幼儿复活节彩蛋制作方法:第一步 准备好所需材料,染料,刷子,完整的蛋壳,塑料小杯子 幼儿复活节彩蛋制作方法:第二步 在蛋壳表面用橡胶胶水画上一些图案,图案建议画的简单一些,如圆点,横条等 幼儿复活节彩蛋制作方法:第三步 在塑料小杯子内放置调好的染料,然后将蛋壳浸入燃料中,注意要完整的浸进去 幼儿复活节彩蛋制作方法:第四步 将其放置一段时间后,用小勺子将其捞起来查看染色程度,染色完成的话就将其捞起来 幼儿复活节彩蛋制作方法:第五步 三个蛋壳都捞上来后放在一张纸巾上,让其吸掉多余的染料,待干 幼儿复活节彩蛋制作方法:第六步 晾干后再把涂了胶水的地方小心的搓掉,彩蛋就做好了。
幼儿园中班红绿灯教案:红绿灯(中班) 活动准备 1、贴绒教具:红、黄、蓝三个圆片、红绿灯以及若干不同类型的汽车。 2、幼儿事先参观过马路。 3、幼儿绘画用具每人一份。 活动过程 一、引起兴趣:出示红黄绿三色圆片。 问幼儿这些是什么颜色?这些圆片可以变成什么? 教师用“超级变变变”变出红绿灯的图片。 二、说说红绿灯。 1、红绿灯安置在马路边是为了什么?如果没有了红绿灯会变成怎样? 2、说说红灯亮了汽车会怎样?说说黄灯亮了汽车会怎样?说说绿灯亮了汽车会怎样? 3、马路边除了红绿灯外还有什么灯?(行人灯、转弯灯等) 三、学学红绿灯 教师分别出示红黄绿三色圆片作红绿灯,幼儿扮驾驶员在马路上开车。出示
幼儿园跳房子教案:活动目标 1、初步尝试单双脚跳的快乐,学习单双脚连续跳格子房子,锻炼腿部力量,有良好的动作协调性、灵敏性。 2、喜欢参与体育活动,遵守游戏规则,体验与同伴合作游戏带来的快乐。 3、发展幼儿的弹跳能力,培养幼儿的创造思维能力,感受跳格子房子的乐趣。 幼儿园跳房子教案:活动准备 1、幼儿事先已掌握双脚、单脚跳的方法。 2、画有四种不同形状格子房子的场地一块。 3、录音机、磁带、小红旗一面。 幼儿园跳房子教案:玩法过程 一、 热身运动幼儿随音乐练习各种走的动作,(高人走、矮人走、脚尖走、脚跟走、脚内外侧走等) 二、合作探索,尝试练习 1、师:小朋友,请看场地上画有格子房子,请小朋友想一想,怎样玩这些不同形状的格子房
为富不仁的故事 战国时,腾国很弱小。当时各国诸侯都为开疆拓土而不断发动战争,尤其是大国诸侯随便制造一个事端就向小国兴兵。战胜之后,小国轻则割地赔款,重则国家从此消失。大国诸侯尝到了甜头,发动战争的积极性也越来越高,喊杀之声在华夏大地上回荡,战争风云经年不散,把那个时期称为战国,真正的名副其实。 滕国本来就国势衰微,到了滕文公继位时,面临的局面更为严峻:府库空虚,民生凋敝,四周列强环伺,虎视眈眈,随时都有亡国的可能。滕文公决心收拾残局,振兴滕国。他首先征询朝中文武官员的意见,让官员们拿出治国兴邦的办法。 滕国官员觉得这个题目太大,不知从何处着手,一个个都像锯掉了嘴的葫芦,开口不得,闷闷不语。滕文公一气之下,命令散朝。滕文公回到宫中凭栏远眺,默默沉思。他忽然想到,大学问家孟子现今正旅居滕国,为什么不请教他呢。 于是,滕文公轻车简从,来到孟子
1菜头菜头我爱你,把你变成一朵花 妈妈通常会把根部切掉,然后下锅炒。看看根部的切面是不是好似一朵花?就这样扔掉太可惜了吧!(当然,巧手的妈妈还可以把它们腌成咸菜)。这次,我们要玩点高雅的!拿出你们的态度来! 您还在为单调的礼品包装纸而烦恼吗?不如试试用菜头做的印章吧!这样独特的包装纸的图案最适合给幼儿园小盆友包礼物了呢! 当然,不同的蔬菜根部的肌理也不一样。根据经验,越接近根部的菜头越硬朗。 除了制作花朵图案的包装纸,还可以给妈妈印一张母亲节的贺卡(麻麻一定笑得合不拢嘴)。 为了完成整副作品,芹菜大哥来帮忙了! 孩子可以在纸上先画出整体的轮廓图。 大功告成!这是谁家的孩子?太有才了!起个名就叫《我是一朵花菜头》吧! 郑重声明;这可
小猴子数面包的故事 今天是星期六,小猴子正准备出门找小伙伴们玩,妈妈叫住了小猴子:“今天妈妈的面包店好忙,来帮妈妈吧。”小猴子满脸不情愿的答应了。 “我要9个面包”,鸡大婶拄着他的弯拐杖又来买面包了。 “1、2、3、……7、8、9”,鸡大婶面带微笑接过小猴子给他的面包。 “我要九个面包。”今天生意真好啊,熊爷爷也来买面包了。 “1、2、3、4……7、8、9,给您。”小猴子麻利地把包好的面包给熊爷爷。 小猴子数得快,装得快,大家都夸奖小猴子是个勤快懂事的好孩子,妈妈听了乐开了花。 过了不一会,鸡大婶、熊爷爷、狐狸大叔都拎着面包袋回来了。 “小猴子啊,袋里的面包怎么少了三个呢?”鸡大婶举起手中的袋子对小猴子说。 “啊,鸡大婶,没有吧?我数着正好的。”小猴子疑惑地回答道
宝宝从出生开始,就要接触不同的人群。特别是去幼儿园以后,要加入群体生活。交朋友成为了宝宝的社交活动,作为家长虽然不能24小时陪伴宝宝,但是可以给予适当的帮助和指点,鼓励孩子交朋友。 对许多人来说,一生中最温暖、最持久的友谊是在童年时代建立的,许多孩子都会找到一个或几个与自己同悲同乐、共度童年的小伙伴。有些孩子交友有困难,只要父母给予适当的指点和帮助,就会改变状况。虽然父母不能控制孩子的全部社交活动,但可以鼓励和帮助孩子交友。一个孩子只有经常和朋友们在一起,才能增进友谊。因此,父母要鼓励孩子多交友。 1、就近找的朋友 什么年龄最好:5岁以前 到哪里找:观察邻居的孩子,如果妈妈面貌可亲,孩子通常也不错。 这个朋友的作用:这第一个伴儿可以教孩子懂得,有朋友是件很有意思的事。 对于这种玩伴,只要年龄相仿,你不需要硬让他们一起做游戏,只给两个孩子提供一个安全
小池古诗译文和赏析 小池 宋-杨万里 泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。 小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。 翻译: 小泉无声像珍惜泉水淌着细流,映在水上的树阴喜欢这晴天里柔和的风光。 鲜嫩的荷叶那尖尖的角刚露出水面,早早就已经有蜻蜓落在它的上头。 注释: 泉眼:泉水的出口。 惜:吝惜。 照水:映在水里。 晴柔:晴天里柔和的风光。 尖尖角:初出水端还没有舒展的荷叶尖端。 上头:上面,顶端。为了押韵,“头”不读轻声。 赏析: 此诗是一首描写初夏池塘美丽景色的、清新的小诗。第一句,紧扣题目写小池的源泉,一股涓涓细流的泉水。泉水从洞口流出,没有一丝声响,当然是小之又小的。第二句,写树阴在晴朗
元旦是应该说元旦快乐还是新年快乐 元旦可以说元旦快乐和新年快乐。 春节是中国的农历新年,元旦是公历新年的开始,所以我们可以在这些节日里对我们的亲戚朋友说新年快乐或新年快乐! 现代中国的元旦已被中国政府列为法定假日,并已成为全国人民的节日。在一天的假期之后,通常会调整当天前后的周末,通常是连续三天。在现代中国,庆祝元旦远没有春节重要。一般机关和企业都会举办年终集体庆祝活动,但民间活动很少。 元旦快乐的祝福语 一、忙忙碌碌,又是新年起步;走走停停,日历撕下重计数;轻轻松松,快乐感觉心中驻;自自在在,烦恼全部都清除。元旦到,愿你慢慢悠悠,把好时光安度! 二、元旦悄悄到,祝福忙报道,许下小心愿,愿你梦想都实现,幸福展笑颜,祝你元旦快乐,好运连连,万事如意心也甜! 三、元旦之际,祝你
2021年新生儿双胞胎取名 双胞胎的名字要紧密联系,对称的名字才能合适。 齐骐、齐骥、天骐、天骥、刘骐、刘骥、得凤、得凰、乐山、乐水 立家、立业、保国、卫国、建功、建业、安道、乐道、卓群、超群 俊雄、俊雅、俊彦、俊逸、成仁、成双、成天、成文、成业、成益 嘉澍、嘉熙、嘉禧、嘉祥、嘉歆、嘉许、俊悟、俊晤、俊侠、俊贤 嘉年、嘉平、嘉庆、嘉荣、嘉容、嘉瑞、嘉胜、嘉石、嘉实、嘉树 国泰、安民、子麒、子麟、思麒、玉麟、伯麒、仲麟、嘉鑫、嘉俊 高澹、高飞、才捷、才良、才艺、才英、才哲、才俊、成和、成弘 刚豪、刚洁、刚捷、刚毅、高昂、高岑、高畅、高超、高驰、高达 承泽、承志、嘉赐、嘉德、嘉福、嘉良、嘉茂、嘉木、嘉慕、嘉纳 承嗣、承天、承望、承宣、承颜、承业、承悦、承允、
活动目标: 1、初步了解植物种子不同的传播途径。 2、运用肢体动作模仿表现种子的传播。 3、能分析故事情节,培养想象力。 4、引导幼儿细致观察画面,激发幼儿的想象力。 活动准备: 1、活动前幼儿收集各种种子实物或图片。 2、教师事先了解一些植物种子的传播方式。 3、故事:《蒲公英旅行记》。 4、课件:《喜欢旅行的种子》 、电视机等。 5、扇子、鼓。 活动过程: 一、激发兴趣 教师引导幼儿欣赏故事《蒲公英旅行记》, 激起幼儿对种子的传播探索的兴趣。 教师提问,幼儿交流讨论。 1、故事里讲到了谁? (蒲公英) 2、它们用什么好办法让自己旅行?(利用风来让自己旅行)
永远跟党走演讲稿 说起教师,各位会想到什么?是韩愈《师说》里的“师者,所以传道授业解惑也。”还是《已亥杂诗》里的“落红不是无情物,化作春泥更护花。”习近平总书记认为新时代的教师应该有理想信念,有道德情操,有扎实学识,有红爱之心。才能为发展具有中国特色,世界水平的现代化教育作贡献。 而对于幼儿园教师这份职业,在未入职之前,我的理解是简单,快乐。 可是就当我踏进幼儿园,准备享受我跟孩子们的欢乐时光时。我却惊讶地发现幼儿园里的老师们不仅是每天要照顾好每一个孩子而且还经常进行学习培训,制作教具,撰写论文。在立足教书育人的本职工作后还出色地完成各项教研任务。尤其是党员教师们更是兢兢业业,时时处处体现着她们的模范带头作用。 看着这一切,我不太理解,但我想我大概可以先跟着她们的脚步走吧。 那个时候在我的班里有一个小男孩,他的
儿童故事好邻居 春天,一个屋檐下住着两只燕子和一群壁虎,它们既是邻居也是要好的朋友。 不久,燕窝里有了四个乳白色的燕子卵,经过半个月地孵化,四个可爱的小燕子破壳而出。壁虎们把小燕子当作自己的孩子,有时用尾巴轻轻拍打小燕子的背背,有时发出“吱吱”怪叫引它们发笑,更多的时候是捕了虫子喂它们。 一天,小燕子的爸爸妈妈飞到田野里捕虫去了。没过多久,屋外突然狂风大作,“轰隆隆”的雷声响个不停,接着就“哗哗”地下起暴雨来。小燕子从没遇见这种情况,吓得“喳喳”大哭起来。壁虎们急了,围在燕巢边拍着哄着,有的壁虎扑通跳跃,有的壁虎卷起尾巴做各种有趣的动作,有的壁虎假装打架,还有的壁虎居然一展歌喉“咽咽”地歌唱。宝宝们终于笑了,它们忘记了风声、雨声和雷鸣。 可是没过多久,小燕子又哭了,而且越来越厉害,壁虎的各种表演都不起作用。老壁虎知道,小燕子肯定是饿了。
鼠年男孩诗词取名 昊阳:广远深邃,如日中天;浩大辽远,欣欣向荣。 胤祥:寓意:拥有金钱与权力。 焜煊:焜和煊是火光和光盛的意思,也可作其它的焜和煊。 善琦:齐字可以替换成别的齐。 兴尧:舜是尧舜之舜,启舜就是希望宝宝能像舜那样有成就。 伯懿:懿是品德美好、高尚的意思。 伯毅:毅就是毅力。 峻熙:峻:高大威猛;熙:前途一片光明。 嘉懿:嘉:美好;懿:美好。 煜城:照耀城市。 懿轩:懿:美好;轩:气宇轩昂。 瑞霖:寓意:吉祥的甘露。 明哲:寓意:拥有聪明的智慧。 天翊:有翱翔天际,大展宏图之意。 凯瑞:寓意:吉祥、幸福、安康。 健雄:寓意:身体强健的男子汉。 耀杰:寓意:才能出众的英杰。
活动目标: 1、进一步感受和表现乐曲旋律。 2、尝试用不同的动作、表情大胆表现茉莉花的造型、神态。 3、能积极主动地参与表演,体验表演的快乐。 活动准备: 1、带领幼儿认识茉莉花,了解茉莉花的颜色、形态等基本特征。 2、欣赏乐曲《茉莉花》。 3、茉莉花头饰若干,蝴蝶翅膀若干。 4、“茉莉园”场景布置。 5、白纸若干张、记号笔两只。 活动过程: 一、开始部分: 1、师幼一起,伴着音乐《郊游》做律动进入活动室。 师:“孩子们,春天来了,我们一起去春游吧!” 2、带领幼儿走进“茉莉园”。 师:“哇,这里的花好美好香啊!你们知道这些花叫什么名字吗?” 二、基本部分:
活动目标: 1、通过观察小汽车能画出汽车的主要特征。 2、乐意参与绘画活动。 活动重点:画出汽车的轮廓。 活动难点:能设计出不同的小汽车。 活动准备: 1、汽车喇叭声音; 2、事先让幼儿带自己喜欢的汽车玩具; 3、在墙壁四周布置马路的背景图; 4、画纸、画笔、油画棒、剪刀、胶棒人手一份; 5、事先准备好半圆形汽车和长方形汽车涂好颜色的范画2张。 活动过程: 一、引出课题,激发幼儿兴趣。 播放汽车喇叭声。 提问:这是什么声音?(汽车喇叭声)你们在哪里见过汽车呢?(马路上)你喜欢小汽车吗?你喜欢的小汽车是什么样子的? 二、观察汽车的外形特征。 1、通过玩汽车讨论汽车的外形
姓李男孩名字一个字大全集 李明:象征光明。意为明亮公开清楚深明大义。 李浩:浩字的本义是指水势浩大,亦即常见词语浩瀚浩浩之义。此外,浩字又有广大广阔远大之义。人名用浩字,主要取其广大众多之义。 李俊:俊字一般包含三个方面的含义:一指才智过人,另一指容貌俊美,再则指气势博大。 李彦:彦字旧时指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。 李泽:泽字的本义是指水汇聚或水草丛生的地方,又引申指恩德或恩泽。 李博:博字的本义是大广通,引申为博大众多丰富。 李立:出人头地,事业发达。意为自立独立。 李志:志字的含义主要指决定和意向,以及表示人的意志等。用于人名一般指志向,意志。 李奕:累,重迭;高大,美丽。 李瑞:象征吉祥快要到来。意为吉祥,好预兆。
活动目标: 1、在游戏中熟悉歌曲旋律和内容,有初步学唱的兴趣。 2、享受轻松、愉快的歌唱氛围,体验共同游戏的快乐。 活动准备: 材料准备:视频、PPT 经验准备:小鸭的表演动作 活动重点: 初步欣赏歌曲旋律,理解歌词大意,学唱歌曲。 活动难点: 分析、判断歌曲中鸭子上桥的节奏差别,能够说说谁快谁慢。 活动过程: 一、复习歌曲《颠倒歌》 过渡:农场里不仅有可爱公鸡母鸡,还可能有谁呀?今天我带来一段音乐,讲的是小鸭子,让我们听一听,音乐中小鸭子在做什么? 二、鸭子上桥 1、鸭子的舞 ——你觉得音乐中的小鸭子在做什么? 小结:小鸭子可真可爱,一会理羽毛,一会拍拍翅膀,一会摇摇头,一会游游
2019初中生暑假计划作文怎么写 初一生活即将结束了,接下来迎来的便是暑假生活了,作为一个在初一阶段自认为表现不错的中学生,在接下来的初二学习生活中自然要再接再厉,或者说这个暑假不应该白白浪费,应该有效利用起来进行学习。虽然说父母已经给我报了暑假补习班,但是光凭这个是不够的,我应该还要额外制定一份暑假学习计划。 首先是将初一知识的基础打好,然后才能在这个基础上学习初二的知识。因此我应该要抽空多背诵课文,然后就是多做题,训练好自己的逻辑思维能力,之前我有买过一些学习资料,只不过以前很少看,这次暑假比较长,因此我也有了充足的时间看书。然后暑假作业必须要早点写完,将暑假作业放到暑假的最后几天再去写的学生可不算是好学生,至少写完暑假作业以后能够大大减轻我的任务量,也能够让我轻松了许多。另外我也准备练一下字,毕竟自己的字迹并不怎么好看,老师以前也提到过这个问题,我应该要
教科书式是什么梗 教科书式是什么梗:就是说某人或者某个行为非常标准,可以用作典范,示范案例。用教科书式来形容说明可以对其进行模仿,就不用看教科书了。 比如驾车撞人后一直赖着不赔钱的事,就叫教科书式老赖。赖的非常彻底,一点不含糊。 网络用语教科书式是什么意思 2018年12月3日,词语“教科书式”被《咬文嚼字》公布为2018十大流行语。 除了“教科书式”之外,还有①命运共同体;②锦鲤;③店小二;④教科书式;⑤官宣;⑥确认过眼神;⑦退群;⑧佛系;⑨巨婴;⑩杠精。 什么叫教科书式 2018年5月,有人上传了一段上海民警街头执法的视频。视频中执法人员查处违法行为,无论是执法程序还是现场指令等都无可挑剔,具有教科书样的规范性,被网民称为“教科书式执法”。 随着视频的“热传
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