小兔迷路的故事 一个艳阳高照、风和日丽的星期天，兔妈妈叫小兔欢欢去采蘑菇。欢欢一听到“蘑菇”两个字，馋得口水直流，欢欢想：妈妈叫我采蘑菇，我顺便饱餐一顿，嘻嘻…… 欢欢便兴高采烈的上路了，呀!森林里的景色多美啊!有翠绿的小草，有茂盛的大树，有五颜六色的野花，还有又大又好吃的蘑菇。这些景色让欢欢看呆了。 欢欢扑到蘑菇丛里，她东采采，西采采，很快东边的蘑菇不见了，南边的蘑菇不见了，西边和北边的蘑菇也不见了，原来是欢欢把它们请进了篮子里。只剩下十个小蘑菇了，小兔把十个小蘑菇吃得一干二净，就想回家了。可是这时欢欢却发现自己迷路了，它急得像热锅上的蚂蚁团团转。 忽然，欢欢看见前面有个树桩，想起邻居肥肥说过：要是你在野外迷了路，大树的年轮可以辨别方向。她欣喜若狂，连忙跑了过去。肥肥说过：年轮疏的一面是南边，密的一边是北边。“这下我不怕

立体彩色花朵制作方法：第一步 准备好所需材料，将一张白纸刷成蓝色背景待干，再将一些不同颜色的彩纸剪成小方块 立体彩色花朵制作方法：第二步 将彩纸一层一层的叠在一起，每一层的中央点一点胶水，让他们能固定在一起，注意交叠的时候注意智障角度和方向，等到叠放足够多，就将黄色彩纸揉皱点缀在中央当做花心 立体彩色花朵制作方法：第三步 将不同颜色的花朵都制作一些，让画面显得更加饱满，然后整理粘贴固定在背景纸上，用蜡笔在合适的位置天上花杆和叶子就完成了~

欲加之罪何患无辞的故事 后来，晋献公病重，他把最信任的大夫荀息叫到床前，嘱咐他好好辅佐奚齐当国君。荀息答应了。可是他的使命太艰难了。晋献公一死，晋国陷入一片混乱之中。有一个名叫里克的大夫，他原来是太子申生的副将，他觉得申生死得太冤枉，一心想为申生报仇。奚齐登上君位不久，他就找到机会把奚齐给杀了。 荀息只好又立了奚齐的弟弟卓子当国君，可是很快，里克又把卓子杀了。这时候，流亡秦国的夷吾回国当上了国君，这就是晋惠公。晋惠公刚当上国君，就想杀掉里克。他对里克说：“你杀掉了两个国君和一个大夫，我如果不杀你，别人就不会服我。你受死吧。” 没想到里克不但不害怕，还冷笑着说：“如果我不杀他们，能轮到你来当这个国君吗？你既然已经打定主意把罪名加到我头上，还怕找不到理由吗？”(原文是：“欲加之罪，其无辞乎？”)于是他自己扑到剑上结束了自己的生命。

在森林里迷路的故事 小猪被邀请去小狐狸家做客，小猪高兴的走出家门，来到了森林，走进森林，小猪分不清东南西北的乱撞，不管怎么走，都是在同一个地方，小猪想着“我一定是迷路了。” 小猪伤心的哭了起来，“呜呜呜呜~~~” “别哭了小猪。”小熊站在小猪的面前说。 原来小熊也受到了小狐狸的邀请去它家做客，可是小熊也在森林里迷了路，就在小猪和小熊不知道该怎么办的时候，小狐狸走到它们的面前说：“我在门口等了你们好久，还以为你们不来了，就出来看看，你们两个怎么蹲在大树下?” 小猪说：“我们迷路了。” 小狐狸指着一颗大树说：“你们看，这棵树桩上有年轮，这是代表树年龄，年轮宽的就是南面，因为南面会吸收好多的阳光。所以会长的旺盛。” 小熊和小猪听了小狐狸的话，现在在也不会迷路了。 在森林里迷路的故事

目录： 1.小孩子学画画的好处 2.宝儿近期的丙烯画 3.最了解孩子的是他自己 小孩子学画画的好处 算起来我家宝儿已经学了七年画了，可以说画画陪着孩子一起度过他的童年生活。宝儿算是比较有主见的孩子，宝贝妈咪不是学艺术的人，所以他画什么材料，一是听老师的建议，二是小人家自己拿主意。宝儿8岁时就画过一段时间丙烯画，当时宝贝妈咪比较土，一听老师说宝儿可以painting了，直觉感觉就是油画，没想到居然是丙烯颜料。记得宝儿当时花了一段时间以后宝贝妈咪觉得没有进展，主要孩子年龄还不够，所以对用软笔做画，特别是悬腕画画，手

　　陪伴宝宝，和他们做游戏，能促进亲子关系增进感情。但是在选择亲子游戏上有一定的讲究，家长应该选择一些既安全又健康的亲子游戏，避免玩那些危险的游戏。而且还应遵从孩子的意愿。 　　亲子游戏有讲究 　　家长在选择亲子游戏时，一定要遵循宝宝的意愿。一旦孩子对某一种游戏不感兴趣或产生抵触情绪，一定不能勉强孩子继续下去，要及时进行变通或立即停止。游戏时，动作一定要先轻后重，不要一开始就选择比较激烈的游戏。 　　下面就由专家推荐几种安全又健康的亲子游戏吧： 　　0-1岁，孩子还处于不太自知的状态，所以游戏还需要家长进行一定的引导。在这个时期，家长可以与孩子玩儿一些绘本讲述类的游戏。在对孩子的讲述中，完成大量语言的输入，因为只有足够多的语言输入之后，他们才会进行输出。 　　如果家长还有时间精力的话，可以给宝宝进行表演游戏，比如小狗小猫的叫声、老鹰是怎么飞翔的，这样可以让孩子对事物有一个更加直观

　　在一次幼儿园召开的家长会议上，家长就孩子们崇拜奥特曼的现象展开了热烈讨论。许多家长认为，奥特曼碟片中暴力镜头太多，对孩子的成长不利，为此他们感到忧心忡忡。奥特曼真有那么大的吸引力吗?笔者带着这个疑问走访了幼儿园。在与孩子们交往时，问他们最崇拜谁，最喜欢看什么样的碟片，令人惊奇的是几乎所有的男孩都回答说：“澳特曼!”他们惟恐我不认识他们心目中的英雄，一个个争先恐后地摆出奥特曼的姿势给我看。 　　为什么奥特曼对孩子们有如此大的吸引力呢?我想就其中的心理原因做一些剖析。 　　1.孩子压抑的情绪缺乏合理的宣泄。现在不少孩子的生活世界里有令人羡慕的“三多”，即保护多、玩具多、食品多，然而他们并不快乐。父母过多的保护和照顾导致孩子自由活动的机会少，伙伴也少，孩子往往有一种孤独和压抑感。在幼儿园，虽然他们有较多的伙伴，但不少教师为了保平安，过多地限

  　　占星学家们始终坚信，一个人的命运与他出生的月份和季节有着密切的关系。科学研究证明，从某种意义上说这一说法并非完全没有合理性，哈佛大学的科学家们搜集了来自世界各地共21000名儿童的资料，经过历时7年的调查和研究证实：人类在身高、体重、大脑体积和智力方面的差异的确与出生时的季节有关。在他们的调查中，相对于那些出生在夏天的孩子，在冬天出生的孩子更加聪明，在事业上更易取得成功。 　　研究人员有充分的证据来支持自己的观点。他们认为，食物、荷尔蒙、温度、光照、病毒和其他传染性疾病都存在季节性变化，这些变化对孕妇和正在成长的胎儿产生了不同的影响。研究者们认为，季节的不同会造成孕妇们饮食习惯和荷尔蒙分泌状况的差异。而这些差异，最终会导致婴儿性格的不同。来自哈佛大学和澳洲昆士兰大学的精神病学家和人类学家分别对新生儿、8月大的婴儿、4岁和7岁的儿童进行了智力测试，调查结果显示：与出

培养孩子的动手能力 不仅可以培养孩子和父母之间的亲子感情，还能锻炼孩子的动手能力。俗话说:手巧心灵，孩子手在动的时候大脑就在动，孩子就会越聪明。孩子的动手能力强了，将来孩子的独立性也会强，家长将来为孩子操的心也会少一些。 让家长看到孩子的变化 再有幼儿园安排亲子作业也是想让家长了解孩子的实际情况，大部分家长总认为孩子上幼儿园就是玩，事实却并非如此。幼儿园也想通过这样的方式让家长看到孩子上幼儿园的变化，知道孩子在幼儿园不光是玩，还可以学到很多家长教不到的能力。 培养孩子的好习惯 都知道幼儿园的孩子没有什么可学的，但是幼儿园也需要培养孩子的好习惯。所以幼儿园每天如一日的安排家庭亲子作业，就是通过这种动手和亲子陪伴的方式培养孩子的好习惯，养成每日按时作业的习惯之后，孩子长大上小学之后家长也就不用天天盯

2020疫情高速免费到什么时候结束 经国务院同意，从2020年5月6日零时起，经依法批准的收费公路恢复收取车辆通行费。其中，开放式收费高速公路和普通公路以车辆通过收费站收费车道的时间为准，封闭高速公路以车辆通过出口车道的时间为准。符合《收费公路管理条例》及相关规定的军队车辆(含武警部队车辆)，公安机关在辖区内收费公路上处理交通事故、执行正常巡逻任务和处置突发事件的统一标志的制式警车，经国务院交通主管部门或者省、自治区、直辖市人民政府批准执行抢险救灾任务的车辆，鲜活农产品运输车辆，进行跨区作业的联合收割机、运输联合收割机(包括插秧机)的车辆，以及悬挂应急救援专用号牌的国家综合性消防救援车辆，继续依法享受免交车辆通行费政策。 高速收费标准 根据《收费公路管理条例》的规定，车辆通行费的收费标准，应当根据公路的技术等级、投资总额、当地物价指数

疫情期间可以晒被子吗 还是可以的。 新型冠状病毒在56度的情况下30分钟就可以灭活，所以它的存活能力不是很强。因此，正常在阳光下晒被子没什么问题。 小区发现病例可以开窗通风吗 如何不是同栋同层的病例，还是可以开窗通风的。 只要附近没有病人，空气中一般没有病毒。所以，大家可以放心开窗通风。因为新型冠状病毒的主要传染源还是近距离的咳嗽和接触。 出门头上会沾上飞沫吗 人员密集场所情况比较复杂，沾染飞沫是有可能的。 在务必勤洗手的同时，有条件的话回家要洗头洗澡，及时清洗衣物。同时还要强调的是，在目前的严峻时刻，减少出门就是为抗击疫情做贡献，就是配合医务人员的工作，希望大家尽量少出门、不出门，居家隔离。

适合女生的小名酷一点的 杞子：意为植物名。枸杞子。 栩栩：意为生动活泼。 知知：知表示学识、知识、知名。 雅儿：文雅、不俗气、美好、标准。象征文雅、正直。 乔乔：高大的样子。 勤勤：努力不倦的样子。 青青：浓黑的样子，年轻的样子。 茸茸：柔细浓密的样子。 蓉蓉：莲花的骨朵儿。 融融：和睦快乐的样子。 肉肉：表示疼爱的昵称。 姗姗：形容女子走路缓慢从容的样子。 莘莘：众多的样子。 舒舒：安适的样子。 田田：莲叶盛密的样子。 给女生取个酷酷的小名 婷婷：形容花木或女子姿态优美的样子。 童童：茂盛重叠的样子。 熙熙：和乐的样子。 言言：高大

活动目标： 1、了解并体验残疾人生活的不容易。 2、关注和关心残疾人的情感，愿意主动帮助他们。 活动准备： 图片、手帕、耳机、橡皮泥等。相关视频。 活动过程： 一、谈话，导入。 教师：我们的生活这么美好，你能用眼睛看到什么？用耳朵听到什么？ 二、观看视频，了解残疾人生活。 （通过多媒体展示法以及游戏中的亲身体验，来使幼儿获得对特殊人群的认识） 1、播放视频，初步感受残疾人生活的不易。 提问：他们怎么了？他们生活有什么困难？ 小结：他们的身体有缺陷，生活不方便。 2、感受残疾小朋友的困难。 （1） 闭上眼睛去拿东西。 （2） 一只手进行活动。 （3） 带上耳机与他人交流

转变家长的观念 1.换一个角度看待孩子 引导家长从内心接纳孩子，换一个角度看孩子，只有观念发生转变，看孩子的眼光才会变。关注点不同，结果就不一样，当我们关注的是孩子的优点，我们看到的就是优点;当我们关注的是孩子的缺点，看到的自然就是孩子的缺点。比如，孩子在写作文的时候，家长如果圈出孩子写得好的字词句，孩子就会充满信心，愉快习作;反之，如果家长圈出的是孩子写得不好的地方，孩子就会产生抵触情绪，自然水平得不到提高。 2.把关注点从孩子身上移开，注重自身人格建设，促进自我完善 关注缺点的力度越大，问题就越大，孩子所有的问题都来源于家长输不起的心态。很多家长用期望、用要求、用攀比、用标准做成鞭子逼着孩子往前走、往上爬。把自己在生活中的焦虑不安，紧张失衡，恐惧这些消极因素化成对孩子的高度关注，减轻自己内心的压力，从而导致家长看到孩子的缺点多、问题

中国民间故事 盘古开天 传说太古时候，天地不分，整个宇宙像个大鸡蛋，里面混沌一团，漆黑一片，分不清上下左右，东南西北。但鸡蛋中孕育着一个伟大的英雄，这就是开天辟地的盘古。盘古在鸡蛋中足足孕育了一万八千年，终于从沉睡中醒来了。他睁开眼睛，只觉得黑糊糊的一片，浑身酷热难当，简直透不过气来。他想站起来，但鸡蛋壳紧紧地包着他的身体，连舒展一下手脚也办不到。盘古发起怒来，抓起一把与生俱来的大斧，用力一挥，只听得一声巨响，震耳欲聋，大鸡蛋骤然破裂，其中轻而清的东西向上不断飘升，变成了天，另一些重而浊的东西，渐渐下沉，变成了大地。盘古开辟了天地，高兴极了，但他害怕天地重新合拢在一块，就用头顶着天，用脚踏住地，显起神通，一日九变。他每天增高一丈，天也随之升高一丈，地也随之增厚一丈。这样过了一万八千年。盘古这时已经成为一个顶天立地的巨人，身子足足有九万里长。 就这样不知道又

第一步 首先用橘色彩泥揉出圆形，将其下端捏成尖，完成萝卜的基本形状，绿色彩泥制作一些水滴形状，稍稍压扁后，用工具棒压出叶子的脉络 第二步 白色和蓝色彩泥分别揉出两个圆形，稍稍压扁后备用，注意白色的圆形需要比蓝色的圆形大一些，方便后面制作眼睛 第三步 将做好的三片叶子固定在胡萝卜的顶端，圆头工具在胡萝卜靠上的位置压出两个凹陷处用来放置白色的圆形，蓝色圆形叠加在白色圆形上 第四步 另外制作一个深蓝和白色的眼球，如图固定在对应的位置，工具棒在眼睛中间靠下的位置划出嘴巴的开口，橘色彩泥制作出两个稍长的水滴状手臂 第五步 红色彩泥做成小块，填充在划开的嘴巴出，注意不需要填充满，粉色搓出两个椭圆当做腮红，手臂粘贴在其两侧，并稍稍弯曲，

好听的女宝宝乳名大全 佳佳：希望宝宝以后一切顺利。 莹莹：希望宝宝的生活可以过得简单、平静。 可可：表示宝宝可爱可人可心。 乐乐：希望宝宝一辈子快快乐乐。 悦悦：希望宝宝永远开心、快乐。 点点：适合小不点、活泼好动的宝宝。 果果：表示宝宝是爸爸妈妈爱情的结晶。 小小：适合乖巧、小巧玲珑的宝宝。 涵涵：希望宝宝长大后做个有涵养的人。 默默：适合不爱说话、安静的宝宝。 琳儿：琳字的原义是指青碧色的美玉，后来也指像玉一样贵重的东西。 敏儿：敏字的原义是指快捷、灵活、迅速，后来也指聪明。 知知：知表示学识、知识、知名。 雅儿：文雅、不俗气、美好、标准。象征文雅、正直。 女生

小兔的千里眼的睡前故事 狐狸最爱干的事就是坑害别的动物。 一天，他用木头做了一棵假桃树，漆上油漆，又在路上挖了一个陷井，然后去找猴子，装出一副热情的笑脸，对猴子说：“猴老弟，我种了一棵桃树，已经结果了，请到我家吃桃子吧!” 猴子登上山顶，远远望去，只见山下果然有棵绿叶茂盛的桃树，便高高兴兴地跟着狐狸走了。 “等一等，”猴子刚走几步，小兔便从草丛里跳出来，拦住了他，对他说：“你想吃桃子，还是自己去种，别上狐狸的当!那是假桃树!"小兔拿出一张相片来，对狐狸说： “狐狸.你别想骗过我，我有个‘千里眼’呢!瞧，这是我拍的彩色红外像片! 能辨别植物的真假。” 狐狸还想狡赖，故意大笑说：“兔子，别骗人啦!你的照片上不过是些莫名其妙的图形罢了!我从没听说照片能照出什么假桃树来：” 兔子说：“太阳光中有一种红外线，人的眼睛是看不见它

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《泽丽大娘和小豌豆》绘本 书名：《泽丽大娘和小豌豆》 作者：文/[法]克里斯泰勒·瓦拉 图/[法]斯特凡妮·奥居索 译：胡小跃 标签：亲子 推荐人群：2-6岁 导读： 注：以下为试读内容 《泽丽大娘和小豌豆》绘本点评 点评：这个种豌豆的故事，从叙事结构上看，其实是双线并行。一条线索是，人们有什么不愉快的事，都愿意向泽丽大娘讲。另一条线索，就是泽丽大娘不断把自己的喜悦外化，散播欢乐散播爱，从而影响了整个小镇。当围着泽丽大娘倾诉的人们离去后，大娘就推着她的小推车出发了。她随手撒豆，仿佛带着神力，撒出的豌豆变成了气球、蛋糕、红苹果、花朵……整个小镇，因为泽丽大娘的存在，而变得色彩