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学得早≠学得好!这8件事千万别让孩子提前学

2017年04月21日 14:31阅读次数:266
“别让孩子输在起跑线”,广告商总是这样在我们耳边喋喋不休。但育儿路上的抢跑,或许会让孩子从一开始就输掉了革命的本钱——身体。
“别让孩子输在起跑线”,广告商总是这样在我们耳边喋喋不休。但育儿路上的抢跑,或许会让孩子从一开始就输掉了革命的本钱——身体。

培养孩子的能力,必须讲究“在合适的年龄做合适的事”。按部就班,才能走得更稳。

1岁学走路

太早学走路的孩子,腰背部骨骼、肌肉发育不完善,无法有效支撑身体,会影响下肢骨骼发育,甚至导致“O形腿”。

并且,婴儿出生后视力发育不健全,过早学走路,小孩会因为看不清远处景物,而努力调整眼睛的屈光度和焦距,这样容易造成视疲劳

2岁画直线

两三岁宝宝画画,是肌肉控制力、手眼协调能力、想象力和创造性的综合发展。

25到30个月时,应该能自己画垂直线、水平线;到3岁时,宝宝应能模仿画圆、十字形。

宝宝开始握笔,会在一张白纸上乱戳。父母不要过早提太多要求,应该保护其兴趣,否则,敏感的宝宝会因此拒绝涂画。

两三岁学外语

两三岁儿童的舌头肌肉尚未成熟定型,是语言发展的重要时期,在语音辨别、语音模仿、词汇吸收等方面,具有成年人无法比拟的优势。

  • 学习时要遵循语言的规律,首先是加强听力和表达,随后是读写。

  • 只要不影响正常的教学、交际,就不宜立即纠正宝宝的语言错误。

  • 学习外语最好用游戏的方式。死记硬背只会增加其心理压力和叛逆心。

4岁能看电脑

电脑的电磁辐射会影响幼儿脑细胞发育,长时间注视电脑屏幕,对幼儿的眼睛也十分不利。

通常4岁宝宝可以少量接触电脑。如用电脑看照片、录影带,或使用幼儿“教育游戏”软件。

但学龄前儿童玩电脑,必须有父母陪伴,每次不超过30分钟,每天不超过1小时。

5岁接触乐器

5岁后,系统的音乐学习能开发宝宝潜能,强化眼、耳、手、脑的合用,是开发大脑的高级“游戏”。

但如果催促三四岁的孩子学乐器,可能会带来两种结果:

  • 抹杀学习兴趣,甚至引起心理障碍;

  • 5岁前,儿童骨骼、关节还未发育成熟,长时间练习乐器会影响手部骨关节、韧带的发育。

五六岁骑脚踏车

幼儿骨质较柔软,易于变形,且其肌肉力量弱,太早学骑车,易造成腕部损伤,伤及盆骨。

下肢过于用力,时间一长还容易形成“X”形腿,甚至有的孩子会变成内八字脚。

学骑车,宜晚不宜早。初期,可以从三轮童车学起。父母要注意调整车的高度,让宝宝坐得端正,以免引起脊柱畸形。

6岁分左右

一般而言,我国儿童26个月就能认清自己的右手。分清左右鞋,通常在33个月。

但根据国外相关资料显示,儿童应该在6岁,开始学一些分清左右的游戏。过早教孩子分左右,孩子只是机械记忆,过段时间就忘了。

7岁学轮滑

轮滑运动中,双腿受力不均,儿童骨骼发育易受影响。腰部、膝盖、脚踝需要用力支撑身体,一旦用力不当,这些部位极易受伤。

因此,只有等孩子的骨骼够健壮,差不多六七岁后,才能让其接触轮滑。玩时要注意安全防护,戴好头盔和护具。

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