由于幼儿年龄较小，自始至终保持良好积极的情绪是不可能的，当他们出现不良情绪时，作为家长和教师要用恰当的方式去引导他们。 　　一、宣泄调节法 　　因幼儿情绪很不稳定，有时可能会因为一点点小事而情绪激动。比如：有时因家长没给他们选择对其所喜欢的玩具而大哭大闹，甚至不愿上幼儿园;有时为老师给的一朵小红花而高兴得手舞足蹈。 　　当幼儿情绪不佳而哭闹时，应当让幼儿尽情地哭叫。哭叫是解除烦恼和痛苦情绪的一种有效方法，是缓解痛苦和烦恼的一剂“良药&rdquo

猴子和鳄鱼的故事 曾经有一只小猴子总是在一棵大树生玩耍，但是它不知道，在树的下面居住者一对鳄鱼母子，那么鳄鱼和小猴子之间会不会发生一些有趣的故事呢? 有一只小猴子，无忧无虑地生活在一棵大树上。树下有一条大河，河里住着鳄鱼妈妈和她的儿子。 一天，鳄鱼妈妈对小鳄鱼说：“孩子，你瞧见大树上的小猴子了吗?妈妈病了，只有吃了小猴子的心啊，这个病才会好。”小鳄鱼摸摸脑袋说：“可是，我又不会爬树……”鳄鱼妈妈说：“动动脑筋，你会想到好办法的!” 小鳄鱼在河里游来游去，想了好半天，终于想出了一个绝妙的办法。 他爬到大树下喊道：“小猴子，小猴子，你想吃香蕉吗?我知道河对岸有很多香蕉树，结满了金灿灿的香蕉，可好吃啦!”小猴子摸摸咕咕直叫的肚子，咽了咽口水说：“可是我不会游泳，过不去啊!” 小鳄鱼拍拍胸脯说：“咱们是老邻居了，我来帮你

属牛的女孩叫什么小名好听 属牛的人会给人踏实、稳重、大方的印象，所以取小名也可以根据这些特征来取。 萌萌：意为萌芽、美好、愿望开始。 绮绮：意为美丽、绮丽。 菁菁：意为水草。温和贤淑，秀气多才。 琳儿：琳字的原义是指青碧色的美玉，后来也指像玉一样贵重的东西。 敏儿：敏字的原义是指快捷、灵活、迅速，后来也指聪明。 知知：知表示学识、知识、知名。 雅儿：文雅、不俗气、美好、标准。象征文雅、正直。 皎皎：洁白的样子。 津津：兴味浓厚的样子。 矜矜：强健的样子，小心谨慎的样子。 菁菁：草木茂盛的样子。 倩倩：笑容美好的样子。 乔乔：高大的样子。 牛年女孩小名萌一点的乳名 萌萌的小名更适合

推荐年龄： 4-10岁 资源介绍： 本文给大家分享的资源是苍蝇小子 Fly Guy Presents科普桥梁书系列，一共有19册英文绘本，原版的，pdf电子版格式，直接下载到百度网盘即可，资源免费。 苍蝇伙计Fly Guy系列可以说是最简单且非常有趣的英语桥梁书了，讲的是一个叫做Buzz的小男孩和他的宠物，一只非常可爱的小苍蝇Fly Guy之间的日常生活故事。 Fly Guy系列的语言简单、幽默，篇幅较短小，而且画面精美，故事有趣，既可以当作亲子读物，也可以作为开启孩子自主阅读的初级桥梁书使用。 此系列以幽默可爱的语言去描述自然界的奇妙，让孩子在愉快的阅读中学习知识，图文并茂让孩子更贴切的了解真实的事物! 整个系列适合4-10岁的小朋友，也就是幼儿园中班到小学3年级左右。不认识字的孩子可以由家

小猫偷鱼幼儿故事 晚上，主人哈克给自己的猫吃食，饿的小猫喵喵直叫。 小猫心生一计，准备去厨房偷点鱼吃。 等哈克打字“嗒嗒”声没了之后，小猫准备去偷鱼了。小猫知道，每当这时，哈克就回去睡觉。 哈克睡着了，小猫行动了。 小猫走进厨房，看见几条大鱼挂在厨房上，小猫忍不住流出了口水。 小猫环顾四周，发现墙壁很滑，但小猫还是跳了上去，看见大鱼的种类不同，有自己喜欢吃的，有自己不喜欢吃的，有自己没吃过的…… 这可难倒了小猫，它想吃自己没吃过的鱼，可怕他们很难吃，又想：如果那些鱼很好吃怎么办? 小猫一时拿不定主意，决定先吃一口再说。小猫吃了一口大鱼的肉，觉得不好吃，又吃了另一条鱼的肉……不久，每条鱼身上都有几个洞。小猫环顾四周，知道现在时间不早了，快回去睡觉，可又怕被哈克查出来，把自己打个鼻青脸肿，屁滚

活动目标： 1、初步了解老虎的外形及生活习性，知道冬天多做运动可以暖和身体。 2、练习手膝着地自然协调地向前爬、躲闪爬，尝试倒退爬。 3、能遵守游戏规则，体验集体游戏的快乐。 活动准备： 老虎头饰若干（和幼儿人数相同），两种颜色的老虎尾巴若干（合起来与幼儿人数相同），游戏音乐（欢快音乐和紧张音乐），舒缓音乐。 活动过程： 1、谈话导入。 师：小朋友见过大老虎吗？（见过或没见过）。在哪里见过？(在动物园里见过，在书上见过，在电视上见过……)大老虎是什么样子的呢？（请幼儿说一说。）小朋友说得真好！大老虎最威风了，小朋友想当老虎吗？今天我们来玩《斗老虎》的游戏，请小朋友来当大老虎，好吗？（请幼儿戴上老虎头饰，将尾巴塞进后背的裤腰里，扮成小老虎。） 2、热身

孕晚期胎教故事文字版：麻雀和八哥 你一定见过养在笼中的八哥，却不会见到谁家养着麻雀。因为麻雀性子刚烈，要是被人关在笼中，死活不肯就范。为了争取自由，它不停地挣扎冲撞，直至壮烈牺牲。不过要想让它安静下来也有办法，那就是必须给鸟笼罩上黑布。麻雀有夜盲症，只好乖乖地呆着，但它坚决绝食，不吃不喝，直到活活饿死。 麻雀最瞧不起八哥，被人关在笼子里，失去自由多么可悲啊，它却还有心思唱歌! 八哥也有八哥的难处，它说：“我们本来有八个兄弟，全被人类抓住了，七个哥哥因为奋力抗争，全部死于非命，现在只剩下我八哥了。主人说只要能学会说人活，就放我回归大自然。说人话多难啊，就像小朋友们学英语那样特别不容易。但是为了能获得自由,最苦最累我认了。经过五个月的努力，我学会了五句人话：“‘主人’、‘您好’、‘我回来了’、‘给点吃的吧!’、‘谢谢’，我以为我可以自由了，谁知这人是最

《雪兔子》绘本 书名：《雪兔子》 作者：文/[日]田中映光        图/[日]江头路子 译：彭懿 标签：亲子 推荐人群：2-6岁 导读：潜移默化的影响，教会孩子从小能够替他人着想。 注：以下为试读内容 《雪兔子》绘本点评 点评：孩童时代，和同伴一起玩耍，一起过家家，一起做游戏，是孩子成长中美好的记忆和快乐的时光，如果在这个过程中，可以帮助孩子学会了分享，懂得从对方的角度设想，由自己的孤单，想到雪兔子的孤单，然后愿意用自己的努力去帮助雪兔子，是很了不得的品质，心理学上，将这样的能力称作共情能力，指的是体验他人处境

有些宝宝有领导能力，那么你知道宝宝的领导能力表现在哪些方面呢？有些孩子就是天生的领导者，那么宝宝在和别的孩子相比较之间会有些什么差别？ 每个父母对孩子的期望不过是健健康康，在者就是事业有成，过自己想要的生活。其实在孩子小的时候就能看出性格， 俗话说“三岁看大，七岁看老”，就是这么个理儿。 每个孩子都不一样，有的情绪化，有的从小做事就稳重..... 这是因为有的孩子偏左脑思维，有的偏右脑思维，左脑孩子更富有逻辑性，精力集中，做事有目标有计划，是天生的领导者。 长大后，能成才，有领导能力的孩子，通常在儿童时期有这几种表现。 1、组织能力强 有的小孩不管在私下里，还是在班级里都能在需要的时候能够有效的组织起人来，并且能把整个团队整得秩序井然，别的孩子都愿意听他的， 这样的孩子天生

作文一 满天的乌云黑沉沉地压下来，树上的叶子一动不动。天气十分闷热。忽然，一阵狂风发出怒吼，张开血盆大口似的直扑向半班;它与乌云缠在一起，踢打着，撒咬着，仿佛要将乌云扯成许多碎片，做自己御寒的棉袍，让自己暖和些。大雨下起了，狂风把雨丝吹斜了。余不停地下着，狂风也不停地吹着，让人感觉到刺骨，寒冷，就像在冰天雪地的冬天。鱼慢慢汇成了一条浑浊的“小溪”。雷与闪电像两个大魔头，不停地响呀!闪呀!往窗外望去，就像一大片珠帘挂在窗户外。“滴哒，滴哒”的雨声回荡在耳边，非常美妙动听，可是有雷声不停地骚扰，把优美的声音掺上一些杂音。雷就像埋在天空里的定时炸弹。渐渐地，渐渐地，雷声小了，闪电没了，雨也小了。似乎这一场风暴将要结束。突然，来了一个轰天雷，把天空炸了一个“洞”，闪电也渐渐嚣张起来，一闪一闪，可怕极了。 最后，风暴结束了。

手抄报一：遵老爱幼基本介绍 尊敬长辈，爱护幼小。 “老吾老，以及人之老，幼吾幼，以及人之幼。天下可运于掌。”孟子的这段教导的意思是“敬重自己的长辈，进而推广到敬重别人的长辈，抚爱自己的子女，进而推广到抚爱别人的儿女。如果以这样的准则治理国家，统一天下就如运转于掌心一样容易了。” 尊老爱幼是我国优良的道德传统的精华。尊老爱幼是人类敬重自己的表现，每个人都有自己的儿童时代，每个人也都有老的一天。一代代人由小孩到老人，不管是处于盛唐还是当今社会，有一点却是共同的，那就是弘扬尊老爱幼的优良传统。 尊老爱幼起始于原始社会，当时生产力低下，在氏族公社的内部为了人类的繁衍和文明的延续，对丧失劳动能力的老人和尚无劳动与生活能力的小孩都一样分配劳动果实，实行义务抚养。由此逐渐形成的这种朴素的道德观念，被继承下来。

狗年出生的男孩乳名 鲁鲁、麦子、小豆、土豆、小七、帅帅、顺顺、班班、豫豫、刚刚、川川、瀚瀚 小挺、聪聪、蛋蛋、虎儿、毛豆、秋秋、小哲、元宝、小文、盼盼、裴裴、旭旭 念念、勇勇、球球、小俊、小奇、小五、哲哲、迪迪、虾饺、毛毛、小博、徵徵 小明、飞飞、小武、泡泡、宝宝、虎仔、小聪、然然、万万、小棋、冲冲、小雨 铮铮、洋洋、鹏鹏、平平、福福、王子、飞机、月儿、治儿、歌歌、东东、沛沛 小宇、诚诚、维维、小雄、小虾、霖霖、格格、华华、萌萌、冉冉、文文、由由 小致、小小、丁丁、宝儿、欢欢、俊儿、策策、凡凡、小麒、风风、小志、小白 咕咕、可可、兜兜、俊俊、玉麟、小茜、小鑫、高兴、瓜瓜、奕奕、楠楠 属狗男孩乳名洋气点的

《大大的小东西》绘本 书名：《大大的小东西》 作者：文/图 [意]贝娅特丽丝赵佼佼 标签：亲子 推荐人群：2-6岁 导读：

导读：《恶龙归来》一书改编自英国著名童话作家刘易斯•卡罗尔的名诗，小男孩的爸爸给他讲了他曾爷爷打败森林里的恶龙的英雄故事，小男孩便想要效仿曾爷爷去森林里找到恶龙并打败它，于是就拿着自己的装备出发了。在森林里，小男孩遇到了看起来非常凶猛危险的怪物，吓得他赶紧跑出了森林，可故事结局却非常的出人意外，是怎么回事呢？

钓鱼小玩具制作过程：第一步 准备一些黏土和回形针，将黏土捏成稍扁的小鱼形状，并将回形针插进小鱼的嘴巴一端，如图 钓鱼小玩具制作过程：第二步 黏土干掉之后用水彩笔或者颜料在上面画出小鱼的图案，并且涂上漂亮的颜色，如图 钓鱼小玩具制作过程：第三步 制作一个小鱼杆，如果想要更有趣味性，可以用彩纸折出一个船，然后插上竹签，上端系上绳子，吊一个铁质的小砝码或者小铁块 钓鱼小玩具制作过程：第四步 制作完成后就可以拿起小鱼杆开始钓鱼啦~快来看看谁钓的多吧！

小鼠宝和大鼠宝的故事 一天早上，鼠爸爸对小鼠宝和大鼠宝说：“孩子们，今天老爸要交给你们一个任务！” 小鼠宝和大鼠宝好奇的问：“什么任务什么任务？” 鼠爸爸回答说：“今天你们去陪奶奶一天！怎么样？” 听了这话，小鼠宝立马高兴不起来了，它装作没听见似的望着天花板。 大鼠宝说：“好的，爸爸，我愿意去！” 结果，大鼠宝拎着一篮子点心，往奶奶家走去。 “奶奶，您好吗？我来看您啦！”大鼠宝高兴的说着，扑进鼠奶奶的怀抱里。 “好！好！奶奶好得很！就是很想你们哟！咦？小鼠宝怎么没来呀？奶奶准备了很好玩儿的玩具送给你们俩哩！”鼠奶奶摸着大鼠宝的头说。 “小鼠宝今天有事儿就没来成了，”大鼠宝说。 “好吧！下次一定要来哦！”鼠奶奶也很想念小鼠宝。 “嗯嗯！”大鼠

让孩子学会独立的绘本：《小兔当家》 适读年龄：3-7岁 作者：文/凯蒂·雷切斯      图/弗拉克·巴禾 译：漪然 内容简介：有时候，一个总爱大惊小怪的朋友，确实会让你神经紧张。因为小兔总是被很轻微的一点动静吓得抱头逃跑，小猫决定，离家出走，去给自己找个新家。但这可不太容易。当小猫越来越想念自己的老家时，小兔却在独立的生活中发现，变得勇敢起来，并不是很难! 推荐理由：这是关于让孩子学会独立的故事，一个快乐又温暖的故事，讲述了独立的生活如何让友谊更加牢固，由奥地利著名儿童文学作家凯蒂·雷切斯倾力奉献！ 让孩子学会独立的绘本：《大卫惹麻烦》 适读年龄：3-6岁 作者：[美]大卫·香

　　有家长反映，家长遭学校安排每日早起打扫教室卫生，而且要在上课前打扫完。为什么会这样呢?家长表示，如果不来打扫孩子就会挨批，这到底是个什么道理呢。 　　每天早晨和中午，榆林市第八小学门口都会有一群家长早早等候着，学校大门一开，家长们便迅速冲进孩子所在班级，拿起笤帚开始扫地。据家长说，是学校强制性要求家长打扫教室卫生，而且要赶在上课前就打扫完。 　　家长反映：如不来打扫 孩子会挨批 　　王女士的孩子去年9月进入榆林市第八小学一年级就读。开学伊始，班主任却给家长们布置了一个任务——每天轮流来学校打扫教室。“老师把班里的家 长分为不同小组，每组五六个人，周一到周五每天分早、中、晚3次(早上学校开门后，下午学校开门后，下午放学后)来学校打扫卫生，不仅仅是教室，楼道也要 打扫。几乎每个学生家长每周都会被轮到一次。”王女士称，为了赶在孩子们上课前

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前进前进木头兵的故事 有一群木头兵非常的神气，他们装容整洁大方，而且还有闪闪放光的军刀呢，那么最后谁会成为这些木头兵的主人呢? 绿草地上，站着一队神气的木头兵。他们的军服整洁大方，他们的军刀闪闪发亮。他们正在等待一位主人。 来了一只狐狸。 “跟我走吧，”狐狸对木头兵们说，“我干活的时候，你们可以为我望风。”狐狸所说的“干活”，其实就是偷东西，因为他正是一个大盗贼。 “不!”木头兵们说。 他们可不愿意要一个盗贼当主人。 来了一头驴子。 “跟我走吧，”驴子对木头兵们说，“我会为你们准备一个温暖舒适的木头房间。”驴子所说的“木头房间”，其实就是木头箱子。驴子喜欢收藏各种木头玩意儿。把它们统统锁在一个大木头箱子里。 “不!”木头兵们说。 他们不愿意一辈子待在一个黑暗的木头箱