迷路的大熊的故事 大大熊和小小鸟是最好的朋友，他们住在森林里的小屋中，那是大大熊亲手做的。 每天大大熊和小小鸟都到森林里去收集木柴和食物.大大熊总会摘下小小鸟喜欢的桦树枝和蔷薇果给他煮最爱喝的汤，小小鸟就在一旁唱着大大熊最爱听的歌。 冬天就要来了，猫头鹰博士提醒森林里所有的动物，天气马上就要变冷了，大家做好准备过冬吧。所以大大熊和小小鸟收集了很多很多柴火和食物。 一个很冷很冷的夜晚，小小鸟把所有柴火都扔进了火中，木头也没剩下。 大大熊深深地叹了口气，无奈地走出了家门，他要到外面再捡些木柴回来。 时间一点一点过去了，大大熊一直没有回来，小小鸟开始担心了， 大大熊在哪呢?是不是迷路了?是不是的困住了?他为什么还不回来呀?小小鸟实在坐不住了，他鼓起勇气，戴上最暖和的帽子和围巾，朝森林里走去，他跟着大奶熊留下

月亮和星星的童话故事 夜空里，月亮像一个闪闪发光的金贝壳，一会儿从里面蹦出一颗小珍珠，这颗珍珠就是小星星。 小星星调皮地穿出云层，对月亮说：“您是我妈妈吗?”月亮说：“是啊，我是你的妈妈。是我给了你生命，让你来到这里，还给了你温暖和自由。”小星星说：“我想到西半球去，照亮那边的城市。” 月亮说：“你去吧，愿你平安。” 一会儿，又一颗小珍珠从月亮的怀里蹦出来，他眨了眨眼睛，说：“您是我的妈妈，是吗?” 月亮说：“是的，孩子，你想去哪儿?” 小珍珠说：“我想到东半球去，给那里的人们送去光明。” 月亮妈妈说：“好孩子，去吧，愿你平安。” 小珍珠弓着腰一跳，跳到了东半球。 这时，又蹦出来一颗小珍珠，他说：“月亮妈妈，我要去那个城市，她叫酒泉。我想为他们做点事。” 月亮妈妈说

家乡的变化作文一 我的家乡可大了!变化也非常大! 以前，我们那的路凹凸不平，也是烂泥路。一到下雨天，就，让人发愁骑着车走在上面非常滑，把车上弄得全是泥自己脚上也全黄泥。现在好了，烂泥路变成了水泥路，不管是下雨还是下雪，人们的车都不脏了，脚上也不脏了，这都是政府的功劳。 以前，听爷爷说，过去古运河两岸住着许多的棚户，他们大都以拾荒，做小生意为生，时间可久了，不但破旧草棚有碍观檐，而且周边环境十分糟糕，真可用“脏，乱,差”三字形容。 如今，经过市政府多次整治，棚户拆迁了，河道疏浚了，岸壁全用坚固的石块堆砌，岸柳成行。岸上到处是绿茵茵的草坪，各色鲜艳的花竞相开放。古运河两岸已成为扬州的风光带，已成为扬州人和各地游客观光闲休的好去处了。 以前，我们庄上全是平房，有的人家，屋顶一到下雨天就漏水弄得家里的家具全被浸泡的发霉了。现在，家家

第一步 首先我们要先用弧线画出一个小山坡，然后在山坡的顶端先画一个比较窄的梯形塔身，再在塔身顶部画出突出的塔顶，塔顶上要画出透光的窗户，最后在用一条竖线画出塔尖。这些都画好后我们在塔身的后方用波浪线画出树丛的形状。 第二步 树丛画好后我们在用一个个大的半圆曲线画出海边云朵的形状。并在云朵之间像下图一样画出海鸥。之后我们在塔身上涂若干个矩形的窗户，画好后我们再在山坡的背后画出海平面。 第三步 最后我们要来丰富下画面的细节，首先先用三个一组的短竖线画出小草，接着在用短的横线线段画出海面的波光，再画一条小小的帆船。最后上色，这样我们的灯塔简笔画就画好了。

格林童话故事大全文字版：麦草、煤块和豆子 一座村子里住着一位贫穷的老太太，她摘了一盘豆子，准备煮熟了吃。她在炉子里点上火，为了让炉子烧得快一点，她生炉子的时候用了一把麦草。当把豆子倒进锅里时，她没有注意到一粒豆子掉了出来，落在地上的一根麦草旁。不一会儿，一块燃烧的煤炭也从炉子中跳了出来，落在它俩的旁边。于是，麦草开口说：“亲爱的朋友们，你们从哪里来呀?”煤块答道：“我总算幸运地从火里跳出来了。要是我没有使劲跳出来，我必死无疑，一定会被烧成灰烬。”豆子说：“我也成功地逃了出来，可要是那老太太把我倒进了锅子，我肯定会像我的伙伴们一样，被她毫不留情地煮成浓汤。”“难道我不是不幸中之万幸吗?”麦草问，“那个老太太把我所有的兄弟塞进炉火里，变成了轻烟。她一把就抓住了六十根，要了它们的命。幸好我从她的指缝里溜掉了。” “可我们现在怎么办呢?”煤块问。 “我觉得

教案一：《带纸快跑》 游戏目标： 1、在活动中练习走、跑、跳等技能，重点练习快速跑。 2、体验团队合作的快乐，有初步的竞争意识。 游戏准备： 8开的报纸若干，场地上标有2条起跑线和终点线。 游戏重、难点： 能够发现同伴的玩法，并跟着玩一玩，以及带着报纸能够跑起来。 游戏过程： 一、玩报纸（一物多玩）。 师：今天老师为小朋友们准备了一张报纸，大家想想怎样才能让报纸和我们玩起来呢？ 二、分享玩法。 幼儿集中说会所自己的玩法，并让同伴学一学。 三、幼儿再次尝试不同的玩法。 学学同伴的玩法，自由活动，教师个别指导。 其中发现跑的动作，加以引导。 四、讨论“

教案一：《云彩和风儿》 活动目标： 1、通过幼儿参与学习活动，帮助他们感受散文诗的语言美，意境美。 2、引发幼儿仿编散文诗，激发幼儿想象力，创造力。 3、体验情景表演带来的乐趣。 活动准备： 与散文诗内容一致的图片（如：云彩、太阳、胖娃娃、狮子、小白船等等） 活动过程： 一、导入课题： 1、师：你们知道天上都有什么吗？ 2、师：今天苏老师把天上的一样东西带到我们大三班，你们想知道是什么吗？ 3、出示云彩图片 师：你们平时看到的云会动吗？ 4、讨论：是谁让云彩变了呢？（让幼儿知道天空中有风，风一吹白云就会移动） 二、帮助幼儿欣赏、理解散文诗。 （一）欣赏散文诗第一遍

父母是孩子最亲的人，孩子的许多第一次，都有父母的直接或间接参与。父母在家庭中的角色，是其他人都替代不了的。那么父亲和母亲到底在家庭教育中分别扮演什么样角色呢?今天我们来深度剖析这个问题。 父亲篇 在家庭教育中，父亲是孩子的榜样，父亲的格局往往决定着孩子未来能抵达的高度;在父爱中长大的孩子，有很强的安全感，自信阳光，敢于尝试，敢于突破，往往有着更高的上限。 1父亲的格局决定孩子能飞多高 有心理学家指出，在孩子12岁之前，往往会把父亲当成自己的偶像。孩子对父亲往往有一种强烈的崇拜之情，把父亲当成智慧和力量的象征。孩子会下意识的去模仿父亲的行为方式。在心智成熟之后，会努力去抵达或者超越父亲的高度。 曾国藩之子曾纪泽就是一个例子，曾纪泽以父亲为榜样，为人处世、做官做事都向父亲学习。入朝为官，在政治事务中表现出不亚于其

折耳兔瑞奇成长绘本系列：《折耳兔瑞奇》 适合年龄：3~6岁 作者：[比]吉多·范·西纳顿 译：葛冰 内容简介：有一只名叫瑞奇的兔子，他不胖也不瘦，不高也不矮。他聪明、勇敢、爱干净。可是他还是不高兴，因为他和别的兔子不一样，他有一只耳朵竖不起来！为了能让自己的耳朵能够立起来，瑞奇想了好多办法，比如倒立、戴帽子、塞胡萝卜……可是，这些办法能奏效吗？ 推荐理由：《折耳兔瑞奇快乐成长绘本系列》是比利时名图画书作者吉多·范·西纳顿倾十余年之力精心打造的一套绘本，以与众不同的折耳兔瑞奇为主角，讲述了他和家人、朋友们之间发生的有趣的故事。 折耳兔瑞奇成长绘本系列：《大妖怪来了》 适合年龄：3~6岁 作者：[比]吉多·范·西纳顿 译：王晓翠 内容简介：

幼儿园教案小脚的朋友：活动意图 经常有幼儿好奇的脱下鞋子，好像很感兴趣似的，也有幼儿在玩滑滑梯的时候，调皮的脱下鞋子在铁索上跳跃。该怎么让幼儿正确认识鞋子和袜子呢。我利用了《小脚的朋友》这一课程，让幼儿在认识小脚的朋友是鞋子和袜子的基础上，学会正确的穿脱鞋子。 幼儿园教案小脚的朋友：活动目标 1、理解故事内容，知道袜子、鞋子能保护自己的脚。 2、了解小脚的特征，学习穿脱鞋袜。 3、愿意和小脚一起玩游戏，从中体验游戏的快乐。 幼儿园教案小脚的朋友：活动准备 1、脚印人手一对。 2、《小脚的朋友》教师教学资源、雪花片。 3、教学ppt课件准备。 幼儿园教案小脚的朋友：活动过程 （一）导入： 听音乐《郊游》

不知道各位家长有没遇到过这样的情形： 某一天，你叫孩子过来吃饭，孩子会突然冒出来一句：不吃，吃个屁呀; 晚上给孩子洗澡，孩子变的很抗拒，口中还会说：打死你，我不要洗澡; 给孩子辅导课程，冷不丁就说：我去，又要写字了...... 很多家长开始纳闷，平时在家也没人教，更加没人说，孩子从哪里学的这些脏话呢? 其实，这是孩子到了“脏话敏感期”。 脏话敏感期是指儿童在学习语言的初期(一般在3岁左右)接触到一些脏话或者带有诅咒的话后，喜欢不分场合地使用。越是被家长制止就越喜欢使用，而一旦过了这个阶段又恢复正常。脏话敏感期多出现在3-4岁，也有些提前或延迟。(也有的专家将这一时期称之为诅咒敏感期) 这一阶段，孩子们不仅仅会对骂人的脏话感兴趣，对一些带攻击性的语言，如“打死你”“SB”等词语也会经常使用

        让孩子向自己学习 　　 曹钢： “身教胜于言传”。家长对待挫折的态度和行为会潜移默化地影响孩子的态度和行为。同时，也可以让孩子成为自己的榜样。比如，每逢孩子战胜一次挫折，家长就可以指导孩子把事情记录下来。这样，当孩子以后面临挫折时，家长就可以提醒他看看这些记录，向自己学习。 在生活中父母可以做孩子的“顾问”，教给孩子一些克服困难的方法，但最后还应让孩子自己做决定并实施。 　　理性评价孩子 　　睿思妈妈：心理学上，有种被称为“孔雀心态”的现象也正是如此。这些孩子通常比较争强好胜，非得事事都争第一，容不得别人比自己强。联想到很多人在遭遇挫折时一蹶不振，甚至以自杀来结束自己年轻的生命，培养孩子的抗挫能力事不宜迟。 　　作为家长，要抓住有利的时机，让孩子正视挫折。

最近，一同学从英国回来探亲，顺便带着她的洋老公和洋婆婆到中国旅游。同学有两个孩子，一个5岁，一个3岁，都是由她自己当全职妈妈养育着。 同学的婆婆相当潇洒，自从退休后，单身一个人每隔半年到一个新的地方居住、写书，对人生有相当深刻的感悟。刚到中国时，她对中国的老人负责带孩子说了这样一句话：“这是对孩子最大的不负责任。” 在英国，一般都是妈妈生完孩子后就会离职，在家里当全职妈妈，直到孩子10-12岁再重新工作。因为没有了依赖，有了责任，所以无论多苦多累，她们全身心投入。而他们的老人也很识趣，不轻易打搅年轻人的生活。对于年轻人的育儿，他们一般也只充当参谋提供建议，不轻易干涉年轻人的行为和方法。 为啥他们坚持要让母亲亲自带孩子?这位外国老太太给幼儿说小编列了三个原因： 1、孩子由母亲自己带，更利于成长 妈妈亲自养育孩子长

米歇尔认为自己是全世界最倒霉的羊，认为自己都不拥有幸福，但是其实有一份幸福它一直都拥有，因此亲亲宝贝小编提醒小朋友，幸福是要用心去发现的哦! 一只倒霉的羊 作 者：西尔万.维克多 图片数量：39张 出 版 社：未来出版社 米歇尔认为自己是世界上最倒霉的羊，幸福永远是属于别的羊群，别的动物。可怜的米歇尔感到自己早已被幸福所遗忘……。其实，它只是没有发现，有一份与众不同的幸福一直眷顾在它的身边……。

  五一劳动节的歌朗诵稿 　　这首关于劳动者的诗歌，感情真挚，朗朗上口，读起来眼前呈现出一面欣欣荣安居乐业的景象，十分祥和!是一首非常不错的关于五一劳动节的诗歌这首一首关于五一劳动节歌朗诵的诗稿，高高铁塔、层层配电网络上，悬挂着一幅幅检修线路工人忙碌的景色。是一首非常优秀的关于劳动者的诗歌。 　　春风春雨把原野拂过， 　　惊起一层漫漫绿色。 　　高高铁塔、层层配电网络上， 　　悬挂着一幅幅检修线路工人忙碌的景色。 　　风 ，用温情的手在电线上弹奏着 　　欢快的乐章， 　　在寂寥中 　　为茫茫沙海里的工人们唱响一首伴奏曲， 　　荒芜人烟的戈壁 　　因他们的存在而顿增生机勃勃的昂扬气色。 　　为了让沙漠边的小城能有不夜的亮光， 　　为了千万劳动者能安全连续地运用电能 去建设祖国， 　　我们的电业工人 起五更， 归月色 　　战沙暴， 巡线，检修，消缺

萝卜回来了的故事 在下大雪的冬天，小兔子准备去山上找东西吃，没想到运气很好，找到了两个大萝卜，于是把其中的一个送给了自己的好朋友小猴子，那么最后萝卜怎么又回到了小兔子的家里呢? 雪这么大，天气这么冷，地里、山上都盖满了雪。小白兔没有东西吃了，饿得很，他跑出门去找。 小白兔一面找一面想：雪这么大，天气这么冷，小猴在家里一定也很饿。我找到了东西，去和他一起吃。 小白兔扒开雪，嘿，雪地下有两个萝卜。他多高兴呀! 小白兔抱着萝卜，跑到小猴家，敲敲门，没人答应。小白兔把门推开，屋子里一个人也没有。原来小猴不在家，也去找东西吃了。 小白兔就吃掉了小萝卜，把大萝卜放在桌子上。 这时候，小猴在雪地里找呀找，他一面找一面想：雪这么大，天气这么冷，小鹿在家里，一定也很饿。我找到了东西，去和他一起吃。 小猴扒开

《语感启蒙：经典英文儿歌图画书第一辑》由外研社“英语启蒙工作组”引自英国光脚丫童书社，按主题划分为三辑——摇摇摆摆韵律歌、环游世界去冒险、动物王国大联欢，融合图画书、儿歌音频、动画视频和点读功能，并邀请资深幼儿英语教育专家孙瑞玲老师编写导读手册，紧密结合国内英语学习的特点，方便家长亲子指导和教师课堂教学。 《语感启蒙：经典英文儿歌图画书第一辑》含7本儿歌图画书、1本导读手册、1张CD和1张DVD，是一套送给孩子的优秀英语启蒙丛书。 图书目录： 1. The Animal Boogie 《动物摇摆舞》 2. If You're Happy and You Know It!《幸福拍手歌》 3. Knick Knack Paddy Whack 《小鼓槌，咚咚咚》 4. The Shape Song Swingalong

小红花找朋友的故事 春天，幼儿园的小花园里，开出了一朵小红花。 小红花，脸蛋儿圆圆的，小朋友们都很喜欢她。 有一天，小红花悄悄地飞了起来。飞呀，飞呀，她想找个好朋友，找个她最喜欢的孩子做朋友。 这时候，一群小朋友刚玩好积木。老师问：“谁来收积木?”只见一个小辫子姑娘把手举得高高的。老师笑了，同意让她收积木。小辫子姑娘把积木放进盒子，一块一块，放得又快又好。小红花看见了，真高兴啊，就想找小辫子姑娘做好朋友。 谁知道小辫子姑娘跑去放积木盒的时候，把小桌子碰歪了，把小椅子撞倒了。小桌子说：“小辫子姑娘，快把我移一移!”小椅子喊：“小辫子姑娘，快把我扶起来!”可是，小辫子姑娘头也不回，不理睬它们。这样，小桌子不高兴了，小椅子不高兴了，小红花也不高兴了，小红花就不愿意找小辫子姑娘做好朋友了。 小红花飞呀，飞呀，看见一个小胖

活动目标： 1、尝试使用各种不同的材料搭建造型独特，构思新颖的桥。 2、积极参与活动，体验建桥的乐趣。 活动准备： 1、建构桥所需要的各种建构材料及辅助材料。 2、桥的图片。 活动过程： 1、观赏各种桥的图片，引导幼儿讨论：根据桥的不同造型如何应用已学过的建构技巧进行游戏。 2、幼儿小组合作，利用辅助材料造桥。 （1）幼儿自由选择伙伴。 （2）小组展开讨论：准备造什么样的桥？需要些什么材料？ 3、幼儿游戏，教师巡回指导。 重点指导幼儿根据各种桥的造型，选择合适的材料，大胆创新进行建构。 4、桥梁展览会。 （1）请幼儿为自己搭建的桥取个名字。 （2）谁来当小小解说员，

2020宝宝名字库 健雄：寓意：身体强健的男子汉。 耀杰：寓意：才能出众的英杰。 潇然：寓意：自然脱俗，潇洒大方。 子涵：取自“子部京涵”寓意： 拥有光明的前途与博大的胸怀。 越彬：寓意：博学文雅，超越过去。 钰轩：有气质高贵，潇洒大气之意。 智辉：寓意：拥有辉煌的未来与智慧。 致远：出自诸葛亮的《诫子书》：“非淡泊无以明志，非宁静无以致远”。 俊驰：出自成语：俊才星驰。 雨泽：恩惠像雨一样多。 烨磊：光明磊落。 晟睿：“晟”是光明、兴盛的意思，读sheng;“睿”是智慧的意思。 文昊：昊的字意是：广大无边。 修洁：修：形容身材修长高大，洁：整洁。 黎昕：黎：黎明 昕：明亮的样子。 远航：好男儿