有的宝妈说，既然谈了“语文”，那继续聊聊如何培养宝宝的数学能吧。嘻嘻，这些宝妈猜得真准，其实我们最近会有一系列文章，从识字开始，到宝宝如何学数字（数学）、英语、绘画、音乐、运动等等一系列早期教育的内容。 其实孩子们接触“数学”，要远远的早于进入学校开始正式学习这门课程。即使在0-3岁这一时期，他们已经对“数”有了比较笼统的感知——当你一手拿着2块糖果，一手拿着3块糖果，一个2岁大的孩子已经知道会去拿比较多的糖果；3岁孩子可以在大人的引导下说出10以上的数字……所以，0-3岁这一阶段的数学能力培养却是必不可少的。 1 ｜ 学数学，这些能力很关键！ 首先，宝妈一定要知道：数学能力不只是1234加减乘除，而是还包括空间、测量、逻辑等等相关能力。我们以小学最初阶段向孩子们教授的早期数序技能和概念包括以下几个部分： a.认识大小、形状

最近带妮妮去商场，她看见什么都想拿，全然不顾价钱，我们如果不同意，她就满地打滚、连哭带嚷的，弄得我们很尴尬，最后不得不屈服。 我们家南南则是个小财迷，每次一说让他帮忙干点活，他就会说：“你要奖励我多少钱？”——南南爸爸 我们都知道，应该让孩子了解物品的价值，但是应该怎样教给孩子呢？什么时候和孩子谈钱？怎样培养孩子合理的消费行为？怎样让孩子对钱有个正确的认识？过早地谈钱，会不会也让孩子小小年纪就成小财迷，分不清楚钱能做什么，不能做什么？这对于家长来说，可真是一个两难的抉择！ 该不该给孩子钱？ 现在的孩子经常会收到各种零花钱，比如过年过节的压岁钱。如果父母没有任何解释就“没收”了这些钱，会让孩子觉得自己的权利被剥夺了，产生不公平的感觉。 当孩子渐渐长大，尤其是上幼儿园之后，就会有消费的需要，如果父母严格控制，可能会促使孩子从别的渠道要钱，

没有教不好的孩子，只有不好的教育方法。家长、老师常常因为孩子进步缓慢而着急，由此或者粗暴地给孩子戴上“脑子笨”、“性格难以改变”之类的帽子，或者自认为学识浅、水平低，不会教育孩子。实际上，只要方法妥当，任何孩子都是优秀的；只要用心，总能找到合适的教育方法。 一、扮弱计——让孩子充当一次“小大人” 父母常常抱怨现在的孩子对父母漠不关心，缺少责任感，他们不知道，孩子的责任感是要从小培养的，如果你总在孩子面前表现出一副风雨无惧的样子，孩子就会认为父母是不需要他们关心照顾的。因此，父母们不妨偶尔扮一次弱，向孩子求助，你会惊奇地发现孩子竟因此变成了懂事的“小大人”，而你也可以从孩子的帮助中获得很多东西。 二、补强计——让孩子由自卑变自信。 美国加州大家哲学博士詹姆斯.多伯林提出了“补强法则”。当一个人的行为得到满意的结果时，这种行为就会重复出现。

4月24日有市民爆料称,4月23日中午12点,云南文山州西畴县一中学门口四五十名学生相约混战群殴,场面十分火爆似电影情节。 爆料者称,冲突发生在西畴县第二中学附近,冲突的双方是该县高二年级和高三年级的学生。冲突的原因是“因为看不惯,看对方不顺眼”。 市民向记者提供了多段现场打斗视频。从视频看,事发的路段为一段泥土路上,从周边的房屋看打斗地像在城中村里。冲突前,双方迎面而来,打斗开始前,双方都来了二三十人。 “外面的人不给帮忙!”打斗前有人站在一辆红色的大货车上放出话来。话音刚落,双方越走越近,有人开始起哄并大叫起来,几秒钟后,双方就陷入了混战中。 从现场的视频看,并未看到冲突双方携带武器,打斗双方采取了赤手空拳的形式对战,视频从不同的角度对混战现场进行了记录拍摄。货车下正在打斗,而一旁的一辆红色的大货车车顶上,一名男子看似

中国的家长对金钱的态度特别纠结：一方面认为金钱是魔鬼，孩子不应该早谈钱；另一方面，又对金钱看得特别的重，看见别人炒股呢，就特别的羡慕。 如果我告诉别人，我是做理财的，十有八九的人会半开玩笑地说：“哦，理财，那是有钱人的事情，我没什么钱。” 其实我们每天都在和金钱打交道，我们对金钱的态度决定了我们幸福与否。 我常常说，金钱既不是魔鬼也不是天使，它只是一个工具，如何使用金钱，如何让孩子学会驾驭金钱，这才是最重要的。 学会驾驭财富，这是每一个人都必须面对的课题，并不是有钱人的专利。 如果我们每一个人都像文中的爸爸妈妈一样，从三岁开始，就带着孩子去认识金钱，了解金钱，让孩子逐渐学会驾驭金钱，我相信这个孩子一定不会成为一个唯利是图的人，而是会成为一个行动力，执行力特别强，有目标有梦想的人。 文中有一段话我特别的欣赏，就是“如果在没有

云南4名儿童溺亡 事件始末 4月25日电 (陈静)记者25日从云南省文山州西畴县委宣传部获悉，该县4名儿童23日在西畴县兴街镇畴阳河溺亡，经警方调查逐步确定为意外，目前4名儿童尸体已经找到。 4月24日，西畴县人民政府办公室对外通报称，4月23日下午4点，西畴县兴街镇发生一起4名儿童意外溺水死亡事故。据了解，当晚9点47分，失踪儿童家长肖某某到兴街派出所报称，其孩子杨某某失踪。 经调取监控视频查寻，显示失踪儿童杨某某及其他3名儿童当天下午3点，向西畴县兴街镇畴阳河保兴桥方向走去。派出所立即组织人员沿河段开展搜寻和周边群众走访工作得知，杨某某等4名儿童周末邀约到附近小伙伴家玩耍。次日凌晨，在河边找到小孩衣服，现场初步判断小孩已落水，经沿河进行搜寻打捞，2点50分左右，先后打捞出杨某某等4名溺水儿童尸体。 云南4名儿童溺

这几天接连看到好几个朋友晒孩子玩数独的照片，心里有点小纳闷，数独不是一种欧美流行的智力游戏吗，怎么国内现在这么火了？ 后来朋友给我解释说， “因为幼升小会考数独，小学奥数也考数独，所以趁着平时就给孩子多练了，而且数独很好玩，小孩也特别感兴趣！” 什么是数独？ 数独是源自18世纪瑞士的一种数学游戏。是一种运用纸、笔进行演算的逻辑游戏。玩家需要根据9×9盘面上的已知数字，推理出所有剩余空格的数字，并满足每一行、每一列、每一个粗线宫（3x3）内的数字均含1-9，不重复。 数独盘面是个九宫，每一宫又分为九个小格。在这八十一格中给出一定的已知数字和解题条件，利用逻辑和推理，在其他的空格上填入1-9的数字。使1-9每个数字在每一行、每一列和每一宫中都只出现一次，所以又称“九宫格”。 可千万别小看了这几个数字的威力，数独

五一恢复长假有可能吗? 2017年两会中的政协会议上提出了各种声音，恢复五一长假再次被提上了日程，那么2017会恢复五一黄金周吗? 恢复五一长假这个议题在2012年两会期间就曾经被提出，2017年两会再次被提出，至于会不会恢复，那就要看这个提议有多少人支持了。 在2016年两会，恢复“五一”黄金周的提案就被提出，引得网友热议。国内知名分行业专业人才招聘网站英才网联推出“‘五一’长假恢复，你愿意吗?”调查。 调查的受访者中，男性占54%，女性占46%。其中，5年以上的职场老人占52%，1-2年的职场新人占24%，3-5年的职场中人占18%，应届毕业生占3%，学生党占2%。 调查结果显示，对于“五一”七天长假恢复的提案，答案是一边倒的，92%的受访者都非常愿意，只有5%的受访者表示不愿意，3%表示“我听假日办的”。

最近有一个视频，是一位父亲跪在儿子的尸体旁边哭得泣不成声的画面。据了解，这是山东荣成一初中男孩，因为父亲将他的手机从楼上扔下，这个男孩也跟着跳了楼。听着父亲凄惨的哭声，让人无法相信，这样一个鲜活的生命，竟因为一部手机就没有了。 类似的事情还有很多。2015年2月22日，河北廊坊一小区内，一个男孩也是因为妈妈不让他玩手机而跳楼。2015年12月7日下午，慈溪一职业高中的高二男生也是因为上课玩手机被老师没收而冲动跳楼，并摔成重伤。今年1月4日，增城新塘金泽花园一10岁男孩跳楼，原因是妈妈不让生病他在家玩平板电脑而跳楼身亡。据最新消息，4月10日晚，重庆大足一名10岁男孩又因家长不让看电视而从20楼跳楼身亡。 除此之外，4月7日，黄山一10岁男孩因跟妈妈拌嘴而离家出走。而4月8日，合肥竟出现一天之内三名孩子离家出走的事件……我们的家庭教育到底出现了什么问题，致使这些

记忆力是一种很重要的能力。宝宝时期记忆力就开始发展了，所以在这个时候开始培养和训练宝宝的记忆能力，对宝宝以后的学习和生活有很大的帮助。 1、数字传真 训练方法：家长将下列每个数字读一遍，孩子在听完之后凭记忆写下听到的数字。 例如：家长读：68715孩子听完之后在纸上写：68715 2、听字训练 训练方法：家长读下列短文，孩子认真听，当听到一个“一”字就用笔在纸上打一个“√”，家长读完后统计“一”字的个数，直到孩子记录的个数与短文中“一”的个数相同为止。 有一小鸟，它的家搭在最高的树枝上，它的羽毛还未丰满，不能要飞，每日只在家里叽叽地叫着，和两只老鸟说着话儿，他们都是觉得非常的快乐。这一天早晨，它醒了。那两个老鸟都找食物去了。 一看见火红的太阳，它们又害怕了，因为太阳太大了，它们又看见一棵

每个父母都希望自己的孩子从小就很自信，但自信不是天生的，要靠后天的环境来塑造和培养。 培养自信心，对孩子来说是一笔巨大的财富。今天为大家分享让孩子从小自信的27个方法，非常有效、实用！ 1认真对待孩子的要求 当孩子在客厅站着满怀期望地提出：“妈妈，我要喝牛奶。”你在厨房做饭一时不能满足他，告诉他具体时间：“妈妈把米饭蒸上，就去给你拿，好吗？”经常忽视宝宝的需要，会让他因不被重视而失去信心。 2给孩子自己做选择的机会 周末带孩子出游，征求他的意见，如果你已经有了目标，可以采用二选一法，比如问“你想去动物园还是博物馆”，给他选择的范围，让他自己做出选择，会增添对自己的信心。 3不要嘲笑孩子 如孩子刚学说话，你教他“大西瓜”，他却说“大西抓”。不要嘲笑他，也不要当时刻意强调，换个时间再教他。在孩子语言学习期，

早上小朋友哭闹着不想去上学，父亲好说歹说才把她送去。而就在父母的一次次督促中，他们渐渐认为自己是为了父母在学，时间久了，学习的热情也消失了！ 小朋友不愿去幼儿园或学校，原因可能很多，没有习惯，还处于懵懂状态。可现在社会上越来越多人，觉得读书无用，在物质极其丰富满足的时代，他们从小就在优越的环境中长大，过着吃喝不愁的生活。父母对他们唯一的期望与要求就是：好好读书！可是为什么要好好读书，读书的意义究竟是什么，却很少有人告诉他们。 面对这个问题，今天跟大家分享一位平民爸爸的回答，很接地气，很有参考价值。 “爸爸，我为什么要上学呢？”大儿子上学不久问我。 我说：儿子，你知道吧？一颗小树长一年的话，只能用来做篱笆，或当柴烧。 十年的树可以做檩（lǐn）条。 二十年的树用处就大了，可以做粱，可以做

自我激励型孩子的日常 内在驱动力，也就是内在动机（intrinsic motivation)，很好理解，就是出于内心需要，产生的一种做事的动力，比如科学家寝食难安地想解决一个难题，经理人取得工作业绩以后非凡的自我认同和成就感，孩子对一件事情沉迷其中的反复练习……还有我们所有个人爱好，也大都是出于内在动力。 跟这个相对的，自然就是外在驱动力，也就是为了一个外在的原因做事情，比如为了得奖/升职/考高分而干一件事、为了害怕惩罚干一件事等等。 除了科学研究的结论之外，凭我们的人生经验也可以知道：干一件事儿的时候，内在驱动力和外在驱动力往往是混合在一起的，但前者的能量要大得多，可以推动我们走得更远。所以，不要用外在驱动力去代替内在驱动力。 而让我有底气在学霸群里发言的，就是我的现在在香港读书的两个孩子。我觉得，他们都是非常有内在动力的人，不止

老家有一个邻居，家里的小孙女身体很不好，常常为此烦恼。父母外出打工，家里就是爷爷奶奶照料。老人对孩子十分宠溺，不吃饭怕孩子饿着，就不断地买零食。 而零食越多，孩子越不吃饭，成了一个恶性循环。 记得去年夏天，我们在商场遇见孩子的奶奶在买碎碎冰。 一次就买了三十几根，我说这够吃一个多月了。 老人苦笑着说：“还一个多月，我家那个家伙十天不到就会吃光。” “你们没有规定每天不能超过一根吗？” “说过，但是没用，她聪明的很，知道自己开冰箱门。不给就躺地上哭，没办法。” 老人已经完全被孙女通过哭闹控制了。 这样的教养方式，往往会让孩子养成很多不好的习惯。 因为没有规矩，孩子无法真正的自律。 而孩子能自律，往往对孩子有好处，对养育孩子的大人来说，也不会那么艰难。

责任感恐怕算得上是一个社会人在社会生活中安身立命的基本品质了，如果一个人没有责任心恐怕不止工作做不好，事业上不去，连生活都会一塌糊涂。 新加坡教育的核心价值里就有这一条，强调责任感。 孩子成长的初期阶段，基本对责任感一词的理解是缺失的，谁会对着一个婴孩大谈责任感，更何况现代的孩子都如小皇帝一般，父母一切包办，甚至还有女佣贴身伺候。但高楼万丈地基起，教育也要从小开始，孩子是三岁看老，人生观价值观的树立要从小培养。 一个人的责任感必须从小培养，并且渗透在生活学习的每个细节里。 新加坡幼稚园学前教育基本上对责任感的强调也不是很多，日常教育生活都集中在给孩子灌输“对错是非”的教育上。幼小衔接是非常重要的，如何在入学初期就让孩子树立责任感意识，如今成了重中之重。这需要家庭教育和学校教育相配合，家庭、社会和学校的完美结合是教育的制胜法宝。 1．让孩子自己动手

记得几年前，看过一个德国人图解中西方的巨大差异，蓝色代表西方，红色代表中国。 人际关系： 孩子在家的地位： 表达意见的方式： 这个对比非常有趣。西方思维模式并非都比中国式思维先进，但西方孩子的逻辑能力和批判性思考能力，确实从小就比较强。除了他们在学校获得的练习，还和社会大环境有关。 中西方的哪些差异造成了人们思维模式的差异？这些思维差异是如何影响孩子思考力的？或许了解这些差异，能帮我们在宝宝的日常思维训练中，有的放矢。 偶像 vs. 自我 在纽约街头，经常遇到说唱艺人在投入的演出，哪怕美国总统路过他们也不屑一顾，说他们“自大”一点也不过分。 我的一个朋友，在国内时是学霸级的人物，数理化经常考满分，还拿过奥赛奖牌，全校万众瞩目的优秀生，老师们经常把他

综艺节目《朗读者》一经播出就好评如潮。点评者从各个角度对节目进行了解读，但万变不离其宗的就是——“读”。 董卿在节目的片花里说得很动情：总有一段文字影响生命的成长，总有一个人在生命中留下抹不去的痕迹。 濮存昕也说他感恩父亲，“因为他让我成为有阅读习惯的人，是最早点燃我心中善的灯火的人。” 所以，不要小看读书的力量，更不能小瞧儿时的亲子阅读。它不仅能帮助孩子养成良好的阅读习惯，还能培养孩子的价值观、情感态度和品行。 有专家曾指出，比起给孩子上各种各样的早教班，亲子阅读的早教作用重要得多。 亲子阅读有张“年龄表” 很多父母会给孩子买昂贵的书，却不知如何培养宝宝的阅读兴趣。早教专家建议，不妨从孩子的年龄和语言发育情况入手。 年龄

“别让孩子输在起跑线”，广告商总是这样在我们耳边喋喋不休。但育儿路上的抢跑，或许会让孩子从一开始就输掉了革命的本钱——身体。 培养孩子的能力，必须讲究“在合适的年龄做合适的事”。按部就班，才能走得更稳。 1岁学走路 太早学走路的孩子，腰背部骨骼、肌肉发育不完善，无法有效支撑身体，会影响下肢骨骼发育，甚至导致“O形腿”。 并且，婴儿出生后视力发育不健全，过早学走路，小孩会因为看不清远处景物，而努力调整眼睛的屈光度和焦距，这样容易造成视疲劳。 2岁画直线 两三岁宝宝画画，是肌肉控制力、手眼协调能力、想象力和创造性的综合发展。 25到30个月时，应该能自己画垂直线、水平线；到3岁时，宝宝应能模仿画圆、十字形。 宝宝开始握笔，会在一张白纸上乱戳。父母不要过早提太多要求，应该保护其兴趣，否则，敏感

你有让你家孩子背诵的习惯吗？背诵的孩子跟不背诵的孩子相比，他们差异多大？ 时至如今，仍有妈妈问，年幼的孩子背诵古诗是否会损伤脑力？说实在的，未曾有科学研究证实以上结论。如果一个孩子是被痛苦地强迫背诵的，会有诸多坏处；如果一个孩子是饶有兴致地跟着爸妈学的，无论是古诗还是优美的文字，给孩子带来的却有诸多好处。 背诵，给智力带来的奇妙刺激 对于还未懂说话的宝宝，爸妈可以读文字给宝宝听，不仅有助于扩充词汇量，还能促进智力发育。在美国教育专家吉姆.特利里斯的文章里，曾经介绍过一个智力低下的女宝宝，按照特利里斯的建议，这位女宝宝的父母每天给女儿读书，5岁时孩子的智力已经跟同龄人无异，后来就读于马萨诸塞州一家普通小学，而不是特殊学校。 背诵，认字是顺便达到的意外 记得韩国儿童学者金善贤说过她大儿子的故事，话说她的大儿子当时5岁，父母从

早上坐公交车的时候，旁边座位的奶奶一直在大声的教小孙女加减法。“2和哪个数字组合起来是9”，“2和哪个数字组合起来是7”，“3和哪个数字组合起来是8”…… 小女孩回答的很慢，而且经常出错。奶奶的也越来越不耐烦。 后来奶奶一边很生气的重复同样的问题，一边用很嫌弃的声音骂孩子“心里想啥呢，笨死得了”，“人家别人都会，你别念书了”，“死脑瓜骨”。 小姑娘带着哭腔吐出一个个她心里面猜出的数字。 看不下去，跟孩子奶奶说，孩子还小，可能不懂题目的意思。再耐心教教就都会了。 奶奶则回了一句“不是那块儿学习的料，怎么耐心也白搭”，还特意看了孩子一眼，似乎是在故意说给孩子听。 看着孩子怯生生的，委屈又不敢哭的样子，真是有点不忍心。 记得之前看过全国著名班主任郑学志老师的一篇经验介绍，他早年的时候，曾在某个职业中学教语文。