关于父亲的诗歌 1、《父爱》 都说风，能让石头吹裂; 都说雨，能将钢铁锈蚀; 都说岁月，能把你的脊梁压弯。 惟有你的意志， 百折不挠，千磨不变。 挑起全家老小一生的重量。 是什么挑战了人类极限， 让瘦小的血肉之躯扛起千斤钢材? 是为了让孩子逃出生天的父爱 是什么让父亲的背被生活的艰辛压弯， 却撑直了子女的脊梁骨? 是殷殷期盼孩子有出息的父爱 是什么让严肃的父亲对着一封信， 一条短信露出欢喜的笑容? 是对千里之外工作的子女的父爱 又是什么让父亲把自己都不舍得的珍藏老酒在年夜饭上拿出来? 是渴望与子女团圆的父爱。

小树叶学本领的故事 小树叶想当大英雄，要去学本领，可是小蚂蚁告诉它，大家团结在一起，才能当英雄，小树叶学到本领了吗?跟谁学的? 我是一片小树叶。 我的家在池塘边，那棵最粗的大树就是我的妈妈。跟妈妈比起来，我实在太小了，就连哥哥姐姐们都不愿意跟我玩，每天，我都高高地站在树枝上，看乘凉的老爷爷在树下下棋;看放学的孩子们在树下玩耍。我也想和他们一起玩，可是……唉!我要是能变成人人称赞的大英雄就好了。 我心里可真着急。怎么办呢? 一天，风姐姐从我这儿路过，我连忙拦住她：“风姐姐，风姐姐，你去过那么多地方，请你告诉我，怎样才能当大英雄?”“沙沙沙，沙沙沙”，风姐姐吹着气说：“你站在树妈妈的肩膀上，多威风啊!虽然身体小，作用可不小，为什么要当英雄呢?”。“不行不行，我就是要当大英雄。”我着急地说。“当英

描写夏至节气的古诗有哪些 夏至时节的诗句鉴赏——《田间杂咏(六首)》(明)樊阜 新水涨荒陂，芸芸稻盈亩。 东家及西邻，世世结亲友。 夏至熟黄瓜，秋来酿白酒。 新妇笑嘻嘻，小儿扶壁走。 门口沙溪清，垂垂几株柳。 醉卧梦羲皇，凉风入虚牖。 近说明府清，征徭曾减否? 枣花落靡靡，一犬护柴关。 节序届芒种，何人得幽闲。 蛙鸣池水满，细草生阶间。 刈麦欲终亩，风吹雨过山。 夏至时节的诗句鉴赏——《夏至二首》(宋)范成大 其一： 李核垂腰祝饐，粽丝系臂扶羸。 节物竞随乡俗，老翁闲伴儿嬉。 其二： 石鼎声中朝暮，纸窗影下寒温。 踰年不与庙祭，敢云孝子慈孙。

幼儿园关于植物的教案：植物过冬 活动目标 1、了解植物怎样过冬，感知冬季植物与气候变化的关系。 2、通过观察、绘画、交流等方式，进一步感知各种植物在冬季的不同状态。 3、有探索植物奥秘的兴趣及爱护植物的情感。 活动准备 1、课件—植物的过冬准备； 2、图片—冬天的树，稻草； 3、记录纸，彩色笔若干。 活动过程 一、谈话引出话题 1、教师：小朋友，你知道现在是什么季节吗?(冬季) 你感到气候有什么变化吗? 2、教师：这么冷的天气，花草树木会冻死吗?植物们准备好怎样过冬天了吗? 二、引导幼儿观察植物，并记录植物现象。 1、教师：冬天到了，小树上的叶子有什么变化?大树上有什么变化?小草

雄鹿和黄牛的故事 雄鹿和黄牛同在一个山坡上吃草，他们相遇了。 “你长得真丑呀，呆头呆脑且不说，还顶着一对粗俗笨重的双角就更不雅观了，”雄鹿嘲笑黄牛的同时不忘记标榜自己：“而我长得多美，头上这对独特的鹿茸角象树枝更象珊瑚，而且还是珍贵的药材，谁见了会不感到羡慕。” 雄鹿得意洋洋地说着，同时在黄牛眼前不断地摇摆头上的鹿茸角极力炫耀。 就在雄鹿忘乎所以时，一只狼悄然出现在它眼前。雄鹿惊慌失措，连忙转身往树林里跑，可那一对美丽的鹿茸角却被树枝挂住一时挣脱不开，眼看就要落入狼口。就在危急关头，一旁的黄牛挺身而出，用它那一对结实尖锐的牛角对狼发起攻击，将狼赶跑。 雄鹿在黄牛的保护下安然脱险，它对黄牛既感激又惭愧。 “我实在不应当轻视嘲笑你。”雄鹿红着脸对黄牛陪不是：“今天若不是借助你的角，我就可没命了。”

依卜和小克丽斯玎的故事 离古德诺河①不远，在西尔克堡森林里面，有一个土丘从地面上凸出来了，像一个球。人们管它叫“背脊”。在这高地下面朝西一点有一间小小的农舍，它的周围全是贫瘠的土地;在那稀疏的燕麦和小麦中间，隐隐地现出了沙子。 ①古德诺(Gudena)河是丹麦最长的一条河，全长300多里。 现在许多年已经过去了。住在这儿的人耕种着他们的一点儿田地，还养了三头羊、一头猪和两头公牛。简单地说，只要他们满足于自己所有的东西，他们的食物可以说够吃了。的确，他们还可以节省点钱买两匹马;可是，像附近一带别的农人一样，他们说，“马儿把自己吃光了”——它们能生产多少，就吃掉多少。 耶布·演斯在夏天耕他的那点地。在冬天他就成了一个能干的做木鞋的人。他还有一个助手——一个年轻人，这人知道怎样把木鞋做得结实、轻巧和漂亮。他们雕出木鞋和杓子，而这些东西都能赚钱

弯曲的反义词 反义词：笔直、伸直、垂直、挺拔、挺直、挺立。 词语解释： 笔直：很直：笔直的马路/站得笔直。 挺直：1.正直;刚直。 2.挺拔直立;直立。3.伸直。 挺立：1.直立。多指持身正直。 挺拔：1.直立而高耸。亦形容高超出众。2.刚健有力。 垂直：当两直线所成的角为直角时，称它们互相垂直。这一概念也可推广到两平面间或直线与平面间的情况。 伸直：1.把形状由弯曲改变成平直。如：他在长沙发椅上伸直身子躺着。2.伸开。如：交替地弯曲和伸直。 弯曲的近义词 近义词：委曲、波折、复杂、转折、卷曲、宛延、屈曲、曲折、盘曲、蜿蜒、迂曲、屈折。 词语解释： 委曲：1.曲从；曲意求全：虽欲委曲迁就，势有不能/不委曲而累己。2.曲折：水流委

说葡萄酸的狐狸故事 狐狸发现了一棵葡萄树，树上长满了一串串香甜、美味的葡萄。 狐狸看着葡萄，忍不住用舌头舔着嘴唇，心想：“哇啊!是好食物哩!” 狐狸向上跳了几次，总是够不到，是了好几次还是吃不到。松鼠、兔子及小熊在旁边嗤嗤地窃笑着。 “哼!这些葡萄还很酸，不能吃啊!” 狐狸不认输地说着，然后垂头丧气的回家了。 大家都忍不住地捧腹大笑。 说葡萄酸的狐狸故事点评 狐狸想要吃葡萄但是狐狸吃不到就说葡萄是酸的，葡萄真的是酸的吗？想要知道葡萄酸不酸必须去尝试，没有尝试过的事情就不能妄下结论。小朋友们也是一样，做不到的事情不能说别人做不到，同时也不能为自己做不到就给自己找借口。

冰墩墩在哪里可以买到? 淘宝-奥林匹克官方旗舰店。 步骤： 首先打开手机淘宝，在上方搜索奥林匹克官方旗舰店; 点击进入店铺; 点击主页的冰墩墩; 最后进入链接，购买即可。 价格： 10cm冰墩墩手办88元;冰墩墩钥匙扣58元 冰墩墩开售时间 1.冰墩墩手办 2月7日 16:00(限量2000只) 2月7日 18:00(限量2000只) 2月7日 20:00(限量2000只) 2.冰墩墩钥匙扣 2月7日 17:00(限量1000件) 2月7日 19:00(限量1000件) 2月7日 21:00(限量1000件) 购买须知： 同一客户最多购买2件，若遇同一

胎教故事大全每天一个：笨狼的魔力铅笔 天黑了，笨狼没精打采地走在空空的街道上，原来他考试只得了50分，所以迟迟不敢回家。 “如果考试能得满分该多好啊!”笨狼不知不觉来到了可乐猫门前。可乐猫考试总得100分，她是怎么做到的呢? 笨狼敲开可乐猫家的门，问：“可乐猫，你知道不用学习就能得高分的方法吗?” 可乐猫说：“不用功学习，哪能取得好成绩?” 笨狼脸红了，伤心地低着头：“我是笨脑瓜，总记不住书里的知识。” 可乐猫从书包里拿出一支铅笔，说：“我有一支魔力铅笔，用它写的每个字它都会记住，考试遇到同样的题，它会自动写出答案。” “真的吗?能借给我用用吗?”笨狼高兴极了。 “没问题!”可乐猫把铅笔递给笨狼，“记住，要用它认真写字，才会有效哦!” “知道啦!”笨狼一溜烟跑出去，都忘了说声谢

2020考研报名时间安排 2020考研报名时间安排：网上报名时间为2019年10月10日至10月31日，每天9:00-22:00。预报名时间为2019年9月24日至9月27日，每天9:00-22:00。 考生应在规定时间登录“中国研究生招生信息网”进行报名。报名前，请务必提前浏览报考须知，并按教育部、省级教育招生考试机构、报考点以及报考招生单位的网上公告要求报名。 2020考研考试时间 2020年全国硕士研究生招生考试初试时间为2019年12月21日至12月22日(每天上午8:30-11:30，下午14:00-17:00)。超过3小时的考试科目在12月23日进行(起始时间8:30，截止时间由招生单位确定，不超过14:30)。 初试方式均为笔试。具体如下： 12月21日上午 思想政治理论、管理类联考综

童话故事有哪些：一只笨狼 从前有一只狼，它老了，老得不能再老了。它的牙齿都崩了，眼睛也看不清楚了。这老家伙的日子越过越难过，只好躺下来等死了。 这狼于是到田野里去，想给自己找点儿吃的东西，它看见一匹马驹子在吃草。 “小马呀小马，我要吃了你!” “老家伙，你有什么法子吃我呢!你连牙齿也没有了。” “牙齿有的是!” “如果不是吹牛，就给我瞧瞧吧!” 狼于是露出它的牙齿，说： “瞧吧!” 马驹子用尽力气朝它露出来的牙齿踢过去，接着就跑掉了。 狼跌得失去了知觉，躺啊.躺啊，好容易才醒过来。肚子饿可不是玩儿的，它于是一步一步地向前走。 它沿着树林子走，一个裁缝迎面过来。好一个快活的裁缝——他唱着歌儿，舞着铁尺。 狼挡在路当中：“裁缝啊裁缝，我要吃了你!

《你见过我的怪兽吗》绘本 书名：《你见过我的怪兽吗》 作者：文/图 [美]巫昂 标签：亲子 推荐人群：2-6岁 导读：

《沉睡森林》绘本 书名：《沉睡森林》 作者：文/图 [法]海贝卡·朵特梅 译：王妙珊 标签：亲子 推荐人群：2-6岁 导读：《沉睡森林》改编自经典格林童话《睡美人》的故事，整个世界安静得好像只剩下呼吸，这一切已经有一百年之久……他们是都死去了？还是在等着被什么唤醒？……从不同的视觉看《睡美人》。 注：以下为试读内容 《沉睡森林》绘本点评 点评：海贝卡用她识别度极高的色彩重新诠释了《睡美人》的故事，浓郁而不艳丽的童话，线条流畅而细腻的讲述，两者的“友好”搭配赋予这个经典童话新的生命力，带给读者与众不同的全新感受。 这是一个给所有不爱睡觉的小孩的故事。在辽阔而又静谧

5岁宝宝智力测验题 1、分辨左右依次令儿童指出右手、左眼、右耳，若儿童指错一个，则重新指一遍。指对要改为左手、右眼、左耳。 三个全指对通过。 2、三角学形拼成长方形两张同样大小的长方形纸片，其中一张按对角线剪开，成两个三角学形，然后要求儿童将此两个三角学形拼成与另外一张未剪开的长方形一样，若有疑惑，可再说明一次。 1分钟内拼对三次的通过。 3、数13个物休令儿童用手指指着数13个物体，数两次。 对一次通过。 4、区别上下午问："现在是上午还是下午?"(如在下午，测验应倒向问。)再问："你每天早晨睡醒起床后是上午还是下午?""快吃晚饭是上午还是下午?" 三问全对通过。 5、说明性别对男儿童问："你是男孩子还是女孩子?"(对女孩应倒向问)如不回覆，则问："你是女孩子吗?"(对女童应倒向问)如回覆"不是"，可再照第一次那样问一遍。接着指着自己问儿童："

白云枕头幼儿故事 胖小猪和小白兔本来是最要好的朋友，可是今天却为了一件小事儿吵架了。 小白兔说：“哼!叫你夜里睡不着觉。” 胖小猪说：哼!叫你的毛变得黑黑的，他俩都气呼呼地回家了。 到了晚上，怪事发生了。胖小猪本来一挨枕头就会呼噜呼噜睡着了，可是今天却翻来覆去，总也睡不着，数到100还是睡不着。哎呀!难受死了。 小白兔呢，睡觉前总是要照照镜子，今天一照可吓了一跳，一身雪白雪白的毛全都变黑了，她用水洗，用肥皂擦，一点儿都没用，还是黑黑的。哎呀!脏死了。 小白兔哭了一夜，胖小猪也一夜没睡。第二天胖小猪一看见小白兔变成了小黑兔了，就难过起来。 “哎呀!都是我不好，我是个坏小猪。”他心里骂着自己，跑到山上躲了起来。胖小猪爬上高高的山顶，看见一朵朵白云在脚下飘过，他想如果用白云洗个澡，小白兔可能就会变白吧。胖小

大象和他的长鼻子故事 为了让森林变得更加茂盛，大伙都在努力地工作着。 啄木鸟每天夭不亮就起来，在这棵树上啄啄，在那棵树上敲敲，他的尖利的长嘴，使害虫没有藏身之地。 小猴呢，整天从这棵树跳到那棵树，他手脚不停，把缠在树干上的细藤扯下来，让树木长得更茂盛一点。 小松鼠更忙了，他用自己的尖牙把一球球松果咬下来，然后再用爪子把士刨开，把松球埋下去——他在植树呢! 惟有大象没活干，他整天游荡，大家问他为什么不干活，他说： “我没有啄木鸟的长嘴，也没有猴子的巧手和松鼠的尖牙利爪，我能干什么呢?” 有一天，大象被地上的枯树干绊了一跤，他气极了，就用鼻子卷起枯树干，把它扔得远远的。 就在这一刹那，大象发现了自己有鼻子，有细长而有力的鼻子。 他高兴地告诉啄木鸟、猴子、松鼠： “我发现

儿童故事聪明的小鸭子 傍晚，小鸭儿从河里爬上岸，准备回家。 “是丑小鸭呀?”尖嘴狐狸突然跳到小鸭儿面前，“哈哈，我等了你好久了!” 小鸭儿知道尖嘴狐狸不是个好东西，便不理睬他，抬脚就往回家的路上走。 尖嘴狐狸忙跳上一步，拦住小鸭儿：“别走啊，丑小鸭!告诉你吧——我不会游泳，所以不敢下河去捉你，现在你自己上岸了，嘿嘿……” 小鸭儿知道自己走不脱，便问尖嘴狐狸：“你捉我干什么?为什么捉我?” “我想吃掉你，因为你太丑了!”尖嘴狐狸露出尖尖的大牙，瞪圆了黄黄的大眼珠子说。 见尖嘴狐狸凶凶的样子，小鸭儿很害怕，可他马上镇静下来：得想办法战胜尖嘴狐狸! 想了想，小鸭儿微微一笑，说：“我会学狐狸叫，你先让我学学再吃我好吗?” 尖嘴狐狸心想：反正你小鸭儿也逃不出我的手心，而你小鸭儿也不会学得

活动目标： 1、在操作中感知不同材料饺子馅儿的质感，培养对游戏的兴趣和探索精神。 2、在扣子母扣的过程中，练习小手的灵活性。 活动准备： 用两片圆形布缝好当饺子皮，各种软、硬，大、小、麻、光滑、薄、厚等不同材质的“馅料”（鹅卵石，棉花，花生，蚕豆，地垫剪成的圆形、三角形、方形，核桃）。 活动过程： 1、引入：昨天，娃娃家的娃娃跟我说，他们想吃饺子了，想让小朋友给他们包饺子吃。你们愿意吗？今天娃娃家为大家准备了包饺子用的饺子皮，还有各种馅儿。（激起幼儿兴趣。） 2、教师示范玩法：如果你想包一个花生馅儿的饺子，拿一个花生放在饺子皮里，再将子母扣扣在一起；如果你想包一个肉馅儿的水饺，拿一个鹅卵石包在里面。 3、幼儿开始活动，教师适时进行指导。 （1）幼儿尝

活动目标： 1、激发幼儿对镜子的好奇心，体验照镜子游戏的快乐。 2、培养幼儿的观察能力和思维能力，提高思维的灵活性。 3、引导幼儿了解镜子的种类，在教师帮助下尝试用语言表达探索的过程。 重点难点： 重点：激发幼儿的好奇心，让幼儿从照镜子游戏中体验到快乐。 难点：培养幼儿的观察能力和思维能力。 活动准备： 平面镜、哈哈镜等各类镜子若干。 活动过程： 一、导入： 1、出示谜语：“你哭它也哭，你笑它也笑，你问它是谁，它说你知道。” 2、让幼儿猜出谜底。 3、由谜底引出活动内容。 二、探索与发现： 1、为幼儿提供平面镜、三棱镜、哈哈镜、u形镜等各种不同类型的镜子，让幼儿自由照镜子。 2、幼