络油等,可遵医嘱选择。遇到蚊虫叮咬止痒时,可选择风油精等产品。
场景一:批评孩子不愿上学,你下班回家后的第一句话却是:“累死了,再也不想去上班了。” 反面教材: 也许家长认为这句不经意的发泄不会对孩子造成什么负面影响。但是,家长却忽视了他们天天逼孩子上学时,孩子内心的想法也和此时的你是一样的。从孩子的角度看待你的这句话,他们会这样想:“你们大人天天都嫌上班累,不想去上班,我们孩子上学也累啊,为什么还逼着我天天去学校呢?”孩子也会迷惑不解,为什么你们累了可以大声说出来,我说学习累的时候你们却骂我呢?以后,你再逼着孩子上学的时候,他就有理由来反驳你了。 好的做法: 聪明的父母在下班回家前会把一身的疲惫甩在路上,回家后则精神饱满地与孩子乐呵呵地相处。所以,疲惫不堪的你也可以在回家后调节好自己的情绪,与孩子聊聊他们在学校发生的事情,(励志一生 http://www.lz13.cn)让孩
近日,在太原市全民终身学习大讲堂演讲现场,提起曾经目睹的一幕,主讲人、太原市教育局局长马兆兴提起曾经目睹的一幕感慨良多:“世间百业,父母这一职业是最需要训练却最缺乏训练的。曾在省城新建路边见到一位父亲正在愤怒地斥骂不愿上学的儿子。 围观者猜想,这肯定是个成绩垫底、不爱学习的孩子。细问之下,情况出人意料。孩子是某重点中学全班排名前三的好学生。只因老师一句叮嘱‘让孩子不要光琢磨难题,这对中考很不利’,这位父亲就着急上火,头晚将孩子训斥了两个多小时,却没给孩子辩解一句的机会。 那位家长毕业于省内一流高校,文化素质并不低,但教育孩子的能力却极为有限。所以说,家长自身素质的高低与教育孩子方面的素质高低是两回事,要教好孩子,家长首先要提升自己的教育素养。” 家长和老师“踢皮球”。许多家长一发现孩子有这样那样的
朋友有一个可爱的小男孩,当这个孩子有了一定的阅读能力后,朋友便开始尝试着给孩子写一些不同内容的小字条,哪怕有的只是三言两语,或者平常普通的话语。朋友把这些小字条有时放在孩子的铅笔盒里,有时又悄悄地放在孩子的玩具箱里,甚至在冰箱门上、书桌上、枕头上都会出现,只要是孩子能够看到、能够找到的地方,都会有小纸条的出现。 朋友选择这种方式与孩子进行交流、沟通,原因一方面是希望当孩子意外发现这些小字条时,能够带给他一份惊喜和快乐;另一方面也能够让孩子真真切切地感觉到父母对自己的关注与爱心。每天可以带着期盼的心情看到小纸条,也是对孩子一种爱的教育。 看得出来,这是一位非常用心的父亲,对教育孩子确实是动了一番心思的。首先,他抓住了孩子好奇心强的心理特点,当孩子看到一件他从没见过的东西时,一定会琢磨半天,而当他发现了小字条的时候,一定迫切想知道上面写了些什么。因此,当他能够读懂内容时,他一定
1.孩子们普遍反感的做法——唠叨 说到对父母的反感和不满,几乎所有孩子都选择了唠叨。他们说:“很多话讲一遍就够了,但他们总是唠唠叨叨,没完没了。虽然我们也知道他们唠叨是为了督促自己,但说的次数多了,心里就觉得烦。” 我的一个学生说:“我妈简直就是一怨妇,整天埋怨、指责、唠叨,好像就没有一件让她顺心的事情,本来好好的心情,每天都被她的唠叨破坏了,现在 我一听到她唠叨就有发疯的感觉,我真的受不了,我快要崩溃了。”这个学生刚刚说完,另一个学生接过话茬说:“父母说多了,自己会产生逆反情绪。每次只要一 听到妈妈的唠叨,我就把自己的门锁住,再在耳朵里塞上小纸团……”学生们争先恐后地数落自己的家长,就好像在开控诉大会一样。由此可见,唠叨是家庭教育的 一大杀手。
新的研究显示,许多父母打孩子的次数比他们承认的要多。美国研究显示,父母体罚孩子是很常见的,大多数父母体罚孩子的次数超过他们承认的。但研究还表明,打孩子不解决任何问题,因为大多数孩子在被打骂后10分钟内,又重新开始行为不端。 达拉斯南卫理公会大学的研究人员把声音录音机放在33个不同的家庭中,每日健康报告。在六天的观察过程中,研究人员称,孩子被打的情况共出现了41次。这些情况发生在15个不同的家庭中。 然而,在约75%的孩子在被打10分钟后又再次出现行为不端。首席研究员乔治·霍尔顿博士称,研究结果还表明,大喊大叫的父母更有可能打他们的孩子。他告诉每日健康网道:“家长常因琐碎的事情打孩子,并且一些妈妈大骂孩子的次数,比迄今为止她们自己承认的次数要多。 “录音可以给我们提供实时信息,但参与者的自我报告却不那么可靠。他补充说:&ldquo
如果你细心观察就会发现:有一个时期宝宝会把一切东西都视为有生命、有思想感情和活动能力的。因此,我们常看到这个时期的孩子与枕头“谈心”,与布娃娃、布熊等玩偶“讲话”…… 孩子的这种泛灵心理,对我们的家庭教育有积极作用,同时,也是个巨大的挑战。年轻父母该采取什么样的对策呢? 对策一:用拟人化的方法来回答孩子所提出的“棘手问题” 孩子是好奇的。从3岁左右开始,宝宝就会对我们提出各种各样的问题,有些问题的答案是这个时期的宝宝心理水平难以理解的,但是对孩子的提问我们 又不能不回答,否则宝宝提问的次数就会减少,甚至会使他对事物失去应有的好奇心。对于孩子的提问,我们可以根据他的心理特点,采用拟人化的方法间接地回 答。 问题1:“月亮为什么跟着我走?”
“五一”劳动节,一组“中美孩子家务清单对比图”,被网友频频转发。 在中国孩子一直忙着学习、上辅导班、培训班时,美国家长则设计了适合不同阶段孩子的家务活儿:2-3岁帮妈妈把衣服挂上衣架,晚上睡前整理自己的玩具。6-7岁能在父母的帮助下洗碗盘,能独立打扫自己的房间。7-12岁能做简单的饭,帮忙洗车,吸地擦地,清理洗手间、厕所,会用洗衣机和烘干机…… 引起热议的无非是中美两国教育理念的差异:多数美国家长认为,孩子不论年龄大小,都是重要的家庭成员,所以告诉孩子他们在家庭中应该负起的责任是很重要的,而承担家务则是最好的方式。当然,中国的大多数家长也认同应让孩子参与家务劳动,但也有部分家长以“孩子没时间,做不好”等理由,剥夺了孩子做家务的机会,对他们而言,学业才是孩子最重要的事情。
第一:人性之爱欠缺精髓,同时忽视非智力因素的培养。 第二:心灵关怀缺失,扼杀独立人格的成长。 第三:人生观教育扭曲,成为变相拜金主义的诱发因素。 第四:教育手段单一,家长演变为应试教育的同谋者。 第五:教育方向朝令夕改,缺乏教育目标的远景性和阶段性。 第六:家庭观念淡漠,孩子是家长最熟悉的陌生人。 第七:未来定位模糊,孩子沦为家长实现未泯理想的工具。 第八:道德教育沦陷,家长和学校教育一起陷入超级空白。 第九:生活训练短缺,以近乎泛滥的物质支持来掩盖教育观念的不足。 第十:性教育近乎空白,以至于成为孩子顺利成长的绊脚石。
一、居高临下 这可能是传统遗留下的问题,许多父母在面对孩子时,总表现出一种居高临下的气势。专家表示:在人格上父母和孩子是平等的,如果父母总以家长自 居,即使父母的批评有时百分之百正确,孩子们也会“口服心不服”。因此,专家建议:父母们应蹲下来和孩子说话,这样大家的感觉都会很好。 二、求全责备 毕竟还是个孩子还小,当他在整理被褥、画画或者投掷皮球时没有做好,父母不应苛刻对待他们的表现,如果父母们总是苛刻地对孩子说,“你还差得远呢”,就会有意或无意地伤害到他们的自尊心。 三、频频夸奖 别以为赏识教育就是要不停地夸奖孩子,其实这是一种错误理解,它更大程度上是指理解孩子和鼓励孩子。过度的无谓的夸奖只会使孩子骄傲自满,而且,听惯了父母夸大其辞的赞扬后,在步入社会后他们很可能只能听好话而听不进反面意见,由此人生易遭挫折。
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